Tendencias Pedagogicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.180 Trabalhos sobre Tendencias Pedagogicas. Documentos 676 - 700 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
INTRODUÇÃO Este trabalho visa analisar os efeitos da inclusão em classes regulares da educação básica, no estado de Pernambuco, nos processos de socialização e de aprendizagem da educação fisica de pessoas com deficiências físicas. O jovem Eduardo Carlos, 19 anos, é aluno do primeiro ano do Ensino Médio na Escola Governador Barbosa Lima (EGBL), localizada no bairro do Derby, área central do Recife. Surdo e mudo, ele encontrou na aprendizagem da Linguagem Brasileira de Sinais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2014 -
A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A EDUCAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância; Sociedade, Educação e Cultura; Educação Inclusiva; Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I. Professores: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato e Raquel Franco. Cidade Ano de entrega Em busca de pistas sobre a escravidão, Entrevistas e fontes diversas levaram à construção de saberes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.803 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2014 -
AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR NA SALA DE AULA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA GLAUCIA PEREIRA RODRIGUES SIRLENE MARIA DE OLIVEIRA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO A ACÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AULA Santa Luzia 2014 GLAUCIA PEREIRA RODRIGUES SIRLENE MARIA DE OLIVEIRA DUARTE PRODUÇÃO TEXTUAL - GRUPO A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR EM SALA DE AUA Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Eduação a Distancia, Sociedade, Educação e Cultura, Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 4/11/2014 -
A imortancia da brinquedodteca na pratica pedagogica
A IMORTANCIA DA BRINQUEDODTECA NA PRATICA PEDAGOGICA A brincadeira é uma atividade voluntária e consciente, é uma forma de atividade social infantil onde a característica é a imaginação os e diversos significados da vida, favorece uma ocasião educativa única para a criança. Sendo assim, é através da brincadeira que a criança representa o discurso externo e o interioriza construindo o seu próprio pensamento, desenvolvendo assim suas potencialidades. Neste sentido a brinquedoteca assume uma grande responsabilidade,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2014 -
O conceito de gestão pedagógica e atividades desenvolvidas pela equipe da escola municipal localizada no município de Araguatins - TO
GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Arábia Dias Pires Genaron de Andrade Sousa RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a participação social: no planejamento e elaboração de políticas educacionais; na tomada de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.392 Palavras / 18 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida Elis Juliana Pavioto Brunn Capivari, SP 2009 INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CENECISTA DE CAPIVARI CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE ISECC/CNEC CURSO DE PEDAGOGIA O desenvolvimento da prática de leitura como hábito diário e significativo ao aluno Crislaine Regina de Almeida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.078 Palavras / 37 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica.
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica. Profissional dá andamento à educação inclusiva- A morte de um menino de 11 anos, em São Paulo, após uma queda na escola onde estudava trouxe à tona a importância do segundo professor, como é conhecido esse profissional na área da educação em Santa Catarina. Anteriormente ao incidente, o garoto contava com o auxilio de um professor-cuidador. Sofria de um tipo de distrofia muscular, e precisava de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSICA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4 2.1 INCLUIR COM RESPONSABILIDADE, O DESAFIO É POSSÍVEL......................4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 REFERÊNCIAS............................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Viabilizado através de pesquisas bibliográficas, meios de comunicações e entrevistas, o presente trabalho vem apresentar uma experiência exitosa de atuação do professor de educação básica no ensino fundamental, sob a ótica do ensino dirigido a alunos com surdez. O mesmo ressalta a importância da ação do professor de educação básica que, por vezes se depara com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.107 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Nova Iguaçu 2014 JORGE GONÇALVES ALVES A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso Ead Educação fisica da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina 2º Sem - Seminário da Prática Nova Iguaçu 2014 SUMÁRIO Introdução ................................................................................................................1 2 DESENVOLVIMENTO 2..........................................................................................2 A IMPOSTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESCOLAR......................................................................................................................2 Conclusão.................................................................................................................4 Referencias ..............................................................................................................5 A IMPORTÂNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.054 Palavras / 9 PáginasData: 5/11/2014 -
TENDÊNCIAS DO MERCADO DE TRABALHO NOS ANOS 90 E MUDANÇAS E PERMANÊNCIAS NA RELAÇÃO FAMÍLIA-TRABALHO
As transformações ocorridas no mercado de trabalho por volta dos anos 90 resultaram em mudanças nas relações hierárquicas da família e das condições de sobrevivência. Algumas tendências do mercado de trabalho nos anos 90 já se faziam presentes na década de 80. Nesta ultima década crescia o número de pessoas desempregadas, aumentando a informalização do trabalho, ou seja, diminuíram-se as parcelas de pessoas com empregos regulamentados. Podemos dizer que essas tendências, além das mudanças ocorridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 647 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2014 -
Praticas Pedagogicas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO BAIXO TOCANTINS FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE PEDAGOGIA – 2012 RESENHA SOBRE A OBRA: A PRÁTICA PEDAGÓGICA E O DESAFIO DO PARADIGMA EMERGENTE Marilda Aparecida Behrens ABAETETUBA/PA 2013 BEHRENS, Marilda Aparecida. A prática pedagógica e o desafio do paradigma emergente. R. bras. Est. pedag., Brasília, v. 80, n. 196, p. 383-403, 1999. Nos últimos anos do século 20, era bastante recorrente o uso de práticas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 7/11/2014 -
PROJETO DE ESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA PARA IMPLANTAÇÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL PARA OS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL, PEDAGOGIA E MATEMÁTICA NA MODALIDADE EAD
PROJETO DE ESTRUTURAÇÃO ADMINISTRATIVA E PEDAGÓGICA PARA IMPLANTAÇÃO DE UM POLO DE APOIO PRESENCIAL PARA OS CURSOS DE SERVIÇO SOCIAL, PEDAGOGIA E MATEMÁTICA NA MODALIDADE EAD I - INTRODUÇÃO A incorporação de tecnologias de informação e de comunicação virtual como a internet, teleconferências e videoconferências pelas universidades vêm se mostrando como uma alternativa viável para dinamizar o processo de ensino e aprendizagem no Brasil justamente porque conecta pessoas que, em termos presenciais, encontram-se distantes. Nesse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.717 Palavras / 7 PáginasData: 7/11/2014 -
Atividade pedagógica inclusiva do professor no campo da educação básica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Tauá 2014 FRANCISCO HAROLDO GONÇALVES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso de Educação Física: UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para a disciplina de Educação Inclusiva Profª. Raquel Franco Ferronato Tauá 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho procura falar sobre a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.099 Palavras / 5 PáginasData: 7/11/2014 -
Tendencia No Uso Do Enfoque Da Justiça
Tendências no uso do enfoque do acesso a justiça. Abrangente no modo de estudo e reforma do aparelho jurídico como um todo, tem grande ênfase em contribuir para que reformas notáveis apareçam, mas não deixando de considerar as implicações neste complexo já existente para a solução de litígios. No aspecto das reformas dos procedimentos judiciais em geral, nota-se que os direitos individuais e em grupos continuam sendo submetidos aos tribunais regulares, e com isto o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 PáginasData: 8/11/2014 -
As principais tendências e oportunidades positivas para encontrar um lugar no mercado de trabalho
As mudanças no mundo atual estão diretamente ligadas ao aumento das tecnologias, principalmente com a internet. Pois as empresas e as pessoas no todo estão dependentes dela. As organizações estão se adequando a essas tecnologias e melhorando o método de trabalho. O acesso à informação constante também está ajudando muito o mundo das organizações, pois assim conseguem se atualizar sempre com muita facilidade, e transmitir e realizar um trabalho eficaz efetivo, além de tornar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
Competências Profissionais Pedagogicas
Atividade de Auto Desenvolvimento Aula-tema 03: O ensino da leitura. “A professora Renata, de uma turma do primeiro ano de escolaridade, leva todos os dias para a sala de aula um livro de literatura infantil e o lê para os alunos. Ao terminar, pergunta qual foi a parte da história que eles mais gostaram e a escreve no quadro. Em seguida, lê em voz alta o trecho que escreveu, acompanhando com o dedo a leitura.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 8/11/2014 -
A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica
1 INTRODUÇÃO Entende-se que o Projeto Político-Pedagógico é a identidade da escola, um documento em construção coletiva permanente, que busca metas comuns para a realidade da escola, procurando solucionar problemas, beneficiar a qualidade da educação, trazer a comunidade para a escola e efetivar ações que estabeleça o comprometimento de todos. Permite avaliar o que foi feito, trazendo mudanças, trabalhar conceitos, tornando-se instrumento propício de transformações. Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.234 Palavras / 5 PáginasData: 9/11/2014 -
Política pedagógica
Fomos muito bem recebidas na escola NÚCLEO EDUCACIONAL MARIANA RIBEIRO KIDS no municipio de jacarei, esta escola é dirigida por Michele Dos Santos e a orientadora pedagogica chama-se Doralice Fernandes. Escolhemos Doralice para responder o questionário que nos foi proposto: unopar(1): Há quanto tempo trabalha na escola e qual sua area de formação? Doralice: Trabalho na escola há 12 anos e minha area de formação é pedagogia. Unopar(2): Quais as atividades ligadas a rotina escolar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 865 Palavras / 4 PáginasData: 9/11/2014 -
Concepção Pedagógica
Analise as afirmativas que seguem, com relação à concepção pedagógica reprodutora. I) O aluno, nessa concepção, adquire o hábito de tomar notas e memorizar, além de ter atitudes passivas e falta de atitudes críticas; II) A relação professor-aluno é de extremo equilíbrio, ou seja, é horizontal, e não imposta. III) Os castigos são comuns aos alunos que não obedecem ao professor paramanter a ordem, bem como a reprovação é a maior forma de punição aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 329 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2014 -
A tendência no mercado de telecomunicações é o oligopólio
http://www.senado.gov.br/noticias/Jornal/emdiscussao/banda-larga/oligopolio.aspx Oligopolio Tendencia del mercado de las telecomunicaciones es un oligopolio Brasil es un claro ejemplo de la tendencia de cada vez más concentrada en las manos de todo el mundo un mercado de las telecomunicaciones pocas empresas. Este escenario limita la competencia de oligopolio y elección de los consumidores en la elección de su proveedor de banda ancha. "La provisión de acceso de banda ancha está excesivamente concentrada, sobre todo teniendo en cuenta que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2014 -
A GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: AS RELAÇÕES POLITICO-PEDAGÓGICA DO COLETIVO DOCENTE E SEU GESTOR
1.0 INTRODUÇÃO De acordo com a legislação, alimentação escolar compreende todo alimento oferecido no ambiente escolar, independentemente da origem, durante o período letivo. Suas diretrizes incluem: o emprego de uma alimentação saudável e adequada, por meio do uso de alimentos variados e seguros, que respeitem a cultura, as tradições e os hábitos alimentares saudáveis, contribuindo para o crescimento e o desenvolvimento dos alunos e melhoria do rendimento escolar, em conformidade com a faixa etária e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.460 Palavras / 6 PáginasData: 11/11/2014 -
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
A MÚSICA COMO FORMA DE LINGUAGEM A música é uma linguagem não verbal, através de signos que são decodificados, assim como as outras formas de linguagem. São combinações e sucessões de sons, diversamente articulados. É uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Dentro das artes, a música pode ser classificada como uma arte de representação, uma arte sublime, uma arte de espetáculo. Para indivíduos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014 -
Filosofia a tendência para a racionalidade
5- bem, a tendência à racionalidade é um estado em que deixa um indivíduo fica propenso a questionamentos racionais ou filosóficos, geralmente causados por fatos gerados ou criados em nosso dia a dia. podemos ultilizar, diversos fatos que leva um invíduo a ter tendencias à racionalidade ou atitudes filosóficas, por exemplo, a alienação, um fato geralmente criado pela mídia com o objetivo de influenciar a todos em seu benefício, e quanto mais a ação é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2014 -
Tendências do direito ao trabalho no Brasil e no mundo
Introdução Com a crescente importância do direito ao trabalho, e diante das grandes mudanças que ocorrem em relação ao capital e ao trabalho, e com o resultado da globalização econômica, é fundamental que todos conheçam as tendências do direito ao trabalho no Brasil e no mundo. Isso faz com que todos possam se orientar e criar estratégias para implementar ações dentro dos padrões de qualidade requeridos. A dinâmica social e econômica buscam por ajustes constantes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2014 -
TENDENCIAS ATUAIS EM EDUCACAO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO - UNIVASF SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEAD ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEMPORANEIDADE E NOVAS TECNOLOGIAS Disciplina: Tendências Atuais em Educação Profª Maéve Melo dos Santos Aluna: Alessandra Rodrigues de Andrade Vieira Os resultados do SAEB que apontam baixos índices de habilidades em leitura dos examinados nas 4ª e 8ª séries; a meta, estabelecida pelo Governo federal, de que toda criança consiga ler aos oito anos; a demanda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 364 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2014