Libras 6 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
902 Trabalhos sobre Libras 6. Documentos 776 - 800
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Libras Atividade Gustavo Rodrigues
A surdez e sua história É muito recente o estudo de Libras e toda a ambientação para o aprendizado e aprendizagem quanto ao surdo e sobre seu meio de comunicação seja escrito ou oral, principalmente no Brasil. Num panorama histórico é perceptível a forma que foi tratado o assunto e seus obstáculos que cronologicamente foram sanados e ao mesmo tempo criando outras adversidades. Até hoje existe certo preconceito com os surdos e com Libras, essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 PáginasData: 14/11/2018 -
INCLUSIVO E EDUCAÇÃO EM LIBRAS
INCLUÇÃO E EDUCAÇÃO EM LIBRAS Aula 2: POLÍTICAS E DIRETRIZES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA ATIVIDADE O documento que definitivamente marcou a história da educação inclusiva foi a Declaração de Salamanca. Faça a leitura do documento que está disponível em: http://portal.mec.gov.br/seesp/arquivos/pdf/salamanca.pdf Diante da leitura do documento, escreva um texto, que tenha de 10 a 15 linhas, contendo pelo menos 4 premissas declaradas no documento. Resumo: A declaração de Salamanca tem com ponto principal que todos recebam educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2018 -
A CONTRIBUIÇÃO DA LIBRAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE DOS SURDOS
UNIESP-AFARP LETRAS A CONTRIBUIÇÃO DA LIBRAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE DOS SURDOS JOSÉ IVAN DOS SANTOS JÚNIOR Ribeirão Preto 2014 JOSÉ IVAN DOS SANTOS JÚNIOR A CONTRIBUIÇÃO DA LIBRAS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO BILÍNGÜE DOS SURDOS Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao Curso de Letras de Ribeirão Preto da União das Instituições Educacionais do Estado de São Paulo (UNIESP/AFARP), como requisito para obtenção de Certificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2018 -
ATIVIDADE DE LIBRAS DISCENTES: EDILSON DOS ANJOS E BRUNO GOMES
ATIVIDADE DE LIBRAS DISCENTES: EDILSON DOS ANJOS E BRUNO GOMES Descrição da atividade: a atividade consiste em um circuito de corrida misturado com exercícios anaeróbios ao longo do percurso Estratégias para acessibilidade: Papéis e cartolinas com as instruções. Metodologia: a atividade acontecerá na quadra externa. Em cada canto dos quatro cantos da quadra haverá uma cartolina indicando um número (1, 2, 3 e 4). Antes de tudo, colocaremos papéis com os números 1, 2, 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2018 -
LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO DE PEDAGOGIA CLÁUDIA SOARES ENCARNAÇÃO LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL SALVADOR 2018 CLÁUDIA SOARES ENCARNAÇÃO LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de TCC, apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá, como requisito parcial para aprovação da disciplina Pesquisa e Prática em Educação PRÉ-PROJETO. Orientadora: Wilma Mello de Souza Campos SALVADOR 2018 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO...............................................................................................................4 1. APRESENTAÇÃO DO TEMA...............................................................................4 2. QUESTÕES NORTEADORAS...............................................................................5 3. OBJETIVOS............................................................................................................6 4. JUSTIFICATIVA.....................................................................................................6 5. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS.............................................................7 6.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.767 Palavras / 8 PáginasData: 20/11/2018 -
Letramento em Libras e a importância do professor intérprete em sala de aula
Letramento em Libras e a Importância do Professor Interprete de Libras no Espaço Escolar. Nome: Manfredo Rodrigo Silva Sanches Apesar de já ser usada a mais de 100 anos pelo mundo,a língua de sinais só recententemente passou a ter um interesse maior pela sociedade,inclusive nas escolas.A inclusão escolar vem sendo objeto de debates desde os anos 90 como objetivo principal o compromisso das escolas públicas em assumir essa responsabilidade social com os governantes assumindo totais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 853 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2018 -
BIBLIOTECA DIGITAL COM ACESSIBILIDADE EM LIBRAS PARA USO COLETIVO DA UNIVERSIDADE
BIBLIOTECA DIGITAL COM ACESSIBILIDADE EM LIBRAS PARA USO COLETIVO DA UNIVERSIDADE Calleb Malinoski de Cecco, Ísis Álvares, Steven Justen Tunnicliff calleb.malinoski@gmail.com, isis_rodrigues@hotmail.com, vinadloko@gmail.com Trabalho de Integração 1 Universidade Tecnológica Federal do Paraná Resumo: Este artigo apresenta a proposta da criação de uma biblioteca digital, para uso da universidade, com acessibilidade em libras, buscando fazer a inclusão dos surdos para dentro e fora da universidade, envolvendo não apenas os professores, mas também toda a comunidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.766 Palavras / 12 PáginasData: 27/11/2018 -
A Atividade de LIBRAS
Resultado de imagem para ead ufjf faefid NOME COMPLETO: Bruno Amâncio dos Reis Grilo PÓLO: Lagoa Santa DISCIPLINA: Libras TUTOR E PROFESSORA: Rodrigo Geraldo Mendes, Leliane de Oliveira Coelho; Mariana Leila de Barros Mota; Raquel Anunciata Mendes de Castro. 1. A importância da libras na comunidade surda onde os usuários se comunicam pelo gesto-visual, uma comunicação, movimento gestuais, uma expressão facial que percebem pela visão, os surdos de outros países se comunicam mais rapidamente uns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 5/12/2018 -
MEMORIA AULA DE LIBRAS
UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA INSTITUTO DE LETRAS DISCIPLINA: LETE46 - LIBRAS DOCENTE: CINTIA DE JESUS SANTOS SEMESTRE: 2017.2 TURMA: 121200 – Quinta 18:30 – 20:20 TERCEIRA MEMÓRIA: Relatório da 3ª aula Memorialistas: Lisavietra Dias, Ricardo Rodrigues, William Rossi Dia: 27/10/2017 No dia 27 de outubro de 2017, na sala dos professores, localizada no térreo do PAF-3, tivemos a nossa terceira aula de Libras do semestre letivo de 2017.2. Neste dia a professora chegou depois e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.566 Palavras / 7 PáginasData: 5/12/2018 -
As Atividade de Libras
Atividade 1. Observe os sinais e caso um ou mais sinais estejam errados circule e escreve as palavras 1. Quero comprar dois carros novos. __Bicicletas_______________________ 1. Sábado tem aula Unipampa, só de noite. __Trabalhar_e_só de tarde_______ 1. Hoje vou viajar junto amigo de avião. _______Surdo____________ 1. Escreva 7 palavras da Libras em que se utiliza uma mão (Unimanual) e 7 palavras em que se utiliza as duas mãos (bimanual): Unimanual Bimanual 1- Surdo; 1 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.281 Palavras / 6 PáginasData: 9/12/2018 -
Educação, Inclusão e Libras e Prática Docente e legislação Educacional: Contribuições da Educação Comparada.
Avaliação Intermodular – 7º Período Módulos 19/20: Educação, Inclusão e Libras e Prática docente e legislação Educacional: Contribuições da Educação Comparada. Nome: Carina Madureira Caldas Matias Matrícula: 244349 Analisando o caso do aluno Bruno, percebo que na apresentação da peça teatral como foi relatado, ele foi sim prejudicado pela falta de uma intérprete de libras para traduzir a ele. A gestão pedagógica da escola deveria ter planejado melhor tal evento, para que todos os alunos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 18/12/2018 -
OS DESAFIOS NO PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LIBRAS PARA O ALUNO COM SURDEZ E O PAPEL DA FAMÍLIA OUVINTE.
OS DESAFIOS NO PROCESSO DO ENSINO E APRENDIZAGEM DA LIBRAS PARA O ALUNO COM SURDEZ E O PAPEL DA FAMÍLIA OUVINTE. Gabriela Nascimento Costa¹ Mateus S.A. do Nascimento² RESUMO: Esta pesquisa aborda o estudo da importância da Libras como principal canal de comunicação usada por parte das pessoas para a interação com os demais surdos e não surdos. Ainda nos anos 90, o sistema educacional iniciou o processo de inclusão nas escolas e desde então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 482 Palavras / 2 PáginasData: 22/12/2018 -
Libras Licenciatura em Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual aad Avaliação a distância (AD) Disciplina: Libras Curso: Licenciatura em Matemática Professor: Nome do aluno: Glauco Marcelino Dias da Silva Data: 28/10/2013 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia com atenção as questões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.535 Palavras / 7 PáginasData: 22/12/2018 -
O Perfil do Professor de Libras Que Atua no Ensino Superior
O PERFIL DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LIBRAS QUE ATUA NO ENSINO SUPERIOR Francisca Josseany da Silva Campos Gomes, especialista em Libras (SIGNORELLI , 2014), Licenciada em Letras/Libras(UFPB,2014),e em Pedagogia (UNOPAR, 2011),mestranda em Educação Contemporânea(UFPE-CAA).Professora de Libras no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia-IFPE- Campus Pesqueira Email:josseany.campos@hotmail.com RESUMO Este trabalho se organiza a partir de estudos e pesquisas sobre a formação do professor de Libras que atuam no ensino superior e tem por objetivo ampliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.329 Palavras / 10 PáginasData: 27/12/2018 -
Libras Estagio Interlíngua
UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL, Campus Arapiraca Disciplina de Libras – Prof.ª Denise Melo Curso: Pedagogia Data 18/10/2018 Discente: Douglas Alípio Barbosa Santos Matrícula: 17212047 Cledson Ricardo Silva Lima Matrícula: 17212415 Nathalia Silva Ferreira Matrícula: 17211562 Trabalho Avaliativo A Libras não pode ser estruturada com base na língua portuguesa, porque ela tem sua própria gramatica, o surdo se expressa com base na sua visão-espacial, porem quando ele se dedica a estudar outra língua, passa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 21/1/2019 -
TRADUÇÃO/ INTERPRETAÇÃO E DOCÊNCIA EM LIBRAS
PÓS-GRADUAÇÃO EM TRADUÇÃO/ INTERPRETAÇÃO E DOCÊNCIA EM LIBRAS ADRIANA DE SOUZA SANTANA A IMPORTÂNCIA DO INTERPRETE, NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NAS SÉRIES INICIAIS E ENSINO FUNDAMENTAL RORAINÓPOLIS 2018 ADRIANA DE SOUZA SANTANA A IMPORTÂNCIA DO INTERPRETE, NA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS SURDAS NAS SÉRIES INICIAIS E ENSINO FUNDAMENTAL Relatório do Percurso Formativo do aluno (a) apresentado à Faculdade UNINTESE, para a conclusão do curso de Pós-graduação Tradução e Interpretação e Docência em Libras. Orientador: --------------------------------------
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.545 Palavras / 15 PáginasData: 25/1/2019 -
LIBRAS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI LIBRAS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SIMONE ELAINE DO DIVINO BORGES TURVOLÂNDIA, MG 2018 ________________ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO FAVENI LIBRAS E OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO SIMONE ELAINE DO DIVINO BORGES Artigo científico apresentado a FAVENI como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em AEE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO TURVOLÂNDIA, MG 2018 LIBRAS E OS DESAFIOS DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.390 Palavras / 10 PáginasData: 19/3/2019 -
Avaliação Discursiva de LIBRAS
AVALIAÇÃO DISCURSIVA DE LIBRAS 01 EXISTEM OS TERMOS DEFICIENTE AUDITIVO E SURDO. CONSIDERANDO-SE O DECRETO 5.626/05, REDIJA UM TEXTO ARGUMENTATIVO, ENTRE 10 E 15 LINHAS, DESTACANDO QUAL O MELHOR TERMO PARA DENOMINAR O SUJEITO, EM RELAÇÃO A EDUCAÇÃO. BUSQUE EVIDENCIAR POR QUE A EDUCAÇÃO VEM DESTACANDO TAL TERMO COMO O MAIS COERENTE, FAÇA A DIFERENCIAÇÃO ENTRE O SURDO E O DEFICIENTE AUDITIVO TENDO O DECRETO N. 5.626 E A CULTURA COMO BASE. TEXTO QUESTÃO DISCURSIVA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2019 -
Relatório de Entrevista Libras
download (1).jpg Comunicação Assistiva Professor Maicon Chaves (Obs: Respostas individuais) oralizada, grande referência na comunidade surda, fluente em várias línguas orais e línguas de sinais, nos traz uma visão abrangente sobre algumas especificidades das pessoas surdas. A mesma relata experiências e descobertas em sua trajetória. O vídeo foi apresentado em sala de aula e debatido posteriormente, e poderá ser revisto no canal do YouTube através do link: https://www.youtube.com/watch?v=Yk3CSdCwolM 1. (1,0 ponto)- Escreva um parágrafo (mínimo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 394 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2019 -
Libras - Educação dos Surdos
Através da historia da educação dos surdos no Brasil, e ate mesmo antes de chegar aqui, podemos ver o quanto esta educação se aprimorou. Infelizmente na Idade media as pessoas surdas eram tratadas ate como não pensantes ou não humanas, com o tem isso mudou e hoje existem trabalhos para a inclusão destes na sociedade, mas ainda temos muito a melhorar no que se trata de educação dos surdos. 1857- Criada a primeira instituição para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2019 -
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ASSOCIAÇÃO VARZEAGRANDENSE DE ENSINO E CULTURA FACULDADES INTEGRADAS- FIVE CURSO DE PÓS- GRADUAÇÃO EM LIBRAS E BAILLE A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL ROGÉLLY MARIA DE LISBOA CURVELÂNDIA – MT/2017 ROGÉLLY MARIA DE LISBOA A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada ao Curso de Especialização da Associação Várzea-grandense de Ensino e Cultura como um dos requisitos para obtenção do titulo de especialista em Libras. Sob a orientação Profª.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.766 Palavras / 44 PáginasData: 4/4/2019 -
Libras: Uma breve abordagem sobre a comunidade surda
ALUNO: João Pedro Matias Braga MAT: 201510142 CURSO: Direito DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia do Ensino de Libras PROFESSORA: Alana Paula Moreira Rodrigues Atividade Participativa 2 Unidade I – A cultura Surda Tema II – Histórico da educação de surdos Autoavaliação – Tema II 1. De acordo com as abordagens educacionais (três tipos), faça uma pesquisa e apresente seus resultados em um quadro comparativo, os pontos positivos e os negativos de cada abordagem educacionais, bem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2019 -
RELATÓRIO DE PESQUISA: LIBRAS
Governo do Estado do Ceará Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior Universidade Estadual do Ceará – UECE Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central – FECLESC Discente: Jose Antonio de Queiroz Tavares Docente: Denise Penha Viveiros Disciplina: Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) 3° Semestre de Licenciatura Plena em História Pesquisa sobre a educação especial em Itapiuna-Ce Quixadá-Ce 11 de Outubro de 2018 O presente relatório irá abordar os dados colhidos de uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2019 -
As Libras Inicial
1. Vimos que na Antiguidade e na Idade Média os surdos eram tratados cruelmente pela sociedade, sendo desprezados e até sacrificados. Atualmente, como esses surdos são tratados? O que mudou? Justifique. Nos dias atuais podemos dizer que eles são tratados com igualdade, pois antes eles os maltratavam e não buscavam nada para ajudar sanando o problema e hoje a tecnologia é usada a favor de todos que apresentem qualquer tipo de problema. Contamos ainda com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 PáginasData: 16/4/2019 -
Libras atividade
Aluna, Ana Iza de Faria. RGM, 053.13456 Polo, Lisboa PORTIFÓLIO 01 Aula 01. 1. Disserte sobre Cultura e Identidade surda. A cultura surda como qualquer outra cultura, cria sua forma de estar e entender o mundo. Esta cultura faz com que, se torne acessível e compreensivo. Como tocar a campainha da nossa casa e irmos atender a porta. Isso porque ele possuem a sua própria língua, ´valores e regras. A identidade surda é adquirida através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 17/4/2019