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Plano De Aula 02 Teoria E Pratica Narrativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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126.915 Trabalhos sobre Plano De Aula 02 Teoria E Pratica Narrativa. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 15/4/2015
  • Plano de aula de coral

    Plano de aula de coral

    Plano de aula. Escola Estadual Coronel Filomeno Ribeiro. Classe/faixa etária: Professor Supervisor: Heider Duarte de Oliveira. Acadêmicos bolsistas: Ary Clayton Aquino de Araújo. Karina Dias Santos. Maria Telma Rodrigues Antunes da Silva. Renato Cardoso da Silva. Tema: Coral Carga horária: 60 minutos hora aula. Datas: 19 e 26 de Outubro e 9, 16, 23 e 30 de novembro. Objetivo geral: utilizar a música como meio de expressão e socialização no ambiente escolar. Objetivos específicos: *Despertar

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    Tamanho do trabalho: 397 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/2/2016 Por: Heider Duarte de Oliveira
  • RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA 3: COR DA CHAMA NA PRESENÇA DE SAIS

    RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA 3: COR DA CHAMA NA PRESENÇA DE SAIS

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE ENGENHARIA CAMPUS VÁRZEA GRANDE RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA 3: COR DA CHAMA NA PRESENÇA DE SAIS EDER VINÍCIUS ELIMAR ABREU EMILLYN VIANA LUCAS MAIA MAHANY GARCIA MATHEUS LOPES AMARAL CUIABÁ – 2016 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 OBJETIVOS 3 PARTE EXPERIMENTAL 3.1 EXPERIMENTO 1 – TESTE DE CHAMA DE SAL CONHECIDO 3.2 EXPERIMENTO 2 – IDENTIFICAÇÃO DE UMA SUBSTÂNCIA QUÍMICA 4 RESULTADOS 4.1 EXPERIMENTO 1 4.2 EXPERIMENTO 2 5

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    Tamanho do trabalho: 2.427 Palavras / 10 Páginas
    Data: 9/2/2016 Por: emillynv
  • PLANO DE AULA - DESENVOLVIMENTO, METODOLOGIA, ESTRATÉGIA ENVOLVENDO TICS

    PLANO DE AULA - DESENVOLVIMENTO, METODOLOGIA, ESTRATÉGIA ENVOLVENDO TICS

    PLANO DE AULA - DESENVOLVIMENTO, METODOLOGIA, ESTRATÉGIA ENVOLVENDO TICS Este plano de aula foi elaborado através do trabalho sugerido pela professora Fátima Médici, com o objetivo de compreender melhor o trabalho com crianças através da Tecnologia da Informação e Comunicação (TICs), onde poderemos desenvolver novos métodos para que o aprendizado do aluno aconteça de maneira uniforme, propicia e prazerosa para ambas as partes. Este plano de aula tem a finalidade de atingir os alunos que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 990 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/2/2016 Por: Tania R B MENES
  • Plano de aula: Identificar e Diferenciar as Figuras Geométricas

    Plano de aula: Identificar e Diferenciar as Figuras Geométricas

    Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental Figuras Geométricas Maria Celeste de Oliveira Soares RA 1326931 Pólo Barra do Garças – MT 2015 ________________ Tema da aula: Identificar e Diferenciar as Figuras Geométricas Duração: 1h 20min Aula para ensino fundamental (I) – 1° ano Disciplina: Matemática 1. Conteúdo: Figuras Geométricas 2. Objetivos: Reconhecer as figuras e diferenciar suas formas 3. Recursos: Desenhos das figuras cortadas em cartolinas de varias cores,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/2/2016 Por: cel2013
  • VIDA, OBRA, TEORIA DAS PRÁTICAS /EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE L. S. VYGOTSKY E PAULO FREIRE

    VIDA, OBRA, TEORIA DAS PRÁTICAS /EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE L. S. VYGOTSKY E PAULO FREIRE

    VIDA, OBRA, TEORIA DAS PRÁTICAS /EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS DE L. S. VYGOTSKY E PAULO FREIRE 1.0 LEV SEMENOVICH VYGOTSKY (1896 – 1934) Vygotsky é um gênio da Psicologia e para alguns um psicolínguista. Quanto a corrente existem divergências entre a behaviorista, construtivista e sócio-histórica. Foi pioneiro na Psicologia do Desenvolvimento. Nasceu em 1896 em Biela-Rússia, de pais judeus, e em 1934, morreu de tuberculose. Foi pioneiro em sugerir os mecanismos pelos quais a cultura tornou-se parte

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    Tamanho do trabalho: 1.973 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/2/2016 Por: DEANSOARES
  • RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA LABORATÓRIO CLÍNICO VETERINÁRI

    RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA LABORATÓRIO CLÍNICO VETERINÁRI

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS ESCOLA DE VETERINÁRIA E ZOOTECNIA ANDRESSA SERAFIM CORRÊA CIBELLE CUNHA DOS SANTOS DÉBORA GOMES DE SOUSA FERNANDA DE OLIVEIRA SILVA RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA LABORATÓRIO CLÍNICO VETERINÁRIO Goiânia – GO Dezembro de 2015 1. INTRODUÇÃO O sangue é formado pelos glóbulos brancos e pelo plasma sanguíneo e é através da circulação sanguínea que as inumeráveis células do organismo, em todos os tecidos, recebem seus nutrientes. É também o sangue retornando dos

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    Tamanho do trabalho: 2.102 Palavras / 9 Páginas
    Data: 16/2/2016 Por: Andressa Serafim
  • Plano de aula Natação

    Plano de aula Natação

    Atividade física durante a gestação COSTA, Daniele Batista; CHIARA, Vera Lucia; GUGELMIN, Sílvia Angela; e DIAS, Patrícia Martins. Atividade física e gestação: saúde da gestante não atleta e crescimento fetal. Artigo científico. Rio de Janeiro - RJ. 19p. pdf. Este artigo veio elucidar a visão e costumes do processo evolutivo da raça humana, de que gravidez não deve ser tratada como doença, onde abstém a prática de atividade física, ou seja, durante este período “deve

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/2/2016 Por: caiodaudt
  • PRÁTICA DE ENSINO EM SALA DE AULA

    PRÁTICA DE ENSINO EM SALA DE AULA

    http://www.siamfesp.org.br/novo/conteudo/atuacao/IMAGES/unip-escuro.jpg UNIVERSIDADE PAULISTA METODOLOGIA E PRÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA Macapá 2015 FLÁVIA CASTELO DE QUEIROZ LUCICLEIA DE JESUS NASCIMENTOS DOS SANTOS MARIA ANGELA DE ABREU SANTIAGO PRÁTICA DE ENSINO EM SALA DE AULA Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação da disciplina de Metodologia e prática do ensino da língua portuguesa, ministrada pelo Professor Katsumi Sanada, vinculado ao colegiado de Pedagogia da Universidade Paulista. Macapá 2015 CONCEITO Prática de ensino em sala de

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    Tamanho do trabalho: 1.055 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/2/2016 Por: genius38
  • TEORIA VERSUS PRÁTICA NA PRÁTICA EDUCATIVA: A EXPERIÊNCIA DO ALUNO DO CURSO DE PEDAGOGIA NO CAMPO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL

    TEORIA VERSUS PRÁTICA NA PRÁTICA EDUCATIVA: A EXPERIÊNCIA DO ALUNO DO CURSO DE PEDAGOGIA NO CAMPO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM ENSINO FUNDAMENTAL

    TEORIA VERSUS PRÁTICA NA PRÁTICA EDUCATIVA: A experiência do aluno do curso de Pedagogia no campo de Estágio Supervisionado em Ensino Fundamental Jhon Alefe Abreu dos Santos Célia Virgulino RESUMO O estágio supervisionado em Ensino fundamental traz muitos desafios aos estudantes do curso de pedagogia, pois o confronto teoria versus prática permeia o discurso de muitos professores do ensino fundamental. No campo do estágio é que o aluno vai se deparar com a realidade dos

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    Tamanho do trabalho: 3.696 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/2/2016 Por: Jhon Santos
  • Plano de Aula: EMBARGOS A EXECUÇÃO

    Plano de Aula: EMBARGOS A EXECUÇÃO

    EXCELENTISSIMO SENHOR DOUTRO JUIZ DE DIREITO DA__ VARA CÍVEL DA COMARCA DE __________________________ PEDRO DE CASTRO, nacionalidade, estado civil, profissão, portadonacionalidade..., estado civil..., profissão..., portadora da cédula de identidade nº..., inscrita no CPF/MF sob o nº ..., residente e domiciliada na Rua ..., nº ... bairro..., Cidade..., Estado do Rio de Janeiro, CEP ..., por seu advogado regularmente constituído conforme procuração de fls..., indicando como endereço profissional a Rua..., n° ...,bairro.., Cidade..., Estado..., CEP...,

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    Tamanho do trabalho: 628 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/2/2016 Por: silua
  • Plano de aula

    Plano de aula

    FACULDADE DE DIREITO PROFESSOR DAMÁSIO DE JESUS CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM DIREITO DO TRABALHO E PROCESSO DO TRABALHO PROJETO DE MONOGRAFIA Do Cabimento dos Honorários Sucumbenciais na Justiça do Trabalho Aluno:___________________ Orientador: _______________________ Vitória 2014 1 - IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Título: Do Cabimento dos Honorários Sucumbenciais na Justiça do Trabalho Autor: _____________________ Orientador: _____________________________ Área de Concentração: Direito do Trabalho e Direito Processual do Trabalho Linha de Pesquisa: Duração: 06 meses Início:

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    Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/2/2016 Por: victorgiuberti
  • EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: Um estudo sobre as práticas administrativas da Empresa

    EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: Um estudo sobre as práticas administrativas da Empresa

    UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSOS: ADMINISTRAÇÃO E CIÊNCIAS CONTÁBEIS APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS SÃO PAULO - SP 2011 TÍTULO: EVIDÊNCIAS DE APLICAÇÃO DAS TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO: Um estudo sobre as práticas administrativas da Empresa SPX Diagnósticos por Imagem LTDA. Atividades Práticas Supervisionadas – Trabalho Apresentado como exigência para a avaliação do segundo bimestre, em disciplinas do 2º/1º semestre do curso de Administração OU Ciências Contábeis da Universidade

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    Tamanho do trabalho: 4.855 Palavras / 20 Páginas
    Data: 25/2/2016 Por: Joice Reis
  • Plano de Aula: Raciocínio lógico

    Plano de Aula: Raciocínio lógico

    Raciocínio Lógico Prof. Hermes Froes hermesfroes@gmail.com quarta-feira – 18:00-20:00 22 / 08 / 2013 Plano de Aula 1. Conjunto numérico 2. Intervalos 3. Plano cartesiano 4. Operação com conjuntos 5. Expressões algébricas 6. Potências 7. Equação do primeiro grau 8. Inequação do primeiro grau 9. Equação do segundo grau 10. Sistema de equação 11. Maximização das funções 12. Logaritmos Conjuntos Numéricos Números Naturais: IN={0,1,2,3,4,…,∞} Números Inteiros: = {-∞,…,-2, -1, 0, 1, 2, …, ∞} Números

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    Tamanho do trabalho: 5.061 Palavras / 21 Páginas
    Data: 27/2/2016 Por: Barbara Werneck
  • Plano de Aula: EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA

    Plano de Aula: EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA

    PLANO DE AULA Curso: TÉCNICO EM HOSPEDAGEM Professor (a): Carga Horária: 20h Período: Componente: EXPRESSÃO ORAL E ESCRITA Horário: 8h às 12h CH/DATA BASE TECNOLÓGICA (CONTEÚDO) MÉTODOS/TÉCNICAS DE ENSINO RECURSOS AVALIAÇÃO 1ª Aula 09/06 Cap. 1 * As comunicações * Processo da comunicação * Tipos de comunicação * Barreiras nas comunicações Apresentação da disciplina, orientações metodológicas. Docente: Dinâmica comunicação não verbal Vídeo: Falha na comunicação (resgate dos tópicos a serem trabalhados no cap.1); Aula expositiva

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    Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/2/2016 Por: bisneto.alves
  • Plano de Aula 4 – Direito Processual Civil

    Plano de Aula 4 – Direito Processual Civil

    Plano de aula 4 – Direito Processual Civil 4 Faculdade Estácio de Sá Professor (a): Sussane Aluno (a): 1) O pleito deverá ser deferido. O executado deverá ser intimado para que este indique bens para penhora, o Art. 805, do NCPC autoriza a substituição do bem 2) RESPOSTA: LETRA C Plano de aula 5 – Direito Processual Civil 4 Faculdade Estácio de Sá Professor (a): Sussane Aluno (a): 1) FRAUDE CONTRA CREDORES FRAUDE À EXECUÇÃO

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    Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/2/2016 Por: isabelagoes1
  • LUCRO REAL - TEORIA E PRÁTICA

    É expressamente proibida cópia, reprodução parcial, reprografia, fotocópia ou qualquer forma de extração de informações deste sem prévia autorização dos autores conforme legislação vigente. Maio/2010 ________________ Nota sobre a autora Maria Paula Boyadjian Fernandes é Bacharel em Ciências Contábeis, Pós Graduada em Planejamento Tributário (UNIFMU) e Administração Contábil e Financeira (UNIFMU). Atualmente cursa MBA em Contabilidade e Controladoria (Trevisan). Leciona os cursos de Contabilidade Geral e Lucro Real na CONTMATIC. É professora voluntária da Fundação

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    Tamanho do trabalho: 12.575 Palavras / 51 Páginas
    Data: 29/2/2016 Por: juliano2211
  • Plano de aula: TEXTO INFORMATIVO

    Plano de aula: TEXTO INFORMATIVO

    PLANO DE AULA TEXTO INFORMATIVO 1. CONTEÚDOS: * Texto Informativo: Notícia na sala de aula; * Função dos textos narrativo / informativo; * Conteúdo de uma notícia; * Elaboração conjunta de uma notícia. * Discriminação de uma notícia 2. OBJETIVOS: * Identificar a função do texto narrativo/informativo; * Relatar as notícias lidas no jornal; * Ler uma notícia; * Aperfeiçoar a leitura, assim como a linguagem visual e oral. 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Iniciaremos a aula

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    Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/2/2016 Por: Katiane Moraes
  • Plano de Aula

    Plano de Aula

    Plano de Aula Ricardo Aparecido dos Santos – Ciências Biológicas I. Plano de Aula: Data: 11/05/2014 II. Dados de Identificação: Professor (a): Ricardo Ap. Santos Disciplina: Biologia Série: 3ª Série (Ensino Médio) Turma: A Período: Manhã III. Tema: - Relação entre os seres vivos (Parte I) Subtema: Relações em que não há prejuízo para nenhum participante - Intraespecíficas: Sociedades - Interespecíficas: Mutualismo/ Protocooperação/ Comensalismo IV. Objetivos: - Compreender o conceito de relação entre os seres

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    Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/3/2016 Por: Kako Santos
  • Plano de aula sitio do pica pau amarelo

    Plano de aula sitio do pica pau amarelo

    http://www.tudoemfoco.com.br/imagens/2009/09/unip-interativa.jpg Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação e Práticas Em Projetos Na Infância Plano de Aula Sítio do Pica-Pau Amarelo Releitura de Obra Alunos: Unip São Gonçalo do Sapucaí 2016 Plano de Aula Sítio do Pica-Pau Amarelo Tema: Sítio do Pica-Pau Amarelo Releitura de Obra Área do conhecimento: Orientação e Práticas Em Projetos Na Infância Público-alvo: Educação Infantil: 4 a 5 anos Eixo de trabalho e conteúdo Linguagem Oral e Escrita- Iniciação a escrita Matemática –

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    Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/4/2016 Por: jenniferssouza
  • Plano de aula

    Plano de aula

    Tema: a história da dona baratinha. Justificativa: A história da dona baratinha é um gênero textual que estimula a reflexão sobre o dinheiro e casamento (escolha de um noivo),diferenças... Como também possibilita a escrita, leitura e produção de forma dinâmica e prazerosa. Objetivos: • Desenvolver no aluno o prazer da leitura, • Estimular a criatividade e o imaginário. • Produzir vários gêneros textuais (listas de nomes, bilhete e receita), tendo o professor como modelo de

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    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2016 Por: maroseli
  • Relatorio aula pratica xarope simples

    Relatorio aula pratica xarope simples

    1 INTRODUÇÃO A sacorose é obtida da Saccharum officinarum e outras fontes, são cristais brancos ou incolores, é inodoro, seu sabor é adocicado, estável ao ar, é finamente dividido e é higroscópico e absorve até 1 % de umidade, sua decomposição acontece entre 160 °C e 186 °C, é muito solúvel em água, pouco solúvel em etanol e praticamente insolúvel em etanol anidro, sua conservação deve ser em recipientes bem fechados. Xarope é a forma

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    Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/4/2016 Por: thamaraespezim
  • Plano de Aula Educação Ambiental

    Plano de Aula Educação Ambiental

    CURSO: Capacitação de Docentes para Inclusão da Pessoa com Deficiência (PCD) DISCENTE: Daniela Mascarenhas e Daniele Brito da Costa TUTOR(A): Angélica da Rosa MONITORAS: Ana Paula Laurindo Cunha e Regiane Milene Bisoni Buzzi. PLANO DE AULA NOME DA DISCIPLINA: Educação Ambiental OBJETIVO: Proporcionar conhecimento e desenvolver nos discentes pensamentos e ações que influenciem positivamente o meio ambiente, tornando-os mais conscientes da relação entre o homem e o lixo e as consequências para o meio ambiente.

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    Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/4/2016 Por: Daniela Mascarenhas
  • Plano de Aula Jovem Aprendiz

    Plano de Aula Jovem Aprendiz

    Escola da Administração Cientifica 1. Escola da Administração Cientifica 2. Frederick Winslow TAYLOR 3. 4. BASE: natureza tecnológica 5. PESSOAS: instrumentos e maquinas 6. FUNCAO LIDER: concentrar necessidades da organização e não das pessoas 7. FOCO: organizaçãoPreocupação com a tarefa (produção) TEORIA X ( autocrático) 1. TEORIA X ( autocrático) 2. Autores antigos 3. LIDER autoritário INFLUENCIA DO LIDER pode dizer-lhes o que deve fazer e como fazer 4. PODER DO LIDER é decorrente da

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    Tamanho do trabalho: 4.687 Palavras / 19 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: Makotorj
  • Texto 4. O Sistema de Organização e gestão da escola: teoria e Prática. In: LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F. de; TOSCHI, M. S. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012. 10ª de, p. 435- 477.

    Texto 4. O Sistema de Organização e gestão da escola: teoria e Prática. In: LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F. de; TOSCHI, M. S. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012. 10ª de, p. 435- 477.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Texto 4. O Sistema de Organização e gestão da escola: teoria e Prática. In: LIBÂNEO, J. C.; OLIVEIRA, J. F. de; TOSCHI, M. S. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2012. 10ª de, p. 435- 477. Neste capítulo, o autor aborda conceitos sobre Organização, Gestão Escolar, Direção e Cultura Organizacional, traçando paralelos e diferenças de ações entre cada conceito, relacionando-os à administração/gestão

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    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: DianaRadies
  • Plano de aula de matematica

    Plano de aula de matematica

    Planejamento para disciplina de matemática Disciplina: Matemática Conteúdo: Figuras geométricas. Ano de ensino: 4º ano Tema: Tangram (formas geométricas) Objetivo: Identificar as formar geométricas construindo figuras abstratas ou não. Material: Um tangram para cada criança, (que pode ser reproduzido em cartolinas coloridas com giz de cera, canetinhas, cola ou papel sulfite). Conhecimento prévio: Conhecer as figuras básicas da Geometria Atividade motivacional: A professora irá colar separadamente as letras que formam a palavra ‘’tangram’’ embaixo das

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    Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/5/2016 Por: taliamartins

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