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Buffet Infantil Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.267 Trabalhos sobre Buffet Infantil. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 3/4/2015
  • Literatura Infantil

    Literatura Infantil A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 463 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: edija
  • Literatura Infantil

    ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas e muitas histórias, pois é do livro e contos

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    Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: danielgps
  • Regulamentos sobre Arte Infantil e Adolescente

    SUMÁRIO 1. TEMA....................................................................................................................03 2. JUSTIFICATIVA.....................................................................................................03 3. OBJETIVOS Objetivos Gerais.................................................................................04 Objetivos Específicos.........................................................................04 4. PÚBLICO ALVO....................................................................................................04 5. META....................................................................................................................05 6. METODOLOGIA....................................................................................................05 7. RECURSOS 7.1Humanos.................................................................................................06 7.2 Físico.....................................................................................................06 7.3 Material..................................................................................................06 7.4 Financeiro..............................................................................................08 8. CRONOGRAMA DE DESEMBOLSO FINANCEIRO.............................................08 9. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES........................................................................08 10. AVALIAÇÃO DO PROJETO................................................................................09 11. CONSIDERAÇÕES FINAIS.................................................................................09 12. REFERÊNCIAS....................................................................................................09 13. ANEXOS..............................................................................................................10 1 VIDA ATIVA - Mangá 2 JUSTIFICATIVA A criança e o adolescente têm direito a informação, cultura, lazer, esportes, diversões, espetáculos e produtos e serviços que respeitem sua

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    Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: regiwan
  • Arte Da Educação Infantil

    O mundo a nossa volta está repleto de informações que dizem respeito a nossa cultura e o mundo em que vivemos,esse aprendizado vai além das pinturas e esculturas, vai desde um outdoor com propagandas, o modo com que as pessoas se vestem fotos de revistas e jornais, meios de transporte,etc. Ao olhar uma imagem podemos saber a época que ela representa, o lugar a que se refere, os personagens envolvidos, todas essas informações faz com

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: vanessavab
  • Como Montar Um Buffet

    Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PROINTER PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS I Tutora a distância Profª. Esp. Michele Braz Simões Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Cristiano Queiroz dos Santos – RA – 6790405937 Raphael Oliveira da Silva – RA – 6788425827 Marcelo David de Lima Carvalho– RA – 6791386776 Malba Ataam Lima Silva– RA – 6506283767 VALPARAÍSO/GO 2013 ETAPA 1: RELATÓRIO PARCIAL CAPÍTULO 1 O nome La

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    Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: pikenofab
  • Trabalho Infantil

    FACULDADES INTEGRADAS IPITANGA-UNIBAHIA CURSO ADMINISTRAÇÃO EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL LAURO DE FREITAS/BA NOV/2013 ANA PAULA, ANDRÉ LUIZ, DAIANE, JAQUELINE, LUIS FERNANDO, PRISCILA E THAIANE. EXPLORAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Relações Trabalhistas do Curso de Administração das Faculdades Integradas Ipitanga – Unibahia. Orientadora: Prof°Selmo Alves. Lauro de Freitas/BA Nov/2013. SUMARIO 1. INTRODUÇÃO. 4 2.DEFINIÇÕES SOBRE O TRABALHO INFANTIL 5 3.PRINCIPAIS OCORRÊNCIAS DO TRABALHO INFANTIL. 6 4.PROTEÇÕES TRABALHISTAS. 7 5. PRINCIPAIS CONSEQUÊNCIAS

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    Tamanho do trabalho: 2.414 Palavras / 10 Páginas
    Data: 28/5/2014 Por: andrelfbarbosa
  • Trabalho infantil no Brasil

    REFERÊNCIAS CHIAVENATO, Idalberto. Administração: teoria, processo e prática. Rio de Trabalho infantil no Brasil Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Criança saindo de lixão após coleta de recicláveis (foto: Marcello Casal Jr./Agência Brasil). O trabalho infantil no Brasil é um dos problemas sociais existentes no país supracitado. Mais de cinco milhões de jovens entre 5 e 17 anos de idade trabalham no país, apesar da lei estabelecer 16 anos como a idade mínima para o ingresso

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    Tamanho do trabalho: 660 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: carlacoelho
  • Escola De Educação Infantil E A Curiosidade Das Crianças

    Escola de Educação Infantil e a curiosidade das crianças A escola de educação infantil tem a grande missão de fazer com que a criança recém chegada se adapte da melhor forma possível a este novo ambiente. É certo que a criança neste novo momento em sua vida pode se sentir insegura ao chegar em um ambiente novo, com muitas pessoas que ela nunca viu, tendo que seguir uma rotina, aprender a dividir suas coisas e

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    Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: ABenevene
  • A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mirtes Antunes Locatelli Strapazzon RESUMO A importância da música no desenvolvimento da criança na educação infantil é o tema deste artigo. Integram esta pesquisa bibliográfica os devidos referenciais teóricos sobre a história da educação infantil, sobre a música e o desenvolvimento infantil através de educadores musicais; sobre a musicalização na prática pedagógica do docente da educação infantil; um breve relato sobre a história da Educação Infantil

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    Tamanho do trabalho: 5.229 Palavras / 21 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: lucabral
  • Literatura Infantil

    CONSIDERAÇÕES INICIAIS Ouvir e ler histórias é entrar em um mundo encantador, cheio ou não de mistérios e surpresas, mas sempre muito interessante, curioso, que diverte e ensina. É na relação lúdica e prazerosa da criança com a obra literária que temos uma das possibilidades de formarmos o leitor. É na exploração da fantasia e da imaginação que instiga-se a criatividade e se fortalece a interação entre texto e leitor. Quem de nós não lembra

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    Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 Páginas
    Data: 29/5/2014 Por: francishellen
  • FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA.

    FACULDADE ANGLO LATINO-FAL MARIA AMÉLIA QUADROS LIMA MARIA ANTONIA MAORIM PEREIRA NAIELLI FURTADO BORGES FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA. Bragança-Pará 2013 MARIA AMÉLIA QUADROS LIMA MARIA ANTONIA MAORIM PEREIRA NAIELLI FURTADO BORGES FORMAÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA ANALISE NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL JOSÉ CRISTIANO MEDEIROS ROSA. Trabalho de Conclusão de Curso apresentado

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    Tamanho do trabalho: 9.192 Palavras / 37 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: Rosinald2014
  • Literatura infantil Monteiro Lobato

    Etapa1 Literatura Infantil de Monteiro Lobato. Monteiro Lobato foi, verdadeiramente, um dos grandes homens da história desse país. Grande escritor, celebrado por gerações e gerações de crianças por seu espetacular trabalho “O Sítio do Pica-pau Amarelo”, Lobato foi também um empreendedor. Além disso, através de todas as suas produções e realizações queria por que queria fazer com que o Brasil pudesse crescer desenvolver-se, ocupar um lugar de destaque mundial dos países. Originário do interior de

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: evaesaulo
  • Educação Infantil

    TERCEIRO ESTÁGIO – As expectativas de aprendizagens relacionadas ao espaço dos períodos anteriores devem permanecer e podemos somar a elas novos desafios para as crianças: aprender a representar graficamente caminhos e trajetos, a organizar objetos no espaço apoiado em critérios estabelecidos por outros, a desenhar e interpretar imagens de objetos a partir de diferentes pontos de vista, a descrever e interpretar a posição de objetos e pessoas, a identificar e explicitar algumas características de certas

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    Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: kelenmenino
  • Instrumentos jurídicos para a proteção de crianças e adolescentes: não trabalho infantil

    Instrumentos legais em defesa de crianças e adolescentes: não ao trabalho infantil As crianças e os adolescentes têm seus direitos reservados em declarações e leis, estas tanto no âmbito mundial como local, sempre ressaltando o direito a educação, moradia, alimentação saudável e uma boa qualidade de vida. Neste sentido, a Declaração e Programa de Ação de Viena (1993) apuld Dias & Salgado (1999), reitera o princípio da “Criança Antes de Tudo”, enfatizando o dever de

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    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 30/5/2014 Por: JUVENALNEMAPAU
  • Sexualidade Infantil

    Sexualidade Infantil A situação que levantamos é um relato verídico de uma amiga em comum de uma integrante do grupo que tem uma filhinha de 04 anos de idade, estudante de uma escola particular que sofre preconceito por parte dos professores, alunos e da direção. Ela sofre preconceito por gostar de brincadeiras de meninos, mas também brinca com as meninas, suas preferências são jogar futebol, capoeira, não tem se quer vaidade “comum” das garotas de

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    Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: brunouze
  • Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL RIBEIRÃO PRETO 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil RIBEIRÃO PRETO- SP 2013 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno............................................................................. Introdução................................................................................................................. Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil 1 – Observação e Interação na

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.224 Palavras / 9 Páginas
    Data: 31/5/2014 Por: lidialuci
  • UMA ANÁLISE SOBRE A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ASSISTENTE SOCIAL E DOS MONITORES SOCIAIS DO PETI - PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ANASTÁCIO/MS1

    UMA ANÁLISE SOBRE A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR DO ASSISTENTE SOCIAL E DOS MONITORES SOCIAIS DO PETI – PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE ANASTÁCIO/MS1 Dionízia Martins Barbosa2 Mariza de Souza Fernandes3 Zenilda da Silva Costa4 RESUMO Esse presente artigo analisou a atuação das monitoras do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil-PETI do município de Anastácio-MS a partir dos dados coletados através de entrevistas realizadas com as famílias5 das crianças e adolescentes inseridas no

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    Tamanho do trabalho: 8.050 Palavras / 33 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: marizaamaral
  • Educação Infantil

    INTRODUÇÃO Este trabalho visa, refletir sobre o planejamento e elaboração de um plano de aula com abordagem interdisciplinar para a disciplina de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. É necessário que por meio deste esclareça-se dúvidas referentes a conceitos como planejamento e plano de aula que , infelizmente é dúvida até mesmo de profissionais da educação . Trará informações que visam contribuir com melhor desempenho acadêmico e após formação como uma melhor pedagoga

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: indirinha
  • Literatura infantil e seus caminhos

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 4º SEMESTRE ATPS Literatura Infantil Trabalho apresentado para Avaliação da disciplina Literatura Infantil Da educação. Prof. EAD Tatiane Heiffig Borges Bispo Prof. Presencial Vanessa São Paulo 2013 Etapa 1 Passo1 “A Literatura infantil e seus caminhos A literatura infantil e um caminho que leva a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. E importante para a formação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Izolina_56
  • A INFLUÊNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    RESUMO O presente artigo destaca o jogo como uma parte vital no ensino da matemática. Expõe os jogos didáticos como uma ferramenta de ensino para os professores de uma forma que os alunos possam interagir, participar, compreender e obter conhecimentos na disciplina de matemática resultando em raciocínio-lógico. A ciência da pedagogia há muito tempo estabeleceu a importância do jogo no processo de ensino. Os educadores estão implementando cada vez mais os jogos didáticos no auxílio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.006 Palavras / 17 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: PAULALAURA
  • EDUCAÇÃO INFANTIL

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 4 1.1.1 VYGOSTSKY E A EDUCAÇÃO 4 2 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 6 3 ROTINAS DE CUIDADOS E EDUCAÇÃO / PLANO DE AULA 8 3.1 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PRÉ I 8 3.2 DESCRIÇAO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA PRÉ II 12 4 CONCLUSÃO 17 5 REFERÊNCIA 18 1 INTRODUÇÃO O estágio de docência está sendo realizada escola “Rui Barbosa” está localizado na área central da cidade de Cornélio

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    Tamanho do trabalho: 4.416 Palavras / 18 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por:
  • Combater o trabalho infantil do ponto de vista do sistema judicial trabalhista

    Combate do trabalho infantil sob a ótica do judiciário trabalhista. Palestrante. Francisco Ferreira Jorge Neto. Ele iniciou a palestracontando a história de sua mãe. Mostrando que o trabalho infantil tira a infância do menor ,o tempo que ele trabalha e o tempo que ele não estuda,não e criança , isto mostra a necessidade de combater o trabalho infantil. Se tivéssemos uma cultura que irradiasse o trabalho infantil, poderíamos ter uma visão diferente do Brasil Os

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    Tamanho do trabalho: 512 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/6/2014 Por: Katito
  • Estrutura e funcionamento da educação infantil e educação básica no Brasil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL FLÁVIA LOPES MINTO RA: 4560883776 MARIANA CREMONEZ EUFRAZIO PASTORE RA:4518851437 SERTÃOZINHO – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL FLÁVIA LOPES MINTO RA: 4560883776 MARIANA CREMONEZ EUFRAZIO PASTORE RA: 4518851437 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia

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    Tamanho do trabalho: 1.512 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: maricremonez
  • Educaçao Infantil

    PLANO DE AULA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL - FORMAS GEOMÉTRICAS Objetivos: • Nomear e distinguir as formas geométricas (quadrado, retangulo, círculo e triangulo). • Estimular a desinibição e o entrosamento entre as crianças.. • Desenvolver o raciocínio lógico, a psicomotricidade, a coordenação motora e a criatividade. • Realizar um desenho a partir de elementos dados. • Identificar as formas geométricas planas ao realizar uma dobradura • Ampliar e desenvolver as habilidades físicas e motoras. • Memorizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.261 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: anaeprado
  • ESTAGIO DE EDUCAÇAO INFANTIL

    c) Plano de aula. “O planejar é uma realidade que acompanhou a trajetória histórica da humanidade. O homem sempre sonhou, pensou e imaginou algo na sua vida.” (Mengolla, Sant’Anna, 2001, p.15). Quando planejamos, começamos a formular os objetivos e o que desejamos. O planejamento deve ser uma organização das ideias e informações, ninguém sai de casa sem saber para onde vai ou o que vai fazer todos nós temos metas mensais, semanais e temos também

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.600 Palavras / 7 Páginas
    Data: 2/6/2014 Por: UMBILINA

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