Pesquisa E Pratica Profissional A Escola Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA JULIANA GUEDES DE MORAES - 201708177388 1 DE JUNHO DE 2020 OBJETIVO: Realizar uma análise de como a Educação Inclusiva está sendo aplicada e vivenciada nos ambientes escolares. Desde os espaços físicos dispostos até mesmo a formação dos profissionais que atuam em conjunto para a evolução do público-alvo da educação inclusiva Trabalho esse relacionado como as propostas pedagógicas de adaptação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2020 -
PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA INCLUSIVA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA INCLUSIVA CÓDIGO DA DISCIPLINA: CEL0249 PROFESSORA: GABRIELA MAFFEI MORREIRA MALGOLLI TACIANA MARIA DE LIRA REIS – 202002656654 OLINDA 2020 Este trabalho tem como finalidade apresentar um relatório sucinto sobre as dificuldades de práticas nas Escolas de Educação Inclusiva, seu desenvolvimento e metodologia de ensino. Devido a pandemia, entrevista feita por WhatsApp, com o Sr. Daniel A. Lemos, professor de Pedagogia, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2020 -
A Pesquisa e Análise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Educação Especial PROFESSOR TUTOR: Gabriela Maffei Moreira Malagolli PCC Educação Especial Pesquisa e Análise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva ALUNO AUTOR DA ATIVIDADE: Edimeia Resende da Silva 1-Introdução PCC História da Educação 1 DADE Prática como Componente Curricular (PC Este relatório tem a finalidade de apresentar a proposta de prática como Componente Curricular, realizado no Colégio do Carmo, situado na rua Dona Maria Helena Teieira 112, Bairro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.290 Palavras / 6 PáginasData: 11/3/2021 -
Fazer Pesquisa em Educação Matemática: Desenvolvimento Profissional, Pesquisa e Prática Educativa
Fazer pesquisa em Educação Matemática: desenvolvimento profissional, pesquisa e prática educativa Leocides Gomes da Silva RESUMO Este ensaio tem por objetivo problematizar e discutir a pesquisa em educação matemática, a partir da relação entre o professor, seu desenvolvimento profissional, a pesquisa e sua prática educativa. Nessa perspectiva, o professor é visto como pesquisador e sujeito reflexivo de sua prática e das questões emergentes da sala de aula, sendo estes, um dos elementos importante de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.328 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2021 -
PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA
bl UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ – POLO GRAJAÚ PEDAGOGIA NOME DA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL CÓDIGO DA DISCIPLINA: CEL0249 KEITTY KUNSTMANN HIPPERTT matrícula 201908391235 PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA RIO DE JANEIRO 07/06/2020 OBJETIVOS O presente trabalho se refere ao material didático-pedagógico que se encontra no formato de Unidade Didática, cujo tema aborda: Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva – Adaptações Curriculares. O tema foi idealizado com o propósito de fomentar discussões e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.539 Palavras / 11 PáginasData: 5/9/2021 -
A PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA
PEDAGOGIA EDUCAÇÃO ESPECIAL PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA TALIA ALVES PEREIRA-201907316779 GOIÂNIA – GOIÁS 2020 OBJETIVOS Relacionar conteúdos trabalhados ao longo da disciplina de Educação Especial com a rotina escolar e a prática pedagógica, refletindo sobre os desafios e as possibilidades do educador em atuar na construção de uma aula diversificada e adaptada as necessidades de seus alunos, considerando estratégias pedagógicas adotadas, as adaptações curriculares e os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 690 Palavras / 3 PáginasData: 28/6/2022 -
Pesquisa e análise de práticas pedagógicas na escola inclusiva
Pesquisa e análise de práticas pedagógicas na escola inclusiva ALUNO(A): DAIANE NEVES SILVA MATRÍCULA: 201908105071 OBJETIVOS: Relacionar conteúdos trabalhados ao longo da disciplina com o cotidiano escolar e a prática pedagógica, refletindo sobre os desafios e as possibilidades do educador atuar na construção de uma escola inclusiva, além de observar as barreiras físicas, atitudinais e comportamentais que impedem ou dificultam o processo de inclusão na escola analisada e sobre como atuar para a superação dessas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 10/11/2022 -
Pratica Integradora Auto Escola
Introdução ao Direito Constituição do contrato social, para a aquisição do numero de inscrição (CNPJ) Pagamento das taxas iniciais para funcionamento (ALVARA SANITARIO – ALVARA DE FUNCIONAMENTO – ALVARA DO CORPO DE BOMBEIROS) Alem dos documentos básicos acima citados para a abertura e funcionamento de uma auto escola são necessários segundo o DETRAN: “PROCEDIMENTOS PARA PEDIDO DE CREDENCIAMENTO DE AUTOESCOLA Para iniciar o processo de abertura de uma auto escola, o interessado, conforme a Portaria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2012 -
O efeito de alfazema-COS, a genética e a biologia molecular no profissional de prática de saúde
Abstract This paper provides a discussion about the increasing development of genetics and molecular biomarkers technologies and consequent impact on practices of occupational health. Genetic analysis could be in specific populations at occupational, pharmacological or environmental exposures. Current knowledge of human genome open up the possibility of individual genetic screening of disease susceptibility among those exposed in workplaces to chemical or physical hazards, or for late onset hereditary disease. Epidemiological studies including genetic and molecular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 18/4/2013 -
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS
OS RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO DE AULAS COMO INSTRUMENTO DE PESQUISA DA PRÁTICA DOCENTE NO ENSINO DE INGLÊS Niedja Balbino do Egito (UFAL) Maria Inez Matoso Silveira (UFAL) 1. Introdução Este artigo relata um estudo feito tendo como instrumento de pesquisa o relatório de observação de aulas de língua inglesa de alunos do 4º ano do curso de Licenciatura em Letras – Habilitação: Português-Inglês. Antes de entrarmos na apresentação e discussão dos dados da pesquisa, convém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.972 Palavras / 12 PáginasData: 24/4/2013 -
ESCOLA, PROFESSOR E PRÁTICAS DO COTIDIANO ESCOLAR
INTRODUÇAO Este trabalho tem como objetivo trabalhar as mudanças que existem na sociedade, o avanço das tecnologias que se modernizam e reinventam a todo o momento. Apresenta uma geração que tem acesso rápido e facilitado aos meios de comunicação especialmente das informações. Neste sentido vemos a escola como algo ultrapassado, tanto em seu aspecto físico (mobília, espaço para atividades, classes e instrumentos utilizados no processo de ensino e aprendizagem), quanto na formação dos professores e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.537 Palavras / 7 PáginasData: 10/5/2013 -
A pesquisa através de exercícios e situações propostas no ATPS (Atividade Prática Supervisionada) de Contabilidade de Custos
Introdução O presente trabalho apresentará o estudo feito através dos exercícios e situações propostas na ATPS (Atividade Prática Supervisionada) de Contabilidade de Custos. A contabilidade por ser uma ciência social, sofre influência no meio em que se encontra e deve ser adaptadas a essas mudanças. Tendo como objetivo compreender a necessidade e o uso das contas e mensurar os custos dentro das empresas, a contabilidade de custos demonstra as informações gerenciais dentro de uma empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2013 -
Compreender O Papel Da Escola E Do Profissional Da Educação Como Agente Essencial Para O Desenvolvimento De Uma Sociedade Mais Justa.
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Raquel Mello Soares TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. SERRA 2012 Raquel Mello Soares COMPREENDER O PAPEL DA ESCOLA E DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO COMO AGENTE ESSENCIAL PARA O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE MAIS JUSTA. Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Pratica De Pesquisa
1) Quais os argumentos utilizados pelos autores que justificam a afirmação dos mesmos de que muitos pesquisadores fazem da pesquisa-ação uma glorificação acrítica? R: Ele falava que eles deviriam levar a pesquisa-ação mais a serio, são 4 argumentos. “ Primeiro, melhorar a formação profissional e, por conseguinte, propiciar serviços (educação, saúde etc.)”. “Segundo,Potencializar o controle que esses profissionais passam a exercer sobre o conhecimento ou teoria.” “Terceira: Influenciar as mudanças institucionais nos locais de trabalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 776 Palavras / 4 PáginasData: 30/5/2013 -
O FAZER DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UMA ESCUTA DA PRÁTICA DO PSICÓLOGO NA ESCOLA ROJAS
O FAZER DO PSICÓLOGO ESCOLAR: UMA ESCUTA DA PRÁTICA DO PSICÓLOGO NA ESCOLA ROJAS, Jucimara1 PRATI, Regina Cheli2 A Pesquisa O termo “escuta” tem origem na clínica psiquiátrica e refere-se ao apreendido ao lado do leito. Por ser apreendido ao lado do leito, a experiência se sobrepõe à teoria. Assim, para que pudéssemos revelar o fazer do psicólogo escolar a partir da sua prática, escolhemos a Fenomenologia como procedimento de pesquisa. A escolha dos sujeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.809 Palavras / 16 PáginasData: 31/5/2013 -
Trabalho De Pratica De Ensino Comunidade Na Escola
INTRODUÇÃO Pais que trabalham demais e até em mais de um emprego, muitas vezes para sustentar suas familias que alguns casos são numerosas. Tentam de tudo para garantir um certo conforto e alcançar um modelo ideal, socialmente referenciado. Tais fatores não permitem que seus pais tenham tempo disponivel para acompanhar o crescimento de seus filhos e a vida escolar. De acordo com Sá (2003), a questão da participação dos pais na vida de seus filhos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.873 Palavras / 16 PáginasData: 14/6/2013 -
Profissional de prática. Teste: Ordem dos advogados do Brasil
ORDEM DOS ADVOGADOS DO BRASIL IX EXAME DE ORDEM UNIFICADO PROVA PRÁTICO-PROFISSIONAL Aplicada em 24/02/2013 ÁREA: DIREITO CONSTITUCIONAL Padrão de Resposta Página 1 de 6 Prova Prático-Profissional – VIII Exame de Ordem Unificado PADRÃO DE RESPOSTA - PEÇA PROFISSIONAL Enunciado José, brasileiro, desempregado, domiciliado no Município “ABC”, capital do Estado “X”, chegou a um hospital municipal que não possui Centro de Tratamento Intensivo (CTI) – sentindo fortes dores de cabeça. José aguardou atendimento na fila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 12/8/2013 -
- Realize Uma Pesquisa De Campo, Se Dirigindo A Bancos, Financeiras, Empresas De Factoring E Etc, Elencando Pelo Menos 10 Produtos Financeiros Relacionados A Empréstimos, Financiamentos Ou Aplicações Financeiras, Associando A Cada Um A Prática De Ap
1 – Realize uma pesquisa de campo, se dirigindo a bancos, financeiras, empresas de factoring e etc, elencando pelo menos 10 produtos financeiros relacionados a empréstimos, financiamentos ou aplicações financeiras, associando a cada um a prática de apuração dos juros: juros simples ou juros compostos, antecipados ou não, e metodologia de cômputo dos dias (comercial, exatos, úteis). 2 – Escolha 3 produtos da questão anterior e demonstre numa tabela de projeção futura os cálculos segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
Pesquisa Nacional Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos de idade
Pesquisa Nacional Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos de idade residentes em área rural – 2012 Este relatório tem por objetivo sistematizar os principais achados apontados pela análise contida nos relatórios das ações concretizadas a partir da cooperação técnica estabelecida entre o Ministério da Educação - MEC e a Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, visando ao desenvolvimento da Pesquisa Nacional “Caracterização das práticas educativas com crianças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 416 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
ARTICULAÇÃO ENTRE A LEGISLAÇÃO EM VIGOR E AS PRATICA NO EXERCICIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL.
INTRODUÇÃO No ano de 1988, houve a promulgação da Constituição da Republica Federativa do Brasil, onde a assistência social passou a ser reconhecida como uma Política Pública de Seguridade Social não contributiva e destinada a quem dela necessitar. Vários preceitos contidos nesta Carta Magna fornecem novas diretrizes para a gestão das políticas sociais, que passam a ser organizadas com bases nos seguintes princípios: descentralização político-administrativa e participação da sociedade por meio das organizações representativas. Dessa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2013 -
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA NAS SÉRIES INICIAIS: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
RESUMO Neste trabalho, discuto a prática pedagógica dos professores do ensino de Geografia nas séries iniciais. Encontro no estudo feito dos PCN de Geografia, e em autores que direcionam seus estudos à Geografia para as séries iniciais os subsídios para afirmar que é no ensino fundamental que as crianças começam a sistematizar seus conhecimentos. As crianças de sete a nove anos buscam, no conhecimento científico, diferentes meios de interpretar o mundo, para compreendê-lo. Entra aí
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.430 Palavras / 38 PáginasData: 3/10/2013 -
ESCOLA DA BOLA: A PRÁTICA DESPORTIVA A FAVOR DO PROCESSO SÓCIO-EDUCATIVO
ESCOLA DA BOLA: A PRÁTICA DESPORTIVA A FAVOR DO PROCESSO SÓCIO-EDUCATIVO Juceline Taufer Fochi¹ Alfredo Cesar Antunes2 Miguel Archanjo de Freitas Júnior 3 Jonathan Ever Dias4 Henrique Franke5 RESUMO – Entrando no seu terceiro ano de realização o Projeto Escola da Bola atende aproximadamente 150 crianças e adolescentes e entende que o esporte é um grande meio de socialização, formação de valores e um estímulo para uma vida mais saudável. O projeto é uma atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 316 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS). Pesquisa Operacional
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Administração 8ª Série Pesquisa Operacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o auto aprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2013 -
Prática Da Imagem Pessoal Do Profissional De Estética No Seu Ambiente De Trabalho
Este trabalho refere-se a utilização de exposições e museu, projeções fixas e móveis, filmes e tv. Explicaremos como utilizar esses métodos na sala de aula. Plano de Aula Número de alunos: 14 alunos Disciplina: História Tema: Dom Pedro e a chegada de Dom Pedro em Petrópolis. Objetivos: Facilitar o entendimento do aluno para com a história da cidade de Petrópolis, inserindo suas curiosidades e opiniões. Sendo assim, aplicando atividades com exposições de maquetes, projeções fixas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 6/10/2013 -
PRÁTICA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA ESCOLA
PRÁTICA: TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO NA ESCOLA Centro Universitário Claretiano Licenciatura de Computação Arquitetura e Organização de Computadores Objetivo: Implantação de uma rede para comunicação de dados entre os diversos departamentos de uma instituição de ensino através do uso de tecnologias disponíveis no mercado, considerando a relação custo-benefício, segurança e escalabilidade. Escopo Faz parte deste projeto a implantação de uma rede local (LAN) para comunicação e dados, baseado nas seguintes tarefas: • Implementação de cabeamento estruturado;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 747 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2013