Educação Física
7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 3.151 - 3.180
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ENGENHARIA MECÂNICA, PRODUÇÃO E ELÉTRICA
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL FÍSICA I ATPS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ENGENHARIA MECÂNICA, PRODUÇÃO E ELÉTRICA. Anápolis/12 ETAPA 1 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Grandezas Físicas e Movimento Retilíneo. Essa etapa é importante para aprender a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação-problema. Através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.026 Palavras / 9 PáginasData: 8/9/2013 -
Engenharia.
ETAPA 1 Passo 1 a) Pesquisar o conceito de velocidade instantânea a partir do limite, com ∆t →0. Como sabemos existem muitas maneiras de descrever quão rapidamente algo se move: velocidade média e velocidade escalar média, ambas medidas sobre um intervalo de tempo Δt. Entretanto, a expressão “quão rapidamente” mais comumente se refere a quão rapidamente um partícula está se movendo em um dado instante – sua velocidade instantânea ou simplesmente velocidade v. A velocidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 381 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Engrenagens
1. Engrenagens A engrenagem é o elemento mecânico composto de rodas dentadas que se ligam a um eixo rotativo, ao qual imprimem movimento. Elas operam aos pares, os dentes de uma encaixando nos dentes de outra. Se os dentes de um par de engrenagens se dispõem em circulo, a razão entre as velocidades angulares e os torques do eixo será constante. Se o arranjo dos dentes não for circular, variará a razão de velocidade. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.834 Palavras / 12 PáginasData: 11/6/2013 -
Engrenagens de dentes retos
Engrenagens de dentes retos As engrenagens de dentes retos são o tipo mais comum de engrenagens. Elas têm dentes retos e são montadas em eixos paralelos. Há situações em que muitas dessas engrenagens são usadas juntas para criar grandes reduções na transmissão. Foto cedida Emerson Power Transmission Corp. Figura 2. Engrenagens de dentes retos Engrenagens de dentes retos são utilizadas em muitos dispositivos que serão mostrados no HowStuffWorks, como a chave de fenda elétrica, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Engrenagens de parafuso sem fim
Engrenagens de parafuso sem fim. Engrenagens sem-fim são usadas quando grandes reduções de transmissão são necessárias. Esse tipo de engrenagem costuma ter reduções de 20:1, chegando até a números maiores do que 300:1. Muitas engrenagens sem-fim têm uma propriedade interessante que nenhuma outra engrenagem tem: o eixo gira a engrenagem facilmente, mas a engrenagem não consegue girar o eixo. Isso se deve ao fato de que o ângulo do eixo é tão pequeno que quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
ENSAIO POR LÍQUIDO PENETRANTE
ENSAIO POR LÍQUIDO PENETRANTE OBJETIVO Detectar descontinuidades superficiais e que sejam abertas na superfície, tais como trincas, poros, dobras, etc, em um determinado material. TEORIA O ensaio por líquido penetrante baseia-se na ação da capilaridade. O ensaio por líquidos penetrantes é um método desenvolvido especialmente para a detecção de descontinuidades essencialmente superficiais, e ainda que estejam abertas na superfície do material. Ensaio não destrutivos (END) são definidos como testes para o controle da qualidade, realizamos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 629 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Ensinamentos do Voleibol
ENSINAMENTOS DO VOLEIBOL ANTONIA ELEONORA DE LIMA JUVENCIO ROGÉRIO PASSARINI RESUMO Neste paper será abordado um pouco da história do voleibol, seus fundamentos e regras, como coordenado e seus propósitos. INTRODUÇÃO "Qualquer pessoa de sucesso sabe que é uma peça importante, mas sabe que não conseguirá nada sozinho" (Bernardinho) Neste tópico, vamos estudar a história do voleibol, desde seu nascimento até a fundação da Confederação Sul-Americana de Volley-Ball, contribuindo para o seu conhecimento do surgimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.321 Palavras / 14 PáginasData: 26/6/2023 -
Ensino aprendizagem da natação
Ensino aprendizagem da natação E imprescindível aprender a nadar em qualquer idade, a natação e um fator importante para desenvolver o indivíduo em vários fatores do cotidiano, sem contar que no Brasil a muitas áreas alagadas e com alto índice de afogamentos. Para o ensino da natação a vários métodos discutidos pelos profissionais, porem todos devem assegurar um amplo domínio do meio aquático, para que possa passar segurança a quem está aprendendo a nadar. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2018 -
Ensino as Abordagens do Processo
MIZUKAMI, Maria da Graça Nicoletti: Ensino as abordagens do processo. São Paulo: EPU, 1986. De acordo com Mizukami (1986), algumas abordagens apresentam um referencial filosófico e psicológico, ela argumenta ainda que as abordagens apresentadas por ela apresentam justificativas teóricas ou evidências empíricas. Abordagem tradicional: refere- se a uma concepção e praticas educacionais que persiste no tempo em diferentes formas, fornecendo um quadro diferencial para todas as outras abordagens que a seguiram. Na concepção tradicional o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.170 Palavras / 5 PáginasData: 18/9/2016 -
Ensino da Educação Física – Jogos Coletivos e Atletismo
Universidade anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a distância Polo Tenir Corumbá/MS Educação Física – Licenciatura / 5° semestre Adriley Thaís dos Santos RA: 2849236319 Liliane Alexandrina Velasquez RA: 1709112341 Rene Gomes da Silva RA: 2808894184 Desafio Profissional: Disciplinas norteadoras: Cinesiologia e Biomecânica, Metodologia do Ensino do Basquete, Metodologia do Ensino do Voleibol, Metodologia do Ensino do Atletismo e Seminário da Prática: Metodologias do Ensino da Educação Física – Jogos Coletivos e Atletismo Corumbá-MS, 2017.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.898 Palavras / 8 PáginasData: 5/6/2018 -
ENSINO DA LUTA DE FORMA LÚDICA E RECREATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES
FACULDADE LUSO CAPIXABA VITOR FRANÇA DAMIÃO ENSINO DA LUTA DE FORMA LÚDICA E RECREATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES CARIACICA 2016 VITOR FRANÇA DAMIÃO ENSINO DA LUTA DE FORMA LÚDICA E RECREATIVA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a faculdade luso capixaba, como requisito obrigatório para obtenção do título de pós-graduação em Educação física escolar e recreação CARIACICA 2016 RESUMO O presente trabalho tem como finalidade abordar um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 20.429 Palavras / 82 PáginasData: 7/5/2018 -
Ensino de Atletismo nas Escolas
Licenciatura Em Educação Física Disciplina: Projeto Práticas Pedagógicas dos Esportes Tutor: Maria Cecília Lieth Machado Bonacelli RA: Aluno(a): Turma: Unidade: Questionário sobre o atletismo nas escolas 1. Qual a importância do atletismo escolar para os alunos? R: Além de tornar os alunos aptos para realizarem um tipo específico de atividade esporte ou mais de uma, é importante para os alunos, pois o ensino do atletismo na escola torna-os confiantes, capazes de se desenvolverem em vários
Avaliação:Tamanho do trabalho: 921 Palavras / 4 PáginasData: 19/11/2020 -
ENSINO DO FUTSAL POR MEIO DE UMA ABORDAGEM RECREATIVA
Artigo de Revisão ENSINO DO FUTSAL POR MEIO DE UMA ABORDAGEM RECREATIVA THROUGH FUTSAL TEACHING APPROACH RECREATIONAL MOREIRA, Marcio Discente do Curso de Educação Física da Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva. DAMATTO, Ricardo Luiz Professor Titular dos Cursos de Graduação da Faculdade de Ciências Sociais e Agrárias de Itapeva (FAIT) - Itapeva; Mestrado em Fisiopatologia em Clínica Médica. - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.; Doutor em Fisiopatologia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2020 -
ENSINO FÍSICO E INCLUSÃO: RESÍDUOS DE PRÁTICA EDUCATIVA NA ESCOLA
EDUCAÇÃO FÍSICA E INCLUSÃO: CONSIDERAÇÕES PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA NA ESCOLA Ruth Eugênia Cidade Universidade Federal do Paraná - Doutoranda na Unicamp Patrícia Silvestre Freitas Universidade Federal de Uberândia - Doutoranda na Unimep Obs: Este texto encontra-se em processo de publicação na revista INTEGRAÇÃO - MEC A Inclusão, como processo social amplo, vem acontecendo em todo o mundo, fato que vem se efetivando a partir da década de 50. A inclusão é a modificação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.885 Palavras / 12 PáginasData: 13/3/2018 -
Enterprise Asset Management
do consumo de energia com o Enterprise Asset Management (EAM); diminuição da emissão de carbono com o Supply Chain Management (SCM); e por meio do Product Lifecycle Management (PLM) minimizar o desperdício e o impacto no meio ambiente da fabricação de produtos. A solução inclui o consumo de energia dentro do desempenho total dos ativos da companhia, fornecendo entendimento sobre os custos de manutenção e operação dos mesmos. Além desse gerenciamento, o software também agrega
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013 -
ENTRADA DE ENERGIA ELETRICA
1. DESCRIÇÃO DOS SERVIÇOS 1.1 ENTRADA DE ENERGIA ELETRICA. A Alimentação elétrica será derivada da caixa de passagem existente próximo á entrada da porta da sala de catequese existente, onde deverá ser instalado um cabo 10mm 1 kv na cor preto para a fase e um cabo 10mm 1 kv na cor azul para neutro. Sera efetuado a troca do disjuntor que alimenta este ramal que já é existente e faz a alimentação da energia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 681 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2013 -
Entre a Jaula de Aula e o Picadeiro de Aula
Entre a Jaula de Aula e o Picadeiro de Aula Um tempo que confunde coisas tão radicalmente distintas como autoridade e autoritarismo é um tempo enfermo. A ameaça real à saúde que não conduza a momentos críticos. Está na hora de perdermos o medo perante certos problemas, superando inócuos trajetos falsamente pedagógicos e modismo, saindo a procura de um equilíbrio até hoje raramente alcançado. O fato que aqui nos interessa é que a supervalorização da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 9/5/2017 -
ENTRE EXPERIÊNCIAS (SIGNIFICATIVAS) E IMPRESSÕES: OS LASTROS FORMATIVOS DO PIBID A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PIBIDIANOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA.
Logo Ufla EDUARDA SILVA VIVA ENTRE EXPERIÊNCIAS (SIGNIFICATIVAS) E IMPRESSÕES: OS LASTROS FORMATIVOS DO PIBID A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PIBIDIANOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. LAVRAS-MG 2018 EDUARDA SILVA VIVAS ENTRE EXPERIÊNCIAS (SIGNIFICATIVAS) E IMPRESSÕES: OS LASTROS FORMATIVOS DO PIBID A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PIBIDIANOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Colegiado do Curso de Educação Física, para a obtenção do título de licenciado em Educação Física. Orientador Dr. Fabio Pinto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.913 Palavras / 64 PáginasData: 10/2/2019 -
ENTREVISTA COM O BRINQUEDISTA NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR
Faculdade do Maranhão – FACAM Curso de Pedagogia Período: 5º Turno: vespertino Disciplina: Pratica V – brinquedoteca Professora: Keyla dos Santos Rodrigues ENTREVISTA COM O BRINQUEDISTA NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR * Qual a formação profissional do responsável pela brinquedoteca? * Voluntária Simone Paiva; * Formada em serviço social (aposentada por invalides) é também ministra da eucaristia (igreja católica na Cohama); * Já foi coordenadora de escola comunitária (Anil). * Inicia os trabalhos com oração após a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 449 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2017 -
Entrevista com o professor da área
UNIVALI – NUCLEO DAS LICENCIATURAS - DISCIPLINA: PRATICA DOCENTE: PROJETOS INTEGRADOS 3º p – Sem.: 2015.1 Professora: Ilisabet Pradi Krames Acadêmico(a): Dados da Entrevista Entrevistar um professor que seja formado e esteja atuando preferencialmente na sua área de formação. A entrevista pode ser feita individualmente ou em duplas. Nesta entrevista, você deverá fazer os seguintes questionamentos: Dados Pessoais: Curso superior: Educação física Pós-graduação: Não possui Concluído: Sim: (x) Não: ( ). Ano de conclusão: Em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 580 Palavras / 3 PáginasData: 23/10/2015 -
Entrevista jogador
Entrevista com jogador de futsal do Vocem Assis Entrevistadora: Débora Graziela da Costa Camargo Aluna 2° termo de Educação Física Uniesp 1. Seu nome, idade e posição? R: Kevin Nikolas, 20 anos, sou goleiro. 1. Qual seu fundamento de maior dificuldade e facilidade? R: De maior facilidade é a defesa, sou muito ágil, tenho um pouco de dificuldade com a força, mas tenho feitos treinamentos especificos e intensos na academia para suprir essa necessidade. 1.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 368 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2015 -
Entrevista sobre acessibilidade e inclusão de alunos especiais
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA EAD - LICENCIATURA PORTFÓLIO (ATIVIDADE CICLO 3) GUILHERME CUNHA DUARTE PATOS DE MINAS 2018 GUILHERME CUNHA DUARTE PORTFÓLIO (ATIVIDADE CICLO 3) Trabalho apresentado como requisito parcial de avaliação na disciplina Fundamentos da Educação Inclusiva, do curso de Educação Física, sob orientação da professora Renata Andréa Fernandes Fantacini. PATOS DE MINAS 2018 INFORMAÇÕES DA ENTREVISTA Realizei a entrevista no dia 10 de maio com a Coordenadora Alice Roque da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2018 -
Envelhecer com Saude
GUILHERME SILVA - 1106720 Ciclo 2 Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de atividade física na terceira idade como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Servio Antonio Bucioli. POLO DE CUIABA - 2015 Como já é do conhecimento de no mínimo todos profissionais e futuros de educação física a pratica de atividade física é a forma mais simples e barata de se combater o envelhecimento e suas consequências como,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 420 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2015 -
Envelhecimento e qualidade de vida
ENVELHECIMENTO E QUALIDADE DE VIDA É possível envelhecer com qualidade de vida? Sim, é possível! E não precisamos nos esforçar muito pra que isso aconteça. A qualidade de vida é um termo multidimensional, que é quantificado de forma subjetiva, cada uma a qualifica de acordo com aquilo que mais relevante para o seu bem-estar. Para que se obtenha uma qualidade de vida, é importante considerar diversos fatores: Bem-estar físico e psicológico, nível de independência, boas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 327 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2019 -
Envelhecimento populacional contemporâneos: demandas, desafios e inovações
Uma vida longa é o desejo de qualquer sociedade, o desafio e garantir qualidade a esses anos adicionais de vida. Deve- se criar e fomentar políticas destinadas aos idosos, focando fundamentalmente, a prevenção o cuidado e a atenção integral à saúde. O crescimento da população idoso é um fenômeno mundial, projeções indicam que em 2020 o Brasil serão sexto país do mundo com mais idosos. O Brasil tem e terá grandes desafios na gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2018 -
EPIDEMIOLOGIA - (CONCEITO, EVOLUÇÃO E APLICAÇÃO DA EPIDEMIOLOGIA)
\ETAPA 1 - EPIDEMIOLOGIA - (CONCEITO, EVOLUÇÃO E APLICAÇÃO DA EPIDEMIOLOGIA) Conceito A Epidemiologia é o estudo da frequência, da distribuição e dos determinantes dos problemas de saúde em populações humanas, bem como a aplicação desses estudos no controle dos eventos relacionados com saúde. É a principal ciência de informação de saúde, sendo a ciência básica para a saúde coletiva. Tem como objetivo responder onde, quando e sobre quem ocorre determinado problema de saúde, fornecendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2015 -
EPIDEMIOLOGIA DA ATIVIDADE FÍSICA
EPIDEMIOLOGIA, ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE CONCEITO DE SAÚDE Na atualidade, saúde tem sido definida não apenas como a ausência de doenças. Saúde se identifica como uma multiplicidade de aspectos do comportamento humano voltados a um estado de completo bem-estar físico, mental e social. O estilo de vida passou a ser considerado fundamental na promoção da saúde e redução da mortalidade por todas as causas. Para grande parte da população, os maiores riscos para a saúde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 PáginasData: 27/9/2015 -
Epidemiologia Educação Fisica
Universidade do vale do Itajaí – UNIVALI CCS- educação física 3° período noturno Acadêmicos: Gabriela OsmariPissaia e Cristian Luiz Sens TEMA: prática da atividade física em longo prazo. INTRODUÇAO Ao longo das décadas a sociedade brasileira vem cada vez mais aumentando o numero de sedentarismo, segundo dados do IBGE no ano de 2012, cerca de 80 % da população é sedentária. O sedentarismo configura como importantefator de risco para saúde social,pois ameaça o desenvolvimento humano,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.947 Palavras / 16 PáginasData: 13/8/2015 -
Equações de Maxwell
Apresente as quatro equações de Maxwell na forma local, e explique qual o significado de cada uma delas. 2) Utilizando elétrons, como podemos criar um campo magnético? 3) Através do campo elétrico, como podemos gerar um campo magnético? 4) Com suas palavras, explique o que você entende por corrente de deslocamento. 5) As linhas de força de um campo elétrico nunca se cruzam. Por quê? 6) Qual deve ser o módulo de uma carga puntiforme
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Equilibrar
1) Defina capacidade funcional. Capacidade funcional são tarefas e gestos que praticamos no nosso cotidiano, tais como, transportar um objeto de uma lugar para o outro, caminhar, apanhar um objeto caído no chão e sentar, isso são algumas das capacidades. Essas tarefas para uma população idosa são fatores limitantes voltados para uma boa qualidade de vida e são fáceis de realizar com crianças, jovens e adultos saudáveis. 2) Quais os testes para avaliar a capacidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 27/10/2015