TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Av1 Pedagogia Educação de Jovens e Adultos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

24.042 Trabalhos sobre Av1 Pedagogia Educação de Jovens e Adultos. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 7/4/2015
  • Historia da educação e da pedagogia

    Historia da educação e da pedagogia

    O presente trabalho tem por objetivo relatar os acontecimentos para a compreensão da história da educação. Até o século XX eram somente os homens que ocupavam a função de educadores, e no final desse século as mulheres ganharam espaço e engrenaram no magistério. Desde aquela época os professores reclamavam do salário. Lidar com a alfabetização requer competência e compromisso com o ensino. A educação estará sempre em desenvolvimento, por isso é de suma importância buscar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/8/2015 Por: crisnag
  • CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO FERNANDA CALCIDONI DE TOLEDO RA: 7320523718 JULIANA APARECIDA FOLHA RA: 7365535531 MARIA ALBERLANIA FIGUEIREDO DE LIMA RA: 73205346 MARIA APARECIDA NOGUEIRA LUIZ RA: 7321547116 TAMIRES SIQUEIRA GOZETTO RA: 7328558014 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação da Luana Fernanda Rodrigues Fabregat. Piracicaba, 07 de outubro de 2013 ________________ ETAPA

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 13.468 Palavras / 54 Páginas
    Data: 22/8/2015 Por: Mari Galetto
  • Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    Introdução As reflexões e as experiências ao longo dos últimos 30 anos foram intensas e extremamente relevantes para o momento atual, pois indicam que é preciso romper com práticas inflexíveis, que utilizam os mesmos recursos independentemente dos alunos sujeitos da aprendizagem. O presente trabalho reflete temáticas baseadas na construção do perfil profissional do professor, através de estudos das experiências práticas dos professores atuais, oportunizando a nós formadores conhecer de perto a realidade da escola, as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.215 Palavras / 13 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: deborafranstos
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    C:\Users\ademar\Desktop\anhanguera.jpg ANHANGUERA UNIDERP - EAD POLO DE APOIO PRESENCIAL: MARÍLIA/SP COLEGIO INTERAÇÃO III PEDAGOGIA Cíntia Duarte de Souza - RA: 433496 – cyhtinha@hotmail.com Francielle Aparecida Teixeira Pereira - RA: 405547 - franvestibular@hotmail.com Maristela Moreira da Silva Ribeiro- RA: 405720- maristela4ribeiro@gmail.com Mônica Aparecida dos santos Tanaka- RA: 405540 -monicatanaka@hotmail.com Rita de Cássia Scacco Gandolf de Souza – RA: 8313768332- leticiascaccodesouza@hotmail.com Vânia Ramos dos Santos- RA: 425920 -vaniagrsantos@hotmail.com HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Profa. Dra. Camila

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.056 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/8/2015 Por: istelamoreira
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA: ATPS - ETAPA I Sorocaba/ SP 2014 ADRIANA WALTER FERRAZ | RA: 6622348208 BRUNA DE ZOPPA CARDOZO | RA: 6451301838 CAMILA RODRIGUES DE SOUZA | RA: 6617344583 DAVINA DE MORAES | RA: 7246603654 DORA LÚCIA S. SILVA | RA: 1299527913 LUCIA FLORIANO DA SILVA | RA: 6814004828 GIOVANA DEROSA | RA: 6661393849 RITA IARA TEIXEIRA DE LIRA | RA: 9938027194 RODRIGO DE OLIVEIRA ARRUDA | RA: 6814005046 PATRICIA DE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/8/2015 Por: floriano.lucia23
  • PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE VIRGEM DA LAPA: Um Estudo de Caso

    PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE VIRGEM DA LAPA: Um Estudo de Caso

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL TATIANE ALVES VIANA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE VIRGEM DA LAPA: Um Estudo de Caso. Araçuaí 2012 TATIANE ALVES VIANA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DE VIRGEM DA LAPA: Um Estudo de Caso. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 13.752 Palavras / 56 Páginas
    Data: 27/8/2015 Por: AlvesJardimViana
  • Atps Pedagogia da Educação

    Atps Pedagogia da Educação

    FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL Professora: Elisa Maria Gomide Alunas: Amanda Aparecida Enes Faria RA: 9911174076 Ana Cláudia de B. Borges RA: 2950348872 Laila Lorena D. Pereira RA: 8824382429 Layane Mara S. Vieira RA: 2950596973 Luciane Silva Couto RA: 8868394603 INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO VIRTUAL Anápolis 2015 Comentário de uma entrevista: A tecnologia veio para aprimorar muitas coisas no ensino, porém não é bem usada. Ainda existem educadores que não se adaptaram ao uso da tecnologia. Se o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 504 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/8/2015 Por: Layane Mara
  • Educação Especial Pedagogia Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

    Educação Especial Pedagogia Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos

    Relatório apresentado as Disciplinas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e Educação e Diversidade, sobre a orientação das Professoras Tutoras aDistância Mariciane Mores Nunes e Maria Clotilde Bastos e Professora Tutora Presencial Tatiane de A. S. Moreno, como requisito básico para a apresentação da ATPS do Curso de Licenciatura em Pedagogia do 1ºSemestre. CAMPO VERDE – MT SETEMBRO - 2014 INTRODUÇÃO Quando crianças passam a apresentar comportamentos repetitivos dentro da sala de aula significa que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: renato_carpanezi
  • Pedagogia e teoria da educação: referências preliminares.”, com enfoque na concepção analítica

    Pedagogia e teoria da educação: referências preliminares.”, com enfoque na concepção analítica

    Trabalho sobre concepção de educação, referente ao texto “pedagogia e teoria da educação: referências preliminares.”, com enfoque na concepção analítica. A concepção de educação se divide em cinco tendências: * Concepção Humanista Tradicional * Leiga * Religiosa * Concepção Humanista Moderna * Concepção Analítica * Concepção Critico-reprodutivista * Concepção Dialética ou Histórico-critica Concepção analítica A concepção analítica é dada pela compreensão, partes para chegar a um todo, apoia-se na busca pela execução lógica com base

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/9/2015 Por: japasayuri
  • Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática da Alfabetização e do Letramento História da Educação e da Pedagogia Título: A importância de uma boa qualificação para ser um grande professor de educação infantil no Brasil. Tutora EAD – Priscila Lourenço São Paulo (SP) Campus Maria Candida MC 2015 Introdução O desafio profissional deste semestre contribui ricamente na decisão de continuar ou desistir do curso de pedagogia, com todas as pesquisas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.459 Palavras / 10 Páginas
    Data: 21/9/2015 Por: Flamosand
  • Simuladores Aplicados a Educação de Jovens

    Simuladores Aplicados a Educação de Jovens

    SIMULADORES APLICADOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS RESUMO Iremos mostrar o uso de simuladores no ensino de física como ferramenta na educação de jovens do ensino médio, que estudam em uma escola estadual chamada Unidade Escolar Severiano Sousa, localizada na Rua São Paulo, bairro Acarape, numero 915 na zona norte de Teresina. Esta atividade está sendo desenvolvida pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID) da Universidade Estadual do Piauí, que hoje

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/9/2015 Por: franciscosc
  • História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento

    História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia e Didática da Alfabetização e do Letramento Hevelyn dos Santos RA: 8738102006 Tutora: Jane Niterói 2015 Introdução Este trabalho tem por objetivo a nos levar a compreender como as estratégias pedagógicas de intervenção podem ser aliadas no processo de melhoria de aprendizagem e comportamental dos educandos. A proposta aqui atribui de forma significativa na reflexão sobre este

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.222 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/9/2015 Por: hevelyn_81
  • FACEB – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO CURSO DE PEDAGOGIA

    FACEB – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO CURSO DE PEDAGOGIA

    IBAPAC – INSTITUTO BONDESPACHENSE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS FACEB – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE BOM DESPACHO CURSO DE PEDAGOGIA Sara Santos Severo A CRIANÇA E O NÚMERO BOM DESPACHO 2015 Sara Santos Severo A CRIANÇA E O NÚMERO Atividade apresentada à disciplina de Metodologia da Matemática, ministrada pela professora Neila Márcia no 3º período do curso de Pedagogia– Instituto Presidente Antônio Carlos–IBPAC – faculdade de Educação – FACEB – Campos Bom Despacho – MG. BOM DESPACHO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.644 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: iara.livia
  • Eja jovens e adulto

    Eja jovens e adulto

    ETAPA: 1 PASSO: 2 Elencar, em tópicos, os conteúdos da Proposta Pedagógica para Educação de Jovens e Adultos e seus objetivos. A educação de jovens e adultos é uma modalidade de ensino, amparada por lei e voltada para pessoas que não tiveram acesso, por algum motivo, ao ensino regular na idade apropriada. Porém são pessoas que têm cultura própria. A LEI ORGÂNICA DO ENSINO PRIMÁRIO (Decreto-lei n°8.529,de 1946) menciona o curso primário supletivo, voltado a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 930 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/9/2015 Por: Cleandes Rocha
  • A EVASÃO ESCOLAR NA EJA: INVESTIGANDO CAUSAS EM UM CENTRO DE ENSINO DE JOVENS E ADULTOS

    A EVASÃO ESCOLAR NA EJA: INVESTIGANDO CAUSAS EM UM CENTRO DE ENSINO DE JOVENS E ADULTOS

    RESUMO: O tema pesquisado tem tido nos últimos anos uma recepção calorosa no meio acadêmico devido a profundidade de alcance das políticas publicas se estas contemplam os menos favorecidos e as demandas sociais que não tiveram e não poderiam ter a escolarização no tempo certo. O assunto é muito apresentado com forte perspectiva no sentido de incluir e ensinar para a vida como nas obras de Paulo Freire. Trazemos assim uma reflexão acerca da evasão

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/10/2015 Por: luanabara
  • Atps Educacao de Jovens

    Atps Educacao de Jovens

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Educação de jovens e adultos A MATEMÁTICA NA EJA Cristian de Jesus do Nascimento 8345781872 Ednam Rodrigues Bertoletti 7373578919 Lucília Aparecida Ramos de Oliveira 8346780947 Sara de Jesus Melo 6504284169 Solange Sousa Pires da Silva 6981477708 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação de Jovens e Adultos”, sob a orientação da professora-tutora a distância: Vivian de Menezes São

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 12.889 Palavras / 52 Páginas
    Data: 13/10/2015 Por: Bertoletti
  • História da Educação e da Pedagogia

    História da Educação e da Pedagogia

    FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP C:\Users\BERNARDO\Pictures\images[6].jpg HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PEDAGOGIA – 3° SEMESTRE MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Nome do aluno (a) Cleonice Okenaro Vera ( Ra ) 415027 Nome do aluno (a) Elaine Roieski Soares ( Ra) 7989726381 Nome do aluno (a) Juliene Márcia de Oliveira ( Ra ) 432285 Nome do aluno(a) Leni Aparecida Jorge dos santos ( Ra) 7969697128 Nome do aluno(a) Neudvania Onaezokenazokaerose (Ra) 442396 Profa. Helenrose

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 8.638 Palavras / 35 Páginas
    Data: 20/10/2015 Por: unemat
  • História da Educação e da Pedagogia

    História da Educação e da Pedagogia

    Trazer a história da Educação para a sala de aula é importante, para ter conhecimento e comparar como a mesma se desenvolve dentro do nosso país. A dificuldade do ensino dentro do país ainda é grande, precisa-se trabalhar uma maneira de dar continuidade no que o aluno aprende dentro de casa com a família e leva para a sala de aula para que possa ser inserido nas series inicias até o seu término no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/11/2015 Por: ShadowWave
  • Educação jovem e adulto

    Educação jovem e adulto

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 6° PERÍODO Flaviane de Oliveira-408547 Mônica Menezes Borges-415826 Tutor a distância- Tutora presencial-Raquel Reis Cruz “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS” Ceres-Go 13/09/2015 ________________ CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 6° PERÍODO “EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS” CERES 13/ 09/2015 * A IMPORTÂNCIA DA EJA NA SOCIEDADE ATUAL – CARACTERÍSTICAS DO EDUCANDO. A alfabetização é um dos caminhos que proporciona um leque

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.808 Palavras / 16 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: molagi
  • Jovens e adultos

    Jovens e adultos

    1)O que fazer nos dias de hoje no Brasil repleto de analfabetos, para chegarmos a um Brasil alfabetizados? Podemos culpar um pouco a cada ponto de vista pobreza, vergonha, governo, cultura, educação, e outros, são alguns dos pontos para o analfabetismo. Lugares do país, surgiram idéias e propostas que visavam diminuir o prazo para o analfabetismo. Entre os intelectuais também havia, por outro lado, um certo temor de que a alfabetização pura e simples, caso

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: niveafs
  • Desafio Profissional Pedagogia Psicologias da Educação

    Desafio Profissional Pedagogia Psicologias da Educação

    Pedagogia 2° semestre Polo: São José dos Campos Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Psicologias da Educação e Teorias da Aprendizagem e Redes Sociais e comunicação. Maiara Maria Moura da Silva R.A 2859108411 Luana Fernanda Maciel R.A 2809966855 Stephanie Caroline Souza de Macedo R.A 2850225331 Albertina dos Santos R.A 9902001484 Silmara de Fatima Augusto Dias R.A 2839297316 São José dos Campos 25 de Setembro de 2015 Introdução A Terapia Assistida por Animais é uma técnica cientificamente comprovada

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/11/2015 Por: Maiara Moura
  • HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGÓGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGÓGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO

    POLO: CORGUINHO - MS ACADÊMICAS: CAROLINA APARECIDA DOS SANTOS RA 9935119968 IRIAN FERNANDA LIMA FERNANDES RA RIBELLY GARCÊS DE ANDRADE RA 9910177472 SANDRA FERNANDES DOS SANTOS RA 8905163947 SIMONE MARQUES BENEDITO RA 9140288497 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGÓGIA E DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO CORGUINHO/MS ABRIL- 2015 ________________ POLO: CORGUINHO – MS ACADÊMICAS: CAROLINA APARECIDA DOS SANTOS RA 9935119968 IRIAN FERNANDA LIMA FERNANDES RA RIBELLY GARCÊS DE ANDRADE RA 9910177472 SANDRA FERNANDES DOS

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.255 Palavras / 14 Páginas
    Data: 17/11/2015 Por: joaomiguelfriske
  • História da Educação e da Pedagogia

    História da Educação e da Pedagogia

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia. Clélia Regina Duarte Campos-----------------------------RA: 8347782777. Mario Sergio Rodrigues da Silva-------------------------RA: 7930681554. Marina De Almeida Oliveira-------------------------------------RA: 432035. Francilene Mancilha Sant’Anna----------------------------------RA: 425655. Wellington S. Angélico------------------------------------------ RA: 431228. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Corumbá- MS 27/04/2014. UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia. Clélia Regina Duarte Campos-----------------------------RA: 8347782777. Mario Sergio Rodrigues da Silva--------------------------RA: 7930681554 Marina

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.635 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/11/2015 Por: Francilene Sant'Anna
  • Historia da educação e da pedagogia

    Historia da educação e da pedagogia

    Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - UNIDERP Pólo de Tucuruí PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA TUCURUÍ – PARÁ ABRIL -2014 ACADÊMICOS Fábio da Silva Siliprandi RA: 410332 Janelara Alves de Oliveira RA: 421888 Marcelo Lima Santos RA: 412846 Márcia do Carmo Santos RA: 413603 Samara Alves Feitosa RA: 421883 Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo. Trabalho apresentado a Tutora à Distância: Profª. Dra. Camila Beltrão Medina Disciplina: História da

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 Páginas
    Data: 18/11/2015 Por: Márcia do Carmo Santos
  • Jovens e adultos

    Jovens e adultos

    CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER ANA PAULA SECCO RU 727202 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO CHOPINZINHO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER ANA PAULA SECCO RU 727202 SEMINÁRIO FINAL DE ESTÁGIO Relatório de Seminário Final de Estágio apresentado a Uta- Diversidade Cultural no curso de pedagogia a distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor local: Vanderléia Verdi Pólo de apoio Presencial: Chopinzinho CHOPINZINHO 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO.....................................................................................04 1. CONSIDERAÇÕES FINAIS............................................................................09 REFERÊNCIAS....................................................................................................10 ________________ 1. INTRODUÇÃO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.195 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/11/2015 Por: Ana Paula Andrei

Ir para a página