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Tcc Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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11.161 Trabalhos sobre Tcc Matematica. Documentos 251 - 275 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 16/4/2015
  • Matematica Aplicada

    O conceito de elasticidade O conceito de elasticidade é usado para medir a reação das pessoas frente a mudanças em variáveis econômicas. Por exemplo, para alguns bens os consumidores reagem bastante quando o preço sobe ou desce e para outros a demanda fica quase inalterada quando o preço sobe ou desce. No primeiro caso se diz que a demanda é elástica e no segundo que ela é inelástica. Quanto mais substitutos são os bens, mais

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: fesegatto
  • Matematica Financeira

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CIENCIAS CONTÁBEIS ROSILENE CARDOSO DA MOTA – RA 286710 ROSANA MOTA DE OLIVEIRA – RA 286725 MATEMÁTICA FINANCEIRA Manaus-AM 23/11/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CIENCIAS CONTÁBEIS ROSILENE CARDOSO DA MOTA – RA 286710 ROSANA MOTA DE OLIVEIRA – RA 286725 MATEMÁTICA FINANCEIRA Trabalho de desafio apresentado à Faculdade de Educação a Distância Anhanguera, para avaliação parcial da disciplina Matemática Financeira Intermediaria, como requisito à obtenção

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.856 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: Rosana3345
  • Matematica Aplicada

    1- MATEMÁTICA APLICADA Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a será feita pelo banco ABC SA, onde a escola mantém a conta corrente, a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: erlene
  • ATPS Matematica

    ETAPA 2 PASSO 2 LETRA A- R=1,50X 90,00 = 150X 90,00=150=X 65=X X=65 RESPOSTA..foram comercializados 6500 produtos Letra B CADA 6 UNIDADES ELE VENDE POR R$3.00 CADA, 2 UNIDADES SAEM POR r$1.00 V- CF= LUCRO 1,00 - 0, = 0,25 PARA CADA UNIDADE VENDIDA PARA CADA UNIDADE VENDIDA O LUCRO OBTIDO É DE R$0,25..PARA TER O LUCRO DE R$50,00 50,00/0,25 =2 00 RESPOSTA ELE TERA QUE VENDER 200 UNIDADES SEM O DESCONTO DE 20% CF=0,=100%

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: fcls
  • ATPS Matemática Aplicada

    Etapa 1 – ATPS Matemática Aplicada: 1.1 Leituras do texto: Com a ampliação de seu quadro funcional, a escola Reforço Escolar, aproveitou para fazer melhorias na estrutura da instituição, otimizando seus serviços. Ao elaborar a proposta de reorganização da instituição, o proprietário levantou pontos relevantes como o custo para a capacitação de seus profissionais, bem como o custo para a aquisição de equipamentos de informática. A análise a ser feita pelo banco, a fim de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: gisellerocha
  • Matemática DESENVOLVIMENTO

    [pic] UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP | | |CIÊNCIAS CONTÁBEIS | | | |Tema do Trabalho: | |ATPS Matemática Aplicada | |Disciplina: Matemática Aplicada | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 11.720 Palavras / 47 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: Camilaabreu
  • Atps Matematica Aolicada

    ETAPA 3 Passo1 Diferença entre Variação Média e Variação Imediata. A variação média é definida em intervalos grandes e a imediata é definida em pequenos acréscimos chamados de diferenciais. A taxa de variação média é obtida pela divisão de duas grandezas que, na prática, tem unidades de medida, então a taxa de variação média também tem unidade de medida que será dada pela divisão das duas unidades de medida envolvidas. A variação imediata implica em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: joycemace
  • Matematica Aplicada

    ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE DE SÃO CAETANO DO SUL CARLOS A. P. MELO R.A 3816653039 FABIO C. D. PINO R.A 38216498 KELLY C. S. ZAROS R.A 4337816678 CONTABILIDADE GERAL São Caetano do Sul 2013 CARLOS A. P. MELO R.A 3816653039 FABIO C. D. PINO R.A 38216498 KELLY C. S. ZAROS R.A 4337816678 CONTABILIDADE GERAL Atividade Prática Supervisionada de Contabilidade Geral do curso de Administraçã da Faculdade da Anhanguera Educacional S.A., de São Caetano do Sul, Campus

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.382 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: michele1926
  • Matematica Banco Econômico

    5. Quanto devemos aplicar em um C.DB que paga uma taxa nominal de 60%a.a capitalizada mensalmente de modo que obtenhamos um montante de R$70.000,00 após cinco meses? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto) 6. Quanto o Banco Econômico deve receber por um empréstimo de R$ 15.700,00 se liquidado daqui a nove meses à taxa de juros compostos de 24%a.s. capitalizada bimestralmente? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto) 7. Uma empresa contrai

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    Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: Danicol
  • ATPS De Matemática

    INTRODUÇÃO O trabalho tem a finalidade de aperfeiçoar o contato da matemática com o âmbito profissional. Primeiramente devemos elaborar um relatório sobre a empresa fictícia que contenha todos os elementos necessários para seu total funcionamento, após este primeiro momento devemos resolver e elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferenciados e conceitos matemáticos dentro de uma microempresa. Dentre os assuntos, abordara a importância da função de primeiro grau, que consiste em calcular taxa de variação,

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    Tamanho do trabalho: 3.795 Palavras / 16 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: renandinizs
  • Matemática no Ensino Superior

    O processo ensino-aprendizagem da Matemática no Ensino Superior deve levar em consideração não só a formação científica do aluno, mas principalmente, ressaltar as contextualizações possíveis entre a Matemática e as disciplinas específicas de cada curso. A Contabilidade e a Matemática são essenciais ao desenvolvimento profissional. Dessa forma, propõe-se estabelecer uma abordagem interdisciplinar entre essas disciplinas, visando a uma aplicação prática da análise custo/volume/lucro no ensino de funções polinomiais do 1° grau. Pretende-se despertar alunos e

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    Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: Bruninha07g
  • Sintese De Matematica

    Síntese do texto - A educação matemática e o desenvolvimento da criança de Terezinha Nunes, Tânia Maria Mendonça Campos, Sandra Magina e Peter Bryant O papel da educação na visão sociocultural da inteligência O texto apresentado menciona a relação entre a educação matemática e o desenvolvimento da inteligência. Segundo Nunes e seus seguidores, este tem sido um dos temas mais discutidos na educação nos últimos tempos. Enquanto que para o senso comum a inteligência é

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    Tamanho do trabalho: 1.160 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: leaflohr
  • Matematica

    MATEMATICA FINANCEIRA JUROS COMPOSTOS Fórmula Geral: M = C. ( 1 + i )n M = Montante ou Valor Nominal C = Valor atual, Valor Principal i = taxa de juros corrente n = número de períodos de capitalização Cálculo dos Juros: J = M – C Taxa de equivalência para Juros Compostos: (1 + i1)n2 = (1 + i2)n1 Exercícios 1. Calcule o montante de uma aplicação de R$ 10.000,00 a taxa de juros

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 508 Palavras / 3 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: antonioalmeidacg
  • Matemática Financeira

    18) Uma dívida, no valor de $50.000,00, tem vencimento imediato, enquanto outra, no valor de $80.000,00, tem vencimento no final de 8 meses. Escolha, entre as alternativas abaixo, aquela que indica o valor de um único pagamento, a ser feito no final de 3 meses, que substitui, de forma equivalente, esses dois pagamentos, utilizando a taxa de juros compostos de 3 % ao mês. A( ) $113.645,06 B( ) $119.008,70 C( ) $115.090,98 D( )

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: 03022007
  • Artes, Movimento, Linguagem Oral E Matemática.

    Planejamento de atividade pedagógico Disciplina: Artes, movimento, linguagem oral e matemática. Objetivo: Através do conhecimento sobre a história do seu lobato. Relatando o valor da natureza e seus habitantes no sítio das diferenças entrem os mesmo, exploração da linguagem, raciocínio lógico, e afeto entre as crianças através da música e movimento. Conteúdos: E ampliar o contexto da música “Seu Lobato”. Conhecer os animais através de imagens. Metodologia: E trabalhar com a coordenação motora através do

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    Tamanho do trabalho: 804 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: andreiaalvez
  • Exercícios Resolvidos De Matemática Financeira - Capitalização Simples

    Capitalização simples: Juros e montante a taxa constante e a taxas variáveis: Parte I – Juros e montante a taxas constantes – Resumindo as fórmulas: Lembrando da definição de montante: (montante = capital + juros), teremos: ou, ainda, poderíamos escrever: (fórmula da taxa de juros no período de tempo) Exercícios: 1. (Bacen-98) Na capitalização simples, calcule os juros correspondentes à aplicação de R$ 2.000,00 por 2 meses, à taxa de 4% am. dados que nos

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    Tamanho do trabalho: 1.942 Palavras / 8 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: ivonete.msi
  • Matematica

    1. Em uma cidade há um clube de recreação com 80 membros. Nesse clube, homens e mulheres participam de atividades diferenciadas. Membros com menos de 18 anos também possuem atividades diferenciadas. Sabe-se que 16 membros têm menos que 18 anos e 24 membros são mulheres. A partir da situação exposta acima, responda aos questionamentos, apresentando os cálculos: a) Qual a porcentagem de membros com menos de 18 anos? (0,25 décimos) b) Qual a porcentagem de

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    Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: danny5
  • Matematica Uma empresa

    1. Antonio pagou o boleto do condomínio de seu apartamento com 64 dias de atraso. Sabendo-se que o valor do condomínio era de R$600,00 e que o banco cobra multa de 10% pelo atraso e juros simples comerciais de 20% a.a. Qual o valor total desembolsado por Antonio? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto). C=600,00 N=64 dias I= 20% a. a. Multa de 10% 600+ 10% multa = 660,00 J= (660 X 64

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 28/4/2013 Por: leonardoserafim
  • Matematica Calculo 1

    Classe de Palavras Processo de Formação de Palavras Concordância Sintaxe de Pronomes Estrutura Sintática do Período Simples Pontuação Crase Regência Verbal Tipos de Discurso Variações Linguísticas Funções da Linguagem Figuras de Linguagem Intertextualidade Dicas de Leitura Saiba Mais Referência 4 oficina Introdução Caro Estudante, Seja bem-vindo! Esta oficina tem o objetivo de proporcionar o entendimento a respeito da origem do português e as razões pelas quais é considerada uma língua tão complexa. Quando nos referimos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 835 Palavras / 4 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: washingtonher
  • Matematica condomínio

    1. Antonio pagou o boleto do condomínio de seu apartamento com 64 dias de atraso. Sabendo-se que o valor do condomínio era de R$600,00 e que o banco cobra multa de 10% pelo atraso e juros simples comerciais de 20% a.a. Qual o valor total desembolsado por Antonio? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto). 2. Uma empresa tem as seguintes obrigações de pagamento com um banco: • R$ 16000,00 vencíveis em 40 dias;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: 0203
  • Matematica capital

    1. Um determinado capital foi aplicado em um banco que paga juros simples de 1,9% ao mês. Um ano e seis meses após a aplicação foi resgatado pelo montante de R$ 37.250,00. Determine o valor do capital aplicado? (1 ponto) Resposta: o montante aplicado é o valor de R$ 27.7,08. Pag 47. 2. Calcular o valor dos juros de um capital de R$ 20.300,00, aplicado a juros simples de 34% ao ano, durante 8 meses

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 556 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: rafablanco31
  • Matemática Financeira

    EXERCÍCOS SOBRE A CORRENTE ELÉTRICA E A RESISTÊNCIA ELÉTRICA 1) Uma corrente de 5,0A percorre um resistor de 10Ω durante 4,0min. Quantos (a) coulombs e (b) elétrons passam através da secção transversal do resistor nesse intervalo de tempo? 2) A corrente num feixe de elétrons de um terminal de vídeo é de 200μA. Quantos elétrons golpeiam a tela a cada segundo? 3) Um esfera condutora isolada tem um raio de 10cm. Um fio transporta para

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    Tamanho do trabalho: 588 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: bethoven
  • Matematica cálculo

    5. Quanto devemos aplicar em um C.DB que paga uma taxa nominal de 60%a.a capitalizada mensalmente de modo que obtenhamos um montante de R$70.000,00 após cinco meses? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto) 6. Quanto o Banco Econômico deve receber por um empréstimo de R$ 15.700,00 se liquidado daqui a nove meses à taxa de juros compostos de 24%a.s. capitalizada bimestralmente? Justifique sua resposta através do cálculo. (1,0 ponto) 7. Uma empresa contrai

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: bruna_franca
  • Matemática Financeira

    ntrodução A administração nasceu na Europa no século XVIII, durante a Revolução Industrial. As primeiras fábricas modernas começaram a colocar em prática diversos conceitos que se tornariam universais no século seguinte. Mas não foram as fábricas que inventaram a divisão do trabalho. No entanto, a Revolução Industrial teve papel marcante na disseminação dessa prática. As teorias da administração espelham o momento histórico em que são produzidas. A partir do início do século XX, a organização

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    Tamanho do trabalho: 5.933 Palavras / 24 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por:
  • Matemática Calcular

    1. (UERJ) Durante um período de oito horas a quantidade de frutas na barraca de um feirante se reduz a cada hora, do seguinte modo: Nas t primeiras horas diminuem sempre 20% em relação ao número de frutas da hora anterior; Nas 8-t horas restantes diminuem 10% em relação ao número de frutas da hora anterior. Calcular: a) O percentual do número de frutas que resta ao final das duas primeiras horas de venda, supondo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: dani350789

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