Deficiencia Intelectual Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.122 Trabalhos sobre Deficiencia Intelectual. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Tecnologia do Capital Intelectual e Gestão do Conhecimento
Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento - Defina o termo Gestão do Conhecimento e comente quais tipos “conhecimentos” são relevantes para o bom funcionamento de uma organização? - Como surgiu e como se define o Capital Intelectual dentro das Organizações?Aula-tema 07: Ferramentas de Gestão: Balanced Scorecard (BSC) e Seis Sigma - Uma das principais fontes de preocupação dos gestores na organização diz respeito à medição de sua performance. É
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2014 -
Tecnologias relacionadas ao capital intelectual e à gestão do conhecimento
Relatório da aula 5: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento O tema gestão do Conhecimento emergiu, na ultima década, das discussões fechadas entre pesquisadores da área de ciências e tecnologias e profissionais de planejamento e desenvolvimento das empresas, para despontar como um dos assuntos mais polêmicos e menos compreendidos de nossa época. Surgida no inicio dos anos 90, a Gestão do Conhecimento tornou-se uma questão de estratégia empresarial, muito mais que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Crianças Com Deficiência Também Tem Direito A Escola
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Lucélia Cristina Arruda RA 2546292291 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Camila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2014 -
Deficiência visual
Inclusão 7.1 Deficiência visual Envie Imprima Cheiros, texturas, sons e descrições dos colegas ajudam a criança a perceber o ambiente Se a criança não pode enxergar, ela precisa experimentar outras formas que a faça perceber o mundo ao redor. Afinal, crianças com deficiência visual não têm nenhuma deficiência cognitiva. Ter uma escola fisicamente adaptada - com rampas, piso tátil e sinalização em braile ajuda na mobilidade da criança. Uma boa conversa com os pais, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 684 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2014 -
Deficiencia Fisica
Educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 22/4/2014 -
Estabilidade em crianças com deficiência visual
EDNA M. MARTURANO Resilência em crianças com problemas de aprendizagem. In: DOXA Revista Paulista de Psicologia e Educação 2000 Ano VIII – V8 N° 1 Departamento de Psicologia da Educação. F.C.L Araraquara Curso de Pedagogia – Unesp. O conceito de Resiliência é definido como uma capacidade incomum ou acentuada para se recuperar de trauma ou enfrentar com sucesso estresses significativos, de origem tanto interna como externa. Ela pode ser entendida, em outras palavras, como desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 496 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
Capital Intelectual
O Capital Intelectual • Introdução: Com o mercado cada vez mais exigente, as empresas sentem a necessidade de investir em recursos humanos, acrescentando em seu capital o conhecimento, originado através do investimento em capital humano qualificado, agregando as empresas recursos financeiro, que a cada dia se valorizam mais. O Capital Intelectual é uma nova “fonte de recursos” tornando um diferencial competitivo nas empresas, agregando e gerando valores aos produtos ou serviços, tornando-se o diferencial para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2014 -
Deficiência Mental
A Deficiência Mental, designada como Deficiência Intelectual só a partir de 2002, é conhecida por problemas que se originam no cérebro e que causam a baixa produção de conhecimento, dificuldade de aprendizagem e um baixo nível intelectual, sendo necessário apresentar duas ou mais habilidades comprometidas para ser diagnosticada como deficiência mental ou intelectual. No Brasil, sabe-se que 16% da população são diagnosticadas com deficiência mental ou intelectual, já se constituindo um problema de saúde pública.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
A Inclusão Das Pessoas Portadoras De Deficiência No Mercado De Trabalho."
INTRODUÇÃO Este projeto tem como objetivo, determinar o histórico jurídico dos direitos das pessoas portadoras de deficiência física no Brasil, especificamente no Direito do Trabalho. Mostrar a atuação do Ministério Público do Trabalho e do Ministério do Trabalho na inserção da pessoa portadora de deficiência e beneficiário reabilitado no trabalho. Tendo como propósito demonstrar à proteções trabalhistas às pessoas portadoras de alguma deficiência, os efeitos positivos do cumprimento da Lei 8.213/91, do Decreto 3.298/99, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.155 Palavras / 5 PáginasData: 27/4/2014 -
Vygotsky: História Pessoal E Intelectual
VYGOTSKY: APRENDIZADO E DESENVOLVIMENTO UM PROCESSO SÓCIO-HISTÓRICO Assunto: Histórico Pessoal e História Intelectual Referência: OLIVEIRA, M. K. Histórico pessoal e história intelectual. In: OLIVEIRA, M. K. Vygotsky. Aprendizado e Desenvolvimento: um processo sócio- histórico. 4º ed. São Paulo: Scipione, 1997. (Cap. 1, p. 13 – 24). HISTÓRICO PESSOAL E HISTÓRIA INTELECTUAL Vygotsky (1896 – 1934) cresceu em um ambiente de grande estimulação intelectual e desde cedo mostrou interesse pelo estudo e pela reflexão sobre diversas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 379 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
Avanços e deficiências da educação brasileira
até 2015, todas as crianças de ambos os sexos que terminem um ciclo completo de ensino básico. Avanços e deficiências da educação brasileira: O Brasil chega perto de universalizar a educação fundamental, mas ainda vai mal em qualidade educacional e no acesso às outras etapas de ensino. Quase todas as crianças a partir dos 7 anos estão matriculadas na escola, pela primeira vez na história nacional, a taxa de alfabetização passa dos 90%. No entanto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 423 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA. A Questão Da Pessoa Com Deficiência
1 INTRODUÇÃO 1.1 A QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Nesta produção textual, apresentam-se reflexões relativas sobre a questão da pessoa com deficiência, as violências sofridas, os direitos conquistados, bem como o papel da Família e da sociedade. Pode se perceber que a pessoa que possui algum tipo de deficiência física ou mental, ainda sofre inúmeros preconceitos muitos deles dentro da própria família ou grupo do qual faz parte, e na sociedade de um modo geral,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.768 Palavras / 8 PáginasData: 1/5/2014 -
A Contribuição Do Psicólogo No Trabalho Do Fisioterapeuta Envolvido Com Reabilitação De Pessoas Com Deficiência: A Importância Da Família Para Adesão Ao Tratamento
A contribuição do psicólogo no trabalho do fisioterapeuta envolvido com reabilitação de pessoas com deficiência: a importância da família para adesão ao tratamento Vivian Crepaldi [vcrepaldi] 16/11/08 I – Introdução Estudos apontam que as intervenções realizadas em conjunto entre profissionais da área da saúde e educação possibilitam resultados positivos para os profissionais envolvidos no tratamento e conseqüentemente para os familiares que desenvolvem novas atitudes frente ao cuidado com o indivíduo portador de necessidades especiais. Estamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 PáginasData: 3/5/2014 -
O PROFESSOR DE BIOLOGIA DIANTE DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA: DESAFIOS, LIMITES E POSSIBILIDADES
1 - INTRODUÇÃO O objeto de estudo dessa investigação é a prática docente do professor de Biologia diante da inclusão de alunos com deficiência no município de Beberibe. Ao desenvolver na mesma o meu Estágio Supervisionado do Ensino Médio, pude observar a ocorrência da inclusão de alunos com deficiência. Com isso surgiu o interesse por estudar mais sobre esse assunto e também observar se o professor da disciplina de Biologia encontra-se apto para receber esses
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.260 Palavras / 50 PáginasData: 3/5/2014 -
Estabilidade em crianças com deficiência visual
EDNA M. MARTURANO Resilência em crianças com problemas de aprendizagem. In: DOXA Revista Paulista de Psicologia e Educação 2000 Ano VIII – V8 N° 1 Departamento de Psicologia da Educação. F.C.L Araraquara Curso de Pedagogia – Unesp. Faculdades Metropolitanas Unidas Resiliência é uma capacidade incomum ou acentuada para se recuperar de trauma ou enfrentar com sucesso estresses significativos, de origem tanto interna como externa. Ela pode ser entendida, em outras palavras, como desenvolvimento de competência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2014 -
Deficiência Física
SUMÁRIO INTRODUÇÃO: 4 DESENVOLVIMENTO: 5 • As faces da Violência contra o Deficiente • Características da Violência • Dados Oficiais CONCLUSÃO: 10 REFERÊNCIAS: 11 INTRODUÇÃO: Quando se menciona a palavra “violência”, a primeira ideia é a integridade física, que pode atingir uma pessoa limitando-a temporária ou permanentemente. Mas a violência em si, se estende por um leque de possibilidades: a psicológica; a exclusão (familiar e social); a omissão, principalmente no que se refere ao Estado.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 PáginasData: 6/5/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA A VIOLÊNCIA CONTRA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA
INTRODUÇÃO A violência contra pessoas portadoras de deficiências é agravada pela vulnerabilidade dos deficientes que passa a ser maior se o portador de deficiência for mulher, idoso ou criança/adolescente. As denúncias contra essa violência deve ser estimulada junto à sociedade, porque muitas vezes o portador de deficiência não tem condições fisicas e mentais para faze-la. O atendimento a este portador de deficiência deve ser integrado, facilitado a acessibilidade aos serviços, A família, assim como a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.391 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2014 -
Inclusão de pessoas com deficiência na sociedade
A inclusão dos Portadores de deficiência na sociedade Hoje, no Brasil, milhares de pessoas com algum tipo de deficiências estão sendo discriminadas nos locais onde vivem, ou seja, sendo excluídas do mercado de trabalho. Hoje em varias localidades no Brasil e no mundo, não há estruturas apropriadas para os deficientes na sociedade. O governo cria plano e projetos, mas na maioria das vezes não saí do papel. Muitas ações preconceituosas ocorrem com mais frequência, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 6/5/2014 -
DESIGUALDADE, DIVERSIDADE E VIOLÊNCIA NA SOCIEDADE BRASILEIRA QUESTÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar as características das políticas sociais brasileiras no período de 1960 a 1980 e após fazer uma análise compreendendo nestes períodos da história do serviço social as posturas do serviço social frente às políticas sociais naquele período, a trajetória histórica brasileira, faces do período de 1960 a 1980 sob o enfoque das políticas sócias e do desenvolvimento do serviço. Sendo assim, vem expondo o conceito da pessoa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.434 Palavras / 6 PáginasData: 7/5/2014 -
Desenvolvimento da prática intelectual do Administrador
INTODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo desenvolver a prática intelectual do Administrador, buscando solucionar algumas questões sobre o funcionamento de uma empresa, nas áreas de Marketing, Negociação, Pesquisa de Mercado e Metodologia Cientifica. Essas matérias nós traz ferramentas que facilitam o nosso quotidiano de todas as formas possíveis. Todos nós a utilizamos constantemente e atualmente torna-se impossível vivermos na sociedade sem recorrermos a elas. Em 19, Gates e Allen formam uma parceria chamada Microsoft. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.933 Palavras / 8 PáginasData: 9/5/2014 -
O conceito de deficiência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Curso: Administração Professor: Nome do aluno: Alan Francisco de Almeida Santos Data: 12/05/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Leia atentamente o texto a seguir e responda as perguntas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.445 Palavras / 6 PáginasData: 11/5/2014 -
Pessoas com deficiência no Brasil
Pessoas com deficiência no Brasil A inclusão social orientou a elaboração de políticas e leis na criação de programas e serviços voltados ao atendimento das necessidades especiais de deficientes nos últimos 50 anos. Este parâmetro consiste em criar mecanismos que adaptem os deficientes aos sistemas sociais comuns e, em caso de incapacidade por parte de alguns deles, criar-lhes sistemas especiais em que possa, participar ou "tentar" acompanhar a ritmo dos que não tenham alguma deficiência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2014 -
As formas como os professores trabalham com alunos com deficiência
INTRODUÇÃO O desenvolvimento deste trabalho terá como direcionamento o estudo e a pesquisa que envolve professores comprometidos com o processo de ensino e com o sentido da inclusão, daquele que é capaz de mediar a educação inclusiva, enfatizando sua formação, assim como sua identidade profissional. Sabemos que a inclusão não se trata simplesmente de matricular o aluno e integrá-lo em sala aula, mas saber lidar com as diversidades, com o pré-conceito e com as diferenças.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.416 Palavras / 10 PáginasData: 12/5/2014 -
A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA
A deficiência em um modo geral promove dificuldades aos portadores e familiares. Uma das maiores dificuldades é o preconceito e a inclusão dele na sociedade. A deficiência pode ter várias etiologias, entre as principais podem-se destacar as decorrentes de fatores genéticos, complicações na gestação, doenças infantis e acidentes. O objetivo desse estudo é a preocupação em incluir de forma leal e justa as crianças portadoras de deficiência, oferecendo oportunidades e principalmente condições para que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.489 Palavras / 6 PáginasData: 12/5/2014 -
Tecnologia Ligada Ao Capital Intelectual E à Gestão Do Conhecimento
Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e à Gestão do Conhecimento È uma disciplina emergente que tem como principal objetivo, gerar, compartilhar e utilizar o conhecimento tácito e explícito existente num determinado espaço para dar respostas ás necessidades das pessoas e das comunidades em seu desenvolvimento. Centrado na necessidade de administrar o conhecimento organizacional e as aprendizagens organizacionais como mecanismos básicos para o fortalecimento de uma região ou espaço em relação com as visões do futuro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2014