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Deficiencia Intelectual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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1.122 Trabalhos sobre Deficiencia Intelectual. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 18/4/2015
  • O texto resenha Ciências sociais e trabalho intelectual, de Renato Ortiz (São Paulo, Olho d'água, 2002)

    ESUMO O texto resenha Ciências sociais e trabalho intelectual, de Renato Ortiz (São Paulo, Olho d'água, 2002). Palavras–chave: ciências sociais, pensamento sociológico. ABSTRACT This text is a review of Ciências sociais e trabalho intelectual by Renato Ortiz (São Paulo, Olho d'água, 2002). Keywords: Social Sciences, Sociological thinking. O livro pode parecer, para o leitor desavisado, apenas um conjunto de estudos sobre autores — o que já seria bastante e, sem dúvida, de grande interesse e

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    Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: isabe
  • ALGUNS DESAFIOS DA SOCIEDADE BRASILEIRA HOJE PESSOAS COM DEFICIENCIA

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é descrever alguns desafios que a sociedade brasileira enfrenta com relação à pessoa com deficiência física. Esse tema é de fundamental importância, pois, visa mostrar uma realidade muito presente em nosso meio e que muitas vezes a sociedade fecha os olhos a uma realidade tão cruel e tão desafiadora que é viver com uma deficiência. Esse trabalho

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    Tamanho do trabalho: 691 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: Railey
  • Deficiência Visual - Um Estudo De Caso

    UNIVERSIDADE DE FRANCA CURSO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA PEDAGOGIA INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO Cristiane Lopes da Silva Jorgiane Dulce da Silva Oliveira Nayara Borges Amorim FRANCA 2009 INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DE CASO INCLUSION OF DISABLED CHILDREN IN EDUCATION VISUAL: CASE STUDY Cristiane Lopes da Silva Jorgiane Dulce da Silva Oliveira Nayara Borges Amorim RESUMO Levando-se em consideração não somente a necessidade como

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    Tamanho do trabalho: 8.710 Palavras / 35 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: 05112013
  • Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento

    Aula-tema 5 Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento Esta atividade de autodesenvolvimento tem como objetivos: • aprofundar e ampliar a compreensão dos conceitos de aprendizagem organizacional e capital intelectual; • formar a base teórica necessária para compreender o conceito de gestão do conhecimento a ser apresentado na continuidade desta aula-tema. Durante os trabalhos desta atividade de autodesenvolvimento, você terá oportunidade de resgatar os conhecimentos apresentados pela aula-tema, especialmente sobre aprendizagem organizacional

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    Tamanho do trabalho: 535 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/10/2013 Por: edilsoncanez
  • Capital Intelectual

    AUTOR: KEYLLA DA SILVA FARIAS SOARES - R.A: 1131766 Atividade no Portfólio Objetivos Compreender os conceitos estudados. Descrição da atividade Realize a atividade a seguir com base nos conteúdos estudados até este momento. Leia o artigo “Capital Intelectual – Gestão do Conhecimento” e elabore uma análise crítica sobre o texto, incluindo uma conclusão pessoal sobre o assunto. Centro Universitário Claretiano. Gestão Pública - Administração Professor (a): Jose Augusto de Oliveira Palmas – TO 15.10.2013 “Capital

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    Tamanho do trabalho: 610 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/10/2013 Por: keyllafarias
  • Criou-se Um Ambiente Intelectual Propício Para Conferir Ares De Novidade A Acontecimentos E Tendências Que Constituem A Repetição, Sob Nova Roupagem, De Fenômenos às Vezes Bastante Antigos. De Um Ponto De Vista Histórico "globalização" é A

    Criou-se um ambiente intelectual propício para conferir ares de novidade a acontecimentos e tendências que constituem a repetição, sob nova roupagem, de fenômenos às vezes bastante antigos. De um ponto de vista histórico "globalização" é a palavra da moda para um processo que remonta, em última análise, à expansão da civilização européia a paCriou-se um ambiente intelectual propício para conferir ares de novidade a acontecimentos e tendências que constituem a repetição, sob nova roupagem, de

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: moizesduarte
  • A capacidade de aprendizagem de alunos com deficiência

    1 – Devemos ter clareza sobre a concepção de educação e buscar o desenvolvimento das competências para se tornar um educador da atualidade. 2 - Os professores podem valorizar esses conceitos pré-existentes, dando oportunidade dos alunos demonstrarem seus conhecimentos prévios, sua cultura, dentre outros, abrindo espaços de discussões e vivências concretas. As diferenças raciais podem ser estudadas pelo grupo onde cada um pesquisa sobre a raça do outro, a fim de descobrir a história daquela

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: andrelievi
  • Biomassa vantagens deficiências

    BIOMASSA A biomassa (massa biológica) é a quantidade de matéria orgânica produzida numa determinada área de um terreno. Este termo tem sito muito utilizado nos últimos anos, em função das preocupações relacionadas às fontes de energia. A biomassa é capaz de gerar gases que são transformados, em usinas específicas, em energia. Esta energia é resultado da decomposição de materiais orgânicos como, por exemplo, esterco, madeira, resíduos agrícolas, restos de alimentos entre outros. Uma das mais

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    Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/10/2013 Por: OZEROS
  • Características da gestão de pessoas com deficiência no brasil a empresa

    Maria Nivalda de Carvalho-Freitas* Doutora em Administração pela UFMG. Professora do Departamento de Psicologia da UFSJ, São João del Rei/MG, Brasil ________________________________________ RESUMO O objetivo desta pesquisa foi analisar as possíveis relações entre as formas como os gestores vêem a deficiência, a adequação das condições de trabalho, e a satisfação das pessoas com deficiência em relação a aspectos relevantes para a manutenção da qualidade de vida no trabalho, em grande empresa brasileira que possui mais

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    Tamanho do trabalho: 8.740 Palavras / 35 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: profile
  • Propriedade Intelectual

    O texto de BOAVENTURA cita certa favela do Rio de Janeiro, que verificou a existência de uma nítida pluralidade normativa no espaço territorial da mencionada favela. Por meio de um estudo minucioso a respeito da história jurídico-social de Pasárgada, o referido autor constatou nessa favela a presença de duas ordens jurídicas visivelmente distintas: o direito oficial brasileiro e um direito “não-oficial”, que surgiu a partir de regras de conduta estipuladas e seguidas, de forma tácita

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: deboraribeiro13
  • Propriedade Intelectual E Propriedade Industrial

    Propriedade Industrial O que vem a ser Propriedade Industrial? Na definição da Convenção de Paris de 1883 (art. 1 § 2), é o conjunto de direitos que compreende as patentes de invenção, os modelos de utilidade, os desenhos ou modelos industriais, as marcas de fábrica ou de comércio, as marcas de serviço, o nome comercial e as indicações de proveniência ou denominações de origem, bem como a repressão da concorrência desleal. A Convenção enfatiza que,

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    Tamanho do trabalho: 219 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: alinee_farias
  • DEFICIÊNCIA DE TIAMINA - SÍNDROME DE WERNICKE

    DEFICIÊNCIA DE TIAMINA – SÍNDROME DE WERNICKE Carl Wernicke em 1881, descreveu em pacientes com quadro fatal de paralisia dos movimentos oculares, ataxia e confusão mental. Por meio de autópsia observou áreas de hemorragia puntiforme na substancia cinzenta em torno do terceiro e quarto ventrículos e aqueduto Sylvius, chamou isso de moléstia de Poliencefalite Hemorrágica Superior, hoje chamado de Síndrome de Wernicke, a qual apresenta no individuo uma deficiência acentuada de Tiamina (Vitamina B1). Essa

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    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/10/2013 Por: m2013
  • CAPITAL INTELECTUAL - Gestão do Conhecimento

    CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO PUBLICA. DICIPLINA: ADMINISTRAÇÃO TUTOR: PROF. xxxxxxxxx ALUNO: xxxxxxxxxxxxxxx RA Nº xxxxxx TURMA – xxxxxxx UNIDADE Nº 09 BURITIS, 27 DE OUTUBRO DE 2013. Nomexxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx DICIPLINA: ADMINISTRAÇÃO Trabalho apresentado ao Curso (superior de tecnologia em Gestão Publica) do Centro Universitário Claretiano, para a disciplina de Administração Ciclo 04 - Unidade 09. Prof. xxxxxxxxxxxxxx BURITIS, 27 DE OUTUBRO DE 2013. CAPITAL INTELECTUAL - GESTÃO DO CONHECIMENTO Hoje o

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    Tamanho do trabalho: 857 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/10/2013 Por: Adriano200
  • Deficiência em escolas públicas de São Caetano do Sul

    A inclusão das pessoas com deficiências nas escolas municipais de São Caetano do Sul O tema abordado neste trabalho, traz um panorama da educação Inclusiva nas escolas municipais de São Caetano do Sul/SP. Incluir não significa apenas colocar um aluno deficiente na escola, mas sim dar-lhe suporte, condições para que se desenvolvam e aprendam como qualquer outra criança, iniciou-se a pesquisa para elaboração desse trabalho. São Caetano do Sul está localizada na região do Grande

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    Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/10/2013 Por: damarispegoraro
  • Deficiência Auditiva

    Deficiência Auditiva A audição… A audição, tal como os restantes sentidos, é muito importante para o nosso desenvolvimento como indivíduo, como parte da sociedade. Já antes do nosso nascimento, a audição é o primeiro sentido a ser apurado, através do diálogo da mãe com o seu bebé, dos novos sons, do conhecimento do mundo que nos rodeia. É através desta que comunicamos com o mundo e este se comunica connosco, desenvolvendo assim a nossa identidade,

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    Tamanho do trabalho: 1.731 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: deborahlisner
  • Ações Que Poderiam Ser Empreendidas Pela UFGM Para Implementar A Gestão Do Conhecimento Na Organização, De Forma Desenvolver O Capital Intelectual Da Universidade.

    De acordo com o artigo “Sabedoria mineira”, a Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) conseguiu, por meio da iniciativa de alguns cientistas empreendedores, lapidar sua criatividade e capacidade de inovação, tornando-se um centro de excelência em pesquisas. Atualmente a UFMG capta apoio para pesquisas de instituições de fomento tais como CNPq, Capes, Fapemig, além de estabelecer contratos com empresas tais como Petrobras, Boeing e Embraer. Parte dos talentos que integram uma universidade são seus alunos,

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    Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/11/2013 Por: mannuella
  • Deficiências na abordagem "treinamento"

    As falhas na abordagem do “treinamento” A primeira falha na formação: sobrecarga de informação Para começar a entender melhor as alternativas, é necessário, primeiramente, compreender o que não funciona com a abordagem atual. Desde 1885, quando a pesquisa de Hermann Ebbinghaus revelou o logaritmo da “curva de esquecimento”, sabemos que a capacidade do cérebro de absorver e reter uma grande quantidade de informação é limitada. O treinamento formal para tarefas e processos detalhados, que são

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/11/2013 Por: naava
  • Conceito básico de gestão do conhecimento e capital intelectual

    Este artigo aborda alguns conceitos básicos sobre gestão do conhecimento e capital intelectual. Confira! Por Luis Carlos. Neste artigo serão abordados diversos conceitos básicos da Gestão do Conhecimento a serem aplicados na confecção de monografias, aspectos importantes do capital intelectual, o desenvolvimento cognitivo e o desenvolvimento da inteligência, a gestão do eu e a inteligência exitosa e se apresentam as comunidades do conhecimento. Definições básicas A seguir exploraremos várias definições e conceitos da gestão do

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    Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: brunaleticia
  • A DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS

    DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS SIRLEY DE FÁTIMA G. DA SILVA RESUMO: O presente estudo teve como objetivo geral priorizar as crianças com deficiência auditiva e sistematizar o apoio da família como parte essencial para a aquisição da inclusão dessas crianças. Nesse aspecto cabe a nós, professores nas séries iniciais do ensino fundamental a preocupação com a necessidade da inclusão de forma digna e plena a todos os portadores de deficiência auditiva nas

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    Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: jtlb
  • CUSTOS DO CONHECIMENTO: A MAXIMIZAÇÃO DOS EMPREENDIMENTOS ATRAVÉS DE SEU CAPITAL INTELECTUAL

    CUSTOS DO CONHECIMENTO: A MAXIMIZAÇÃO DOS EMPREENDIMENTOS ATRAVÉS DE SEU CAPITAL INTELECTUAL José Carlos Melchior Arnosti Brasil Faculdade Editora Nacional – FAENAC arnosti@cptm.sp.gov.br Regina Aparecida Neumann Brasil Faculdade Editora Nacional – FAENAC apaneumann@cptm.sp.gov.br Célia Vegas Brasil Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado – FECAP celiavegas@zipmail.com.br Norberto Giuntini Faculdade Editora Nacional – FAENAC ngiuntini@uol.com.br Palabras Clave: Intangíveis. Capital Intelectual. Organizações do Conhecimento. Ondas de Mudanças Tema: COSTOS Y CREACIÓN DE VALOR EMPRESARIAL Recursos Audiovisuales: Microcomputador. Powerpoint.

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    Tamanho do trabalho: 7.606 Palavras / 31 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: cissabarbosa
  • Aula Tema 5 - Questoes - Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E A Gestao Do Conhecimento

    Questão 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as organizações criarem as condições ideais para ocorrer o processo de aprendizagem continuada

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    Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: IgorCRibeiro1980
  • Percepções Das Crianças Nas Interações De Sala De Aula Referentes à Deficiência?

    Educação: Sonho ou Utopia? Projetos nas escolas – Inclusão Social Trabalho em uma Unidade de ensino da qual a comunidade é muito carente, onde se apresentam diversos projetos para inclusão social dos próprios alunos. Existe um projeto, o mais educação que é um programa do governo federal que se destina a alunos com baixo rendimento escolar. Onde tem a oportunidade de aprender de um método um pouco diferente do que é dado nas salas de

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    Tamanho do trabalho: 235 Palavras / 1 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: Letsmont
  • Associação de Ajuda será crianças com deficiência

    À AACD A AACD (Associação de Assistência á Criança Deficiente) é uma organização privada sem fins lucrativos. Tem como Missão: Promover a prevenção, habilitação e reabilitação de pessoas portadoras de deficiências físicas, especialmente de crianças, adolescentes e jovens, favorecendo a integração social. A Associação abrange seu trabalho em diversas áreas, assim como: Paralisia Cerebral, Lesão Medular, Lesão Encefálica, Mielomeningocele, Malformações Congênitas, Amputados, Doenças Neuromusculares e Poliomielite. A AACD tem a estrutura para fornecer os serviços

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    Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: carolianni
  • Tecnologias relacionadas com o capital intelectual e gestão do conhecimento

    Aula-tema 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento 1 Analisando criticamente o artigo “Aprendizagem organizacional: a mão única da educação corporativa”, de Orlando Barbosa Rodrigues (publicado pelo site <http://www.rh.com.br> em 26 de março de 2007), observamos que: Um dos principais desafios para as empresas é utilizar métodos capazes de medir os elementos intangíveis do capital intelectual, criadores de valor organizacional. Nesse sentido, a educação corporativa pode representar o caminho para as

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    Tamanho do trabalho: 1.433 Palavras / 6 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: Fran2606
  • Capital Intelectual

    Introdução Hoje, na nova economia mundial, a economia do conhecimento, o ativo mais importante e valioso nas empresas é o capital intelectual, pois as habilidades deixaram de ser manuais para torna-se intelectuais, isso em qualquer setor. O capital intelectual constitui a matéria intelectual utilizada para gerar riqueza, que é o produto do conhecimento. É difícil identificá-lo, distribuí-lo de forma eficaz. Na economia atual compramos e vendemos conhecimento, não são mais os produtos e serviços, puros

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    Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 Páginas
    Data: 11/11/2013 Por: Sumer

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