Didatica Especifica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.674 Trabalhos sobre Didatica Especifica. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Sequência Didática - Biografias
CURSO: LETRAS PORTUGUÊS/INGLÊS – 2º SEMESTRE DE 2013 Segunda Postagem SEQUÊNCIA DIDÁTICA – PORTUGUÊS Público Alvo: Alunos do 9º ano do Ensino Fundamental II. OBJETIVOS - Identificar as características do gênero biográfico; - Diferenciar biografia de perfil biográfico; - Relacionar a biografia como gênero literário narrativo; - Escrever o perfil biográfico de um colega da classe como forma de conhecê-lo mais profundamente. CONTEÚDO - Gênero literário narrativo: biografia/perfil biográfico. TEMPO ESTIMADO Duas aulas de 50
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 9/10/2014 -
Didática Critica E Plural
Educação: Processo Social e individual. È a influência que a sociedade exerce no desenvolvimento das pessoas, através de processos, ações e estruturas. Licenciatura: Habilitação do curso superior, destinado a formar professores em áreas especificas para atender a estas necessidades. Esta disciplina, assim com outras, auxiliam na formação do homem educado e cidadão. A disciplina surgiu da necessidade de graduar o professor em diferentes níveis de ensino. a)-Ver a beleza onde “aparentemente” ela não existe. Trabalhar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 336 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2014 -
Sequência Didática
UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC - XANXERÊ CAMILA TORTELLI SEQUÊNCIA DIDÁTICA XANXERÊ 2014 DIDÁTICA – “A ARTE DE ENSINAR” Camila Tortelli Resumo: O presente estudo tem como objetivo a investigação do uso e entendimento da sequência didática pelos educadores, bem como sua organização, aplicação e resultados positivos em sala de aula. Palavras chave: Educação – sequência didática De acordo com a estruturação do trabalho pedagógico do professor, sabe-se que para um trabalho exitoso,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 11/10/2014 -
Ava Tema 01 Especificas
Um empresário do ramo de bijuterias está preocupado com a incidência de itens defeituosos em sua fábrica e necessita de uma fórmula genérica para pensar qualidade em termos quantitativos. Ele quer saber a porcentagem de peças que são fabricadas com defeitos a cada lote fabricado. Uma conhecida fórmula que ele pode utilizar para qualidade é: Escolher uma resposta. a. Qualidade = oportunidade para deficiências aparecerem / frequência de deficiências. b. Qualidade = frequência de deficiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 806 Palavras / 4 PáginasData: 11/10/2014 -
Fichamento Didatica Da Matemática
PAIS, L.C. Didática da Matemática: uma análise da influência Francesa. 3.ed Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2011. Resumo O objetivo do capitulo II é mostrar o estudo das transformações dos conteúdos da educação matemática, através da transposição didática, segundo Chevallard (1991). Fazemos isto como uma tentativa de mostrar noções essenciais, para a, formação acadêmica mais ampla do professor. Transposição dos saberes - “A conveniência em destacar essa dimensão da transposição está associada à necessária aplicação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 249 Palavras / 1 PáginasData: 11/10/2014 -
Atps Didatica
Público alvo: Maternal, crianças de 02 a 03 anos de idade, Escola de Educação Infantil Recanto dos Sapecas, localizada na Rua Gonçalves Dias nº 155, B Imigrante Farroupilha, RS. Perfil da turma: Bem curiosos, gostam de explorar, alguns são tímidos, outros um pouco agitados, alguns com certa dificuldade de concentração em determinados assuntos. (essa questão da concentração, crianças de 2 anos focam no máximo por 3 minutos em um assunto, por isso é natural a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 12/10/2014 -
O conceito de didática
Disciplina: Didática Geral Atividade desenvolvida para a disciplina Teorias do Letramento à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação da tutora Renata Nassralla Kassis. Anhanguera Educacional 2014 A palavra educação tem sido utilizada, ao longo do tempo, com dois sentidos: social e individual. DO ponto de vista social, é a ação que as gerações adultas exercem sobre as gerações jovens, orientando sua conduta, por meio da transmissão do conjunto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 13/10/2014 -
Didática e Pedagogia Na Europa
Didatica e ´pedagogia A Europa viveu o florescimento das primeiras universidades e, com elas, a formação mais intelectualizada do ensino, utilizando a exposição e a análise de um texto e predominavam os métodos silogístico e a filosofia escolástica. O surgimento dessas universidades não foi uniforme, mas espontâneo, e por várias A Europa viveu o florescimento das primeiras universidades e, com elas, a formação mais intelectualizada do ensino, utilizando a exposição e a análise de um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Didática - Plano De Aula
Planejamento Didático Pedagógico Diário – Educação Infantil- Jardim II. *Temas Desenvolvidos na Roda de Conversa Informal (Conhecimento de Mundo, Linguagem Oral e escrita, Natureza e Sociedade, Matemática): Receber as crianças com afetividade, e cantar músicas diversas. Conversar sobre o final de semana . Apresentar para as crianças o tema que será desenvolvida do decorrer da aula: “Reciclagem e preservação do meio ambiente.” Mostrar as lixeiras da coleta seletiva , ler o livro “Pocoyo aprende á
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.935 Palavras / 8 PáginasData: 14/10/2014 -
Análise da situação específica da comunicação
Questão 2 (3,0 pontos) Leia atentamente o texto que segue. Trata-se da representação escrita da conversa telefônica entre a gerente do banco e o cliente. Gerente: — Boa tarde. Em que eu posso ajudá-lo Cliente: — Estou interessado em financiamento para compra de veículo. Gerente: — Nós dispomos de várias modalidades de crédito. O Senhor é nosso Cliente? Cliente: — Sou Júlio César Fontoura, também sou funcionário do banco. Gerente: — Julinho, é você, cara?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2014 -
Definição De Didatica
Definição de didática Didática é a ciência que estuda o processo de ensino- aprendizagem em todos os seus âmbitos. O objetivo de qualquer ser humano deve ser de tornar-se cada vez mais competente e profissional, ampliando seus horizontes, porem em se tratando do ensino dentro da sala de aula se o aluno não aprende a responsabilidade não será só do professor, pois não adianta o domínio de ensinar, se o aluno não está focado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2014 -
INFLAMAÇÕES ESPECÍFICAS OU GRANULOMATOSAS
INFLAMAÇÕES ESPECÍFICAS OU GRANULOMATOSAS A inflamação granulomatosa, ou inflamação crônica específica, é uma apresentação distinta de inflamação crônica, apresentada em casos de agentes agressores difíceis de serem erradicados. Ela é caracterizada pela formação de granulomas, que nada mais são do que uma aglomeração de células de defesa na tentativa de conter o agente agressor. Ocorrem quando os elementos da reação se dispõem formando acúmulos nodulares de limites mais ou menos precisos e chamados de granulomas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.994 Palavras / 8 PáginasData: 15/10/2014 -
Historia Da Matematica Didatica
Introdução O enorme desenvolvimento da Matemática nas últimas décadas não impediu que crescessem as dificuldades em ensinar os conteúdos matemáticos. Um dos problemas apresentados pelos alunos está em aplicar os conceitos de aritmética, nos tópicos de divisibilidade, máximo divisor comum e congruência com números inteiros. Entre os obstáculos encontrados pelos professores de Matemática na transposição didática dos conceitos citados, e que são importantes para o desenvolvimento do pensamento aritmético, podemos destacar a falta de modelos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 899 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2014 -
Disciplina Norteadoras: Didática, Lingua Brasileira De Sinais E Resonsabilidade Social E Meio Ambiente
Levantar os principais problemas que afetam uma comunidade urbana por um corrégo poluido e propor soluções para a melhoria da qualidade de vida dos moradores. a comunidade de Pais e Mestres de uma escola do ensino fundamental localizada na comunidade Vila Verde propõe, a partir da gestão participativa, ações de melhorias para o corrego que corta a comunidade.Diante do levantamento de todas estas informações a diretoria executiva da Associação de Pais e mestres reconheceu a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 15/10/2014 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS). Didatica
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Didática Fabiana Ap. Amaro Cavalheiro RA: 6908412262 Fátima Patrícia Barros da Silva RA: 6944440716 Jéssica F. Kimura RA: 6747338620 Josiane Galone Martins RA: 7138270949 Valéria Dos Reis Ribas RA: 6954494127 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação ”, -2º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ma. Joecimara Miquelino. RIBEIRÃO PRETO 19/11//2013 Plano de aula Publico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 730 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2014 -
Didatica
1) Como é feita a vascularização dos rins? R: O fluxo sanguíneo para os dois rins corresponde a 21% do débito cardíaco. A artéria renal penetra no rim através do hilo, juntamente com o ureter e a veia renal, e, a seguir, ramifica-s para formar as artérias interlobares, artérias arqueadas, artérias interlobulares (também denominadas artérias radiais) e arteríolas aferentes, que deságuam nos capilares glomerulares nos glomérulos, onde grandes quantidades de líquidos e solutos (exceto as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.372 Palavras / 6 PáginasData: 16/10/2014 -
Sequencia Didatica De Matematica
PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA-PNAIC ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA – 2014 Plano da Sequência Didática Professor(a) Alfabetizador(a): Gretcheen Cristina Abreu Corrêa Silva EIXO MATEMÁTICO: NÚMEROS E OPERAÇÕES CAPACIDADE CONSTRUIR FATOS BÁSICOS DA ADIÇÃO A PARTIR DE SITUAÇÕES – PROBLEMA, PARA CONSTITUIÇÃO DE UM REPERTÓRIO A SER UTILIZADO NO CÁLCULO. DIREITO DE APRENDIZAGEM UTILIZAR CAMINHOS PRÓPRIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO, COMO CIÊNCIA E CULTURA CONSTRUÍDAS PELO HOMEM, ATRAVÉS DOS TEMPOS EM RESPOSTA A NECESSIDADES CONCRETAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 17/10/2014 -
Didatica
1. Os conteúdos desta aula 07 foram organizados tendo como finalidade, apresentar e discutir sobre as questões inerentes aos saberes pedagógicos necessários à formação profissional, bem como a ação docente mediante construção da identidade do professor através do saber pedagógico e didático. Portanto, como os pilares da educação podem interferir nos saberes docentes visando a construção da identidade profissional do educador? (elabore esta resposta com no mínimo 10 linhas) (Valor 1,25) O conhecer, o ser,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2014 -
Disciplina Norteadoras: Didática, Lingua Brasileira De Sinais E Resonsabilidade Social E Meio Ambiente
A urbanização das cidades nem sempre ocorre com planejamento e a consciência de que é necessário adotar medidas de responsabilidade social e ambiental na ocupação dos espaços. Infelizmente muitas moradias são construídas no entorno de nascentes de rios, em regiões vulneráveis a inundações, de solo contaminado ou propício a deslizamentos, sem infraestrutura urbana como ruas, praças, escolas, entre outros. Alguns destes problemas são enfrentados pela comunidade Vila Verde que na década de 1980 era uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 719 Palavras / 3 PáginasData: 21/10/2014 -
Custo de Fontes Específicas de Capital a Longo Prazo
CUSTO DE CAPITAL 1. Introdução 1.1. Conceito: é a taxa de retorno que uma empresa precisa obter sobre seus investimentos para manter inalterado o valor de mercado de suas ações. 1.2. Risco: suposição básica de que o risco (fixo) não é afetado pela aceitação e financiamento de projetos. 1.2.1. Risco do Negócio: incapacidade da empresa cobrir os custos operacionais 1.2.2. Risco Financeiro: incapacidade da empresa cumprir com os compromissos financeiros exigidos. 1.3. Impostos: custo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.676 Palavras / 7 PáginasData: 22/10/2014 -
Informar a comunidade científica específica
Artigo É a apresentação escrita de uma pesquisa científica, com objetivo de informar uma comunidade científica específica . Importante em avaliação de programas de iniciação cientifica, TCC, congressos e periódicos. A formatação de artigo segue as normas da ABNT e orientações descritas pela instituição, departamento ou mesmo dos periódicos a que se destinam. Observamos regras semelhantes, todas baseadas na ABNT, que diferem em alguns detalhes que o estudante observará ao longo de várias leituras, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2014 -
COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS
ENTREVISTA POR COMPETÊNCIA 1º SLIDE: Foi dentro do setor de RH que nós aprendemos na prática o que é uma entrevista por competência, que seria situações já vividas em outras experiências pessoais e profissionais, e que assim observamos o CHA Conhecimento: é a teoria, o que se adquire estudando Habilidade: é o saber fazer, o que vem com a prática Atitude: é a ação, é o querer fazer 2º SLIDE: Esse tipo de entrevista serve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2014 -
Portifolio De Didática
FACULDADE DO NOROESTE DE MINAS – FINOM PORTFÓLIO DE DIDÁTICA LYNDA CRISTHIAN GONÇALVES FERREIRA PARACATU – MG 2014 LYNDA CRISTHIAN GONÇALVES FERREIRA PORTFÓLIO DE DIDÁTICA Portfólio apresentado ao curso de Pedagogia EaD da Faculdade do Noroeste de Minas – FINOM, como requisito parcial para a aprovação na disciplina de Didática Prof. Cíntia de Mendonça Borges Botelho AGOSTO 2014 Introdução O presente portfólio tem como objetivo realizar uma análise criteriosa em relação à disciplina de Didática,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.733 Palavras / 11 PáginasData: 22/10/2014 -
DEFINIÇAO DA MASSA ESPECIFICA
Introdução Definição de Massa Especifica Segundo o dicionário micharelis a definição e Fís Relação entre a massa de um corpo e o seu volume, massa especifica. Em geral a massa e expressa em gramas e o volume em centímetros cúbicos, porem no sistema internacional utiliza-se em quilogramas para massa e metros cúbicos para o volume. Objetivo do experimento Encontrar a massa especifica de um solido (Cobre) e da agua com diferentes variaçoes de temperatura, utilizando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2014 -
Didatica
Pergunta 1 A A Tendência Pedagógica em educação que concebe o aluno como um ser passivo, que só deve assimilar os conteúdos transmitidos pelo professor sem questionar, é: A Tradicional B Nova C Critica D tecnicista E Desenvolvimento Pergunta 2 Relacione as tendências pedagógicas da educação com as metodologias de ensino que cada uma adota: A – Tradicional. B – Nova. C – Tecnicista. D – Crítica. I. São usados métodos de ensino que tenham
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2014