Exatas
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102.734 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 23.041 - 23.070
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Aula Tema 7
As mudanças que vem acontecendo no mercado de trabalho, fez com que profissões que antes existiam hoje já não existem mais. O Brasil vem crescendo economicamente e com isto, tecnologia avançad e o crescimento de instruções, as pessoas são induzidas a se atualizar para terem melhor colocação no mercado de trabalho. Em São Paulo, muitas portas são fechadas para aqueles que tem pouca instrução. Pois as empresas entendem que os cursos estão acessíveis A informação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 472 Palavras / 2 PáginasData: 1/6/2014 -
Aula Tema 7 - Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 06: Oh, Mundo Cruel – Processo Seletivo É comum que as pessoas se sintam incomodadas, inseguras ou ansiosas diante da possibilidade de participarem de um processo seletivo, e o objetivo deste capítulo é ajudá-lo a conhecer melhor as etapas a serem cumpridas, fornecer ferramentas que lhe auxiliem na elaboração de um currículo e no aproveitamento de situações de entrevista, dinâmicas de grupo ou provas diversas. O processo seletivo envolve um conjunto de técnicas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2013 -
Aula Tema 7 Balanced Scorecard (BSC) E Seis Sigma
Neste trabalho comentaremos abordando sobre a ferramentas de Gestão o Balanced Scorecard BSC e Seis Sigma, uma ferramenta de grande importância para as empresas, que é considerada uma estratégia de mudança, focando principalmente, no resultado perceptível pelo consumidor, tendo ainda a característica de ser uma ferramenta quantitativa de avaliar estudos de um processo bem como sua qualidade, através da medição da variação do resultado. Essa ferramenta tem como finalidade procurar desenvolver uma razão na missão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.402 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2013 -
Aula Tema 7 Colaborativa
AULA 1: Desafios para o Gestor Contemporâneo Passo 2 • Defina o conceito e os papéis do gestor organizacional O Gestor possui muitas funções em uma empresa, deve atuar com atenção e responsabilidade no seu papel, precisa ser ético e fazer seguidores na organização também traçar os passos que a organização deve tomar, precisa trabalhar em função de atingir os objetivos da empresa, precisa gerar recursos para que a empresa seja auto suficiente e eficaz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 473 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Aula Tema 7 De Tecnologia De Gestão
O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site<http://pessoas.feb.unesp.br/vagner/files/2010/08/O_Balanced_-Scorecard1.pdf> (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores de BSC, porque esses indicadores são incapazes de indicar se o negócio está
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.161 Palavras / 5 PáginasData: 19/10/2013 -
Aula Tema 7 Desbravando O Mundo Digital
Aula-tema 07: Desbravando o Mundo Digital Passo 1 Organize, com a sua equipe, as informações das atividades colaborativas desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. As mudanças que vem ocorrendo transformou o mercado de trabalho, profissões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2012 -
Aula Tema 7 Do Ava
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Leia o seguinte texto, extraído do artigo de Barbieri et al. (2010, p. 151), publicado na revista de Administração de Empresas. Há diversas iniciativas legítimas que procuram considerar as três dimensões da sustentabilidade nos processos de inovação, como a Native, empresa que produz alimentos orgânicos de modo rentável usando processos agrícolas e industriais compatíveis com os objetivos do desenvolvimento sustentável, conforme observaram Carvalho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 409 Palavras / 2 PáginasData: 15/10/2013 -
Aula Tema 7 Tecnologias De Gestão
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O artigo “O que é Balanced Scorecard”, de Symnetics Business Transformation, publicado em 2003 e disponível no site <http://pessoas.feb.unesp.br/vagner/files/2010/08/O_Balanced_-Scorecard1.pdf> (acesso em: 3 dez. 2010), faz uma analogia entre o BSC e o avião, afirmando não ser possível pilotar um avião com base somente no velocímetro, assim como as empresas não podem se prender somente às informações econômicas ou financeiras para definir os indicadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 815 Palavras / 4 PáginasData: 20/11/2013 -
AULA TEMA 7: INOVAÇÕES EM SUSTENTABILIDADE
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 - Resposta correta: O hypercar é uma proposta de um carro verde, econômico, não-poluente; uma inovadora criação da indústria automobilística que pretende reduzir em cerca de 70% o consumo de combustível por meio da utilização do motor que mescla o motor a combustão com os motores elétricos. A partir da leitura do Livro-texto de RSMA, é INCORRETO o que se afirma em: Escolher uma resposta. c. O hypercar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Aula Tema 8
Atividade de Autodesenvolvimento Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Responsabilidade Social e Meio Ambiente Aula-tema 03: O caminho da sustentabilidade Professor Tutor: Sandra Silva de Almeida Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2013 Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2013 -
Aula Tema 8 Projeto Multidiciplinar
Respostas Aula tema 8 - PROJETO MULTIDISCIPLINAR ------------------------------------------------- Question1 Considerando as mudanças de comportamento manifestadas pelas crianças ao longo das sessões de intervenção é correto afirmar. Escolher uma resposta. | a. Os comportamentos se modificaram por influência da família, que colaborou para que as crianças aceitassem os estagiários. | | | b. Os comportamentos foram se modificando à medida que os estagiários conquistaram a confiança das crianças. | | | c. Durante as sessões de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Aula Tema 8 Tecnologias De Gestao
1 Escolha pelo menos uma resposta. a. Saúde do trabalhador b. Responsabilidade social c. Pendências financeiras d. Alta nas exportações e. Ética organizacional f. Protocolo de Kyoto (Japão) g. ISO 9000 e depois ISO 14000 Marque as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde o fim da década de 1980. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Parabéns! Sua resposta está correta. Você assinalou corretamente as exigências que vêm sendo consideradas pelas organizações desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 217 Palavras / 1 PáginasData: 18/5/2014 -
Aula Tema 9
Esta aula tratará da análise e comparação dos indicadores de Ciência Tecnologia e Inovação nos BRICS. Vimos nas aulas tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para o crescimento e desenvolvimento dos países. O Projeto Econômico para a América Latina colocava este tema como primordial para o desenvolvimento com equidade. Nesta aula vamos discutir como os Países dos BRICS estão tratando o tema e como isto pode contribuir para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.405 Palavras / 6 PáginasData: 16/5/2014 -
Aula Tema 9
Assinale a alternativa incorreta: Escolher uma resposta. a. A ferramenta Moodle é um software livre do tipo AVA b. Ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) são identificados com educação a distância (EAD) c. A escola deveria controlar tudo o que o estudante faz na Internet d. E-learning está ligado ao processo de aprendizagem via Internet, normalmente com o uso de um AVA e. Os ambientes virtuais de aprendizagem podem combinar textos, vídeos, fóruns e outras ferramentas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 26/5/2014 -
Aula Tema 9 Desenvolvimento Economico
1 Notas: 1 Analise atentamente as frases a seguir: 1. Vimos nas aulas-tema 1 e 2 que a inovação tecnológica foi colocada como fator vital para crescimento e desenvolvimento dos países. 2. O Projeto Econômico para a América Latina colocava a inovação tecnológica como primordial para o desenvolvimento com equidade. 3. Existem vários indicadores de Ciência, Tecnologia e Inovação calculados por organismos internacionais. 4. O progresso tecnológico não é importante para determinar o desenvolvimento econômico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 PáginasData: 9/5/2014 -
Aula Tema O5
aula tema 05 conceito: A Gestão do Conhecimento refere-se necessariamente, pela compreensão das características e demandas do ambiente competitivo e também, pelo entendimento das necessidades individuais e coletivas ligados aos processos de criação e aprendizado. Aula-tema 05: Tecnologia ligada ao Capital Intelectual e a Gestão do Conhecimento • Defina o termo Gestão do Conhecimento e comente quais tipos “conhecimentos” são relevantes para o bom funcionamento de uma organização? • Como surgiu e como se define
Avaliação:Tamanho do trabalho: 241 Palavras / 1 PáginasData: 21/11/2013 -
Aula Tema Sobre Criação de Trabalhos de Programação
Exercícios 1. Escreva um programa que contenha a classe Retangulo. A classe deverá ter os atributos largura e altura. Escreva um método que devolva a área do retângulo (base multiplicado pela altura) e outro método que devolva o perímetro (soma da medida de todos os lados) deste. Não esqueça de avaliar se os valores dos atributos da classe são maiores do que zero. Construa um método que imprima as informações do retângulo (largura e altura),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 517 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2016 -
Aula Tema Tecnologias De Gestão De 1 A 4
Aula Tema 1,2,3 e 4 TECNOLOGIAS DE GESTÃO AULA TEMA 1 QUESTÃO 1- Resposta Correta Segundo a proposta de Thomas Kuhn, as alternativas corretas são: • conjunto de crenças • conjunto de valores • forma de ver o mundo • padrão QUESTÃO 2 Assinale as alternativas que se relacionam ao conceito de gestão: Escolha pelo menos uma resposta. a. deve refletir a cultura da empresa b. organizar e carimbar papéis c. ato de gerenciar, administrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.676 Palavras / 11 PáginasData: 27/3/2014 -
AULA TEMA3: ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO
AULA TEMA3: ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Análise da oportunidades de Mercado: Entendendo mercados – demanda e ambientes Passo 1 Leitura realizada dos capítulos 4, 5 e 6 do livro texto PLT 198 e questões respondidas através do PLT 198. Passo 2 Questões: a) Quais são e como funcionam as cinco ferramentas que verificam o desempenho do plano anual de marketig? R:- 1-Análise de vendas; consiste em medir e avaliar as vendas reais em relação às metas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 9/6/2013 -
AULA TEMA: Cálculos Estequiométricos
http://static.tumblr.com/3zr4svt/Ijmltxg7b/logonovo_sem_slogan.png FACULDADE ANHANGUERA DE RONDONÓPOLIS CURSO: ENGENHARIA CIVIL 2ª SERIE B DISCIPLINA: QUÍMICA José Roberto Merlim da S. Junior – RA 8061804709 Kennedy Laerte – RA 8054776721 Luiz Carlos Souza – RA 8060804426 Marcelo Henrique Moussalem – RA 8063815324 Pablo Lopes Vilalva – RA 1299271095 Rodrigo Zacardi Fagoti – RA 8060804426 Sávio Matheus C. Gomes – RA 8059795879 Yohann de Oliveira Lopes – RA 1299261593 ATPS ETAPA 3 AULA TEMA: Cálculos Estequiométricos. PROFESSORA: RENATA VEIBER
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2015 -
Aula TP 2 - Concentração, diluição e propriedades coligativas
Ficha de Exercícios nº 2 Tema: Concentração de Soluções 1. Dissolveu-se 42,0 g de sacarose (C12H22O11) em 58,0 g de água. A densidade da solução é 1,19g/mL. 1. Qual é a fracção molar de C12H22O11? 2. Qual é a fracção molar de H2O? 3. Qual é a percentagem molar de C12H22O11? 4. Qual é a percentagem molar de H2O? 5. Qual é a molaridade da solução? 6. Qual é a molalidade da solução? 7. Qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 23/2/2016 -
AULA TRIGGERS BANCO DE DADOS
TRIGGERS: O que é uma Trigger? Também definida como gatilho, é um objeto armazenado no banco de dados que pode ser utilizado para disparar um alerta definido pelo usuário quando alguma regra dentro do banco de dados for inserida, atualizada ou deletada (INSERT,UPDATE,DELETE) , ou quando há necessidade de modificação em objetos do banco de dados (CREATE, ALTER, DROP, GRANT, REVOKE,etc). Em quais situações poderíamos utilizar Triggers? Vejamos alguns exemplos: Quando um determinado dado precisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 843 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2016 -
Aula Virtual
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa que relaciona, em ordem cronológica, as etapas da vida de uma sociedade empresária: Escolher uma resposta. a. abertura, registro, constituição e funcionamento. b. constituição, abertura, funcionamento e registro. c. constituição, registro, abertura e funcionamento. d. registro, constituição, abertura e funcionamento. e. abertura, constituição, registro e funcionamento. Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa em que o nome empresarial foi adotado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2013 -
Aula WireShark
caso, protocolos da Internet) e aplicações (tais como navegador web ou cliente FTP) que normalmente executam no seu computador. O sniffer, exibido dentro do retângulo tracejado na figura 1 é uma adição aos softwares usuais no seu computador, e consiste de duas partes: a biblioteca de captura de pacotes e o analisador de pacotes. A biblioteca de captura de pacotes recebe uma cópia de cada quadro da camada de enlace que é enviado do ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
AULA-03_AUTODESENVOLVIMENTO_Sistemas_daInformação
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informação NOME MANUCIO PORTELA BATISTA SEGUNDO RA 8070849269 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional - FACNET 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Sistemas de Informação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Sistemas de Informação, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristiano Marçal Toniolo. Anhanguera Educacional- FACNET 2015 Atualmente, o mercado está cada vez mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 729 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2015 -
Aula-tema 01: Administração De Marketing: Definição De Marketing Para O século XXI E Adaptação à Nova Economia.
Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question 1 Notas: 1 Com a revolução digital, é correto afirmar que os consumidores adquiriram vários recursos, entre eles: Escolher uma resposta. a. Aumento substancial do poder de compra, maior variedade de bens e serviços disponíveis, grande quantidade de informações, grande facilidade de interagir, fazer e receber pedidos, capacidade de comparar impressões sobre produtos e serviços. b. Descontos significativos em suas escolhas de compras, uma vez que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 2/3/2014 -
Aula-tema 01: Administração De Marketing: Definição De Marketing Para O século XXI E Adaptação à Nova Economia.
Com a revolução digital, é correto afirmar que os consumidores adquiriram vários recursos, entre eles: Escolher uma resposta. a. Descontos significativos em suas escolhas de compras, uma vez que a internet possui um banco de dados que quantifica os acessos dos usuários. b. Maior variedade de bens e serviços e habilidade de negociação devido ao seu acesso à informação e poder de barganha e aumento substancial do poder de compra, maior variedade de bens e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 819 Palavras / 4 PáginasData: 13/5/2014 -
Aula-tema 01: As Relações Com As Grandes Empresas E Com O Estado E As Relações Com A Contabilidade E Com Os Empregados.
Iniciado em quarta, 19 março 2014, 19:23 Completado em quarta, 19 março 2014, 19:26 Tempo empregado 3 minutos 31 segundos Notas 5/6 Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%) Question 1 Notas: 1 Segundo pesquisa da Global Entrepenership Monitor, o Brasil ocupa hoje uma posição entre os dez países mais empreendedores do mundo, com cerca de 15 milhões de negócios iniciantes e, apesar da taxa de mortalidade das empresas assustar (seis em cada dez não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.278 Palavras / 6 PáginasData: 19/3/2014 -
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê
Aula-tema 01: O Mundo Como Você Vê O cenário contemporâneo nos impõe constantes transformações e mudanças e cada indivíduo compreende-as de forma particular, pois depende da visão de mundo que possui. Visão de mundo é a forma pela qual vemos, percebemos e interpretamos o mundo e nos ajuda a tomar decisões e responder constantemente às necessidades. A visão de mundo que temos se baseia no modo como percebemos a realidade e isso inclui, valores pessoais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 914 Palavras / 4 PáginasData: 15/10/2013 -
Aula-tema 01: Os Sistemas De Informações Empresariais Na Sua Carreira
"A falta de ética gera prejuízos às empresas". A falta de ética é um desrespeito à lei. E quando há empresas prestadoras de serviços públicos envolvidas, é um desrespeito também ao cidadão e ao país. Visto nos textos citados, a falta de ética causam danos horrendos a reputação da empresa e também da integridade dos funcionários que nela trabalharam. As empresas agiram de má fé com seus investidores e totalmente contra o código de ética
Avaliação:Tamanho do trabalho: 239 Palavras / 1 PáginasData: 23/10/2013