Metodologia De Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.469 Trabalhos sobre Metodologia De Matematica. Documentos 776 - 800 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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TRABALHO DE MATEMÁTICA – ANHANGUERA
TRABALHO DE MATEMÁTICA – ANHANGUERA 1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q)=3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0,5,10,15 e 20 unidades desde insumo. A) c= 3.0+60 c= 3.5+60 =0+60 = 15+60 = 60 = c= 3.10+60 = 30+60 = 90 c= 3.15+60 = 45+60 = 105 c= 3.20+60 = 20+60 = 120 B) Esboçar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 18/8/2013 -
Unidade de aprendizagem: Matemática
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância (AD) Unidade de aprendizagem: Matemática Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Uma fábrica de calças tem despesa fixa de R$ 80 000,00 envolvendo aluguel
Avaliação:Tamanho do trabalho: 687 Palavras / 3 PáginasData: 18/8/2013 -
Metodologias De Ensino Para A Educação Física Escolar - Possibilidades E Adequações
Metodologias de Ensino Para a Educação Física Escolar – Possibilidades e Adequações As chamadas metodologias tecnicistas , ou ligadas à aptidão física do tipo Abordagem Sistêmica(1980), possuem alguma utilidade para as aulas de Educação Física Escolar? Qual é o seu espaço ou suas possibilidades ? As chamadas inovadoras ou tecnicistas inovadoras- por exemplo, os estilos de ensino de Muska Mosston(1986)- merecem alguma atenção ? As metodologias mais conservadoras, como as Concepções Abertas de Ensino(1986), ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 18/8/2013 -
Técnicas matemáticas adequadas
Faculdade Anhanguera Sorocaba ADMINISTRAÇÃO MATEMÁTICA APLICADA DANILO AURÉLIO PROENÇA ORTIZ DE CAMARGO RA: 4300066523 GILSON CARLOS ALVARENGA RA: 4702888411 MARCELO DE AQUINO RODRIGUES RA: 38769538 VANESSA PUCCI RA: 3829677667 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA PROFESSORA Me. IVONETE MELO DE CARVALHO TUTORA CRISTINA MARTINS LEÃO SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é elaborar um estudo prático para a tomada de decisão sobre investimento em uma empresa, levando em conta as particularidades deste negócio e aplicando as técnicas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.227 Palavras / 9 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica. Aritmética
A Matemática é uma ciência que relaciona o entendimento coerente e pensativo com situações práticas habituais. Ela compreende uma constante busca pela veracidade dos fatos através de técnicas precisas e exatas. Ao longo da história, a Matemática foi sendo construída e aperfeiçoada, organizada em teorias válidas e utilizadas atualmente. Ela prossegue em sua constante evolução, investigando novas situações e estabelecendo relações com os acontecimentos cotidianos. É considerada uma das ciências mais aplicadas em nosso cotidiano.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 19/8/2013 -
MATEMATICA. Equação do segundo grau
E = t² - 8t + 210 A) Queremos encontrar o valor de T para quando E = 195. E = t² - 8t + 210 195 = t² - 8t + 210 t² -8t +210 -195 = 0 t² -8t +15 = 0 ** Temos uma equação do segundo grau. t² -8t +15 = 0 a = 1 b = -8 c = 15 Δ = b² -4.a.c Δ = (-8)² -4.1.15 Δ =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica
1) Determinar quanto renderá um capital de R$ 60.000,00 aplicados à taxa de 24 % ao ano, durante sete meses a juros simples. 2) Determinar o capital necessário para produzir um montante de R$ 798.000,00 no final de um ano e meio, aplicado a uma taxa de 15 % ao trimestre. Sabendo a aplicação foi feito no sistema de juros simples. 3) Um título de R$ 140.000,00 foi descontado a 33 % ao ano, 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 19/8/2013 -
Matematica Para Negocios
VII) QUESTÕES 1. (PETROBRAS-AUDITOR JUNIOR) Durante um torneio de vôlei com 32 partidas, uma equipe ganhou 9 partidas a mais do que perdeu e empatou 4 partidas a menos do que ganhou. O número de vitórias dessa equipe foi: (A) 5 (B) 9 (C) 10 (D) 12 (E) 15 ganho = g perdeu = p empate = e o que diz o enunciado: g = 9 + p e = g - 4 g +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.204 Palavras / 5 PáginasData: 20/8/2013 -
Matematica
Leia atentamente a notícia "Democracia de Consumo" e em seguida responda ao solicitado: 29/10/2009 - 05h00 Democracia de consumo da Folha Online Segundo a última pesquisa da Fundação Getúlio Vargas (FGV), a classe C representava 53,2% da população do país em julho deste ano, um crescimento de 2,5% sobre julho de 2008. Para ter uma ideia desse crescimento, em 2002, o contingente de classe média respondia por menos de 43%, e o índice de brasileiros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.373 Palavras / 10 PáginasData: 20/8/2013 -
Matematica Financeira
Essa atividade é referente as aulas 1 e 2. Atividades aula 1 – juros compostos 1) Calcular o montante, ao final de um ano de aplicação, do capital R$ 5.000,00, à taxa composta de 2% ao mês 5000(1+0,02)12 5000(1,002)12 5000x1,26824 =6.341,21 2) O capital R$ 3.500,00 foi aplicado durante 7 meses à taxa de 4,5% ao mês. Qual o valor dos juros compostos produzidos? 3500(1+0,045)7 Co=4,736,01 3500(1,045)7 Co= 4.736,01-3.500 3500x1,36086 Co= 1.263,02 3) Qual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
ATPS MATEMATICA
DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
Exercicios De Matematica Caderno
TEMA1: CONJUNTOS NUMÉRICOS E ESTUDO DE EXPRESSÕES Questão 1: Para que você possa fazer os exercícios propostos neste tema, é necessário que relembre as regras básicas de sinais em operações. Pratique algumas dessas regras antes de iniciar as outras questões. Resolva os casos a seguir: a) (-8)+(-35)= b) (-3)²= c) (-2)³= d) (-4)*3= e) (-5)*(-5)= Questão 2: Levando em consideração as regras das operações estudadas, responda (V) para Verdadeiro e(F) para Falso. a) ( )
Avaliação:Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2013 -
Matematica Financeira
MTM 5150 – Matemática Financeira – Resolução da Lista A 1- Certo capital, acrescido juros dos juros resultantes de sua aplicação durante 8 meses, eleva-se a R$ 23.100,00. O mesmo capital, acrescido dos juros resultantes de 13 meses de aplicação, a mesma taxa, eleva-se a R$ 23.4,00. Calcular o capital e a taxa anual. Resolução: Consideremos P o capital, sabendo que P=P1=P2, analizando as informações dadas temos: P1= ? , n1= 8 meses, FV1= 23.100,00
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.664 Palavras / 11 PáginasData: 21/8/2013 -
ATPS Matematica
1 (UERJ) Durante um período de oito horas, a quantidade de frutas na barraca de um feirante se reduz a cada hora, do seguinte modo: Nas t primeiras horas diminuem sempre 20% em relação ao número de frutas da hora anterior; Nas 8-t horas restantes diminuem 10% em relação ao número de frutas da hora anterior. Calcular: A – O percentual do número de frutas que resta ao final das duas primeiras horas de Venda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 515 Palavras / 3 PáginasData: 22/8/2013 -
CONCEITOS DA MATEMATICA FINANCEIRA
Sistema de Ensino Presencial Conectado CIENCIAS CONTABEIS MESCE CLEIBE SANTOS DE MATOS SILVA MATEMATICA FINANCEIRA Jacobina 2010 MESCE CLEIBE SANTOS DE MATOS SILVA MATEMATICA FINANCEIRA Trabalho apresentado a disciplina Matemática Financeira II da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. Helenara Regina Sampaio Jacobina 2010 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 CONCEITOS DA MATEMATICA FINANCEIRA – 4 2.1.1 CAPITAL 4 2.1.1.1 JUROS 4 2.1.1.1.1 TAXA DE JUROS 5 3 Exercicios 7 4 CONCLUSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 PáginasData: 22/8/2013 -
Matematica
Você recebeu uma proposta de negócio para atuar de forma terceirizada junto a um terminal logístico. O investimento inicial previsto é de R$ 280 mil. A TMA (taxa mínima de atratividade) é 15% a.a e os fluxos de caixa líquidos previstos são: zero em cada um dos três primeiros anos, R$ 200 mil em cada um dos dois anos seguintes e R$ 700 mil no sexto (e último) ano do projeto. Avalie a viabilidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Matematica funções de segundo grau
Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de segundo grau: 1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por E t 2 8t 210 , onde o consumo E é dado em kWh, e ao tempo associa-se t 0 para janeiro, t 1 para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 440 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Matemática Financeira
Distribua o lucro de $28.200,00 entre dois sócios de uma empresa, sabendo que oprimeiro aplicou $80.000,00 na sociedade durante 9 meses e que o segundo aplicou$20.000,00 durante 11 meses.R: $21.600 e $6.600,007) Certa sociedade constituída por três sócios, com o capital de $180.000,00, obteve$25.200,00 de lucro. Sabendo que o sócio A entrou com 1/3 do capital, que o sócioB entrou com 2/5 e que o sócio C entrou com o restante, indique o lucro de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Oficina De Matematica
Oficina Matemática Eu, Samantha, aprendi muito com essa oficina de Matemática que a faculdade Anhanguera através de seu portal tem oferecido aos seus alunos. Nesse portal tem vários cursos e palestras pedagógicas ao qual tem acrescentado muito no conhecimento e formação acadêmica de seus alunos. A Oficina Matemática demonstrou as inovações e mudanças que tem ocorrido no decorrer dos anos. Tive a oportunidade de aprender as novas teorias aplicadas e recordar algumas que já conhecia,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
MATEMATICA. Determine o(s) mese
A) determine o(s) mese(s) em que o consumo é de 195 kwh? Resposta: abril e junho: Temos: E = t^2 - 8t + 210 = 195 E = t^2 -8t + 210 -195=0 E = t^2 -8t +15 = 0 aplicando baskara temos: delta= b² -4 .. a .c dlta = -8² -4 .1 . 15 delta=64 -60 delta = 4 x= -b + ou - raiz de delta sobre 2.a x'= (-(-8) + 2)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
ATPS MATEMATICA
Etapa 01 – ATPS MATEMATICA Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) = 3q + 60 . Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. b) Esboçar o gráfico da função. c) Qual é o significado do valor encontrado para C, quando q = 0 ? d) A função é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 22/8/2013 -
Metodologia Cientifica
Disciplina: Metodologia de pesquisa Curso: Administração Profa. Jiani Em grupos de 4 alunos resolva as questões a seguir: 1) Diga que tipos de conhecimento estão representados nas frases abaixo: a) "Não te contentes em admirar as pessoas bondosas. Imite-as." b) Os baixinhos são mais ciumentos? Homens baixinhos tendem a ser mais ciumentos que homens altos, sugere um estudo de cientistas espanhóis e holandeses. Pesquisadores das universidades de Valência e Groningen entrevistaram 549 homens e mulheres
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 23/8/2013 -
Matematica
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Matemática Financeira Curso: Administração 1 Num grupo de 400 pessoas, 30% são homens e 65% das mulheres têm mais de 20 anos. Quantas mulheres ainda não comemoraram seu 20º aniversário? Desenvolva o cálculo logo abaixo. (1,0 ponto) 30% 400= 120 HOMENS 400-120= 280 MULHERES 65% 280= 182 280-182= 98 mulheres ainda não comemoraram seu 20 aniversário. 2. A que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 964 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2013 -
ATPS DE MATEMÁTICA
Elaborar um relatório parcial com o material produzido nos passos anteriores desta etapa e reservá-lo para compor o rATPS DE MATEMÁTICA ETAPA 1 Passo 2 Letra A- Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0) = 3.(0) + 60 = 0+60=60 C(5) =3.(5) + 60 = 15+60= C(10) =3.(10) + 60 = 30+60=90 C(15) =3.(15) + 60 = 45+60=105 C(20) =3.(20) + 60 = 60+60=120 Letra B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2013 -
Matematica pergunta
pergunta:O jogo da sena consiste no sorteio de 6 números distintos, escolhidos ao acaso, entre os números 1,2,3,...,até 50. Uma aposta consiste na escolha (pelo apostador) de 6 números distintos entre os 50 possíveis, sendo premiadas aquelas que acertarem 4(quadra), 5(quina) ou todos os 6(sena) números sorteados. Um apostador, que dispõe de muito dinheiro para jogar, escolhe 20 números e faz todos os 38760 jogos possíveis de serem realizados com esses 20 números. Realizado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 204 Palavras / 1 PáginasData: 24/8/2013