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Fichamento Pedagogia Da Autonomia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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6.575 Trabalhos sobre Fichamento Pedagogia Da Autonomia. Documentos 726 - 750 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/4/2015
  • Prática e construção de autonomia de gestão escolar

    A prática e a construção da autonomia de gestão escolar “Conforme foi destacado, a autonomia é um processo aberto de participação do coletivo da escola na construção de uma escola competente, em que os seus profissionais assumem as suas responsabilidades e prestam contas e seus alunos têm sucesso”( p. 107) 4.1. Princípios orientadores de prática de autonomia em gestão escolar Comprometimento “[...] corresponde a uma atitude de sentir-se responsável pela educação como um todo e

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    Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: caca90
  • Atps Pedagogia Historia Da Educação

    Introdução a Historia da Educação Somos seres históricos, já que nossas ações e pensamentos mudam no tempo, à medida que enfrentamos os problemas não só da vida pessoal, mas como também da experiência coletiva. É assim que produzimos a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados, o passado não está morto, porque nele se fundam as raízes do presente, somos o resultado do dever humano, portanto

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: Vanesaplens
  • O que distingue a história da pedagogia e da história das ciências, como a química e a física?

    1- O que diferencia a história da pedagogia e a história de ciências como Química e Física? O que diferencia a história da Pedagogia e a história de ciências como Química e Física é que,não se pode por em causa a utilidade da história pedagógica por se tratar de uma das fontes da pedagogia definitiva, equanto a história de ciências como Física e Química não passam de assuntos de instrução e curiosidade,nas ciências filosóficas, como

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    Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/3/2014 Por: carol145
  • ATPS PEDAGOGIA

    2. As normas disciplinares não podem valer apenas para uma classe, mas são necessárias normas comuns para toda a escola. O aluno Carlos Eduardo, estudante do ensino fundamental da 7° série da Escola Estadual Eda Mantoanelli , localizada em São Caetano do Sul .Estava na aula da Professora Maria Silva , portando o uso de aparelho celular , a professora que por sua vez , estava explicando a matéria para a sala , não estava

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    Tamanho do trabalho: 466 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: Laysamariana
  • Pedagogia

    ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho acadêmico da disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental, do curso de graduação em Pedagogia apresentado como exigência na obtenção de nota entregue à Universidade Anhanguera – Uniderp centro de educação à distância, realizado sob a orientação da Profª Milene Silva. CAMPO GRANDE 2012 SUMÁRIO Pág. Introdução----------------------------------------------------------------------------------------- 04 As atribuições do MEC ------------------------------------------------------------------------- 06 Vantagens e desvantagens dão Sistema da Educação Brasileira -------------------------- 09 Mapa Conceitual ---------------------------------------------------------------------------------

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    Tamanho do trabalho: 2.784 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: patrici
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Universidade ade Anhanguera- UNIDRP Centro de educação a distancia • Dalciane AP. Ferreira dos Santos – RA 7981717801 • Fabiana A. Martins Severo –RA 6393237916 • Joice C. Revelho Florentino – RA 6659395780 • Silmara Cristina da Silva –RA 6504288743 • Zilda Guemra da Silva -RA 63229462 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – RELATÓRIO Entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da Educação”, tele aula com a Profa. Helenrose A. da S.Pedroso Coelho sob orientação do

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    Tamanho do trabalho: 2.197 Palavras / 9 Páginas
    Data: 28/3/2014 Por: joice21
  • Fichamento

    Três estudantes do curso de Engenharia Civil da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) se dedicam ao estudo de material alternativo para a composição de paredes e colunas: o pneu. Eles produziram dois trabalhos distintos, porém complementares, sobre o tema. É assim que Raphael Valle descreve a interação entre os projetos de pesquisa realizados pela colega Marcela Torturelli e por ele, juntamente com Daniel Massola. Na primeira fase da pesquisa, Marcela estudou as características

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    Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 Páginas
    Data: 29/3/2014 Por: Mvbacellar
  • Fichamento: FESTA Como Perspectiva E Em Perspectiva. Léa Freitas Perez,Leila Amaral,Wania Mesquita

    Introdução por Léa Perez Vale dizer, portanto, que as manifestações festivas marcam os tempos fortes, os momentos culminantes, as alternâncias de ritmo e de intensidade da vida individual e coletiva, a periodicidade das passagens articulando tradição e modernidade, passado e presente, lançando perspectivas de porvir, mostrando-nos que a vida pode ser uma efervescente experiência de gozo e dissipação. (p.13) A coletânea reúne uma significativa parcela de pesquisadores brasileiros que se dedicam ao tema da festa

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    Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: nanaalvim
  • ATPS PEDAGOGIA

    A discussão em torno da extensão do Ensino na educação básica do pais já é um tema antigo e muito discutido no âmbito educacional ,acadêmico e político,prova deste fato é que desde a Lei de Diretrizes e Bases da Educação de , Lei nº. 9.394 (BRASIL, 1996), e no Plano Nacional de Educação - PNE,lei n°.10.172 (Brasil,2001) Já previam a expansão do ensino. E de acordo com dados do Ministério da Educação antes da promulgação

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    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/3/2014 Por: AnderII
  • História do desenvolvimento da Pedagogia

    É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação, tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em

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    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: edinaldo_dantas
  • Fichamento Historicismo

    LOWY, Michael. IDEOLOGIA E CIÊNCIAS SOCIAIS – Positivismo. Cortez, São Paulo, 1985. O texto em questão trata de uma palestra sobre o que é a teoria do conhecimento chamada Historicismo. Essa corrente surgiu na Europa, sobretudo na Alemanha, na segunda metade do século XIX, com um caráter fundamentalmente conservador, ou mesmo, retrógrado, reacionário. Nesse sentido, o historicismo conservador condena revoluções, em particular a Revolução Francesa, e condena também o captalismo. Ela é divida em três

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    Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: gasc
  • Construindo uma avaliação democrática, imerso na pedagogia da inclusão, por quê?

    1º Ao meu ponto de vista, a maneira correta de avaliar os alunos seria Construção de uma avaliação democrática, imersa numa pedagogia da inclusão, por quê? Vem à pergunta, o modelo de avaliação mais democrática e mais acessível aos alunos, por exemplo: um aluno cursando veterinária ou até medicina, ele tem que ser bom na pratica, por que em muitos casos na medicina, quem se forma, só vai ser clinico geral, com medo de se

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    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: dyonesanches
  • PARTE I FICHAMENTO DO LIVRO POPULAÇÃO E URBANIZAÇÃO BRASILEIRA

    SCARLATO, Francisco. População e Urbanização Brasileira. In ROSS, Jurandy, org.(2005). Geografia do Brasil. São Paulo. Editora da Universidade Federal de Viçosa (p. 437-460) Capítulo 7 7.2.2 A METROPOLIZAÇÃO DE SÃO PAULO Entre todas as regiões metropolitanas brasileiras, a de São Paulo é a mais gigantesca, não somente pelo seu número de habitantes, mas também pela extensão de área abrangida. Cerca de 60% das sedes das multinacionais estão localizados na cidade de São Paulo. Esse fato

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    Tamanho do trabalho: 2.909 Palavras / 12 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: carolprax
  • Natureza E Identidade Da Pedagogia. O Que é A Pedagogia, Quem é O Pedagogo?

    LIBÂNEO, J. C. Pedagogia e pedagogos... Educar, Curitiba, n. 17, p. 153-176. 2001. Editora da UFPR 5 ano aumenta o número de congressos, simpósios, seminários. São desenvolvidas, em todo o lugar, iniciativas de formação continuada nas escolas, nas indústrias. As empresas reconhecem a necessidade de formação geral como requisito para enfrentamento da intelectualização do processo produtivo. Considerando, ainda, os vínculos entre educação e economia, as mudanças recentes no capitalismo internacional colocam novas questões para a

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: bababa2014
  • História da Educação e Pedagogia

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 3ª Série História da Educação e da Pedagogia A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. 

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    Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: danielcruzfor
  • AD1 Pedagogia

    Graduação em Pedagogia O curso de Licenciatura em Pedagogia (Graduação), fundamenta-se em pressupostos que consolidam uma visão social transformadora de mundo. Habilitando o professor a se tornar um intelectual crítico, capaz de responder às novas exigências educacionais, a partir de sua prática reflexiva e de base sólida em conhecimentos e saberes historicamente construídos, com qualidade acadêmica e social. Concebe um profissional que, imerso em sua prática, busque confrontá-la com a teoria, e ao cotidiano retorne,

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    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: ANGELOR93
  • HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA WESLEY LOPES DOS SANTOS RA 403702 ARAGUAÍNA - TO ABRIL – 2014 INTRODUÇÃO A História da Educação Brasileira não é uma História difícil de ser estudada e compreendida. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. A primeira grande ruptura travou-se com a chegada mesmo dos portugueses ao território do Novo Mundo. Não podemos deixar de reconhecer que os portugueses trouxeram um padrão

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    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: 280432
  • FICHAMENTO DE SOCIOLOGIA

    1º CAPÍTULO: GENESE (ORIGEM) DO DIREITO a) Escola Jusnaturalista ou do Direito Natural: O direito é intrínseco, já nasce com o homem. Direito como principio superior, uniforme, permanente, imutáveis, outorgado ao homem pela divindade. b) Escola Teológica (Teo = Deus + Lógica = A lógica de Deus): Direito ditado/outorgado diretamente por Deus. c) Escola Racionalista ou Contratual: Racionalidade Humana – O homem para viver em sociedade estabelece um contrato abrindo mão de seus direitos para

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    Tamanho do trabalho: 821 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/4/2014 Por: camilale
  • Fichamento De TREVIÃO, Linda K; BROWN, Michael E. Gestão ética. Rio De Janeiro: FGV, 2005. P. 63-79

    FICHAMENTO TREVIÃO, Linda K; BROWN, Michael E. Gestão ética. Rio de Janeiro: FGV, 2005. p. 63-79 1. Em conseqüência dos recentes escândalos corporativos, executivos e pesquisadores voltaram sua atenção para questões de gestão ética. Identificamos cinco mitos comuns sobre ética nos negócios e fornecemos respostas fundamentadas em teoria, pesquisa e exemplos executivos. Embora o estudo científico da ética nos negócios seja relativamente novo, a teoria e a pesquisa existentes podem orientar os executivos que estão

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    Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: deborasampa
  • Fichamento Vygotsky: Aprendizado E Desenvolvimento Um Processo sócio-histórico

    No livro Vygotsky aprendizado e desenvolvimento um processo sócio histórico, a autora Marta Kohl de Oliveira faz uma breve abordagem em relação às ideias do psicólogo Lev Vygotsky dando destaque o poder da cultura e da linguagem na formação do ser humano. A obra também menciona as relações do desenvolvimento e aprendizagem, pensamento e linguagem que estão intimamente ligados aos aspectos biológicos e culturais do funcionamento psicológico. Diferencia signos de instrumentos, especifica seu uso como

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    Tamanho do trabalho: 230 Palavras / 1 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: Hilarison
  • Fichamento Do II Capítulo Do Livro De Ética: Adolfo Sánchez Váquez

    Moral e Histíoria Se por moral entendemos um conjunto de normas e regras destinadas a regular as relações dos individuos numa comunicação social dada, o seu significado, função e validade não podem deixar de variar historicamente nas diferentes sociedades, O caráter histórico da Moral historicamente e o conjunto de normas e regras de cada comunidade representadas pela moral que sofrem variações ao longo do tempo. A origem da Moral se situa fora da historia, ela

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    Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: mackla
  • Trajetória da história da didática como campo de pedagogia

    De acordo com o plano de ensino, você terá a noção do vai estudar. Nesse sentido a primeira atividade você deve: a) fazer uma pesquisa e descrever sobre a trajetória história da didática como um campo da Pedagogia. R: A didática foi dividida e pensada antes de ser uma das disciplinas do campo pedagógico. Na longa fase de didática difusa ensinava-se intuitivamente ou seguindo-se a prática vigente. Século XVII: Surgimento da didática Um campo de

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    Tamanho do trabalho: 561 Palavras / 3 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: DEDESSARIBEIRO
  • Fichamento De Livro

    O fichamento é uma ferramenta didática que permite ao professor conhecer o cuidado do aluno em relação à leitura solicitada, mas ajuda muito mais ao próprio aluno (quando é bem elaborado), pois lhe assegura um método de aprendizado por intermédio da leitura. A elaboração de um bom fichamento, o qual não deve ser confundido com um resumo, permite ao estudante alcançar ao menos três (3) objetivos, a saber: 1) utilizá-lo em sala de aula na

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    Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: gabetorres
  • Aula Ciencias Trab Pedagogia

    ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR WILSON TAVEIRA ROSALINO AULA PARA PRÉ I A, E PRÉ II A - 21/05, 24/05 - 22/05, 24/05 PUBLICO ALVO: PRÉ I A, PRÉ II A COMPONENTE CURRICULAR: CIENCIAS EIXO: CIÊNCIAS SOCIAIS CONTEÚDO: MEIOS DE TRANPORTE PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: 1º MOMENTO - Fazer a acolhida com a música: bom dia coleguinha como vai, trocando os nomes até que todos sejam mencionados. Perguntar para os alunos se eles sabem o que é um meio

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    Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/4/2014 Por: Aeguil
  • Fichamento O Contrato

    Livro I Cap. I – Assunto deste primeiro livro 1. Em sua obra “O Contrato Social”, Rousseau pretende investigar se pode haver, na ordem civil, alguma regra de administração, legítima e segura, que tome os homens tais como eles são e as leis tais como podem ser. 2. “O homem nasceu livre, e em toda parte se encontra sob ferros. De tal modo acredita-se senhor dos outros, que não deixa de ser mais escravo que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.340 Palavras / 14 Páginas
    Data: 4/4/2014 Por: Jonadabealmeida

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