Biológicas
Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.
57.710 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 57.601 - 57.630
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Zigomicetos
Zigomicetos Os zigomicetos são fungos distribuídos em abundancia no meio ambiente, podendo atuar como decompositores ou como parasitas de animais. O mais conhecido é o bolor que cresce em frutas, pães e doces que estão em processo de apodrecimento. Estrutura dos Zigomicetos Seu corpo de frutificação é uma penugem branca que lembra filamentos de algodão, recheados de pontos escuros que representam os esporângios. Eles se formam por hifas de paredes quitinosas e podem ser considerados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 10/8/2014 -
Zigoto
Zigoto (ou ovo, nos animais) é a célula diploide resultante da união dos núcleos haploides (cariogamia) de duas células eucarióticas mutuamente compatíveis. É o produto da reprodução sexuada. Zigoto animal Nos animais, o zigoto é denominado ovo e resulta da união de dois gametas: ovócito e espermatozoide. É uma célula totipotente, ou seja, é capaz de guardar as características genéticas dos progenitores, podendo gerar todas as linhagens celulares do organismo adulto. Através de várias divisões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 20/9/2013 -
Zika Das Artes
Paulo Andé é o cara zika das artes, ele pinta quadros como nenhum outro jogador de futebol, hoje ele pinta quadros de artes na China, onde ele vive e joga futebol, anteriormente ele jogava no melhor time do mundo, o Sport Club Corinthians Paulista Autoria de títulos hipermídia Autoria de Títulos lineares: ferramentas utilizadas em apresentações com avanços manuais, palestras, ex: PowerPoint. Autoria de títulos hipermídia: adicionam recursos multimídia como navegação não-linear (característicos do hipertexto).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 276 Palavras / 2 PáginasData: 29/3/2014 -
Zika Vírus
http://www.tudoemfoco.com.br/imagens/2011/12/faculdade-pitagoras.jpg FACULDADE PITÁGORAS UNIDADE TIMBIRAS CURSO DE BIOMEDICINA PATOLOGIA GERAL GISLANE NOGUEIRA LEONCIO JESSICA CRISTINA ROCHA DA SILVA MARCIA ALVES MONTEIRO RAIANE CRISTINE VIEIRA DE MOURA ZIKA VÍRUS BELO HORIZONTE 2016 Objetivo: Buscar maiores informações sobre o Zika vírus RESUMO O vírus Zika foi isolado pela primeira vez em primatas não humanos em Uganda, na floresta Zika em 1947, por esse motivo a denominação. O principal transmissor é o mosquito Aedes aegypt. Que é caracterizado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.713 Palavras / 11 PáginasData: 18/4/2016 -
Zika Vírus
Zika Vírus O Zika é um vírus que se é transmitido através do mosquito Aedes aegypti, que foi identificado pela primeira vez no Brasil em abril de 2015. O vírus ganhou este nome por ser o local de sua origem de identificação em 1947, que foi detectado em macacos sentinelas para monitoramento da febre amarela, na floresta Zika, Uganda. (Dengue, Chikunguya e Zika) A doença causada pelo Zika vírus não é contagiosa, sendo exclusivamente transmitida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 412 Palavras / 2 PáginasData: 16/7/2016 -
Zika Virus
ZIKA VÍRUS O Brasil é um país de clima tropical que na maior parte do ano, tem temperaturas elevadas e esse clima atrai bastante o mosquito transmissor de doenças. Que se destaca o Aedes aegypti conhecido como mosquito da dengue. E este inseto está relacionado à transmissão da Zika vírus, um vírus que vem preocupando bastante a população e principalmente as gestantes. Este vírus e transmitido pela picada do mosquito, e seus sintomas são bastante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2016 -
Zika Vírus e Microcefalia
Zika Vírus e Microcefalia Raissa Santos Silva Mendonça 01242965 Enfermagem O vírus zika apareceu pela primeira vez na floresta de Zika, em Uganda- 1947, e, até então, destacou-se nos dias atuais por ter relação, com numerosos casos mundiais, de microcefalia em bebês. Nem toda gestante com zika dar a luz a crianças com microcefalia, ou outros problemas congênitos, tais como surdez e cegueira. Pesquisas apontam, que somente, 6 a 12% de bebês de mães que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 9/6/2018 -
Zinco
Zinco é componente de várias enzimas e participa de vias metabólicas que envolvem a síntese de proteínas, metabolismo dos carboidratos, lipídios e ácidos nucleicos. Sendo que os mais prejudicados são a pele, o sistema gastrointestinal, nervoso, imunológico, esquelético e reprodutor. Porque o zinco esta presente na maior parte do interior das células, sendo 40% núcleo, 50% organelas das células e o restante em membranas celulares. Órgãos que possuem maior quantidade de zinco são músculo 57%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2014 -
Zinco e Vitamina C
FACULDADE PARANANESE MARCIO PEREIRA DOS SANTOS JUNIOR FERNANDA PONTES DUARTE SILVA THAIS FERNANDA S. PLUCINICK MONALISA FABIO DE SOUZA ZINCO E ÁCIDO ASCÓRBICO CURITIBA 2015 MARCIO PEREIRA DOS SANTOS JUNIOR FERNANDA PONTES DUARTE SILVA THAIS FERNANDA S. PLUCINICK MONALISA FABIO DE SOUZA ZINCO E ÁCIDO ASCÓRBICO Trabalho realizado e apresentado a o curso de graduação de enfermagem, 1º período, da Faculdade Paranaense, como requisito parcial a obtenção de nota na disciplina de Bioquímica. Orientador (a):
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 18/9/2016 -
Zonas de oclusão
01) R: I) Zônulas de oclusão são as junções, compostas de duas proteínas, (claudina e ocludina) entre as camadas mais externas de células adjacentes (vizinhas), que estabelecem uma barreira à entrada de macromoléculas (lipídios, proteínas) nas células. II) Zônula de adesão são regiões que unem células vizinhas por meio de substâncias intercelulares adesivas, causando aderência sem que haja contato entre as membranas plasmáticas. III e IV) Desmossomo é uma ponte estabelecida entre duas células vizinhas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2014 -
Zoobento e macroalgas
5 - DISCUSSÃO Segundo os dados que foram apresentados, pode-se observar a maior ocorrência de indivíduos do Filo Mollusca, possivelmente por ser o maior grupo. As diferenças de concentrações de moluscos nas macrófitas marinhas estão associadas as características dos habitats, sejam essas abióticas ou bióticas que incluem o hidrodinamismo, espécies de algas e seus tipos, intensidade de predação, etc. Inclusive as veemências dos dados foram observadas por Dean & Connel (1987) que evidencia o fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 8/6/2015 -
Zoologia
COMO ELABORAR UM PAPER Acadêmicos Professor-Tutor Externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo I dd/mm/aa RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras (aproximadamente 15 linhas), sem recuo na primeira linha. Use espacejamento simples, justificado, tamanho 12, itálico. O resumo deve apresentar o objetivo geral da pesquisa, o método utilizado, os resultados e as conclusões do trabalho, formando uma sequência corrente de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 507 Palavras / 3 PáginasData: 14/6/2013 -
Zoologia
Como as Aves Ficaram Livres do Solo? Podemos ter absoluta certeza que os dromeossaurus tinham penas, e essas certamente tomaram os dromeossaurus predadores terrestres mais eficientes. Como, então, os ancestrais das aves (dromeossauros pró-aves) mudaram a função de seus membros peitorais e penas em asas e aerofólios? Quais foram as forças seletivas para a evolução das asas e do vôo? Como ocorreu a transição dos dinossauros emplumados terrestres, como Caudipteryx, para voadores como Archaeopteryx? Duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.659 Palavras / 7 PáginasData: 6/10/2013 -
Zoologia
Universidade de Brasília – FUP Didática das Ciências Profª: Juliana Caixeta Aluno: Murilo Sérgio Ramos mat.: 12/0162521 Resumo: Atividades investigativas no Ensino de Ciências: Aspectos Históricos e Diferentes Abordagens Andreia Freitas Zômpero Carlos Eduardo Laburú Este texto Propõem diferentes tipos de abordagens e discursões a respeito das atividades investigativas no Ensino de Ciências, sob o ponto de vista de diferentes autores á Teoria de Aprendizagem. Apesar de essas atividades apresentarem diferentes abordagens, elas também possuem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
ZOOLOGIA
ESTUDO DIRIGIDO 1. Porque o termo Craniata descreve com mais exatidão este subfilo, já que todos possuem um crânio ósseo ou cartilaginoso, e os peixes sem maxilas não possuem vértebras. 1. O termo Gnatostomados significa: mandíbula +boca, ou seja há maxilas presentes, três pares de canais semicirculares, notocorda parcial ou completamente substituída por centros. E o termo Ágnatos refere-se a: não +mandíbula, ou seja sem maxilas, esqueleto cartilaginoso, um ou dois canais semicirculares, notocorda presente,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.548 Palavras / 15 PáginasData: 9/4/2015 -
Zoologia
Continuação ........Carnívoros ou onívoros e podem ingerir presas tão grande quanto, ou até mesmo maior do que, -se (Patterson e Larsen, 1991). Pastando por protozoários diretamente no fotossintética organismos é particularmente importante quando pequeno (> 5 / XM) algas e cianobactérias dominar a biomassa de fitoplâncton. Teias alimentares maiores resultam em maior perda de energia como respiração que os mais curtos (Berninger et ai., 1991). Protozoa têm relativamente altas eficiências de crescimento bruta (valores de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.224 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2015 -
Zoologia
Invertebrados 1. Poríferos: são as esponjas, animais aquáticos fixos, simples, sem tecidos definidos nem sistema nervoso. Certas células cumprem a função de órgãos: coanócitos (células com flagelos) fazem água e partículas - que entram pelos poros e saem pelo ósculo – circularem por dentro da esponja. E as células ameboides fagocitam o que passar por elas (depois de passar pelos coanócitos), digerem e distribuem o alimento às demais células do organismo. São revestidas por pinacócitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.094 Palavras / 13 PáginasData: 20/4/2015 -
Zoologia
Invertebrados 1. Poríferos: são as esponjas, animais aquáticos fixos, simples, sem tecidos definidos nem sistema nervoso. Certas células cumprem a função de órgãos: coanócitos (células com flagelos) fazem água e partículas - que entram pelos poros e saem pelo ósculo – circularem por dentro da esponja. E as células ameboides fagocitam o que passar por elas (depois de passar pelos coanócitos), digerem e distribuem o alimento às demais células do organismo. São revestidas por pinacócitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.094 Palavras / 13 PáginasData: 20/4/2015 -
Zoologia
Invertebrados 1. Poríferos: são as esponjas, animais aquáticos fixos, simples, sem tecidos definidos nem sistema nervoso. Certas células cumprem a função de órgãos: coanócitos (células com flagelos) fazem água e partículas - que entram pelos poros e saem pelo ósculo – circularem por dentro da esponja. E as células ameboides fagocitam o que passar por elas (depois de passar pelos coanócitos), digerem e distribuem o alimento às demais células do organismo. São revestidas por pinacócitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.094 Palavras / 13 PáginasData: 20/4/2015 -
Zoologia
Armando Santos De Oliveira Junior-RA:1221607-3 Ciências Biológicas-6ºSemestre-Noturno-PROFº.MS. JOÃO PIVA Crema ZOOLOGIA DOS CORDADOS TETRÁPODES Questão: 1. Com base no filme caminhando com os monstros, explique as mudanças morfológicas que ocorreram entre peixes e anfíbios; anfíbios e repteis; e entre os dinossauros e aves. O filme nos apresentou que o fator climático ajudou muito e foi de grande importância para o processo evolutivo de algumas espécies de peixes no período Devoniano, como a quantidade de água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 462 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2015 -
Zoologia
UNIVERSIDADE DO CONTESTATO- Unc CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS MEIO AMBIENTE MAFRA 2015 MEIO AMBIENTE Projeto apresentado a disciplina de Metodologia Científica para obtenção de créditos. Prof. Sandro C. Moreira. MAFRA 2015 SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO 3 1.1 ABORDAGEM DO TEMA 3 1.2 PROBLEMA 3 1.3 OBJETIVOS 3 1.3.1 Objetivo Geral 3 1.3.2 Objetivos Específicos 3 1.4 JUSTIFICATIVA 4 2 UNIVERSO TEORICO 5 2.1 MEIO AMBIENTE 5 2.2 CONCEITO 5 2.3 AS CRISES AMBIETAIS 5 2.4 SUSTENTABILIDADE 6
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 3/5/2016 -
Zoologia Agricola
Universidade de Cruz Alta Centro de Ciências da Saúde e Agrárias Curso de Agronomia Zoologia Agrícola Mauricio Paulo Batistella Pasini Cruz Alta, Agosto de 2014 Objetivos da aula: •Apresentar o plano de aula •Apresentar a Zoologia Ementa: Estudo geral da morfologia e fisiologia dos animais de interesse agrícola e suas relações com o meio ambiente. Objetivos: Capacitar o aluno no entendimento da morfologia e fisiologia dos principais filos animais. Proporcionar um conhecimento sobre a diversidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
Zoologia agricola
Ana Paula Santos RA- 6823448370 Camila da Cunha - RA. 8218923602 Cristiane Schicarelli RA- 6814000870 HIDRÁULICA DOURADOS – MS 2015 Ana Paula Santos – RA. 6823448370 Camila da Cunha - RA. 8218923602 Cristiane Schicarelli – RA. 6814000870 PERDA DE CARGA E HIDRODINÂMICA Trabalho apresentado para fins de avaliação na disciplina HIDRÁULICA do Curso de AGRONOMIA – sob a orientação do Prof.Carla Janice. DOURADOS – MS 2015 Perdas de Carga (∆P) 2- Importâncias da Taxonomia Perante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.222 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2015 -
ZOOLOGIA APLICADA A ZOOTECNIA
ALUNO:__________________________________________________________ DISCIPLINA: ZOOLOGIA APLICADA A ZOOTECNIA – 2º P CURSO: ZOOTECNIA NOTA: ________ PROFESSOR: EDSLEI RODRIGUES DE ALMEIDA ATIVIDADE AVALIATIVA DIAGNÓSTICA 1. Por que a simetria bilateral tem valor adaptativo para os animais que se locomovem ativamente? 2) Associe os termos da coluna de baixo com as classes da coluna de cima: ________________ Turbellaria ________________ Monogenea ________________ Trematoda ________________ Cestoda a. Endoparasito b. De vida livre e comensal c. Ectoparasito 1. Descreva o plano corpóreo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2018 -
Zoologia Comparada dos Invertebrados II
Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG - Campus Januária Licenciatura em Ciências Biológicas Disciplina: Zoologia Comparada dos Invertebrados II – 4º Período Profª. Ane Marielle Estudo Dirigido Nome: ___________________________________________________________ 1) O filo Porifera é constituído pelos animais comumente chamados de esponjas. Caracterize as esponjas: a) Quanto ao sistema nervoso e sensitivo: b) Quanto à reprodução. 2) Faça um descrição resumida da reprodução e desenvolvimento de: a) Cifozoários b) Hidrozoários 3) Compare os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 19/2/2017 -
Zoologia da taxonomia e nomenclatura
Aula-tema: Classificação de exemplares de animais por meio de chaves de taxonômicas analíticas. Taxonomia e Nomenclatura Zoológica. Reino Protista, Filo Annelida, Filo Mollusca, Filo Nematoda. Taxonomia e Nomenclatura Zoológica: A taxonomia diz respeito às regras de nomenclatura, tais como: dar nomes às espécies, gêneros e famílias. As regras para formar coleções taxonômicas, para coletas em campo, rotulagem e publicações taxonômicas, também dizem respeito à taxonomia. A classificação está no âmbito da taxonomia e se refere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 545 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2014 -
Zoologia de invertebrados
Acanthocephala Acanthocephala é um filo de parasitas. Na fase adulta, as pouco mais de 1100 espécies descritas de acanthocephalans são parasitas intestinais obrigatórios em vertebrados, principalmente peixes. Caracterizam-se pela presença de uma probóscida reversível, munida de espinhos e que serve para fixar o animal ao intestino do hospedeiro. O tamanho desses animais varia muito, a partir de formas de poucos milímetros de comprimento até aqueles que medem de 10 a 65 centímetros. A superfície do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.047 Palavras / 13 PáginasData: 14/10/2015 -
Zoologia de vert
Princípios de Zoologia de Vertebrados Universidade Paulista UNIP Princípios de Zoologia de Vertebrados Estudo dirigido Prof. Ricardo Arturo Guerra Fuentes 1. Animalia é o nome que recebe o táxon que inclui todos os animais multicelulares. Animalia é o nome que dado a um grupo natural, a um grupo monofilético, ou seja Animalia é um clado. Desta forma o grupo Animalia inclui um ancestral exclusivo e todos os descendentes exclusivos deste ancestral. Animalia está subdividido em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 797 Palavras / 4 PáginasData: 22/11/2015 -
ZOOLOGIA DOS INVERTEBRADOS II
PLANO DE AULA Disciplina: Oficina Pedagógica. Público Alvo: Alunos do 9º ano do ensino Fundamental. Data: 01/10/2014 Horário: 19:30 horas. Duração da aula: 45 minutos Docentes Responsável: Valéria Ribeiro, Willian A. Biff, Willian S. Santos, Cleziane A. Pereira, Alysson Santos, Keli Oliveira. Tema da Aula: Classificação taxonômica. Conteúdos. Para o desenvolvimento do tema é necessário que os acadêmicos tenham apreendido os seguintes conhecimentos: • Reino animal. • Reino Vegetal; • Estrutura das plantas; • Classificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2014 -
Zoologia dos Invertebrados II
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO-CAMPUS CERES CURSO: Licenciatura Plena em Ciências Biológicas DISCIPLINA: Zoologia dos Invertebrados II PROFESSOR: Suelino S. da Silva ACADÊMICO: Denise do Prado Martins Toledo Estudo dirigido sobre filo artrópode-Classe Insecta 1)- Quais são as características mais importantes dos artrópodes que os coloca como os mais bem adaptados seres terrestres? A final apresente uma discussão própria sobre o assunto. Os artrópodes possuem boa adaptação devido
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2016