Pratica Pedagogica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.792 Trabalhos sobre Pratica Pedagogica. Documentos 476 - 500 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Avaliação na Disciplina de Prática Pedagógica
Fundação Educacional Fernandópolis Relatório: Reatividade do Metais Relatório para fins de avaliação na disciplina de Prática Pedagógica III ministrada pelo Prof. Dr. Osmar Caon Filho, para o 3° semestre de Química na FEF. Jady Elyse dos Santos Cunha Layla Christina Oliveira Araújo Fernandópolis 2020 Índice * Objetivo....................................................................................3 * Introdução Teórica.............................................................3 e 4 * Materiais e Reagentes.............................................................4 * Procedimento Experimental.....................................................5 * Resultados...............................................................................5 * Questões............................................................................7 e 8 * Conclusão................................................................................8 * Referências Bibliográficas........................................................8 Objetivo Comprovar, experimentalmente, a ocorrência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.897 Palavras / 8 PáginasData: 16/3/2020 -
Pesquisa e Análise de Prática Pedagógica na Escola Inclusiva
trabalho De Educação Especial.3168123706 Pesquisa e Análise de Prática Pedagógica na Escola Inclusiva E importante ressalta que antes de se iniciar um trabalho de educação especial no ensino regular e necessário que se faça um preparo dos demais alunos, no sentido de conscientização da importância da convivência na diversidade e no respeito as diferenças, estamos consciente de que os desafios colocado aos professores é grande e que parte significava continua "não preparada" .Para desenvolver estrategias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2020 -
Pesquisa e Análise de Prática Pedagógica na Escola Inclusiva
trabalho De Educação Especial.3168123706 Pesquisa e Análise de Prática Pedagógica na Escola Inclusiva E importante ressalta que antes de se iniciar um trabalho de educação especial no ensino regular e necessário que se faça um preparo dos demais alunos, no sentido de conscientização da importância da convivência na diversidade e no respeito as diferenças, estamos consciente de que os desafios colocado aos professores é grande e que parte significava continua "não preparada" .Para desenvolver estrategias
Avaliação:Tamanho do trabalho: 519 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2020 -
PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA
Ver a imagem de origem EDUCAÇÃO ESPECIAL PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA Docente: Isolda Cecilia Bravin. Discente: Danilo Cippollini Donizetti. Curso: Segunda licenciatura em História. Disciplina: Educação Especial (CEL0249). Matrícula: 201908420065. I - INTRODUÇÃO Durante os estudos da disciplina Educação Especial, foi proposto este trabalho com de pesquisa e análise de práticas pedagógicas na escola inclusiva, afim de preparar o discente para o olhar crítico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.909 Palavras / 8 PáginasData: 28/3/2020 -
As Práticas Pedagógicas Práticas de Alfabetização e Letramento
Curso: Pedagogia Disciplina: Práticas Pedagógicas - Práticas de Alfabetização e Letramento Período: 4º Data: 20/03/2020 Nome: Edivana Ferreira Figueira Valor: 500 pontos Nota: ______________ ATIVIDADES PARCIAL Leia, atentamente, o artigo “Concepções de Leitura e Implicações Pedagógicas”, refletindosobre sua abordagem. Em seguida, desenvolva o estudo dirigido proposto. 1 O fenômeno do analfabetismo funcional é um exemplo de que é preciso considerar a precariedade do sistema de ensino. Afinal, compreender o “o que é ensinar” é decisivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 30/3/2020 -
PRATICA PEDAGOGICA UNIUBE
O que foi prazeroso lembrar? O que foi agradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada: Escola1: A escola que eu gostei muito. Minha primeira escola foi que eu mais gostei, pois era perto da minha casa, foi meu primeiro contato com a professora, o que foi prazeroso lembrar foi das minhas primeiras professoras que gostava muito, as brincadeiras de hora do recreio como pique alto, pique bandeira, pique esconde. Não tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 1/4/2020 -
A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica
JAQUELINE APª DE MENDONÇA DO PRADO RA 8087645 Licenciatura em Pedagogia A Zona de Desenvolvimento Proximal: um conceito fundamental para a prática pedagógica. Profa. : Lilian Paula Degobbi Bergamo CLARETIANO – Centro Universitário de Batatais DIVINOPOLIS 2019 Introdução Este trabalho tem como objetivo trazer como a zona proximal contribui no desenvolvimento da criança. É importante ressaltar a contribuição para a interação, a linguagem e a aprendizagem. Através da zona proximal gradativamente a criança vai se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 532 Palavras / 3 PáginasData: 3/4/2020 -
Relatorio de Práticas Pedagogicas
CAPÍTULO I: INTRODUÇÃO Práticas pedagógicas Administrativa é uma cadeira que contribuem de forma significativa para a formação profissional dos académicos (Estudantes), capacitando-os a dominar um conjunto de competências de natureza técnico-instrumental, humana e político-social, nas dimensões que privilegiam o saber, o saber aprender, o saber pensar, o saber fazer, o saber conviver e o saber ser, para actuar nos campos identificados com as diferentes manifestações. O presente relatório da cadeira acima citado foi feito realizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 20/4/2020 -
A Prática Pedagogica
UNIVERSIDADE DE UBERABA NÍLIA APARECIDA DO CARMO RODRIGUES PRÁTICA PEDAGÓGICA III DOM JOAQUIM-MG 2020 NÍLIA APARECIDA DO CARMO RODRIGUES PRÁTICA PEDAGÓGICA III Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Matemática da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica III. DOM JOAQUIM-MG 2020 AS NOSSAS ESCOLHAS em Educação – com a palavra: O LIVRO DIDÁTICO! O livro escolhido para essa prática pedagógica é Matemática na vida e na escola, volume 3,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.484 Palavras / 10 PáginasData: 9/5/2020 -
Pesquisa e Analise de Práticas Pedagógicas na Escola Inclusiva
Logotipo Estácio para trabalhos - Introdução A Engenharia II EDUCAÇÃO ESPECIAL CEL 0249 PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA DAYSE DO NASCIMENTO FERREIRA MAT 201908041641 17/04/2020 1. 0BJETIVOS : Este relatório teve como objetivo analisar o desenvolvimento das práticas pedagógicas que favorecem a inclusão e a aprendizagem de alunos com necessidades específicas no contexto da escola inclusiva. 2. INTRODUÇÃO TEÓRICA: O referencial teórico se respaldou no sócio- construtivismo de Piaget e Vygotsky,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2020 -
DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO
https://lh6.googleusercontent.com/x7bnMcwM8e6YpgqznW-uN9EXCPn6xcv8iQUEjs1vRMbl5yvNhFOHDfNVVI7MTJ47z3c1EkgTb7Nu_Ar268nJcOBJ-eForVozxQSqPACEPkjdryBlPqXbmHUH7P4gQUidPLGeB0Ca FACULDADES MAGSUL ALINE FALCÃO ROQUE 1. OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Ponta Porã 2016 ALINE FALCÃO ROQUE OS DESAFIOS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO Trabalho de Conclusão apresentado à Banca Examinadora das Faculdades Magsul de Ponta Porã, como exigência parcial para obtenção do título de Licenciado em Educação Física. Orientador(a): Me. Raphael Oliveira R. Franco Netto. Ponta Porã 2016 ALINE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.092 Palavras / 33 PáginasData: 25/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE DE UBERABA DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA CARATINGA-MG 2020 DANIEL COELHO VITAL PRÁTICA PEDAGÓGICA DA PEDAGOGIA Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica Da Pedagogia. CARATINGA-MG 2020 Educação Inclusiva A educação inclusiva nas escolas públicas ainda está longe do ideal, mas promete um futuro promissor, o que se espera é que de fato ela se torne uma realidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2020 -
A PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA.
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ DISCIPLINA: EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA. Nome: Carine França Lima Matricula:202004272217 Rio de janeiro /RJ Maio DE 2020 A Educação Especial se ocupa do atendimento e da educação de pessoas com deficiência em instituições especializadas, tais como escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas para atender pessoas com deficiência mental. Dependendo do país, a educação especial é feita fora do sistema regular de ensino.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.470 Palavras / 10 PáginasData: 26/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA I
UNIVERSIDADE DE UBERABA MIRIAM JOANICE CLAUDINO FERREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA I GUANHÃES-MG 2019 NOME DO ALUNO(A) MIRIAM JOANICE CLAUDINO FERREIRA PRÁTICA PEDAGÓGICA I Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em (...) da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina 980228 – Prática Pedagógica I. GUANHÃES-MG 2019 MEMORIAL ACADÊMICO Falar sobre minha história é um feito que nunca tinha parado pra pensar como seria sair da lembrança direto pro “papel”. Então vamos lá... Um pouco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.128 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ADMINISTRAÇÃO
UNIVERSIDADE DE UBERABA Vanessa Cristina de Fátima da Cruz PRÁTICA PEDAGÓGICA ___ Andrelândia-MG 2019 Vanessa Cristina de Fátima da Cruz PRÁTICA PEDAGÓGICA ___ Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em (...) da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica __. Andrelândia - MG 2019 Atividade 1 Meu livro escolhido é a nova edição Porta Aberta 2° ano Letramento e Alfabetização, escrito por Isabella Pessoa de Melo Carpaneda e Angiolina Bragança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.987 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2020 -
AS CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
WELLIVANIA DE SOUZA XAVIER CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Brasília 2016. WELLIVANIA DE SOUZA XAVIER CONCEPÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA MUSICALIZAÇÃO PARA O CONVÍVIO SOCIAL DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à conclusão do curso de Pedagogia da Faculdade Fortium, para a obtenção do grau de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Brasília 2016. WELLIVANIA DE SOUZA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.923 Palavras / 8 PáginasData: 31/5/2020 -
PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA ESCOLA INCLUSIVA JULIANA GUEDES DE MORAES - 201708177388 1 DE JUNHO DE 2020 OBJETIVO: Realizar uma análise de como a Educação Inclusiva está sendo aplicada e vivenciada nos ambientes escolares. Desde os espaços físicos dispostos até mesmo a formação dos profissionais que atuam em conjunto para a evolução do público-alvo da educação inclusiva Trabalho esse relacionado como as propostas pedagógicas de adaptação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 PáginasData: 3/6/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA Sandra da Silva Viana PRÁTICA PEDAGÓGICA 2 Formosa-Goiás 2020 Sandra Da Silva Viana PRÁTICA PEDAGÓGICA 2 Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em (Letra-Português/Espanhol...) da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica 2. Formosa-Goiás 2020 1ª parte: Minhas salas de aula do passado O que foi prazeroso lembrar? O que foi desagradável rever? Descreva uma sala de aula dessa escola lembrada: Na escola 1: A escola que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2020 -
CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E DE LEV SEMYONOVICH VYGOTSKY PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA NICOLA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: ALUNA: CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E DE LEV SEMYONOVICH VYGOTSKY PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Falar em Prática Pedagógica implica em pensar no cenário que envolve os sujeitos, os objetos do conhecimento, as relações entre eles e como ocorre o entrelaçamento destes aspectos relacionais. É pensar na relação Professor e aluno, professores entre si, a organização do trabalho pedagógico, a metodologia empregada, os conteúdos abordados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2020 -
AS CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E DE LEV SEMYONOVICH VYGOTSKY PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA
ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA NICOLA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSORA: ALUNA: CONTRIBUIÇÕES DE JEAN PIAGET E DE LEV SEMYONOVICH VYGOTSKY PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA Falar em Prática Pedagógica implica em pensar no cenário que envolve os sujeitos, os objetos do conhecimento, as relações entre eles e como ocorre o entrelaçamento destes aspectos relacionais. É pensar na relação Professor e aluno, professores entre si, a organização do trabalho pedagógico, a metodologia empregada, os conteúdos abordados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2020 -
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR
PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Questões sobre o capitulo do livro a- As principais diferenças entre Gestão autoritária e a Democrática no âmbito escolar de educação básica é que a Gestão autoritária é baseada na hierarquia onde o dialogo é inexistente, o ensino é rigoroso e as regras impostas pela instituição devem ser cumpridas, sem se importar com as diversidades de opinião, , já a Gestão democrática é uma forma de toda a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2020 -
PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA INCLUSIVA
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ EDUCAÇÃO ESPECIAL PESQUISA E ANÁLISE DE PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA INCLUSIVA CÓDIGO DA DISCIPLINA: CEL0249 PROFESSORA: GABRIELA MAFFEI MORREIRA MALGOLLI TACIANA MARIA DE LIRA REIS – 202002656654 OLINDA 2020 Este trabalho tem como finalidade apresentar um relatório sucinto sobre as dificuldades de práticas nas Escolas de Educação Inclusiva, seu desenvolvimento e metodologia de ensino. Devido a pandemia, entrevista feita por WhatsApp, com o Sr. Daniel A. Lemos, professor de Pedagogia, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 736 Palavras / 3 PáginasData: 29/6/2020 -
A PRÁTICA PEDAGÓGICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA CRISTINA DE OLIVEIRA SOUSA RA 1133006 PRÁTICA PEDAGÓGICA II UBERABA - MG 2019 MARIA CRISTINA DE OLVEIRA SOUSA PRÁTICA PEDAGÓGICA II Trabalho apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade de Uberaba como requisito para aprovação na disciplina – Prática Pedagógica II. UBERABA - MG 2019 . 1º Parte : Minhas sala de aula do passado O que foi prazeroso lembrar O que foi desagradável rever Descreva uma sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 840 Palavras / 4 PáginasData: 2/7/2020 -
A PRATICA PEDAGÓGICA
Universidade de Uberaba - UNIUBE CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO PEDAGÓGICO DE ESTÁGIO Cariacica 2019 Aline Lemes da Silva Ferreira 1098086 RELATÓRIO PEDAGÓGICO DE ESTÁGIO Relatório elaborado como requisito parcial para aprovação na disciplina ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E GESTÃO do curso de PEDAGOGIA da Universidade de Uberaba - UNIUBE. Professora-tutora on-line: Marisa Mayrink Santos Ferreira Aline Lemes da Silva Ferreira 2019 Sumário ● Introdução ● Desenvolvimento A escola e sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 PáginasData: 2/7/2020 -
O CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS
CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS O currículo o qual foi falando quando pensa na inclusão de pessoas publico alvos da Educação Especial, estava se referindo diretamente aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento, altas habilidades e superdotação de acordo com a polita nacional de 2008. A perspectiva de um currículo, antes de tudo ela deve ser totalmente situada, pois não da pra imaginar práticas sem pensar nas demandas de uma determinada sociedade no seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 21/8/2020