Diversos
216.774 Trabalhos sobre Outras. Documentos 102.151 - 102.180
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FÍSICA - TRABALHO E POTÊNCIA
FÍSICA Trabalho e potência 1 Na figura abaixo, embora puxe a carroça com uma força horizontal de 1,0 • 10 N, o burro não consegue tirá-la do lugar devido ao entrave de uma pedra: Qual o trabalho da força do burro sobre a carroça? Resolução: O trabalho é nulo, já que a referida força não produz deslocamento. Resposta: Trabalho nulo a) kg • m s d) kg • m s b) kg • m s
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.107 Palavras / 49 PáginasData: 20/3/2014 -
Física - Vetores
Prof. Paulo Luiz da Silva Barros Página 1 de 12 plsbarros@bol.com.br 16/10/12 Curso: Engenharia Disciplina: Física I Aula 05: VETORES INTRODUÇÃO Vetor é um símbolo físico-matemático utilizado para representar o módulo, a direção e o sentido de uma grandeza física vetorial. 2. Definição Vetor (do latim vector = condutor), como já dissemos é um instrumento usado, principalmente pela física, que reúne "dentro de si" três informações sobre um corpo ou um móvel. MÓDULO (intensidade, número
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Fisica -eletrostatica
1. Introdução -------------------------------------------------------------- 03 2. Materiais e Métodos -------------------------------------------------- 04 3. Resultados e Discussão ----------------------------------------------- 05 4. Questionário ----------------------------------------------------------- 5. Conclusão --------------------------------------------------------------- 6. Referência -------------------------------------------------------------- 1. INTRODUÇÃO 2. PROCEDIMENTOS Durante a prática na aula de Fisica Experimental III realizamos uma seguencia de procedimentos que vamos detalhar a seguir. a) Atração ou Repulsão 1) Ao atritarmos uma das extremidades do canudo suspenso, o mesmo adquiriu cargas elétricas, pegando outro canudo (do mesmo material), com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 1/9/2014 -
Fisica -MRUV
As equações de movimento com aceleração constante envolvem as grandezas $t$ (tempo gasto), $s=x-x_0$ (distância percorrida), $v_0$ e $v_f$ (velocidadas inicial e final), e a aceleração, $a$. Para cada grandeza, é possível montar uma equação em que essa grandeza não consta, a saber: \begin{displaymath} s = v_0 t + \frac{1}{2}a t^2 ({\rm sem}~v_f) \end{displaymath} (1) \begin{displaymath} v_f^2-v_0^2 = 2as ({\rm sem}~t) \end{displaymath} (2) \begin{displaymath} v_f = v_0 + at ({\rm sem}~s) \end{displaymath} (3) \begin{displaymath} s
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2014 -
Fisica 04 Magnetismo
22ª) Um fio condutor em forma de solenóide encontra-se no interior de um campo magnético uniforme, conforme mostra a figura. O campo magnético é variável no tempo, conforme mostra o gráfico seguinte. Supondo-se que o fio tem 10 espiras e cada espira uma área de 0,002 m², perpendicular às linhas do campo, quanto vale o valor absoluto da força eletromotriz (ε) induzida entre os extremos do fio, durante o intervalo de tempo de 0 a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 13/5/2014 -
Fisica 1
O projeto SARA compreende a fase de modelagem e ensaios tanto no solo quanto em voo. Seu lançamento será a partir do Centro de Lançamento de Alcântara (CLA) no Maranhão. O clã tem capacidade de colocar em órbita satélites com missões pacíficas e integradoras, favorecendo, assim, a comunicação e a pesquisa, de forma a contribuir para a melhoria da qualidade de vida do homem. Instalações do complexo de lançamento Inspeção da base de lançamento Figura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2012 -
Física 1
Etapa 3 Passo 1 Considerar que dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considerar que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água. Adotando g =9,8 m/s2. Passo 2 Tomar como base, as informações apresentadas acima e determinar: O tempo de queda de cada soldado. y
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 4/4/2013 -
Fisica 1
Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1m= 3,28084 pés 1000x 3,28084 1km= 3280,84 ↔ 300x 3280,84 = 9,8 pés Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas 1milha= 1,853m 100÷1,853= 53,96 milhas naúticas Passo 4 Segundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 28/8/2013 -
Fisica 1
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 5/9/2013 -
Fisica 1
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Mecânica 1ª Série Física I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.069 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2013 -
Física 1
ETAPA 2 PASSO 1 1. Um avião de patrulha marítimo P-95 “Bandeirulha”, fabricado pela EMBRAER, pode desenvolver uma velocidade média de 400 km/h. Calcule o tempo gasto por ele para chegar ao ponto de amerissagem, supondo que ele decole de Parnaíba distante 100 km do ponto de impacto. Um helicóptero de apoio será utilizado na missão para monitorar o resgate. Esse helicóptero UH-1H-Iroquois desenvolve uma velocidade de 200 km/h. Supondo que ele tenha partido da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.869 Palavras / 8 PáginasData: 17/9/2013 -
Fisica 1
POSIÇÃO – DESLOCAMENTO – DISTÂNCIA PERCORRIDA 1) Um carro vai do km 40 ao km 70. Determine: a) A posição inicial e a posição final. b) O deslocamento entre as duas posições. 2) Um automóvel deslocou-se do km 20 até o km 65 de uma rodovia, sempre no mesmo sentido. Determine o deslocamento do automóvel. 3) Um carro percorre uma rodovia passando pelo km 20 às 9 horas e pelo km 45 às 10 horas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 20/11/2013 -
Fisica 1
Passo 1: 1- Para evitar o deslizamento de pedras na encosta de um morro, uma sugestão oferecida é a ancoragem delas por meio de um cabo de aço fortemente fixado nas rochas. Para isso, vamos determinar alguns parâmetros desse cabo. Determine o peso da pedra sabendo que sua massa é de meia tonelada. m =500 N g= 9,8 P= m.g P= 500* 9,8= 4905 N 2- Represente um plano inclinado de 30º e determine a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 288 Palavras / 2 PáginasData: 7/5/2014 -
Fisica 1
FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL DE SÃO CAETANO Trabalho de ATPS - Atividades Práticas Supervisionadas apresentadas a banca examinadora da Faculdade de São Caetano, do Anhanguera Educacional, como requisito parcial a obtenção da Nota P1, sob a orientação do Professor Roberto. são Caetano do Sul 2013 SUMÁRIO Introdução..........................................................................................................................4 ETAPA 1 ...........................................................................................................................6 Passo 2..............................................................................................................................6 Passo 3..............................................................................................................................6 Passo 4..............................................................................................................................6 ETAPA 2............................................................................................................................7 Passo 1..............................................................................................................................7 Passo 2..............................................................................................................................8 Passo3.........................................................................................................................9,10 Passo 4............................................................................................................................11 ETAPA 3..........................................................................................................................12 Passo 1............................................................................................................................12 Passo 2............................................................................................................................12 Passo 3............................................................................................................................12 ETAPA 4..........................................................................................................................13 Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.613 Palavras / 7 PáginasData: 20/5/2014 -
Fisica 1
1) Durante um espirro, os olhos podem se fechar por até 0,5s. Se você está dirigindo um carro a 90km/h e espirra, de quanto o carro pode se deslocar até você abrir novamente os olhos? 2) Calcule a velocidade média nos dois casos seguintes: (a) você caminha 73,2m a uma velocidade de 1,22m/s e depois corre 73,2m a 2,4m/s em uma pista reta; (b) você caminha 1,00 min com uma velocidade de 1,22m/s e depois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.207 Palavras / 5 PáginasData: 12/6/2014 -
FISICA 1
Trabalho Completo Fisica I Fisica I Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 155 000+ Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: deopatty 03 junho 2013 Palavras: 2380 | Páginas: 10 RELATÓRIO DA ATPS DE FÍSICA ETAPA 1 Passo 1 Realizar a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consultar uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 m = 100 cm 1 km = 1000 m 1000 m
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.414 Palavras / 6 PáginasData: 4/9/2014 -
Fisica 1
Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m R: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396 = 53,690
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 30/9/2014 -
Fisica 1
FISICA I Prof.º WELINGTON Aluno: ETAPA 01 PASSO 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km = ´30.000.000 cm 30,48 cm......................1pés 1 foot(pés)= 30,48 cm 30.000.000 cm……………x pés R= 984.251,968503 pés PASSO 02 Segundo informações do projeto amerissagem na agua (pouso).Será a 100 km da cidade de paraíba. Faça a conversão da distancia para milhas náuticas.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 929 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2014 -
Fisica 1
Anhanguera Educacional S.A Faculdade Anhanguera de Anápolis Atividades Práticas Supervisionadas 2º Serie Física I Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 774 Palavras / 4 PáginasData: 13/10/2014 -
Física 1
EXERCÍCIOS DE FÍSICA I 2014-2 CURSO: ENGENHARIA CIVIL PERÍODO : 2º SEMESTTRE TURNO : Noturno TURMA : A DISCIPLINA: Física I CURSO DO ACADÊMICO :: PROFESSOR: Mauro Alves Chaves ALUN0 : RA: Ex 01) Converta as seguintes grandezas para o SI. a) 300 lb x s. (lb=libras und. de força=4,4482N) b) 52 slug/ft3 (slug = und. de massa= 14,593 Kg) (1 pé = 0,3048m). r = 1,33 kN.s e 26,8 Mg/m3. Ex 02) A água
Avaliação:Tamanho do trabalho: 697 Palavras / 3 PáginasData: 15/10/2014 -
Fisica 1
Etapa:1 Passo 01 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (consulte uma tabela para fazer essa conversão). 300 km e o mesmo que -> 300.000m Resolvendo temos: 300.000m x 3,281 = 984300 pés. Passo 02 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a conversão da distância para milhas náuticas. 100 km = 100.000m x 0,5396
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2014 -
Fisica 1
ETAPA 1 Passo 1 Realize a conversão da altura máxima 300 km (apogeu) baseado nas informações acima para a unidade pés (Consulte uma tabela para fazer essa conversão). Resposta: 1 pé = 30,48cm 30.10 ------- x 30,48x = 30.10 X = 9,8. 10 pés 300 km = 3.10 30,48 ------- 1 x = 30.10 30,48 Passo 2 Segundo informações do projeto amerissagem na água (pouso). Será a 100 km da cidade de Parnaíba. Faça a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.680 Palavras / 7 PáginasData: 3/12/2014 -
Fisica 1
6. Com base na figura a seguir, calcule a menor velocidade com que o corpo deve passar pelo ponto A para ser capaz de atingir o ponto B. Despreze o atrito e considere g = 10 m/s22. Um carrinho é deslocado num plano horizontal sob a ação de uma força horizontal de 50 N. Sendo 400 J o trabalho realizado por essa força, calcule a distância percorrida. 3. Sobre um corpo de massa 10 kg,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 242 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
Fisica 1 - Anhaguera
Etapa 01 Passo 01 - Realizar a conversão da altura máxima 300 km baseado para a unidade pés. 1Km = 3280,8 Pés 300km x 3280,8 = 984240 Pés Passo 02 – Considerar as informações do projeto pouso na água. Será a 100Km da cidade de Parnaíba. Fazer a conversão da distância para milhas náuticas. 1milha náutica equivale 1,852Km ou 1852 metros 100km / 1,852km = 53,99 Milhas Náuticas Passo 04 – Considerar que a operação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 PáginasData: 2/12/2014 -
Fisica 1 - ATPS Anhanguera
ETAPA 4 * Aula-tema: Movimento em Duas e Três Dimensões: Passo 1 (Equipe) Ler o texto e considerar o cenário apresentado a seguir: Para efetuar o resgate do Satélite, ao chegar ao local, o avião patrulha lança horizontalmente uma bóia sinalizadora. Considerar que o avião está voando a uma velocidade constante de 400 km/h, a uma altitude de 1000 pés acima da superfície da água, calcular o tempo de queda da boia, considerando para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 712 Palavras / 3 PáginasData: 25/11/2013 -
Física 1 - Movimento Unidimensionais E Bidimensionanis
Engenharia Química Diurno Física Experimental II Experimento: Energia Mecânica. Objetivo Estudo da energia mecânica de um sistema. Fundamentos Teóricos Trabalho: O trabalho (grandeza física escalar) é a transferência de energia por uma força podendo ser positiva, negativa ou zero e só acontece quando ocorre o deslocamento. O trabalho realizado pelo corpo A sobre o corpo B é positivo se alguma energia é transferida de A para B, e é negativa se alguma energia é transferida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 630 Palavras / 3 PáginasData: 16/6/2013 -
Fisica 1 Anhanguera
INTRODUÇÃO Esta atividade é baseada no projeto do satélite Sarah suborbital e contém informações sobre a o tempo de queda de cada soldado a água e a velocidade dessa queda. Qual seria a altura do satélite alçada a mach9, o tempo que uma bóia leva para cair a água com o avião em movimento sem resistência do ar e qual é a sua velocidade neste trajeto, simulações de lançamentos do sara. Etapa 3 Passo 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 24/11/2014 -
Fisica 1 Atps
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA CIVIL FÍSICA I TURMA: N21 Camila Aline da Silva, RA 5945216735 Cheila Antunes, RA 5945216715 Davi Ribeiro Quintanilha, RA5945230605 Erson Machado de Souza Filho, RA 5945272947 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Campo Grande - MS Setembro de 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ENGENHARIA CIVIL FÍSICA I TURMA: N21 Camila Aline da Silva Cheila Antunes Davi Ribeiro Quintanilha Erson Machado de Souza Filho ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Campo Grande - MS Setembro de 2013
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.218 Palavras / 13 PáginasData: 30/10/2013 -
Fisica 1 Experimental
2º EXPERIMENTO – MOVIMENTO RETILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO Este experimento foi realizado dia 04 de setembro de 2015 Grupo Nº 2 Participante: Nome/ Matrícula Cristianne Lima Mesquita / 150159234 Luís Fernando Borba Rodrigues / 150137931 Rodrigo Santos Gomes / 150064594 Vinícius Eduardo Garcia Castellan / 150151314 RELATÓRIO 2.1 – RELAÇÃO ENTRE TRABALHO E ENERGIA CINÉTICA Objetivo: Verificar se a variação da energia cinética no sistema é igual ao trabalho realizado pela força externa. Fórmulas utilizadas: a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 21/9/2015 -
Fisica 1 gráfico
Etapa 1 – 1º Passo Diagrama Passo 2 – Suponha que seja aplicada uma força elétrica Fe = 1,00 N sobre o feixe de prótons. Sabe-se que em média o feixe possui um número total n = 1×1015 prótons. Se essa força elétrica é responsável por acelerar todos os prótons, qual é a aceleração que cada próton adquire, sabendo-se que sua massa é mp = 1,67×10-24 g. Atenção: Despreze a força gravitacional e a força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014