Diversos
216.757 Trabalhos sobre Outras. Documentos 3.451 - 3.480
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A Educação Corporativa
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR DE RECURSOS HUMANOS TUTORA PRESENCIAL: DÉBORA LIMA U. FERREIRA PROJETO DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA DA EMPRESA (ENXOVAIS NOVA OPÇÃO LTDA) ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISONADA DA DISCIPLINA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA Adenilda Rodrigues Barros – 7368572127 Paulo Lício Lima – 7707667313 Lázara Batista Ferreira – 7707667251 James Sandro de Sousa Silva – 7701637602 Marcelo Ximenes de Sousa – 6944453608 Matheus Amaral Nogueira – 7530601711 BRASILIA.22 DE NOVEMBRO DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.027 Palavras / 17 PáginasData: 16/4/2015 -
A EDUCAÇÃO CORPORATIVA
lg_logo_anhanguera_nova Universidade Uniderp-Anhanguera CST em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Educação Corporativa ALDO LOPES DE ARAUJO RA 8322775319 ALEXANDRE DUARTE DE BARROS RA 7924692043 KÁCIA GAMA SANTOS RA 415401 SANDRA LEODOLARA BATISTA RA 7941715053 EDILENE DOS SANTOS RA 7599643179 Produção de um Projeto de Educação Corporativa para uma empresa previamente selecionada Campo Grande- MS Novembro/2014 lg_logo_anhanguera_nova Universidade Uniderp-Anhanguera CST em Gestão de Recursos Humanos Atividades Práticas Supervisionadas Educação Corporativa ALDO LOPES DE ARAUJO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.774 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2015 -
A Educação corporativa é uma nova modalidade de educação
Projeto Interdisciplinar Aplicado aos Cursos Superiores de Tecnologia (PROINTER) Relatório Parcial São Bernardo do Campo 2014 Jonathas Felipe de Sousa Lima-7928681301 Gisele Fernandes da Silva - 7376581151 Elisete Gomes Ferreira – 7702635169 Thamile Barbosa Silva -7928681276 Relatório Parcial Relatório Parcial apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Recursos Humanos na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora Presencial/à distância Cleita Carneiro. São Bernardo do Campo 2014 INTRODUÇÃO A Educação corporativa é uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.995 Palavras / 8 PáginasData: 26/4/2015 -
A Educação Cristã
INTRODUÇÃO A Importância da Educação Cristã no combate a secularização da igreja, tem o objetivo de apontar o perigo da secularização da igreja, bem como uma forma de combate eficaz para o enfrentamento desse problema tão grave que sutilmente vem minando a igreja, e a fé cristã. Vivemos em tempos repletos de facilidades advindas da tecnologia, do avanço da ciência, enfim as comodidades da vida moderna, vemos a importância do Evangelho para vida dos cristãos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 702 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2019 -
A Educação Da Criança De 6 Anos
Respostas 1. Segundo a autora Cleide Vitor, a escolarização precoce pode ser um erro, se não conhecermos e tivermos a concepção de quem é essa criança e que não podemos deixar de vê-la como criança, tornando-a aluno. 2. Os métodos diretos de ensino não são usados eficazmente, uma vez que as explicações elaboradas verbalmente ou as demonstrações são ineficientes quando se trata de ajudar a criança a descobrir ou a reinventar o conhecimento. Em vez
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.996 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2014 -
A Educação De Bebes
1. Leia parte da entrevista que a educadora Beatriz Ferraz concedeu para a Revista Nova Escola: Beatriz Ferraz fala sobre cuidados e conteúdos na creche Como funcionam as creches hoje? Há dois modelos mais comuns. Um com foco nos cuidados (o bem-estar físico e as questões biológicas) e outro que usa a pré-escola como referência (foco nos conteúdos curriculares). E ambos têm problemas. No primeiro, a creche se organiza em torno das refeições e da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.878 Palavras / 8 PáginasData: 9/3/2015 -
A Educação De Crianças De 6 Anos
QUESTIONÁRIO A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS 1. Segundo a autora do texto Cleide Vitor Mussini Batista, por que a escolarização precoce da criança pode ser um erro? R- Porque deve ser respeitada sua condição de criança, considerando a seleção de conteúdo escolar compatível com sua idade e seu desenvolvimento de seis anos, o que exige uma mudança no conteúdo escolar existente hoje. 2. Na opinião da autora, métodos diretos de ensino não são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.889 Palavras / 8 PáginasData: 24/2/2015 -
A Educação De Crianças Hoje: Quando O Excesso De Sentido Segrega O Sujeito
UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS FAE/UEMG - Disciplina: Sociologia - 2014 A educação de crianças hoje: quando o excesso de sentido segrega o sujeito Este artigo refere-se ao trabalho de doutorado na FAE/UFMG cujo objeto é o mal-estar do professor e a “criança considerada problema”: um estudo de psicanálise aplicada à educação. Subsidiados teoricamente pela psicanálise, demonstraremos que a equação inicialmente formulada pelos educadores “criança considerada problema” = “família problemática” é uma equação que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 26/10/2014 -
A Educação De Jovens E Adulto
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PIAUÍ- IFPI CAMPUS PAULISTANA CURSO: LICENCIATURA EM QUÍMICA DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTO – VI MÓDULO PROFESSOR: VANESSA RIBEIRO ATIVIDADE: ENTREVISTA REISEANNE APARECIDA LIMA DA SILVA SEVERINO SEBASTIÃO DA COSTA SUELEN SOUSA DE LIMA PAULISTANA 2022 Realizou-se uma entrevista com o individuo “A” que é do sexo masculino e tem 42 anos de idade, afim de analisar suas experiência com à educação de jovens e adultos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 19/4/2023 -
A Educação De Jovens E Adultos
A alfabetização constitui-se eixo norteador para a vida educacional do individuo refletindo em sua vida social e o seu papel desmpenhado na sociedade. Principalmente quando se refere a educação de Jovens e Adultos, destinada aos individuos que não frequentaram a escola na idade adequada e que como consequência não conseguem legitimar seus direitos seus direitos. As várias ações efeutadas na área da educação foram vistos como tentativas de suprir a carência de pessoas alfabetizadas, tirando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 PáginasData: 14/6/2014 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Como sabemos a EJA, (Educação de jovens e adultos), há algum tempo atrás não tinha muita prioridade para o governo, e de acordo com o IBGE o Brasil possui 15 milhões de pessoas analfabetas com 15 anos ou mais, e a maior parte delas se encontram no Norte e Nordeste. Porem nos últimos anos tem se valorizado, mas ainda há bastante preconceito por parte de professores, escolas a até mesmo entre os próprios alunos, é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 631 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2014 -
A Educação de jovens e adultos
Eletiva: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Fevereiro/2013 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 80h UNIDADE 1 HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS a dimensão social – pois através da busca pelo conhecimento o aluno da EJA acaba ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. A lista de palavras, a seguir, expressa, de certa forma, uma parcela do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.050 Palavras / 13 PáginasData: 9/8/2015 -
A Educação de Jovens e Adultos
Atualmente, pode-se destacar que o estudo da EJA atende jovens que não concluíram os estudos no tempo regular, além de ser direcionado a pessoas adultas que desejam aumentar o seu grau de escolaridade. Com isso, o tema em questão tem como ponto principal destacar o processo de construção de autonomia dos alunos na EJA (Educação de Jovens e Adultos). Como problema proposto podemos destacar que a EJA merece atenção, sendo assim, o educador deverá buscar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 19/10/2019 -
A Educação de Jovens e Adultos
Criar um mapa conceitual sobre o educador da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e suas práticas pedagógicas envolve destacar os principais conceitos, habilidades, e abordagens pedagógicas que são fundamentais para esse campo de atuação. Aqui está um esboço dos principais elementos que poderiam estar presentes em um mapa conceitual desse tipo: 1. O Educador na EJA * Perfil do Educador * Formação acadêmica e contínua * Sensibilidade social * Habilidade de escuta e diálogo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2024 -
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil
Segundo A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB 9394/96), em seu artigo 37º § 1º é dito que ‘’os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, condições de vida e de trabalho, mediante cursos e exames. ’’ Mesmo assim, ainda é muito grande o número de jovens e adultos que são
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2022 -
A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA), ABANDONO ESCOLAR E EVASÃO ESCOLAR
RELATO DE EXPERIÊNCIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA), ABANDONO ESCOLAR E EVASÃO ESCOLAR. RESUMO Esta pesquisa tem como finalidade refletir sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA), tendo como referência para a reflexão quais os motivos de abandono escolar e quais os motivos de fracasso escolar, o abandono escolar na EJA merece uma atenção particular. Foi feito um questionário para a coleta de dados. No referencial teórico foram apresentados autores que dialogam com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.021 Palavras / 17 PáginasData: 24/8/2020 -
A Educação de Jovens e Adultos no Brasil
INTRODUÇÃO A educação de jovens e adultos é um campo de práticas e reflexões, pois abrange processos formativos diversos, obtendo iniciativas de qualificação profissional, desenvolvimento comunitário e formação política. Esse artigo tem como objetivo, partir das características do ensino EJA, história e práticas de ensino. HISTORIA A Educação de Jovens e Adultos no Brasil teve origem antes do império, tendo fatos históricos do seu desenvolvimento no período colonial, práticas realizadas por missionários religiosos exerciam uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.924 Palavras / 12 PáginasData: 29/8/2017 -
A Educação De Jovens E Adultos....
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) ainda é vista por muitos como uma forma de alfabetizar quem não teve oportunidade de estudar na infância ou aqueles que por algum motivo tiveram de abandonar a escola. Atualmente esse conceito vem mudando e, entre os grandes desafios desse tipo de ensino, agora se inclui também a preparação dos alunos para o mercado de trabalho - o que ganha destaque nestes tempos de crise econômica - pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.013 Palavras / 21 PáginasData: 27/3/2015 -
A Educação de Qualidade
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE A educação atual está passando por incríveis transformações e mudanças. Isso está acontecendo devido a muitos fatores inerentes à própria globalização, que consequentemente está associada a uma satisfação pessoal do indivíduo. As pessoas estão mais preocupadas com sua satisfação pessoal do que com questões referentes ao desenvolvimento humano. Mas por que será que isso está acontecendo de forma tão alastrante e alarmante? Vale ressaltar que esse problema educacional está relacionado também com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2017 -
A Educação De Surdos
A EDUCAÇÃO DE SURDOS A educação de surdos é um assunto que nos dias de hoje, ainda traz inquietação devido as suas limitações e dificuldades enfrentadas. A falta de comunicação oral, traz ao indivíduo uma discriminalidade e dificuldade por ser a minoria linguística. Com as metodologias e a falta de preparação adequada, após a escolarização básica, muitos saem incapazes de ler e escrever de maneira satisfatória, ou até mesmo ter o domínio adequado dos conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
A Educação de Surdos
Históricos da Educação de Surdos Os surdos sempre existiram, mas não tinham acesso ao ensino. No Antigo Egito os surdos eram privilegiados, os Deuses contavam os segredos aos surdos, em outros lugares eram sacrificados, escravizados, inválidos e não eram considerados humanos, confundido como doente mental. Na idade média a Igreja católica não deixava os surdos sacramentar no século XII eles eram assassinados pela família. Na idade moderna as famílias nobres instruíam seus filhos surdos pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 PáginasData: 22/10/2019 -
A Educação de Tijucas
Tijucas dá um grande salto de qualidade educativa ao elaborar, de forma democrática e participativa, o Plano Municipal de Educação – PME, para os próximos dez anos. O PME trata do conjunto da educação, no âmbito Municipal, expressando uma política educacional para todos os níveis, bem como as etapas e modalidades de educação e de ensino. Sua elaboração está preconizada no Plano Nacional de Educação - PNE, aprovado pela Lei nº 13.005/2014, que em seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
A Educação do Brasil
Estado Novo 1930 – 1945 Segunda república 1945 – 1964 Regime militar 1964 – 1985 Redemocratização 1985 – aos dias atuais - Getúlio Vargas no poder como presidente da república - A importância para a higiene, patriotismo e humanidade. - Obrigatoriedade da disciplina de Moral e Cívica nas escolas, educação física, canto orfeônico, sentimento nacionalista (II Guerra Mundial). - Criação do Ministério da Educação e Saúde. - O ensino dividido em ensino comercial (dois ciclos)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 971 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2019 -
A educaçao do brasil nas escolas publicas
A educação publica no Brasil Simone Nascimento de oliveira A situação educação publica no Brasil encontra se se critica, tendo a necessidade de gestão de qualidade valorização dos professores e investi mento tecnológico. A ma administração dos getores reflete na estruturação do corpo físico do setor contribuindo para ineficiência do serviço oferecido para comunidade escolar.Uma gestão de qualidade contribui no desenvolvimento da instituição para alcançar seus objetivos estabelecidos na execução do projeto e satisfazer seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015 -
A educação e a escola multicultural
O que é o Multiculturalismo? O multiculturalismo é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade, cidade ou país, sem que uma delas predomine. Esta implica as minorias no país onde se encontram: negros, índios, ciganos, homossexuais, entre outras. Implica diferentes níveis de mudanças envolvendo toda a educação básica e todos os alunos; combate o racismo e outras formas de discriminação nas escolas e na sociedade. A educação e a escola multicultural
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 31/5/2014 -
A Educação E A Nova Sociedade
Nos últimos anos a sociedade sofreu uma mudança radical, que foi a democratização do conhecimento. No entanto, apesar de já vivenciarmos num mundo onde as máquinas deixam de ser o bem mais valioso e o conhecimento toma este espaço, as escolas permanecem preparando seus alunos para a sociedade industrial. Ela continua despejando informações nas cabeças de seus alunos de forma fragmentada e cartesiana. Não se exige reflexão e criatividade. Ela exige apenas memorização e repetição,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 988 Palavras / 4 PáginasData: 15/11/2014 -
A Educação E As Novas Tecnologias
A Educação E As Novas Tecnologias 1. INTRODUÇÃO Não resta dúvida de que, nos dias de hoje, a utilização de novas formas de interação on-line atende às novas necessidades dos alunos; o incentivo à aprendizagem ativa e significativa ao aluno já pode ser comprovada por meio de vários projetos já desenvolvidos em todo pais; é evidente o acesso rápido e eficiente na obtenção de informações relevantes e diversificadas e a melhoria da qualidade da comunicação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.845 Palavras / 20 PáginasData: 22/9/2013 -
A EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE
http://seeklogo.com/images/A/anhanguera-logo-2CAC722EBD-seeklogo.com.gif UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE PIACATU-SP CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA APARECIDA PAVANI DE LIMA - RA 1709124888 ELILIANE BELORTI FERREIRA - RA 1709987444 MAYRA FERREIRA ZANETTI - RA 1709994948 RENATA ADRIANE TREVISAN - RA 2808883325 ZILDINEIA SANTANA - RA 1709125887 O DESAFIO ENTRE O IDEAL E O REAL VÂNIA SANTOS VENDRAME ALVES TUTORA PRESENCIAL PIACATU-SP 30/03/2015 1. INTRODUÇÃO Este
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.059 Palavras / 9 PáginasData: 15/6/2015 -
A Educação e Diversidade
1 INTRODUÇÃO É de extrema importância trabalhar na escola, com os alunos desde as séries iniciais a diversidade e inclusão em sala de aula com a finalidade de formar alunos com mentes abertas para que os mesmos aceitem a todos sem discriminação ou qualquer forma de preconceito seja ele étnico-racial, de gênero, de orientação sexual, faixa etária ou religiosidade, para que todos sejam tratados de forma igualitária. Um dos objetivos mais relevantes é conhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.999 Palavras / 8 PáginasData: 28/3/2017 -
A Educação e Movimentos Sociais dentro da escola: uma construção para o Mundo do trabalho
Trabalho “consciente”, Educação e Movimentos Sociais dentro da escola: uma construção para o Mundo do trabalho Juliana de Almeida Aguiar Silva[1] RESUMO Esse artigo tem o sentido de analisar o espírito do uso da força de trabalho “consciente” (que tem conhecimento de sua própria existência e capacidade de pensar, desejar, perceber etc. “O homem é considerado o único animal consciente.") através de organizações político-sociais dentro da escola, como os movimentos sociais/estudantis, que deveriam fundamentar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.038 Palavras / 9 PáginasData: 22/3/2020