Plano De Aula Do Ensino medio historia unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.312 Trabalhos sobre Plano De Aula Do Ensino medio historia unip. Documentos 751 - 775 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ENSINO MÉDIO A PARTIR DAS VISÕES E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS CONCLUINTES E DE SEUS FAMILIARES EM DURANDÉ-MG
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO PROGRAMA DE MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ENSINO MÉDIO A PARTIR DAS VISÕES E EXPECTATIVAS DOS ALUNOS CONCLUINTES E DE SEUS FAMILIARES EM DURANDÉ-MG MAX AUGUSTO DOS SANTOS MENDES Linha de Pesquisa - Docência e Gestão de Processos educativos Durandé MG 2018 ________________ 1 MEMORIAL O interesse pelo assunto abordado nesta pesquisa - Ensino médio a partir das visões e expectativas dos alunos concluintes e de seus familiares em Durandé-MG -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.960 Palavras / 12 PáginasData: 31/1/2019 -
A formação de professores: Relato de uma experiência do estágio supervisionado com o uso da fotografia para ensinar Biologia no Ensino Médio
Resenha do texto “A formação de professores: Relato de uma experiência do estágio supervisionado com o uso da fotografia para ensinar Biologia no Ensino Médio” O texto em questão trata-se de um relato de experiência vivenciado na disciplina Análise Crítica da Prática Pedagógica e Estágio Supervisionado II, na Universidade Federal de Minas Gerais. O estágio tinha dentro de sua carga horaria total, a maior parte destinada ao campo pratico onde se acompanhava a vivencia dentro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 8/2/2019 -
Plano de Ensino - Estatística USJ
Logotipos.png PLANO DE ENSINO 2018-1 CURSO Ciências Contábeis PERÍODO Noturno DISCIPLINA Estatística FASE 2a CARGA HORÁRIA 72 horas CRÉDITOS 4 DIA DA SEMANA Quarta-feira HORÁRIO 18h30 as 22h00 PROFESSOR Hubert Chamone Gesser, Dr. E-MAIL profhubert@hotmail.com 1 EMENTA Definição e classificação. População e amostra. Séries estatísticas. Tabulação de dados. Distribuição de frequência. Histograma e polígono de frequência. Gráficos em colunas, barras, setores, polares e de organização. Medidas de posição. Medidas de dispersão, de assimetria e curtose.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 867 Palavras / 4 PáginasData: 10/2/2019 -
RESUMO DO ARTIGO: ANÁLISE COMPARATIVA DO CONTEÚDO FILO MOLLUSCA EM LIVRO DIDÁTICO E APOSTILAS DO ENSINO MÉDIO DE CASCAVEL, PARANÁ.
RESUMO DO ARTIGO: ANÁLISE COMPARATIVA DO CONTEÚDO FILO MOLLUSCA EM LIVRO DIDÁTICO E APOSTILAS DO ENSINO MÉDIO DE CASCAVEL, PARANÁ. A educação brasileira está, sistematicamente, seguindo uma tendência mundial, estabelecendo um vinculo com o mercado de trabalho, acompanhando as mudanças atuais. O ensino brasileiro já esteve muito atrelado as elites, entretanto, com mudanças atribuídas na década de 70, houve uma demanda maior pelos alunos do ensino médio, porem, não seguiu até o ensino superior. Como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.310 Palavras / 6 PáginasData: 13/2/2019 -
Experimento DNA, Ensino Medio
Escola Estadual Josefina Wanderley Azeredo Vitor Santos Nicolly Santos Vitor Moreira Stefania Cassemiro Nicole Maia Richard Viana Lucas Viana Victor Franco Renata Alexandra RELATÓRIO DOS EXPERIMENTOS Nova Lima 2017 1. Primeiro Experimento: Velocidade da reação com comprimidos efervescentes. Materiais: ∙ Água gelada ∙ Água em temperatura ambiente ∙ Quatro copos descartáveis transparentes ∙ Quatro comprimidos efervescentes 1° - Efeito de temperatura ∙ Colocamos água em temperatura ambiente em um copo e a mesma quantidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 590 Palavras / 3 PáginasData: 21/2/2019 -
RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO PIBID: O ENSINO DE HISTÓRIA NO COLÉGIO ESTADUAL DO SALOBRINHO
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE SANTA CRUZ SILVIA LETCIA TELES DA SILVA PROJETO DE PESQUISA RELATOS DE EXPERIÊNCIA NO PIBID: O ENSINO DE HISTÓRIA NO COLÉGIO ESTADUAL DO SALOBRINHO Projeto de pesquisa apresentado como requisito da disciplina de Tcc, do curso de História da Uesc. UESC/BA, JANEIRO DE 2019 RESUMO Este trabalho tem como objetivo relatar as experiências obtidas através do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência-PIBID no Colégio Estadual do Salobrinho no período de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.312 Palavras / 6 PáginasData: 1/3/2019 -
EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU ENSINO MÉDIO) CONFECCIONAR EM PAPEL TIMBRADO DA UNIDADE ESCOLAR EXCLUINDO ESTE TEXTO
Modelo de Declaração de Docência NA EDUCAÇÃO BÁSICA ( EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL OU ENSINO MÉDIO) CONFECCIONAR EM PAPEL TIMBRADO DA UNIDADE ESCOLAR EXCLUINDO ESTE TEXTO Declaração Declaramos que NOME ..........................................................................., portador(a) do RG. Nº cumpre atividade docente e/ou pedagógica em sala de aula nesta Unidade Escolar, desde ..../..../...., desenvolvendo suas funções de segunda a sexta feira no horário das .............. as ..............., com horário de almoço das ................ as ................ Informamos ainda que a(o)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 4/3/2019 -
A 3 SERIE DO ENSINO MÉDIO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ CAMPUS CAMPO MAIOR Aluno (a): Nº: Série: 3ª Turma: Professor: Diego de Sousa Marques Disciplina: Filosofia Data:___/___/ 2018 Valor: 7,0 Nota: OBS: Não é permitido rasurar nem usar corretivo; utilizar caneta azul ou preta. C:\Users\Silvia\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.MSO\5C2214B1.tmp 1. O conceito de gosto não deve ser encarado como uma preferência arbitrária e impetuosa da nossa subjetividade. A subjetividade e relação ao sujeito estético precisa estar mais interessada em conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 PáginasData: 8/3/2019 -
Plano de Ensino – Ano Letivo 2019
Plano de Ensino – Ano Letivo 2019 Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Leonete Mendes Data: 25/ à20 /02/2019 Turma: 5° ano “A” Turno: matutino Diretora: Júlia de Abreu Fontenelle Coordenadora: Magda Silva Souza Professor: Maria Aparecida Miranda 1. Conteúdo/ Objetivos: UNIDADE TEMÁTICA: * Componente Curricular: Língua Portuguesa: Anotações do dia a dia. * Componente Curricular: Matemáticas: As medidas no dia a dia. * Componente Curricular: Ciências: Corpo humano. * Componente Curricular: Geografia: Lugares
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.816 Palavras / 16 PáginasData: 11/3/2019 -
Plano de Ensino
Escola Municipal Profª Cristiane F. Costa BRASÃO PLANO DE ENSINO Disciplina: Educação Física Professor: Adailson Nunes Barboza Diretor: Carlos Ivan Honorato Pereira Secretária: Conceição Costa de Oliveira silva Coordenador: Ivânia Margarete Série / Ano: 6º e 7º ano Período da I unidade: 26/02 a 08/05/2019 - Total de aulas: Período da II unidade: 09/05 a 23/07/2019 - Total de aulas: Período da III unidade: 24/07 a 30/09/2019 - Total de aulas: Período da IV unidade:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.157 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2019 -
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO 1. I – IDENTIFICAÇÃO 1. Curso: Direito Disciplina: Direito Processual Civil III Ano Letivo: 2018 Semestre: 2º Turno: Noturno Carga Horária: 60 h Nome do Professor: Zacarias Alves de Araújo Neto 1. II – EMENTA Processo cautelar . Processo de Execução. Liquidação da sentença. As diversas espécies de Execução: Execução para entrega de coisa certa ou incorreta; Execução das obrigações de fazer e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 14/3/2019 -
A RAZÃO E A PROPORCIONALIDADE NA APRENDIZAGEM DO ENSINO MÉDIO
ESMAC – ESCOLA SUPERIOR MADRE CELESTE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA JORGE DIAS GONÇALVES NETO NEYMAR FURTADO PENA A RAZÃO E A PROPORCIONALIDADE NA APRENDIZAGEM DO ENSINO MÉDIO Ananindeua – PA 2018 ________________ JORGE DIAS GONÇALVES NETO NEYMAR FURTADO PENA A RAZÃO E A PROPORCÃO NA APRENDIZAGEM DO ENSINO MÉDIO Trabalho de conclusão de curso, com requisito parcial para obtenção do grau de Licenciatura em Matemática da Escola Superior Madre Celeste. Orientador: Prof. Me. Rider Moura da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.038 Palavras / 25 PáginasData: 14/3/2019 -
Projeto de Vida com Jovens no 1º ano do Ensino Médio
UNIVERSIDADE UNIDERP Rafael Alves Costa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aconselhamento Psicológico Campo Grande 2018 Rafael Alves Costa RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Aconselhamento Psicológico Relatório de estágio solicitado pela Professora e Supervisora Silvia Helena Torres da Rocha Pozzobom, na disciplina de Estágio Básico de Saúde do 6º semestre, do curso de psicologia da Universidade Uniderp. Campo Grande 2018 1. Introdução O aconselhamento psicológico é uma relação de ajuda que visa facilitar uma adaptação mais satisfatória do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.328 Palavras / 6 PáginasData: 17/3/2019 -
O Conteúdo e Metodologia de Ensino de historia e Geografia nos anos Iniciais do Ensino Fundamental
Atividade 3 - Aulas 5/6 2019 I Nome: Kerlen Rodrigues RGM: 053.15328 1- Leia com bastante atenção a frase abaixo - e, reescreva no____ o trecho em que seu sentido for Preconceito e reescreva o trecho em que se seu sentido for Discriminação: (0.1/2) - A Ana, que é muito ‘chata’, deixa ‘prá’ lá!. Preconceito: [..]é muito ‘chata’ Discriminação: [..] deixa ‘prá’ lá 2- Num jogo de queimada: Juno disse: “‘Prá’ que escolher a Sofia?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 20/3/2019 -
PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS
PROPOSTA CURRICULAR ENSINO MÉDIO LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS EDUCAÇÃO FÍSICA – 1º Médio PRIMEIRO TRIMESTRE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS DETALHAMENTO DOS CONTEÚDOS METODOLOGIAS DE ENSINO RECURSOS AVALIAÇÃO ∙ ∙ Conhecer e valorizar a história da Educação Física no Mundo e, em especial, no Brasil como mecanismo de alicerce para a disciplina; ∙ História da Educação Física Universal e no Brasil; 1 - Fundamentação das práticas corporais na era primitiva: Egito, Índia, China, Grécia e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.486 Palavras / 14 PáginasData: 21/3/2019 -
Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio
Resultado de imagem para ifsp matao IFSP- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo Câmpus Matão Técnico em Alimentos integrado ao Ensino Médio Relatório de Biologia Discente: Giovanna Beatriz Cioffi Garutti Turma: 2º B Matão – SP 14/10/2017 1º Documentário - (Life in Syntropy). "Vida em Sintropia" é o novo curta do Agenda Gotsch. Uma edição feita especialmente para ser apresentada em eventos na COP21 em Paris, com um compilado de experiências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.235 Palavras / 5 PáginasData: 21/3/2019 -
Plano de Ensino Escola Cultura e Sociedade
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS Centro de Letras e Comunicação 1. UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO CÓDIGO DA UNIDADE: 10 DEPARTAMENTO: 1. Fundamentos da Educação CÓDIGO DO DEPARTAMENTO: 36 DISCIPLINA: Escola, Cultura e Sociedade VI CÓDIGO: 0350200 ANO: 2019 PERÍODO: 1° SEMESTRE DE OFERTA: 1º CARGA PREVISTA: 68h/a CRÉDITOS: 04 NATUREZA: Obrigatória CARGA HORÁRIA SEMANAL: 4 horas PRÉ-REQUISITOS: Escola, cultura e sociedade III CURSO: Pedagogia PROFESSOR: Drª Luiza fagundes dias SIAPE: 1940089 TURNO: Noturno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.417 Palavras / 14 PáginasData: 22/3/2019 -
EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO
COLÉGIO SALESIANO DO SALVADOR SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA – SOP EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO ANO LETIVO: 2019 Estreia 2019 DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO ANO: 1° PLANEJAMENTO ANUAL 1o TRIMESTRE: 28 / 01 / 2019 a 17 / 04 / 2019 2o TRIMESTRE: 22 / 05 / 2019 a 09 / 08 / 2019 3o TRIMESTRE: 12 / 08 / 2019 a 20 / 11 / 2019 PROFESSORA: TÂMIRIS CONCEIÇÃO/URÂNIA VIEIRA OBS.: Reservem 10%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.195 Palavras / 5 PáginasData: 23/3/2019 -
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CAMPUS MINISTRO PETRÔNIO PORTELA - TERESINA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PLANO DE ENSINO 1 - IDENTIFICAÇÃO Curso: Curso de Administração Período: 1º Disciplina: Seminário de Introdução do Curso Código: CCA0103 Carga Horária: 15 horas Créditos: 1.0.0 Período Letivo: Professor: Maria de Lourdes de Melo Salmito Mendes 2. EMENTA Currículo do Curso de Graduação em Administração. Instâncias do CCHL e da UFPI e suas competências envolvidas com O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2019 -
A Importância do Ensino de História para Crianças
“A importância do ensino de História para crianças”. Caro aluno, antes de qual quer coisa venho lhe parabenizar pelo seu feito e lhe externar as minhas boas vindas ao mundo dos docentes. Dizer para você que apesar de tudo que passamos nos dias de atuais , vale muito a pena lecionar, hoje venho te falar sobre uma matéria em especial. Historia, essa disciplina encantadora e reveladora .Que fará muita diferença para você e seus alunos;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 28/3/2019 -
O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS AÇÕES DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto político-pedagógico da escola de ensino médio e suas articulações com as ações da secretaria de educação. SEMINÁRIO NACIONAL: CURRÍCULO EM MOVIMENTO: PERSPECTIVAS ATUAIS, v. 1, 2010. em<http://portal.mec.gov.br/docman/dezembro-2010-pdf/7179-4-4-rojeto-politicopedagogico-escola-ilma-passos/file>. Acesso em 12 de maio de 2018. Nome: Tiago Tolvo N. USP: 9772165 RESENHA O texto “PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO E SUAS ARTICULAÇÕES COM AS AÇÕES DA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO”, escrito pela autora Ilma Passos Alencastro Veiga da Universidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2019 -
QUÍMICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO
UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL QUÍMICA APLICADA AO ENSINO MÉDIO Profª Maria Alice Reis Pacheco Ana Júlia Gomes Donada Síntese de Capítulos 1 A aula operatória e a visão universal da Ciência Esta consiste na discussão acerca da universalidade do pensar, que é trazer de volta a busca pela emancipação do educando, da motivação para a investigação e construção do conhecimento, que vem sendo abandonada devido a utilização do sistema conteudista que hoje é conhecido.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 627 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2019 -
A Didática do Ensino Médio
Didática do Ensino Médio 1)Conceitos de qualidade Totalizante,abrangente,multidimensional.É social e historicamente determinado. -Característica particular de um objeto ou de um indivíduo,sendo bom o mau Ex:A qualidade do metal é sua resistência -Característica boa de algo ou alguém Ex: O show daquela banda é de uma qualidade indiscutível -Natureza ou condição de status Ex:Participou da formatura na qualidade de reitor. -Traço distintivo(aquilo que diferencia algo ou alguém dos demais) -Classe ou modelo Ex:qual seria a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.079 Palavras / 5 PáginasData: 1/4/2019 -
Terceira Série do Ensino Médio do Período Matutino
ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO REGIONAL GRANDE FLORIANÓPOLIS Escola de Educação Básica Nossa Senhora Terceira Série do Ensino Médio do Período Matutino HOMEM CAPITALISTA: Crescimento dos Resíduos Sólidos Orientadora: Professor Dauri Exterkoetter . Estudantes: Anna Karla Henges Müller Eduardo Küster Vermöhlen Eliel Joel de Miranda Sabina Fabrício Floriano Gabriela Aparecida Diel Gabrielly Sartori Gabriely Sens May Ivanete Bauer Júlia Koerich de Sousa Jackson Schafer Karina Funk Maria Eduarda Clasen da Rosa Thayna Koerich
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.321 Palavras / 18 PáginasData: 3/4/2019 -
Escola de Educação Básica Nossa Senhora Terceira Série do Ensino Médio do Período Matutino
ESTADO DE SANTA CATARINA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO REGIONAL GRANDE FLORIANÓPOLIS Escola de Educação Básica Nossa Senhora Terceira Série do Ensino Médio do Período Matutino SISTEMA ENDÓCRINO: Diabetes Mellitus Orientadora: Professora: Fernanda Sens May . Estudantes: Gabriely Sens May Júlia Koerich de Sousa Maria Eduarda Clasen da Rosa Angelina, março de 2019 Agradecemos a professora Fernanda Sens May que nos auxiliaram para que este trabalho se tornasse possível. “A menos que modifiquemos a nossa maneira de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 3/4/2019