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Descreva os principais pontos da NR 17 que trata da ergonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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139.185 Trabalhos sobre Descreva os principais pontos da NR 17 que trata da ergonomia. Documentos 901 - 925 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 25/5/2015
  • PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST

    PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST

    PRÁTICAS EDUCATIVAS NA INFÂNCIA DO MST (por extenso) Resumo O presente artigo busca apresentar resultados de um exercício de pesquisa no âmbito da disciplina Pesquisa e Prática Pedagógica III, que tem a ênfase em Movimentos Sociais. O objetivo geral deste exercício de pesquisa foi estudar a dimensão educativa dos Movimentos Sociais, enquanto organizações que formam/constroem novos sujeitos, a partir da educação infantil. Como objetivo específico buscamos compreender as práticas educativas utilizadas pelos Movimentos Sociais na

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    Tamanho do trabalho: 4.079 Palavras / 17 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Everton Alex
  • PRINCIPAIS DOENÇAS DE PELE QUE PODEM SE OBSERVADAS EM UM CENTRO DE ESTÉTICA.

    PRINCIPAIS DOENÇAS DE PELE QUE PODEM SE OBSERVADAS EM UM CENTRO DE ESTÉTICA.

    camila ferreira da silva mylena alves silva morgana gonçalves azevedo regiane santos borges oliveira PRINCIPAIS DOENÇAS DE PELE QUE PODEM SE OBSERVADAS EM UM CENTRO DE ESTÉTICA. Produção Textual em grupo apresentado a Unopar campus de Palmas/To, como requisito parcial para a obtenção de nota Curso de Estética e Imagem Pessoal. Orientadores: Prof. Natália Ribeiro ,Vânia Terra, Poliana Milreu, Luciane Barbosa, Renata Andrade Teixeira, José Adir Lins Machado, Juliana De Lima Arruda, Heloisa Licha. Palmas-To

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    Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Regianewesley
  • Interdiciplinariedade

    Interdiciplinariedade

    Interdisciplinaridade Estudos apontam que a Interdisciplinaridade é, apesar de estarmos vivendo no período da informatização, pouco conhecida . Interdisciplinaridade é a integração de dois ou mais componentes curriculares na construção do conhecimento. Na pratica podemos dizer que é uma forma de superar a fragmentação do conhecimento, ou seja ela visa para que se tenha um conhecimento mais completo, e que nada se perca no caminho, em relação a isso, muitas coisas vem sendo feitas para

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    Tamanho do trabalho: 686 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: biancavera
  • Artigo Estágio

    Artigo Estágio

    A IMPORTÂNCIA DO ESTAGIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL Juarez Ladislau RESUMO O presente trabalho tem como objetivo identificar a importância do estágio na formação profissional do acadêmico. O estudo realizado consiste numa observação e na coleta de dados obtido através de entrevistas com acadêmicos estagiários, o resultado da pesquisa mostrou que o acadêmico estagiário é um profissional em fase de formação e qualificação profissional habilitando-se para a vida profissional, o estágio é o caminho mais rápido

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    Tamanho do trabalho: 3.665 Palavras / 15 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: ladislau.j
  • A Inclusão dos portadores de necessidades especiais

    A Inclusão dos portadores de necessidades especiais

    A inclusão dos portadores de necessidades especiais A história da educação especial no Brasil se iniciou no século XIX, quando os serviços dedicados a esse segmento de nossa população inspirados por experiências norte-americanas e europeias, foram trazidos por alguns brasileiros que se dispunham a organizar e a implementar ações isoladas e particulares para atender pessoas com deficiências físicas, mentais e sensoriais. Essas iniciativas não estavam integradas as políticas publicas e foi preciso o passar de

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    Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: favvalinhos
  • A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA

    A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA

    A FUNÇÃO DO GESTOR ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA: É gestor escolar o responsável pela administração e política realizadas dentro de uma instituição de ensino. Este profissional precisa estar bem preparado profissionalmente , consciente de sua fundamental importância no processo político-pedagógico da escola, na qual se encontre à frente. A função deste profissional há alguns anos, era limitadas à resolução dos problemas administrativos, principalmente quando emanados da administração pública. Sua administração era somente direcionada à responsabilidade

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    Tamanho do trabalho: 4.721 Palavras / 19 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: suzydesign
  • A Profissionalização docente no Brasil

    A Profissionalização docente no Brasil

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Polo de Sidrolândia - 7115 Curso: PEDAGOGIA –Licenciatura Disciplinas Norteadoras: Didática e letramento História da educação e da pedagogia Acadêmicas: Ludimila Macedo Ferreira – RA: 99101461 Vânia Aparecida Cuevas Righez Yule – RA: 8739111552 Tutora: Prof.ª. Maria Christiane Carriel Sidrolândia- MS Abril 2015 Introdução Este desafio tem como objetivo contar sobre a história da profissionalização docente no Brasil, com foco na educação infantil. Baseando-se em relatos de professoras sobre suas experiências

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    Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: marivani
  • Pedagogia

    Pedagogia

    Previamente será realizada a leitura do texto “A importância dos jogos na educação infantil para a formação de conceitos de crianças de 5 a 6 anos“ da professora Kishimoto. E realizado um resumo em forma de um texto de maneira de aprofundamento de estudo do trabalho na educação infantil. Sabendo que o processo de ensino e aprendizagem da criança é influenciado por um amplo campo de relação com o mundo animal que se prolonga por

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    Tamanho do trabalho: 1.583 Palavras / 7 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: 30071979
  • Brinquedoteca

    Brinquedoteca

    BRINQUEDOTECA Durante um período de grande depressão econômica vivido nos Estados Unidos, o dono de uma loja de brinquedos, percebeu que estava sendo roubado por alunos de uma escola municipal de Los Angeles. Ele resolveu procurar o diretor dessa escola e chegou-se a conclusão, que os pequenos furtos se davam, devido as crianças não terem com o que brincar. Com recursos de toda comunidade local, iniciou-se um serviço de empréstimos de brinquedos, que recebeu o

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    Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: rosangelarusso
  • Relatorio de estagio gestao escolar

    Relatorio de estagio gestao escolar

    Faculdade Anhanguera de Guarulhos Rua do Rosário, 300, Centro - Guarulhos SP. FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS CURSO DE PEDAGOGIA NOME DO ALUNO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 7° semestre Guarulhos 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE GUARULHOS NOME DO ALUNO Daniele Batista Soares TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV – 7° semestre Relatório apresentado á orientadora de estágio, Profa Daniele Santos Dalla Lana , e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade

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    Tamanho do trabalho: 3.910 Palavras / 16 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: euclicio
  • Literatura

    Literatura

    Brincadeira 1 – (Brincando de passear) Faixa etária: 3 a 5 anos Objetivo Geral: Estimular a imaginação, coordenação motora geral, ritmo e musicalidade. Desenvolvimento: O professor cria uma situação problema indo passear em algum lugar e os alunos terão que fazer tudo aquilo que se pede na música cantada e todos os movimentos devem ser feitos e repetidos por todos. Ex: eu agora vou passear quem quiser pode acompanhar, xi uma ponte vamos ter que

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    Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: yzamariajulia
  • Comunidade Comunidades de prática Comunidades de aprendizagem Tipos de comunidades virtuais.

    Comunidade Comunidades de prática Comunidades de aprendizagem Tipos de comunidades virtuais.

    APRESENTAÇÃO Apresentaremos neste texto a seguir, as diferenças entre: * Comunidade * Comunidades de prática * Comunidades de aprendizagem * Tipos de comunidades virtuais. A comunicação sempre foi algo presente na vida do ser humano e são feitas de diversas formas e diversos interesses. A partir desses interesses, as pessoas se reúnem e se divide em diferentes tipos de comunidades (podendo se sobre região, idade, religião, preferências e etc.). Com a criação da Internet, foi

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    Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: rytaly
  • Capa para trabalhos

    Capa para trabalhos

    CURSO DE PEDAGOGIA Lais dos Santos Caldari TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PIRACICABA 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE PIRACICABA CURSO DE PEDAGOGIA Lais dos Santos Caldari TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES PIRACICABA 2014 FICHA DE AVALIAÇÃO Lais dos Santos Caldari R.A.1158382807 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES ____________________________________________ Profª Elaine Aparecida Barella Orientadora de

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    Tamanho do trabalho: 5.599 Palavras / 23 Páginas
    Data: 17/5/2015 Por: Bruna2193
  • Sorriso de monalisa

    Sorriso de monalisa

    Sorriso de Mona Lisa Muitas cenas desse filme me chamaram atenção, porém o conjunto da obra toda é emocionante. Tendo eu de escolher duas cenas, eu escolhi as seguintes: Cena um: Quando a aluna Betty volta de um breve recesso por motivo de seu matrimônio, a professora Katharine tenta reprimi-la por ter faltas e trabalhos a entregar, Betty então faz à seguinte pergunta as outras colegas: Eu estava na minha lua de mel e logo

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    Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: anakeisiane
  • O Educar Para a Vida ou Para o Trabalho

    O Educar Para a Vida ou Para o Trabalho

    Este trabalho tem por objetivo buscar respostas e levantar reflexões sobre a ideia de que a convergência entre trabalho e educação é possível, de forma que o trabalho possa ser realizado ao mesmo tempo em que ajam condições para que a reflexão crítica possa acontecer, e que os cidadãos consigam compreender e interferir nos processos de produção. Apresentamos algumas referências de pensadores e estudiosos sobre como a educação e o trabalho se relacionam e buscamos

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    Tamanho do trabalho: 1.227 Palavras / 5 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: CBPereira
  • O Positivismo e Materialismo

    O Positivismo e Materialismo

    SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1. Correntes filosóficas: o positivismo e o materialismo histórico dialético. 1.1. O positivismo 1.2. Materialismo Dialético 2. Ética e moral: uma análise reflexiva 3. Síntese dos artigos científicos 3.2. Natureza da educação e filosofia da educação CONSIDERAÇÕES FINAIS REFERÊNCIAS INTRODUÇÃO A filosofia consiste de uma atividade reflexiva. Seu objeto de estudo, ao contrário de outras ciências que o mantem bem definido e delimitado, engloba o ser, a natureza, o homem, o pensamento,

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    Tamanho do trabalho: 7.634 Palavras / 31 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: Isabellia
  • Projeto meio ambiente

    Projeto meio ambiente

    Projeto transdisciplinar Meio Ambiente JUSTIFICATIVA: O momento em que vivemos demostra claramente que ultrapassamos os limites oferecidos pelo mundo para exploração é urgente transformar o modo de usufruirmos o que o mundo tem a nos oferecer. Atualmente a discussão gira em torno de viver de modo ecologicamente correto, ser sustentável. Por sustentabilidade entende-se preservar o espaço vivido. É conciliar o desenvolvimento social, o crescimento econômico e a preservação do meio ambiente. Desta maneira, nada mais

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    Tamanho do trabalho: 521 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: wexley
  • ATPS Didática

    ATPS Didática

    http://www.acisbsbo.com.br/imagens/img-bolsas-estudos-anhanguera.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA PÓLO VITÓRIA – ESPÍRITO SANTO CURSO DE PEDAGOGIA ALESSANDRA MARIA DA SILVA RA: 446231 CRISTINA AMORIM DE PAIVA DIAS RA: 8332005884 LETYCIA RODRIGUES DOS SANTOS COELHO RA: 446233 SUZI PEREIRA DA SILVA LOPES RA: 8321774340 DIDÁTICA TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA 2013 PLANO DE AULA 1 PÚBLICO ALVO: 2 ANOS 2 PERFIL DA TURMA: No trabalho na Educação Infantil tem como público alvo

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    Tamanho do trabalho: 1.373 Palavras / 6 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: blucas09
  • O Serviço Social

    O Serviço Social

    ________________ ________________ ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 04 1 CARACTERIZAÇÃO DO MUNICÍPIO DE JI-PARANÁ – RO 05 2 POLÍTICA PÚBLICA DE PROTEÇÃO AOS IDOSOS 05 CONCLUSÃO 09 REFERÊNCIAS 10 ________________ INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade a elaboração de um diagnóstico da problemática social do Município de Ji-Paraná-RO e fazer uma reflexão sobre a importância dos indicadores sociais para a construção de políticas públicas apropriadas para a atuação do serviço social. Entendemos, entretanto, que a concretização da

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    Tamanho do trabalho: 2.152 Palavras / 9 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: mbezerra2015
  • Portifolio

    Portifolio

    Aspectos Físicos e material da instituição A Escola Neli Albuquerque Vivas, foi reformada no inicio do ano de 2014,pelo atual prefeito Marcos Aurélio Dias, modificando a estrutura física da escola acrescentando 2 salas e um novo refeitório, mais amplo. Atualmente possui 8 salas,1 secretaria,1 sala para professores,1 brinquedoteca,1 cozinha, 2 banheiros, 1 almoxarifado, 1 cantina a mesa de refeições fica entre os dois pavilhões. As aulas de educação física são ministradas em sala quando teóricas

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    Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: rritaa
  • Voleibol

    Voleibol

    QUESTIONÁRIO DE VÔLEIBOL 1. Quais são os fundamentos do voleibol? 1. Qual é o fundamento que é executado do lado de fora e no fundo da quadra? 1. Qual é o fundamento que consiste em saltar próximo a rede formando uma barreira com as mãos, impedindo que a bola passe para sua quadra? 1. No jogo oficial de voleibol, quantos jogadores entram em quadra, por equipe, para jogar e quantos compõe uma equipe? 1. O

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    Tamanho do trabalho: 360 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: vanessa.caetano
  • MODELO PLANEJAMENTO SEMANAL

    MODELO PLANEJAMENTO SEMANAL

    https://lh3.googleusercontent.com/_PhiSd7vje_tMmVB2AnlNyxjIE6R9drYTD3xPRdczvC3Oz7PywXGTrCknbxsgLeStDF1-3-wxkqzP03bK-fjDEIXU5RfzJzoA1pNQi8z_6FJ4J6lJcj0xC47Cg AGRUPAMENTO E TURNO: Vespertino PROFESSORAS: Luciana e Hélia PLANEJAMENTO SEMANAL Goiânia, de 03 a 07/11/14. Data: 03/11/14 Dia da semana: segunda-feira Atividade – Acolhida da tarde O quê? TV Para quê? Possibilitar que a chegada seja mais aconchegante e atrativa Como? Serão dispostos cadeirinhas na sala Onde? Na sala Atividade – Espaço ( ) Externo (x) Sala O quê? Vídeo da metamorfose da lagarta Para quê? Aproximar as crianças dos fenômenos da natureza, sendo

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    Tamanho do trabalho: 813 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: lucerosino
  • PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO, IDENTIDADE CULTURAL E PÓS MODERNIDADE

    PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO, IDENTIDADE CULTURAL E PÓS MODERNIDADE

    UNIVERSIDADE BRAZ CUBAS Disciplina: Ética e Diversidade Prof.º Marcus Saldanha da Gama Guedes Nogueira Curso: Licenciatura em Pedagogia Nome: Sara de Morais Massuda Mont´Alvão RGM: 330457 AVALIAÇÃO DE VERIFICAÇÃO Questão 3 : Faça uma redação sobre o tema : PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO, IDENTIDADE CULTURAL E PÓSMODERNIDADE, identificando pontos fortes e fracos desse processo em nossa sociedade e sua relação com a educação. Por meio das relações sociais do meio em que o individuo vive, é

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    Tamanho do trabalho: 259 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: sarammm
  • A importância da escola e do professor na construção da cidadania e dos valores morais na infância

    A importância da escola e do professor na construção da cidadania e dos valores morais na infância

    Trabalhar valores éticos e morais na Educação Infantil é, sem dúvida, de grande importância, uma vez que a infância é o alicerce da vida e o adulto é produto daquilo que vivencia e aprende, também, nos seus primeiros anos de escola. Por isso, é necessário um trabalho docente que enfatize a construção de valores morais e éticos nos degraus iniciais da escada educacional. A educação passa por verdadeira revolução, tendo em vista as constantes evoluções

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    Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: deanepevidor
  • Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

    Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação

    Até o século XVI as pessoas com deficiência físicas e intelctual não possuíam uma aprendizagem escolar, elas eram consideradas ineducáveis, acreditavam que eles não tinham a capacidade de entender e assimilar as pratica de ensino que lhes seriam passadas, elas não frequentavam a escola regular, logo, eram internadas em manicômios. No século XXI, foi implantada a inclusão escola na escola, isso quer signifiga que todas as crianças que possuir alguma necessitades especias tem o direito

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    Tamanho do trabalho: 382 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2015 Por: cagini

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