Exatas
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102.687 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 21.751 - 21.780
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ATPS Programa Orientada A Objetos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão da Tecnologia da Informação 3ª. Série Programação Orientada a Objetos A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.409 Palavras / 10 PáginasData: 26/9/2013 -
Atps Programação
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 2ª Série Programação Estruturada II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.534 Palavras / 19 PáginasData: 11/4/2013 -
ATPS Programação
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE SANTA BARBARA D’OESTE RELÁTORIO ATPS – Programação Estruturada II Aluno(s): Frankly Barreto do Santos RA: 4237813306 Camilla Lourenço RA: 3715673987 Lucas Alcalde Bie Silva RA: 3730642870 Profº. Msc. Thiago Salhab Alves FACULDADE ANHANGUERA SANTA BARBARA D’OESTE - SP ABRIL – 2013 FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDADE SANTA BARBARA D’OESTE RELÁTORIO ATPS - Programação Estruturada II Projeto de Pesquisa apresentado como requisito parcial para avaliação da disciplina programação estruturada II do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 9/6/2013 -
ATPS Programação
1 Modelos de Equipamentos Ultrabook e Tablets 1.1 Introdução à arquitetura de computadores. Nos primórdios do desenvolvimento tecnológico, surgiu o primeiro contador mecânico que realizava operações aritméticas de soma por meio de rodas e engrenagens dentadas, um avanço para a época, pois se podiam realizar subtrações aritméticas através de somas de complemento (Blaise Pascal 1642). Este conceito é utilizado até hoje. Algum tempo depois o filosofo Alemão chamado Gottfried Leibniz construiu uma maquina baseada nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.444 Palavras / 26 PáginasData: 25/3/2014 -
Atps Programação
ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas) Aula-tema: Visão geral da Plataforma .NET. Recursos do Ambiente de Desenvolvimento. Inovações na Linguagem e Sintaxe. Revisão de Fundamentos de Análise Orientada a Objetos: conceitos de objetos, classes, atributos métodos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler o capítulo do livro-texto e complementares sobre as principais características da plataforma .NET e da linguagem C#. A pesquisa sobre a plataforma deve abordar quais as ferramentas podem ser utilizadas para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 206 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2014 -
Atps programacao
1. TEORIA SOBRE MATRIZES Matriz é uma tabela de m linhas e n colunas de um determinado tamanho que guarda várias informações do mesmo tipo. Todas essas informações são gravadas em sequência dentro da memorio e são referenciadas por índices. As matrizes podem ser unidimensionais, mais conhecidas como vetores, multidimensionais e não dimensionadas. 1.1 Matrizes Unidimensionais Como o nome mesmo já diz, é uma matriz de uma única dimensão. São chamadas também de vetores. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.322 Palavras / 10 PáginasData: 3/4/2015 -
ATPS Programação
Faculdade Anhanguera de Campinas (FAC3) Ciência da Computação Nome: Luiz Filipe Castro RA: 4997025726 Série/Turma: 3º Semestre Professor: Michel Fontana ________________ Funções: As funções permitem ao programador modularizar um programa. Todas as variáveis declaradas em definições de funções são variáveis locais — elas são conhecidas apenas na função onde são definidas. A maioria das funções tem uma lista de parâmetros. Os parâmetros fornecem os meios para a comunicação de informações entre funções. Os parâmetros de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.108 Palavras / 25 PáginasData: 16/11/2015 -
Atps programaçao
Componentes de Diagrama de atividade: o diagrama de atividade e além de mostrar o fluxo de controle de uma atividade para outra, serve também como ferramenta UML para modelagem de aspectos dinâmicos do sistema. O fluxo mostrado pode ser um caso de uso ou de uma operação de um método ou objeto. O diagrama de atividade pode ser considerado como uma variação do diagrama de estados pois eles são muito parecidos, onde a diferença e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 313 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2015 -
ATPS Programação
ATPS PROGRAMAÇÃO ESTRUTURADA 1 Trabalho de Atividades Práticas Supervisionadas apresentado ao examinador da Faculdade Anhanguera de Valinhos da Anhanguera Educacional, como requisito parcial à obtenção do grau de Bacharel em Ciência da Computação sob a orientação do professor R afael Lodis Aprovada em de de EXAMINADOR ________________________ Prof. Rafael Lodis Faculdade Anhanguera de Valinhos RESUMO Nesse trabalho serão apresentados as funções e comandos de interação da calculadora, mostraremos suas funcionalidades e utilizações através de seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.804 Palavras / 8 PáginasData: 1/4/2016 -
ATPS Programação - Anhanguera
Etapa 1 Passo 1 Foi realizada a leitura individual do livro texto da disciplina como proposto. Passo 2 – Relatório do Estudo‘ Com a leitura tivemos noções de da linguagem dos algoritmos e percebemos que se trata de pura lógica, pois apenas juntamos ospontos, inserimos variáveis a serem inseridas e descrevemos as equações e funções a que essas variáveis são aplicadastambém nota-se que a estrutura de como são posicionados os algoritmos influenciam na sua leitura,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.159 Palavras / 5 PáginasData: 23/11/2015 -
Atps Programação 2 Etapa1
TAPA 1 Passo 1 (Individual) 1. Fazer a leitura sobre Funções do livro (DEITEL, Paul; DEITEL, Harvey. C Como Programar. 6ª ed. São Paulo: Pearson Education, 2011.) focando a leitura nos conceitos de funções, passagem de parâmetro por valor e passagem de parâmetro por referência. Realizar anotações do conteúdo lido. Quando os argumentos são passados através de uma chamada por valor, é feita uma cópia do valor dos argumentos e a mesma é passada para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.206 Palavras / 5 PáginasData: 11/6/2014 -
Atps Programacao Ambiente Rede
Sumário Introdução 3 Resumo...................................................................................................................................................4 Introdução ao Ambiente Web. A linguagem HTML 5, 6 e 7 Comparativo entre página estática e página dinâmica 8 Tabela HTML 9 e 10 Fase um - Layout. Código-fonte 11 Os cinco principais ambientes de Programação HTML. 12e 13 Ferramenta utilizada no desenvolvimento do website 14 Codificação do website 15,16,17,18,19 e 20 Conclusão 21 Bibliografia..........................................................................................................................................22 Introdução Como foi proposto o desafio pela agência de automóveis MustK100 Ltda a nossa equipe montou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.636 Palavras / 27 PáginasData: 1/6/2014 -
Atps Programação Anhanguera
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................1 ETAPA 1.......................................................................................................................2 PASSO 1......................................................................................................................2 COMO UTILIZAR O CODE::BLOCKS..........................................................................2 QUESTÕES DO AMBIENTE DE DESENVOLVIMENTO CODE::BLOCKS..............4 PASSO 2......................................................................................................................5 PASSO 3…………………………………………………………………………….…......5 ALGORITMO DESENVOLVIDO NA ATPS DE ALGORITMO......................................5 ALGORITMO DESENVOLVIDO EM LINGUAGEM C..................................................7 RELATÓRIO.................................................................................................................8 ETAPA 2.......................................................................................................................9 PASSO 1......................................................................................................................9 PASSO 2....................................................................................................................10 PASSO 3....................................................................................................................11 ABRINDO UM DOCUMENTO....................................................................................11 ETAPA 3.....................................................................................................................14 PASSO 1....................................................................................................................14 PASSO 2....................................................................................................................14 PASSO 3....................................................................................................................17 ETAPA 4.....................................................................................................................22 PASSO 1....................................................................................................................22 PASSO 2....................................................................................................................22 PASSO 3....................................................................................................................22 PASSO 4....................................................................................................................23 CONCLUSÃO FINAL.................................................................................................37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................38 INTRODUÇÃO Nosso trabalho esta baseado principalmente no conteúdo do PLT,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.845 Palavras / 24 PáginasData: 28/5/2013 -
ATPS Programação Banco De Dados
1 Introdução O presente trabalho trata de programação de Banco de Dados que foi dividido em quatro etapas distintas. • Atividade 1 - Consultas SQL e DML. Nesta atividade procuramos mostrar que a linguagem SQL é composta de inúmeros comandos que são SELECT, INSERT, UPDATE e DELETE do qual vamos tratar aqui do DML (SELECT) que é um comando de manipulação de dados . Em inglês este comando é chamado de Data Manipulation Language. Foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.824 Palavras / 40 PáginasData: 26/3/2015 -
ATPS Programação C
ANHANGUERA CALCULADORA EM LINGUAGEM C OSASCO-SP 2013 ANHANGUERA CÉSAR TELES DE SOUZA RA-6814012840 RICARDO CESAR DE MICCO JUNIOR - R.A: 6657406295 WILLIAM PETERSON DA SILVA - R.A: 6803417613 CALCULADORA EM LINGUAGEM C Trabalho de Atividade prática supervisionada apresentado na disciplina de Programação Estruturada I do curso de Análise e desenvolvimento de sistemas segundo semestre, período noturno da faculdade Anhanguera/Uniban Osasco ministrado pelo professor Marcos Arruda Monteiro. OSASCO-SP 2013 RESUMO Palavra-chave: Calculadora em C Neste projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.229 Palavras / 13 PáginasData: 13/10/2013 -
Atps Programaçao C# etapa 1 e 2
ANHANGUERA ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS PROGRAMAÇÃO ATPS SÃO BERNARDO DO CAMPO 06/10/2015 ________________ Sumário Relatório 01: Orientação a Objetos e Classes Classes Declarando classes Métodos Atributos Usando atributos Encapsulamento Modificadores de acesso Relatório 02: Implementação de Construtores, Sobrecarga e Herança. Implementação de Construtores Sobrecarga Sobrecarga em C# Herança Herança em C# Prints das telas da execução das classes Relatório 01: Orientação a Objetos e Classes Classes Uma classe é uma construção que permite que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.606 Palavras / 15 PáginasData: 26/11/2015 -
Atps Programação Calculadora
#include <stdio.h> #include <stdlib.h> int main() { float n1,n2,c,operacao,exp; char op; printf("Escolha a opcao:\n"); printf("(+)Para somar\n"); printf("(-)Para subtrair\n"); printf("(*)para multiplicacao\n"); printf("(/)Para divisão\n"); printf("(p)Para porcentagem\n"); printf("(r)Para raiz quadrada\n"); printf("(e)Para exponenciacao\n"); scanf("%c",&op); system("clear"); if ((op=='+') || (op=='-') || (op=='*') || (op=='/') || (op=='p') || (op=='r') || (op=='e')) { printf("Digite um numero:\n"); scanf("%f",&n1); printf("Digite um numero:\n"); scanf("%f",&n2); switch(op) { case '+': c=n1+n2; printf("O resultado da soma e = %2.f",c); break; case '-': c=n1-n2; printf("O resultado da subtracao e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2013 -
ATPS PROGRAMAÇÃO COMERCIAL
Universidade Anhanguera Curso Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina Linguagem de Programação Comercial Alunos: Ismailda Dias do Nascimento RA 1299257663 Soan Oliveira C. Fernandes RA9902006969 Moisés Silva Marques RA9891539085 Professor: Raniere Anápolis, 14 de Outubro de 2015. 1-Visão geral da Plataforma .NET 1.1-Principais características da plataforma .NET 1.2-Tabela com diferenças entre a linguagem C# e a linguagem Java. Namespaces e Packages Java C# package pojo; --> Pacote namespace Poco --> Namespace da Classe Importação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 20/11/2015 -
Atps programação concorrente
FACULDADE ANHANGUERA DE INDAIATUBA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PROGRAMAÇÃO CONCORRENTE Jaqueline Andressa Monteiro RA:5668152157 Michelle Yamashita Vaz RA:5680148750 Indaiatuba 2015 Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina de Programação Concorrente no Curso de Ciência da Computação, na Faculdade Anhanguera de Indaiatuba. Orientação: Professor: Ítalo RELATÓRIO ETAPA – 1 Código fonte: 1. import java.util.ArrayList; import java.util.List; import java.util.logging.Level; import java.util.logging.Logger; public class Principal extends Thread{ static List<Numero> lista = new ArrayList<Numero>(); @Override public
Avaliação:Tamanho do trabalho: 803 Palavras / 4 PáginasData: 5/4/2015 -
ATPS Programação Concorrente
Introdução Este trabalho traz alguns conceitos sobre Programação Concorrente. Descrevendo de maneira simples e objetiva todo conteúdo solicitado durante a etapa 1 da ATPS. Etapa 1 Passo 1 Realização da leitura dos conteúdos citados na ATPS. Passo 2 Baseados nas leituras do Passo 1, foi criado agentes baseados em thread na linguagem Java, para que consumam, de um buffer de 5000 posições cada um dos pedidos, como citado no passo 2. O algoritmo foi criado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2015 -
ATPS programacao concorrente
Sumário INTRODUÇÃO 3 1. Etapa 1 4 2. Etapa 2 7 CONCLUSÃO 11 ________________ INTRODUÇÃO Esta atividade é importante para que você aprimore seus conhecimentos sobre como implementar a programação concorrente, os principais problemas e para que se entenda e saiba como resolve-los ao se trabalhar com recursos compartilhados. ________________ 1. Etapa 1 Etapa1.java package etapa1; public class Etapa1 { public static void main(String[] args) { Buffer buffer = new Buffer(); Consumidor[] consumidor = new
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.924 Palavras / 8 PáginasData: 8/6/2015 -
ATPS Programação Concorrente
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE CAMPO GRANDE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PROGRAMAÇÃO CONCORRENTE CAMPO GRANDE MS/JUNHO DE 2015 GOMES SANTOS RA:373 DA SILVA RA:379 PROGRAMAÇÃO CONCORRENTE ATPS APRESENTADA COMO REQUISITO PARCIAL DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA PROGRAMÃÇÃO CONCORRENTE MINISTRADA PELO PROF.º GIULLIANO ROSA. CAMPO GRANDE MS/JUNHO DE 2015 SUMÁRIO 1. CÓDIGO FONTE ETAPA 2 04 1. CÓDIGO FONTE ETAPA 3 07 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 1. CÓDIGO FONTE ETAPA 2 Classe principal para execução do programa: public class
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.023 Palavras / 21 PáginasData: 19/9/2015 -
Atps Programação Concorrente
Gerenciamento de processos Como esquema de gerenciamento de processos, precisamos de algo que seja rápido e eficaz para executar softwares de monitoramento em tempo real e emitir alertas ao prefeito da cidade. Escolhemos utilizar a multiprogramação, que em sistemas operacionais, essa técnica maximiza o uso da CPU fazendo a memória ser dividida em várias partes que contém uma tarefa(job) em cada. Enquanto um job realiza uma operação de entrada e saída, a CPU passa a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.239 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2015 -
ATPS Programação De Banco De Dados Passo 3
Etapa 3 Passo 1 : Aula-tema:Processamento e otimização de consulta, Gerenciamento de transações. A otimização ou Tanning de banco dados é sempre indicado, pois como o próprio nome sugere, Tanning é o melhoramento de algo, e no caso do banco de dados é o aumento da velocidade de resposta que se espera de uma consulta. Para que esse melhoramento sege feito, primeiramente deve-se analisar em quais operações do banco de dados, tem um tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 936 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2013 -
ATPS Programação E Design Web
SUMÁRIO Etapa 1 4 Passo 1 4 Passo 2 5 Passo 3 5 Passo 4 6 Etapa 2 7 Passo 1 7 Adobe Dreamweaver: 7 PHP 7 WYSIWYG Web Builder 7 Notepad++ 8 Passo 2 8 Etapa 3 9 Passo 1 9 Passo 2 9 Passo 2 9 Passo 4 11 Etapa 4 11 Passo 1 11 Usabilidade 11 Usabilidade para web 12 1 Etapa 1 1.1 Passo 1 <html><!-- Envolve todo o documento html
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 16/3/2014 -
Atps Programação Em Banco De Dados
Anhanguera Educacional – Taguatinga – FACNET Bacharel em Sistemas de Informação 4º A – Noturno Disciplina: Programação em Banco de Dados Professor: Flávio Garcia de Carvalho Melo PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS ATPS Alunos: Brasília DESAFIO A empresa COMABEM Ltda., empresa do ramo de produtos alimentícios, está reestruturando seu servidor de Banco de Dados. Diante desta demanda, está em busca de uma consultoria para desenvolver um projeto de melhoria do controle e pesquisa das informações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 PáginasData: 30/9/2013 -
ATPS Programação em Banco de Dados
ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS OSASCO TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO RA 8404112850 ANA PAULA DE JESUS RA 8405949408 ARTHUR PUTINI PUPATO RA 8074826712 NOELLE PUTINI PUPATO ATPS DE PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS OSASCO 2015 ________________ RA 8404112850 ANA PAULA DE JESUS RA 8405949408 ARTHUR PUTINI PUPATO RA 8074826712 NOELLE PUTINI PUPATO ATPS DE PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS Atividades Práticas Supervisionadas de Programação em Banco de Dados apresentado ao curso de Tecnologia em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.140 Palavras / 5 PáginasData: 19/9/2015 -
ATPS Programação em banco de dados
Atps Programação em Banco de dados Etapa 1 Passo 1 Modelo de dados Os modelos de dados podem ser classificados em 4 categorias diferentes. Modelo relacional: Este modelo usa uma coleção de tabelas para representar os dados e as relações entre eles. O banco de dados é estruturado em registros. Cada tabela contém registro de um tipo específico. É o modelo mais utilizado atualmente. Modelo de entidade/relacionamento (ER): É baseado na percepção de um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 16/5/2016 -
ATPS programação em banco de dados
Atps Programação em Banco de dados Etapa 1 Passo 1 Modelo de dados Os modelos de dados podem ser classificados em 4 categorias diferentes. Modelo relacional: Este modelo usa uma coleção de tabelas para representar os dados e as relações entre eles. O banco de dados é estruturado em registros. Cada tabela contém registro de um tipo específico. É o modelo mais utilizado atualmente. Modelo de entidade/relacionamento (ER): É baseado na percepção de um mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 PáginasData: 18/5/2016 -
ATPS PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS
CENTRO UNIVERSITARIO ANHANGUERA ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS E SISTEMAS DA INFORMAÇÃO. ATPS: PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS. Nomes SÃO PAULO 2015 ATPS: PROGRAMAÇÃO EM BANCO DE DADOS. ANALISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS E SISTEMAS DA INFORMAÇÃO. Nomes- ra Relatório final apresentado ao Centro Universitário Anhanguera, como parte das exigências da ATPS de Programação em Banco de Dados referente ao curso de Analise e Desenvolvimento de Sistemas e Sistemas de Informação. Orientador: Profº: SÃO PAULO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 17.615 Palavras / 71 PáginasData: 1/9/2017