Habilidades Motoras Especializadas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.144 Trabalhos sobre Habilidades Motoras Especializadas. Documentos 701 - 725 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Crescimento e Aprendizagem Motora
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Portifólio1 Raimundo Nonato Pereira Sales Bragança Paulista 2015 Portifólio1 Trabalho apresentado a Disciplina de Crescimento e Aprendizagem Motora, Docente Especialista Alexandre Marcucci Miotto, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. Bragança Paulista 2015 Introdução: Descrição da atividade: Faça uma releitura do Item 9 da Unidade 1 do CRC Crescimento e Desenvolvimento, atentando-se para a influência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 2/8/2015 -
CONTRATAÇÃO DE EMPRESA ESPECIALIZADA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS DE MANUTENÇÃO
Escudo SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE HOSPITAL MUNICIPAL MATERNIDA-ESCOLA DR. MÁRIO DE MORAES ALTENFELDER SILVA Processo nº. 2012-0.012.729-0 Fls. nº _______ Anderson Aragão dos Santos Pregoeiro da CPL - HMEC RF 782.726-1/1 EDITAL DE PREGÃO PRESENCIAL Nº. 008/2012-HMEC PROCESSO Nº. 2012-0.012.729-0 TIPO: Menor Preço DATA E HORÁRIO DA REALIZAÇÃO: 12/04/2012 às 09:00 horas LOCAL: Avenida Deputado Emílio Carlos, 3.100 – Vila Nova Cachoeirinha – São Paulo - Sala de Licitação (sala de aula nº. 01) Hospital
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.897 Palavras / 64 PáginasData: 3/8/2015 -
AS HABILIDADES DO NEGOCIADOR E SUCESSO NAS NEGOCIAÇÕES
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..........................................................................................................7 2. ROTEIRO DE PREPARAÇÃO PARA NEGOCIAÇÕES SALARIAIS................8 3. ANEXOS 3.1. DEFINIÇÕES DE NEGOCIAÇÃO.....................................................................10 3.2. CONCEITOS DE NEGOCIAÇÃO 3.2.1. INTRODUÇÃO................................................................................................11 3.2.2. A ARTE DE NEGOCIAR................................................................................12 3.2.3. CONCLUSÃO..................................................................................................14 3.2.4. BIBLIOGRAFIA..............................................................................................15 3.3. HABILIDADES DO NEGOCIADOR E SUCESSO NAS NEGOCIAÇÕES.......16 3.4. CONCLUSÃO........................................................................................................18 3.5. BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................19 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho abordaremos técnicas de negociação de forma simples e, consisa demonstraremos que o negociador enfrenta uma serie de desafios e também que a parte da negociação que possui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 10/8/2015 -
AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS
EMENTA Introdução à administração da produção e operações. Evolução da Administração da Produção. Estratégia da Produção. Sistemas de Produção. Arranjo físico e fluxo. Tipos de Arranjo Físico. Projeto e organização do trabalho. Projeto em Gestão da Produção. Projetos de produtos e serviços, e seleção de processos. Localização de Instalações. Administração da qualidade e produtividade. Ética, sustentabilidade e segurança em produção e operações. Pessoas e sua organização em produção e operações HABILIDADES E COMPETÊNCIAS - Conceituar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 11/8/2015 -
PROJETO SOBRE DIFICULDADES MOTORAS EM CRIANCAS PORTADORAS DE DIFICULDADES MOTORAS NA FASE ESCOLAR
Luís Carlos Antero da Costa- RA 1097226 Licenciatura em Educação Física PROJETO SOBRE DIFICULDADES MOTORAS EM CRIANCAS PORTADORAS DE DIFICULDADES MOTORAS NA FASE ESCOLAR Centro Universitário Claretiano BATATAIS 2014 Sumário 1.Etapa 1. 1.1 Pesquisa e visita nas escolas 1.2 Introdução 1.3 Desenvolvimento(observação nas escolas) 1.3.1Escola publica :ESTADUAL Profa:AMELIA DOS SANTOS MUSA-Ribeirão Preto 1.3.2 Escola particular:Colégio Lauras-Ribeirão Preto 2.Etapa 2 2.1Elaboração de aula para tratar dificuldades observadas 2.2.1Escola pública 2.2.2Introdução 2.2.3 Faixa etária 2.2.4 Duração da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.543 Palavras / 7 PáginasData: 15/8/2015 -
As Competências e habilidades na área de Matemática Aplicada
LOGO UNIDERP.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE PELOTAS – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ADÃO LUIZ LOPES FOSTER RA 1299889740 ADRIANE MARQUES DA SILVA RA 4571870999 JENNIFER JUCHEM CARVALHO RA 57990871 JÚLIO CESAR GLENZEL RA 3326044381 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA APLICADA PELOTAS - RS 2013 ________________ LOGO UNIDERP.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE PELOTAS – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADMINISTRAÇÃO ADÃO LUIZ LOPES FOSTER RA 1299889740 ADRIANE MARQUES DA SILVA RA 4571870999 JENNIFER JUCHEM CARVALHO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.150 Palavras / 17 PáginasData: 18/8/2015 -
As Habilidades e competências de um administrador
Heloísa Santos Oliveira- N°11- Série: 1°H -T.O Habilidades e Competências do Administrador As habilidades estão associadas ao saber fazer: ação física ou mental que indica a capacidade adquirida. Identificar variáveis, compreender fenômenos, relacionar informações, analisar situações-problema, sintetizar, são exemplos de habilidades. Já as competências são um conjunto de habilidades harmonicamente desenvolvidas e que caracterizam por exemplo uma função/profissão específica.As habilidades devem ser desenvolvidas na busca das competências. Para um administrador obter sucesso, além de disciplina
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2015 -
Quais são As Principais Habilidades Necessárias Para Um Gestor De Sucesso?
ATPSETAPA1 PASSO 1 1.Quais são As Principais Habilidades Necessárias Para Um Gestor De Sucesso? Informações atualizadas, conhecimento multidisciplinar, uma visão sistemática, ser flexível, comunicativo entre outros requisitos necessários que o gestor tem que ter, desenvolvendo as habilidades que possui e que pode necessitar de acordo com os desafios enfrentados dentro da organização que vai desde gerir equipes até fazer outro planejamento para competir no mercado. 2.O conceito de Empresa, de gestor e empresário? Segundo Martins
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2015 -
O CRESCIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA
WILLIANY DE MELO SANTOS– 1158469 CRESCIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Crescimento e Aprendizagem Motora como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Júlio César Amorim Santos. MACEIÓ 2015 ATIVIDADE DO PORTFÓLIO 1- Dentro de um programa de treinamento físico, qual é a importância dos cinco componentes descritos por Weineck? R: Intensidade- Adquirir melhor desempenho na resistência, força, velocidade e flexibilidade; Densidade- O nível de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2015 -
DELINEAMENTO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ESSÊNCIAS
logo carla Delia Hense Jeske RA 8514881733 Letícia Irribarem Machado RA 8740124302 Administração de Empresas Economia Teoria da Administração DESAFIO PROFISSIONAL Tutor: Murilo Real Heidrich Pelotas, 15de setembro de 2014. ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................... 2 DELINEAMENTO DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS ESSÊNCIAS................... 2 JUSTIFICATIVA DAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DEFICITÁRIAS................ 3 ANALISE GERAL DA TABELA DE HABILIDADES E COMPETÊNCIAS..................... 3 DEFINIÇÃO PARA OUTRAS AREAS.................................................................................. 4 ORGANOGRAMA COM A DEFINIÇÃO DE CARGOS..................................................... 4 CONCLUSÃO........................................................................................................................... 5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS..................................................................................... 6 ________________
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 26/8/2015 -
As Habilidades oral e escrita do aluno para a comunicação
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA CURSO: Central de Aulas DISCIPLINA: Português Instrumental PERÍODO: 1º C.H.: 60hs/aula SEMESTRE: 2015.2 2015.1 PROFESSORES: Jefferson Cardoso Oliveira PLANO DE CURSO 1. EMENTA Aprofundar o contato sistemático do aluno com as diversas modalidades de uso da Língua Portuguesa, em diferentes situações de sua atividade profissional. Estudar a Língua Portuguesa com ênfase na linguagem e comunicação, técnicas de leitura, interpretação de textos como prática interdisciplinar e análise das questões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2015 -
Principais habilidades necessárias a um gestor de sucesso
ETAPA I Principais habilidades necessárias a um gestor de sucesso As habilidades técnicas, humanas e conceituais são as principais exigidas aos administradores para que possam se tornar gestores de sucesso. Abaixo a definição do autor Idalberto Chiavenato a respeito de tais habilidades. Técnicas: consistem em utilizar conhecimentos, métodos, técnicas e equipamentos necessários para a realização de tarefas específicas com base em seus conhecimentos e experiência profissional. É a habilidade de fazer coisas concretas e práticas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.037 Palavras / 9 PáginasData: 1/9/2015 -
GESTÃO DE CONFLITOS, MEDIAÇÃO E HABILIDADES GERENCIAIS
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ASPECTOS CONCEITUAIS 6 2.1 Conflitos - Causas e Consequências 6 2.2 Estratégias de Resolução de Conflitos 6 3 METODOLOGIA E RELATO DA EXPERIÊNCIA 9 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 REFERÊNCIAS 20 APÊNDICES E/OU ANEXOS 21 LISTA DE FOTOGRAFIAS Foto 01 – Abertura da Palestra 11 Fotos 02 e 03 – Entendendo o conflito e suas causas 12 Foto 04 – Identificação e administração dos conflitos 13 Foto 05 – Lidando com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 688 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2015 -
Administrador: Habilidades e características
Administrador: Habilidades e características 1 Habilidades Gerenciais As habilidades gerenciais são necessárias para a gestão das organizações contemporâneas que visam alcançar vantagens competitivas, como apontado por Maximiano (2000). Nesse sentido, de acordo com McGregor (1992, p. 191), [...] “a principal finalidade da instrução formal para o gerente é aumentar a sua capacidade e ajudar os seus subordinados a aprenderem da experiência.” Isto compreende dar-lhe a possibilidade de aprender como criar um ambiente propício ao seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.650 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2015 -
A prática de atividades física motoras
MINISTÉRIO DO ESPORTE - PREFEITURA DO RIO GRANDE Secretaria Municipal de Turismo, Esporte e Lazer - Programa Segundo Tempo PROJETO INTEGRAÇÃO SEGUNDO TEMPO e ESCOLA SALDANHA DA GAMA PLANO PEDAGÓGICO DO NÚCLEO Educador Físico: Bianca da Silva Cleo Lages Fábio Queiroz Zepka Rio Grande 2014 Sumário: Justificativa....................................................................................................... Introdução.......................................................................................................... Objetivo Geral.................................................................................................... Objetivos Específicos....................................................................................... Metodologia....................................................................................................... 1) Modalidades Esportivas........................................................................ 2) Descrição das Modalidades 3) Da Arbitragem 4) Das regras Disciplnares 6) Materiais Necessários para Execução do Projeto 6)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.765 Palavras / 12 PáginasData: 5/9/2015 -
Habilidades da língua
As Habilidades da Língua – Tratamento Didático Como instrumento principal no processo de construção do conhecimento, a língua portuguesa deve ser levada ao aluno como meio de expansão da possibilidade de uso de uma língua, já conhecida e dominada em sua variedade oral. A escola fica então, responsável por ensinar a língua padrão em suas habilidades linguísticas básicas: falar, escutar, ler e escrever organizadas pelos PCN em dois eixos, língua oral - usos e formas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.142 Palavras / 5 PáginasData: 6/9/2015 -
Principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO ATPS – PROCESSOS GERENCIAIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA ETAPA 1 Brenda Ribeiro Logística 2 AN São Bernardo do Campo – 2014 SUMÁRIO 1.Principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso…………......2 2.O conceito de Empresa, Gestor e empresário…….……...….…………...……3 3 Porque as empresas são consideradas sistemas abertos………………...….3 4 O que é missão, visão e valores organizacionais…...……...………….………3 4. Referencial teórico…………………...…………………………………………...4 1. Principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso As principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.171 Palavras / 5 PáginasData: 8/9/2015 -
RESENHA CRÍTICA SOBRE SAIBA COMO DESENVOLVER SUAS HABILIDADES INTERPESSOAIS
UNIABEU RECRUTAMENTO, SELEÇÃO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS – TURMA 332 RESENHA CRÍTICA SOBRE SAIBA COMO DESENVOLVER SUAS HABILIDADES INTERPESSOAIS Tamiris Teixeira 71410859 Prof° Ricardo Jose da Silva Machado NILÓPOLIS, 2015 RESENHA CRÍTICA Titulo do Texto: Saiba como desenvolver suas habilidades interpessoais Autora: Maíra Andrade PALAVRAS – CHAVES DO TEXTO Habilidades Interpessoais DESCRIÇÃO DO ASSUNTO O assunto da palestra vem falando sobre habilidades interpessoais que é uma parte essencial da atividade humana,que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 9/9/2015 -
Crescimento e aprendizagem motora
Atividade no Portfólio 1) Faixa etária e público-alvo. Crianças de 10 a 11 anos de idade, público da 6ª série. 2) Duração da aula. Duração da aula de 50 minutos. 3) Objetivo da aula. Desenvolver habilidades motoras através da aula de educação física. 4) Materias utilizados. Venda para os olhos, papel e giz. 5) Conteúdo. Parte principal, Mímica: Escolhemos um dos alunos e o mesmo terá que imitar alguém ou alguma coisa e os demais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2015 -
Importância das habilidades gerenciais na área de GTI
A importância das habilidades gerenciais na área de GTI As habilidades gerenciais são de vital importância a qualquer instituição organizacional, ou seja, onde tiver pessoas reunidas em torno de uma finalidade necessitam de uma diretriz. Neste contexto, o gestor necessita possuir habilidades conceituais e transmiti-la a sua equipe na busca do mesmo objetivo. Precisa saber lidar com diversas situações em diferentes áreas, lidar com ideias, conceitos abstratos e filosofias que a empresa possui; procurando assim,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 11/9/2015 -
Competências e habilidades empreendedoras
Diversos autores e pensadores, como Dornellas e Chiavenato, ao tratarem da questão empreendedora, estão de acordo em que existe uma série de habilidades que são importantes para um perfil empreendedor. Seguindo esta linha de raciocínio e considerando que você conhece as habilidades necessárias ao empreendedor, quais os argumentos para justificar que a disposição para assumir riscos e a busca por inovação são duas características consideradas críticas para o sucesso de um projeto empreendedor? Qual deveria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
Quais são as principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso?
1- Quais são as principais habilidades necessárias para um gestor de sucesso? * Foco em Resultados – É o meio que conduz ao caminho certo a ser tomado se as medidas adotadas condizem com a necessidade. * Gerência de Mudanças – Mudanças fazem parte da rotina de qualquer empresa, fato que vai auxiliar na hora enfrentar os mais diversos desafios que virão. * Planejamento – Como a função de gestor é muito dinâmica e aborda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 12/9/2015 -
PSICOPEDAGOGIA E AS HABILIDADES COGNITIVAS NA TERCEIRA IDADE
4. PSICOPEDAGOGIA E AS HABILIDADES COGNITIVAS NA TERCEIRA IDADE. Historicamente, o Psicopedagogo é um profissional que aprofundou seu conhecimento no processo da aprendizagem humana, seus padrões normais e patológicos, considerando a influência do meio familiar, escolar e social, para o estudo do ato de aprender, baseado no Código de Ética da Psicopedagogia, a princípio, com crianças e adolescentes. Mas, atualmente, a psicopedagogia está voltada para a compreensão do ser humano, no seu processo de aprendizagem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.203 Palavras / 13 PáginasData: 12/9/2015 -
Placa motora
QUESTÕES 1 – O que é placa motora e unidade motora? Placa motora é responsável em transformar o impulso nervoso que chega pelo axônio e resulta-lo em uma contração muscular. Unidade motora é conjunto formado pelo nervo motor e por todas as fibras musculares por ele inervadas. 2 – Explique como ocorre a fase de acoplamento excitação-contração, e a fase de rela¬xamento da contração muscular. Através de ações os músculos são ativados por íons de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2015 -
APRENDIZAGEM MOTORA
FACULDADE PRESIDENTE ANTONIO CARLOS DE GOVERNADOR VALADARES CURSO DE BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. INICIAÇÃO DESPORTIVA UNIVERSAL IMPORTANCIA DA APRENDIZAGEM MOTORA ANDRÉ LUÍS ALVES VARGAS MATTEUS ALVES VIEIRA PIENKOVSKI DOLGA BRAGA JÚNIOR VIVIANE NUNES GOV.VALADERES SETEMBRO 2015 INTRODUÇÃO Através desse trabalho, queremos mostrar todo o aspecto que envolve as diferenças entre capacidade motora e habilidade motora. Sabemos que muito são as dúvidas em relação ao mesmo, por isso nosso objetivo e esclarecer todos os apectos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2015