Processo Do Trabalho Web Aula Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
65.626 Trabalhos sobre Processo Do Trabalho Web Aula. Documentos 451 - 475 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Aula-tema 04: O Processo De Abertura De Capital
Aula-tema 04: O Processo de Abertura de Capital Questão 1. (CESGRANRIO - 2010) Com a finalidade de captação de recursos, muitas empresas abrem seu capital e emitem ações para serem negociadas no mercado primário ou secundário, dependendo da ocasião da emissão das ações. A emissão de ações no mercado primário ocorre quando a Resposta correta: empresa emite pela primeira vez ações para serem negociadas no mercado. Comentário resposta correta: O lançamento de ações no mercado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
DPP: AULA TEMA 02: O MUNDO DO TRABALHO
Atividade do AVA: DPP - Aula Tema 02 1. De que forma o vídeo se relaciona com as discussões sobre o conceito de trabalho apresentadas no capitulo, especialmente a visão positiva e negativa sobre ele? O Vídeo assistido mostra a alegria do funcionário ao sair da empresa e o desanimo ao voltar, isso se torna desagradável, pois acaba mostrando o lado negativo do mundo do trabalho. Por outro lado, observando pela segunda vez podemos ver
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 8/11/2013 -
Aula Tema 4- Etica E Relações Humanas No Trabalho
Questionários Revisão da tentativa 2 Ética e Relações Humanas no Trabalho Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Terminar revisão Iniciado em Com pletado em Tem po em pregado domingo, 10 março 2013, 11:52 domingo, 10 março 2013, 12:08 15 minutos 58 segundos 6/6 Aulas: Aula-tem a 1: Introdução à Ética Aula-tem a 2: Predisposição Ética Aula-tem a 3: Falta de Ética gera grandes prejuízos Aula-tem a 4: Pensam ento Ético e Visão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 10/11/2013 -
Didática - O Trabalho Em Sala De Aula
Segundo o texto a teoria não dita à prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e compreender de maneira crítica o tipo de práxis necessária em um ambiente específico, em um momento particular. Portanto, o exercício da docência, enquanto ação transformadora que se renova tanto na teoria quanto na prática, requer necessariamente o desenvolvimento dessa consciência crítica. E neste sentido podemos dizer que o exercício
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?
A Didática em geral, é teórico-prática. Ela pesquisa, experimenta e sugere formas de comportamento a serem adotadas no processo da educação, com o objetivo de ser apropriada e eficaz na ação educativa. É a ferramenta diária do professor. Mas nem sempre as práticas que são usadas pelo professor em sala de aula, são teóricas. A prática é intercedida por contradições, que a impossibilita de reconhecê-la como uma única teoria. No cotidiano de uma sala de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula-tema 08: Salário-família, Salário-maternidade, Auxílio-reclusão, Pensão Por Morte E Acidente De Trabalho
Aula 08 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Question1 O auxílio-reclusão é um benefício previdenciário devido nas mesmas condições: Escolher uma resposta. a. do auxílio-doença. b. do salário-família. c. do salário-maternidade. d. da pensão por morte. Correto e. da aposentadoria por invalidez. Resposta correta: pensão por morte. Comentário sobre a resposta correta: Nos termos da Lei 8.213/91, o auxílio-reclusão será devido, nas mesmas condições da pensão por morte, aos dependentes do segurado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2013 -
Semana 1 - Processo Do Trabalho
Caso Concreto As partes envolvidas no conflito coletivo ajuizaram, de comum acordo, dissídio coletivo de natureza econômica com fundamento no art. 114, §2º da CRFB/88, que assim dispõe: “Recusando-se qualquer das partes à negociação coletiva ou à arbitragem, é facultado às mesmas, de comum acordo, ajuizar dissídio coletivo de natureza econômica, podendo a Justiça do Trabalho decidir o conflito, respeitadas as disposições comuns legais de proteção ao trabalho, bem como as convencionadas anteriormente”. Com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 15/11/2013 -
O Processo De Avaliação Nas Aulas De Matematica
O Processo de Avaliação nas Aulas de Matemática Sabemos que o processo de ensino aprendizagem é extremamente complicado, devido a grande influencia que os fatores ambientais externos (sociedade, família, Estado, classe econômica etc.) exercem sobre ele. Analisando tantos obstáculos que interferem neste processo, podemos concluir que os mesmos também são obstáculos no processo de avaliação. Em uma mesma sala de aula, existem alunos diferentes, que trazem consigo experiências e aprendizados de vidas diferentes. Estes possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
Trabalho Aula 03 Sustentabilidade
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade NOME Jéssica Alexandre Nascimento RA 6622348202 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade INTRODUÇÃO Em busca da ecoeficiência e do desenvolvimento sustentável a Amanco vem mobilizando seus colaboradores em torno do objetivo de ajudar na preservação do meio ambiente e dos recursos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 16/11/2013 -
Resposta Ao Questionamento Do Texto "O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?".
Resposta ao questionamento do texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?”. Refletindo sobre o texto “O trabalho em sala de aula: Teorias para quê?” (de Ana Luiza B. Smolka e Adriana F. Laplane), assim como as discussões realizadas nas aulas de n° 01 e 02 (do livro didático da disciplina), podemos dizer em linhas gerais que, nós professores elegemos como relevante na organização do trabalho pedagógico o processo de ensino/aprendizagem obtido pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
"O Trabalho Em Sala De Aula: Teorias Para Quê?" Qual A Importância Das Teorias Para O Trabalho Docente?
É importante fazer uso dos procedimentos de ensino para proporcionar meios para que os alunos assimilem conhecimentos verdadeiramente. Importante também, pois ajuda no conhecimento de cada aluno, já que cada um assimila conhecimento de formas diferentes. Os critérios adotados de seleção são a adequação aos objetivos estabelecidos para o ensino e aprendizagem; a natureza do conteúdo a ser ensinado e o tipo de aprendizagem a se efetivar; as características dos alunos, como, por exemplo, sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 17/11/2013 -
O Trabalho Em Sala De Aula
Primeiramente todo trabalho deve ser feito por profissionais, isto é neste caso com educadores que gostem da profissão, e como todo trabalho precisa de organização para que tudo sai da melhor forma possível. Temos que conhecer cada aluno,quais são as dificuldade e suas habilidades e qual são as sua realidade social,este fatos são de grande importância para dar andamento no processo de ensino. São muitas as perguntas que fazemos a nós mesmo, como agir em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 17/11/2013 -
Trabalhos De Processo Civil
Questão nº 15 No que concerne à competência e condições da ação, julgue os itens que se subseguem. No caso de ação de indenização por danos morais decorrentes de ofensa verbal ser ajuizada em Vitória, e distribuída a juiz da XX vara cível, contra réu residente em Belo Horizonte, restará configurada incompetência relativa. (X) Certo ( ) Errado Justificativa: No que tange a competência e as condições da ação o artigo 100, inc.V, alínea ‘a’
Avaliação:Tamanho do trabalho: 460 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula 08 Processo Penal I
CASO 1 Jucelino, Juiz de Direito, cansado de tanto trabalho, decidiu não mai apreciar as medidas cautelares submetidas ao seu conhecimento, e, para tanto, determinou que todas fossem encaminhadas ao Juiz de Direito da Comarca vizinha para que ele dicidisse a respeito. Diga quais os princípio da Jurisdição foram violados no presente caso concreto e quais as características da Jurisdição. RESPOSTA: O Juiz Jucelino, violou os seguintes princípios: Princípio da indeclinabilidade - O juiz não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
PROCESSO DO TRABALHO
RESUMÃO – RECURSOS TRABALHISTAS EM ESPÉCIE 1)EMBARGOS DE DECLARAÇÃO Amparo legal Art. 897 –A da CLT c/c os arts. 535 a 538 do CPC Prazo 5 dias Contrarrazões se houver 5 dias ( art. 900, CLT) – vide OJ 142 da SDI I do TST Preparo Não há Hipóteses de cabimento 1- Efeito completivo – sanar omissão, contradição ou obscuridade no julgado (sentença ou Acórdão) 2- Prequestionar matéria objetivando futura interposição de recurso de natureza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.366 Palavras / 6 PáginasData: 19/11/2013 -
Processo Do Trabalho
Web aula 10 Caso concreto 1: (CESPE/OAB - 2008.2) Antônio moveu reclamação trabalhista contra a empresa Lua Cheia, pleiteando, em sede de antecipação de tutela, a sua reintegração no emprego. Ao apreciar tal pedido, o juiz determinou, sem a oitiva da parte contrária, a imediata reintegração de Antônio. Na mesma decisão, o juiz determinou a notificação das partes para comparecimento à audiência inaugural. A empresa foi notificada para o cumprimento da ordem de reintegração deferida.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2013 -
Processo Do Trabalho
CASO CONCRETO - As partes envolvidas no conflito coletivo ajuizaram, de comum acordo, dissídio coletivo de natureza econômica com fundamento no art. 114, §2º da CRFB/88, que assim dispõe: “Recusando-se qualquer das partes à negociação coletiva ou à arbitragem, é facultado às mesmas, de comum acordo, ajuizar dissídio coletivo de natureza econômica, podendo a Justiça do Trabalho decidir o conflito, respeitadas as disposições comuns legais de proteção ao trabalho, bem como as convencionadas anteriormente”. Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.096 Palavras / 25 PáginasData: 19/11/2013 -
Processo Do Trabalho
Caso concreto 1: (CESPE/OAB - 2009.1) - Josué ajuizou reclamação trabalhista contra a empresa Alfa Ltda., alegando que foi demitido sem justa causa e requerendo o pagamento das parcelas rescisórias referentes ao período em que manteve vínculo empregatício - de 1º/8/2008 a 2/2/2009. Em contestação, a reclamada resistiu à tese inicial, suscitando que Josué não foi demitido e, sim, abandonou o trabalho. Realizada a audiência de instrução, nenhuma das partes apresentou prova de suas alegações.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 643 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Análise do processo de desenvolvimento social, político e econômico brasileiro, com a chegada do português em 1500, através do processo de trabalho indígena, escravos africanos e imigrantes, trabalho assalariado
No presente trabalho se tem por objetivo analisar o processo de desenvolvimento social, político e econômico brasileiro, desde a chegada dos portugueses em 1500, passando pelo processo do trabalho indígena, dos escravos africanos e dos imigrantes, até o trabalho assalariado. Pretende também ser uma reflexão nos impactos destes fenômenos na sociedade e economia nacional e as consequentes relações econômicas e sociais que tiveram e que, de alguma forma, marcam a nossa sociedade na atual conjuntura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 796 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
O trabalho em sala de aula
O trabalho em sala de aula Um professor deve ter em seu planejamento alguns elementos muitos importantes para que alcance bons resultados em sua sala de aula. Ele precisa ser organizado e desenvolver atividades que possam alcançar a todos os alunos atividades estas que tenham objetivos de aprendizagem de seus alunos, situações que explorem a capacidade dos alunos e gerem em seus alunos um desejo de busca de conhecimento em relação a atividade aplicada afim
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Trabalho De Processo Penal II Estacio
Cadernos de exercícios de Processo Penal II Aula 01 (Magistratura Federal / 2 Região) Para provar a sua inocência, o réu subtraiu uma carta de terceira pessoa, juntando-a ao processo. O juiz está convencido da veracidade do que está narrado na mencionada carta. Pergunta-se: como deve proceder o magistrado em face da regra do artigo 5, LVI da Constituição Federal ? Justifique a sua resposta. R= A interceptação da correspondência caracteriza PROVA ILÍCITA, impedindo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.967 Palavras / 20 PáginasData: 20/11/2013 -
ATPS: Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; a aula
Etapa 1 Aula Tema: Estruturação do trabalho pedagógico: organização da sala de aula; a aula Passo 1 - Definir com o grupo, para qual turma de alunos (público alvo) será elaborado um plano de aula. O grupo deverá escolher uma determinada série/ ano de escolaridade da etapa de ensino (educação infantil, ensino fundamental ou ensino médio) abrangida pela área de formação da licenciatura, ou seja, escolhida uma etapa de ensino onde integrantes do grupo poderão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 278 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2013 -
O TRABALHO EM SALA DE AULA: TEORIAS PRA QUÊ?
O TRABALHO EM SALA DE AULA: TEORIAS PRA QUÊ? Segundo Paulo Freire, quando afirma que a Teoria não dita à prática; em vez disso, ela serve para manter a prática ao nosso alcance de forma a mediar e a compreender de maneira crítica do tipo de práxis necessária em um ambiente específico, em um momento particular. Portanto, o exercício da docência, enquanto ação transformadora que se renova tanto na teória quanto na prática, requer necessariamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 951 Palavras / 4 PáginasData: 21/11/2013 -
Processo Do Trabalho
Processo do Trabalho - aula 6 Caso concreto - (CESPE – 2007.2) - Manoel moveu ação trabalhista contra a empresa Gama, sob o rito do procedimento sumaríssimo. Contudo, ao formular o pedido, o advogado de Manoel não indicou os valores das verbas pleiteadas, limitando-se a afirmar nos pedido o termo “a apurar”. Considerando o caso hipotético em apreço, redija um texto, de forma justificada, acerca de como deve proceder o juiz nessa situação. Resposta: O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013 -
SEMANA 08 - PROCESSO DO TRABALHO
Aula 8 CASO CONCRETO -Maria foi admitida em 01/10/2012 pela Empresa Olindus Ltda. para trabalhar na função de secretária, em contrato de experiência pelo prazo de 90 (noventa) dias. No dia 12/11/2012, Maria, após exames laboratoriais, descobriu que estava grávida de 5 (cinco) semanas e comunicou o fato imediatamente para seu superior hierárquico. O empregador afirmou que não havia estabilidade provisória, tendo em vista que o contrato era por prazo determinado. Pergunta-se: Analisando a situação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2013