Atps Projeto Multidisciplinar II Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Atps De Fisica II - Etapa 1 E 2
1ª ETAPA Passo 1 – Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67 × 10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Aprendizagem
Projeto multidisciplinar de Aprendizagem Curso: TGP Turma: 3 NA Sala: 2 C 04 Coordenação do Curso: José Antônio Meire Coordenação do projeto: Prof. Esp.Janaina Barros Professores envolvidos: Claudio Antonio Garcia Janaiana Barros José Antonio Meire Paulo Cesar Rangel Viviane dos Anjos PROJETO CARRINHO DE FEIRA TOPICO : RECURSOS HUMANOS RESUMO O conteúdo do nosso trabalho é desempenhar se de forma abrangente com um grande desafio de mostra a qualidade do produto e suas melhorias ate
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.702 Palavras / 7 PáginasData: 28/9/2013 -
ATps De física II
ETAPA 1 Passo 1 Supor um próton que voa no interior do anel do LHC, numa região que o anel pode ser aproximado por um tubo retilíneo, conforme o esquema da figura 3. Supondo ainda que nessa região, o único desvio da trajetória se deve à força gravitacional Fg e que esse desvio é corrigido (ou equilibrado) a cada instante por uma força magnética Fm aplicada ao próton. Nessas condições, desenhar no esquema o diagrama
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 PáginasData: 29/9/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD (MARIA ARLEY LOBO) MARABÁ-PARÁ 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 CONTEÚDO DO RELATÓRIO PARCIAL 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS 10 REFERÊNCIAS 11 INTRODUÇÃO O objetivo de cumprimento deste trabalho se concentra no desenvolvimento de uma pesquisa realizada na Empresa Fonte Serviços Gerais Ltda - Hotel Del Príncipe, que teve a objetividade de identificar quais os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.388 Palavras / 10 PáginasData: 29/9/2013 -
Projeto Multidisciplinar
Projeto Multidisciplinar II Manual Brinquedoteca Trabalho apresentado com a finalidade de avaliação parcial da disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação, sob a orientação da professor TutorHelimara Vinhas Siqueira Pinto, do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de São Caetano do Sul. Anhanguera 2012 Índice Introdução 1 Manual de brinquedos e jogos....................................................................................................2 Considerações Finais.................................................................................................................. Bibliografia................................................................................................................................. INTRODUÇÃO: Esse manual de brincadeiras tem como objetivo expor e nos ajudar a conhecer novas brincadeiras ou até mesmo conhecidas, diversificar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.481 Palavras / 22 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS Contabilidade Avançada II
ANHANGUERA EDUCACIONAL Faculdade Anhanguera de Joinville Curso de Bacharel em Ciências Contábeis – 5ª Fase ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Subtítulo Joinville Abril de 2012 LISTA DE SIGLAS ABNT Associação Brasileira de Normas e Técnicas AEDU Anhanguera Educacional LISTA DE FIGURAS, QUADROS E TABELAS LISTA DE FIGURAS Figura 1 - Produto x 5 LISTA DE QUADROS Nenhuma entrada de sumário foi encontrada. LISTA DE TABELAS Tabela 1. Análise Vertical e Horizontal da Empresa XY 6 Tabela x
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.238 Palavras / 9 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS PROJETO INTERDISCIPLINAR
INTRODUÇÃO O presente estudo tem por objetivo compreender o conceito do Comportamento Organizacional e o que enfatiza a percepção, motivação e mudança sob o ponto de vista de diversos autores, que venha ampliar os nossos conhecimentos dentro da organização e no espaço onde vivemos. A organização necessita de pessoas que realizem tarefas e, para a otimização dessa missão, deve buscar suporte nos princípios e estudos sobre motivação humana, quer intrínseca ou extrínseca e nos pressupostos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 707 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar 1
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia em Recursos Humanos Projeto Integrado Multidisciplinar Administração na Tecnologia HTKL – Informática e Assistência Técnica Pólo UNIP Brasília-Taguatinga (DF) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia em Recursos Humanos Administração na Tecnologia HTKL – Informática e Assistência Técnica Aluna: Liliane Angélica de Sousa Santos RA: 1302146 Aluno: Ademarina Rodrigues da Silva RA: 1302123 Aluna: Mauro Henrique P. de Sousa RA: 1312144 Aluna: Claudete
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.913 Palavras / 12 PáginasData: 4/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar de auto aprendizagem
PMA1 Projeto Multidisciplinar de auto aprendizagem 1 Orientador : Aluno: Anápolis: 08 de maio de 2013. Informatização de uma metalúrgica. Introdução. Para o levantamento da necessidade de um cliente para composição das fases iniciais do projeto, desde sua especificação, elaboração de escopo até a criação de protótipos e especificações que serão utilizadas para a criação do projeto. Dando para o cliente um meio de vista ampla do que se pede tendo um grande conhecimento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 957 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2013 -
PIM V Projeto Multidisciplinar
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA GESTÃO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PIM V e VI Projeto Integrado Multidisciplinar PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR TEMA: O projeto descrito abaixo contempla os Cursos de Gestão de Tecnologia da Informação PIM III Proposta Aplicando os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de gerenciamento de infra-estrutura, finanças em projetos de TI e economia e mercado, o aluno do PIM deverá analisar os indicadores de orçamento e data de entrega que são utilizados para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.221 Palavras / 5 PáginasData: 8/10/2013 -
ATPS Programação Estruturada II
FACULDADE ANHANGUERA (UNIABC) ATPS – ETAPA I Atividade de Autodesenvolvimento apresentado à Disciplina Programação Estruturada II da Faculdade Anhanguera de Santo André, como parte da avaliação na referida disciplina do Curso de Ciência da Computação. ORIENTADOR: Prof º. Peter Rauer SANTO ANDRÉ/SP 2013 Códigos do Arquivo – libCodeCount.c //FUNCAO QUE CONTA AS LINHAS: void ccRun (FILE *arquivo, int *linhas_totais, int *linhas_comentario, int *linhas_vazias) { //VARS QUE A FUNCAO VAI UTILIZAR: int caractere,ultimo,tamanho,comentario_longo = 0, primeiro_caractere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.498 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar
BELLAS NOIVAS. CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM RECURSOS HUMANOS 2º SEMESTRE Iolanda Soares Lacerda RA 5347108342 Natália Viana Torres RA 2330428074 Rachel da Silva RA 5567141784 Simone Martins Alcará RA 5715977473 PROFESSORA PRESENCIAL: Valéria Calipo PROFESSOR-TUTOR EAD: Jurema Tussi Cunha PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE. São Caetano do Sul / SP 2013 Resumo: Neste trabalho, procuramos analisar as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.212 Palavras / 17 PáginasData: 9/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar 3
Brinquedoteca é um espaço onde a criança tem oportunidade de explorar, experimentar, conhecer, manipular objetos e “brincar de faz de conta”. É um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos no ato de brincar que a criança estabelece os diferentes vínculos entre as características do papel assumido, suas competências e as relações que possuem com outros papéis, tomando consciência disto englobando para outras situações. Objetivos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 520 Palavras / 3 PáginasData: 12/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar
Projeto Multidisciplinar 2012 Lição 04-Segundo o Buck Institute for Education (2008), a questão orientadora no trabalho com projetos tem como características principais: Escolher uma resposta. a. Envolver a execução de várias atividades diferenciadas nas disciplinas do currículo, que poderão ser unidas com base em um tema comum. b. Ser uma questão que se define por si, que abarca a totalidade do que será realizado dentro do roteiro de trabalho do projeto. c. A convergência e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 13/10/2013 -
Projeto Multidiciplinar II
Considerando o atendimento das crianças que manifestavam dificuldades de aprendizagem, é correto afirmar que: Resposta correta: Os benefícios pouco refletiam na realidade escolar do aluno quando eram deixadas em segundo plano as características ambientais, socioculturais, escolares e o contexto familiar da criança atendida Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Esta resposta é correta, pois os benefícios nem sempre eram visíveis para a realidade escolar do aluno. Question2 Analisando o significado de uma pesquisa qualitativa, considere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.685 Palavras / 27 PáginasData: 13/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar Lll
Texto 1: Uma nova cultura de aprendizagem A prática pedagógica por meio de desenvolvimento de projetos é uma forma de conceder educação que envolve o aluno e o professor. Trata-se de uma nova cultura do aprendizado, uma mudança radical, onde o responsável poderá desenvolver habilidades de aprender e incorporar as novas tecnologias. Trabalhar com projetos significa lidar com soluções provisórias, variáveis e conteúdos não identificáveis a priori e emergentes no processo. O professor que trabalha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.820 Palavras / 12 PáginasData: 15/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar
SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO.............................................................................................................5 2. ESTUDO DE CASO DA DROGARIA MARANATA................................................6 2-1- Historico e Perfil........................................................................................................6 2.2- Estrutura Organizacional............................................................................................8 2.3 – Ambiente Externo da Organização...........................................................................8 2.4- Ambiente Interno da Organização.............................................................................9 2.4.1- Motivação...............................................................................................................9 2.4.2 – Liderança.............................................................................................................11 2.4.3 – Liderança do Trabalho........................................................................................11 2.5 – Análise sob o foco das Teorias Administrativas....................................................11 3 – CONCLUSÃO...........................................................................................................13 BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................15 1-INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo analisar a empresa Silvestre e Alves Ltda, de nome fantasia Drogaria Maranata, identificando oportunidades e ameaças, pontos fortes e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.202 Palavras / 9 PáginasData: 16/10/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA GERALDO AQUINO JUNIOR RA: 200746 JOSÉ CARLOS NOBRE RA: FRANCISCO TROVÃO RA: JÚLIO CESAR MENDOÇA RA: 200176 FRANCIANE RA: 195340 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I I Manaus – AM Dezembro/2011 GERALDO AQUINO JUNIOR RA: 200746 JOSÉ CARLOS NOBRE RA: FRANCISCO TROVÃO RA: JÚLIO CESAR MENDOÇA RA: 200176 FRANCIANE RA: 195340 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I I Projeto apresentado como requisito para conclusão da disciplina Projeto Multidiciplinar de Autoaprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.816 Palavras / 24 PáginasData: 17/10/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM
FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos GETULIO RODRIGUES DA SILVA MAGALI MENEZES DOS SANTOS PATRICIA PRADO TIAGO RODRIGUES CAMARGO PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM MAGAZINE LUIZA Campinas – SP Junho/2011 GETULIO RODRIGUES DA SILVA RA: 4158252414 MAGALI MENEZES DOS SANTOS RA: 4107184815 PATRICIA PRADO RA: 4158256409 TIAGO RODRIGUES CAMARGO RA: 2072146286 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM MAGAZINE LUIZA Projeto multidisciplinar apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Tecnólogo em Gestão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.678 Palavras / 27 PáginasData: 19/10/2013 -
Atps de Cálculo II
Atps de Cálculo II Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t→0. Comparar a fórmula aplicada na física com a fórmula usada em cálculo e explicar o significado da função V (velocidade instantânea), a partir da função s (espaço), utilizando o conceito da derivada que você aprendeu em cálculo, mostrando que a função velocidade é a derivada da função espaço. Dar um exemplo, mostrando a função velocidade como derivada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 406 Palavras / 2 PáginasData: 20/10/2013 -
PMA - Projeto Multidisciplinar
O projeto multidisciplinar de autoaprendizagem (PMA – I) tem como intuitodesenvolver nos decente as competências requeridas dos administradores, mostrando queé possível atuar no mercado de trabalho em diversas funções requeridas pelasorganizações ou como empreendedores, favorecendo aos mesmos um meio da reflexãocrítica da realidade a partir dos fundamentos teóricos das disciplinas do semestre letivo eda observação, descrição e análises de importantes temas e desafios, que cercam o campoda Administração de negócios em uma situação real.Será apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Autoaprendizagem I (PMA I)
Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Projeto Multidisciplinar de Autoaprendizagem I (PMA I) Etapa 1 – Aplicação do Roteiro de Entrevista/Questionário Orientações: • Este roteiro de entrevista apresenta as cinco disciplinas nas quais o grupo deverá se basear para desenvolver seu Projeto; • Em cada disciplina encontram-se cinco questões para nortear o trabalho de levantamento de dados; • O grupo tem liberdade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2013 -
PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I
RECURSOS HUMANOS SEMESTRE NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD (INSERIR NOME COMPLETO) CIDADE/UF 2013 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 NOME COMPLETO RA 00000000000 PROJETO VOLTADO PARA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.235 Palavras / 33 PáginasData: 26/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar
2 ANÁLISE E ORGANIZAÇÃO DOS DADOS 2.1 Quadro Geral da Organização. ÁREAS SUBÁREAS NOTA SUBs CONCEITO ÁREAS ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO Engenharia Industrial, Layout ou Arranjo Físico, Movimentação de Produção e Materiais Planejamento e Controle de Produção Logística, Controle de Qualidade Ambiente, e Segurança Manutenção Outros. ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS Compras, Almoxarifado Layout e movimentação de estoques, Logística Qualidade de estocagem Segurança de estoques, Sistemas de Controles de estoques Recebimento e Expedição versus qualidade. ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2013 -
Projeto Multidisciplinar De Auto Aprendizagem
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS FERNANDA BORDIN – RA 350522 KARLA PIRES MAGAINE – RA 378735 MARLA GLACY LAMAISON LOPES – RA 390118 SIMONE BOHN DE CARVALHO BENITEZ – RA 402903 LUISA FIGUEIREDO ALBERTO DA SILVA – RA 390555 PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I RELATÓRIO FINAL PROJETO VOLTADO PARA A IMPLANTAÇÃO DO SETOR DE RECURSOS HUMANOS EM UMA EMPRESA PRIVADA, DEMONSTRANDO SUA APLICABILIDADE PROFESSOR-TUTOR EAD: ROSANE ZAMBERLAN BELLÉ PROFESSOR-TUTOR PRESENCIAL: ALINE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.104 Palavras / 21 PáginasData: 27/10/2013