Arte
8.067 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.801 - 4.830
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Música brasileira
Vanguarda A música de experimentação brasileira tem um alemão como deflagrador: o flautista, maestro e compositor Hans Joachim Koellreuter. Foi ele quem trouxe para o Brasil, em 1937, o dodecafonismo, método de composição de vanguarda inaugurado por Arnold Schönberg, que vinha provocando debates acalorados na Europa. Diplomado pelo Conservatório de Música de Genebra, Koellreuter lecionou de 1938 a 1940 no Conservatório de Música do Rio de Janeiro e foi o responsável pela criação do movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.074 Palavras / 5 PáginasData: 14/10/2014 -
Música Brasileira
Música Erudita Brasileira A música erudita brasileira, que teve sua fase histórica mais importante com a escola nacionalista de composição, permaneceu presa à matriz européia durante séculos. As expressões populares, pelo contrário, nascidas da confluência étnica, fizeram do cancioneiro brasileiro um dos mais ricos da América. Em sua formação a música brasileira recebeu contribuições dos indígenas, dos colonizadores e dos negros. Musicalmente, o africano tem o mais forte caráter entre os três elementos étnicos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.251 Palavras / 10 PáginasData: 3/3/2015 -
MÚSICA BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR
Aluno: Danyel Sales Pacheco Texto para o Fórum de discussão da ATD1- MÚSICA BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR ATD1- MÚSICA BRASILEIRA NA EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR por Helena Lopes Ao ser provocada a falar sobre o tema "A música brasileira no contexto da educação musical escolar” em uma mesa-redonda, resolvi direcionar a minha fala a partir das seguintes indagações: Quais são as músicas brasileiras que estamos nos referindo? Quais contextos escolares? Quais alunos? Dentre as múltiplas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 882 Palavras / 4 PáginasData: 2/5/2015 -
Música clássica
Música clássica Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. (Redirecionado de Musica erudita) Disambig grey.svg Nota: Este artigo é sobre o género musical também conhecido como "música erudita". Para período da história da música no século XVIII conhecido como classicismo, veja Período clássico (música). Montagem de grandes compositores de música clássica. Da esquerda para a direita: Topo - Antonio Vivaldi, Johann Sebastian Bach, George Frideric Handel, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven; segunda fila - Gioachino Rossini,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 497 Palavras / 2 PáginasData: 14/10/2014 -
MÚSICA COMO FIO ATIVO NA TRAMA ENSINO APRENDIZAGEM
MÚSICA COMO FIO ATIVO NA TRAMA ENSINO-APRENDIZAGEM RESUMO A música permite despertar sensações e emoções, e uma vez aliada à prática educativa será facilitadora no processo de ensino, pois ela torna o aprendizado prazeroso e diversificado, além de estimulante. O presente artigo tem como foco a importância da música no contexto escolar prevendo um planejamento estruturado que permita seu uso desde o momento da chegada à sala de aula. O projeto de aula elaborado a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.458 Palavras / 14 PáginasData: 12/1/2016 -
Musica como prática cultural e humana
Música Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Música Pintura num vaso grego antigo que representa uma lição de música (510 a.C.). Média Som Tipos Erudita, popular, religiosa e folclórica Elementos artísticos Melodia, harmonia, ritmo, dinâmica, timbre Era de origem Paleolítico A música (do grego μουσική τέχνη - musiké téchne, a arte das musas)1 é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmo seguindo uma pré-organização ao longo do tempo.2 É considerada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 13/10/2014 -
Música de caipira
A música caipira também foi e é reveladora dos problemas enfrentados por milhares de brasileiros que sofreram com o êxodo rural e seu estabelecimento fora de seu ambiente cultural – a zona urbana - e que fez o homem do campo, ao longo dos anos, ver sua primeira identidade se perder. Conhecida popularmente como música caipira é consumida por grande parte das famílias brasileiras em contrapartida, esse gênero é visto muitas vezes como simplório e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.656 Palavras / 7 PáginasData: 13/12/2014 -
MÚSICA DE TRABALHO NA CLASSE
ELISÂNGELA MARIA PEREIRA SANTOS TRABALHANDO A MÚSICA EM SALA DE AULA INTRODUÇÃO: O presente trabalho é referente ao desenvolvimento de uma atividade individual, que tem como objetivo articular conhecimentos adquiridos ao longo do curdo de Letras, ancorados nas orientações dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que remetem ao professor a observação de pontos importantes em sala de aula, como: a oralidade, a regionalidade e a cultura popular. Para elaboração da atividade usarei como base o gênero selecionado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.971 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2014 -
Música do cantor e compositor Gonzaginha
A música do cantor e compositor Gonzaguinha O que é o que é contém várias frases as quais apresentam, entre outros temas, o aspecto filosófico enquanto uma estética de si. O autor diz que “... somos nós que fazemos a vida...”. Podemos pensar que tanto no sentido particular como no sentido geral somos nós que, dotados de razão e liberdade, fazemos as nossas escolhas e construímos os nossos valores e estilo de vida tanto como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 10/6/2014 -
Musica Do Rap
Ao longo dos quase oito anos de carreira Kendrick Lamar (25) lançou cinco mixtapes e um disco (Section.80), lançado no ultimo ano de forma independente, até então ele esteve se mantendo sobre o apoio do grupo TDE – você já deve ter visto ele usando um moletom com essa sigla estampada -, onde ele é membro. Mas foi a partir do lançamento das ultimas duas mixtapes que Kendrick começou a ganhar cada vez mais espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.509 Palavras / 7 PáginasData: 11/9/2013 -
Música dos Estados Unidos da América
A música dos Estados Unidos da América reflete a população através de variados estilos de música. Rock n' roll, blues, country, rhythm and blues, jazz, pop, Techno e hip hop estão entre os gêneros musicais. Os Estados Unidos possuem a maior indústria musical do mundo e a sua música é ouvida em todo o mundo. O Rock n' roll é um tipo de música que surgiu nos Estados Unidos da América. Os instrumentos mais comuns
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2014 -
MÚSICA E ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA - HISTÓRIA DA MÚSICA DO SÉC XX
MÚSICA E ARTE NA PRÉ-HISTÓRIA HISTÓRIA DA MÚSICA DO SÉC XX Daniel Bortholossi Aula I - Musica na Pre-Historia Introdução - Uma breve explicacao do curso. O porque da escolha da Pre-Historia e do Seculo XX. As duas pontas. Duas revolucoes cognitivas e de expressão. - Dos porques da escolha do estudo do homem pre-historico e sua relacao coma arte. Paralelo com a musica. - Breve aviso sobre religião Sem dúvida alguma música (arte) foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.205 Palavras / 21 PáginasData: 25/3/2020 -
Musica E Arte No Período Barroco
Barroco é o nome dado ao estilo artístico que floresceu entre o final do século XVI e meados do século XVIII, inicialmente na Itália, mas logo em seguida se difundiu pelos países católicos da Europa e da América, antes de atingir, em uma forma modificada, as áreas protestantes e alguns pontos do Oriente. Considerado como o estilo correspondente ao absolutismo e à Contra Reforma, distingue-se pelo esplendor exuberante. De certo modo o Barroco foi uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.057 Palavras / 9 PáginasData: 14/11/2014 -
MÚSICA E CONTEÚDO, NO CONTEXTO PEDAGÓGICO DA CLASSE
A MÚSICA E O CONTEÚDO, NO CONTEXTO PEDAGÓGICO DA SALA DE AULA O professor deve sempre preocupar em conduzir o processo ensino-aprendizagem de maneira eficaz e para tal é sempre necessário resgatar e utilizar-se de ferramentas próximas do aluno e que traga prazer e benefícios na aquisição e construção do conhecimento. Uma ferramenta pedagógica importante e bastante utilizada nas turmas iniciais do ensino fundamental é a musicalização e que se torna mais interessante ainda quando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.344 Palavras / 10 PáginasData: 28/10/2014 -
Música e Educação
A Música e Educação Acompanhar a história da música é o mesmo que acompanhar o desenvolvimento do ser humano na Terra: desde os tempos pré-históricos até hoje, a música está presente entre o homo sapiens. Na busca de uma “arqueologia musical”, podemos imaginar que, antes do aparecimento dos primeiros instrumentos, o já homem fazia a sua música, imitando os sons da natureza: gritos, sons corporais, batendo com paus, ramos, pedras, conchas. Quando o homem começou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.356 Palavras / 22 PáginasData: 10/11/2013 -
Musica é uma forma de arte
A música (do grego μουσική τέχνη - musiké téchne, a arte das musas)1 é uma forma de arte que se constitui basicamente em combinar sons e ritmo seguindo uma pré-organização ao longo do tempo.2 É considerada por diversos autores como uma prática cultural e humana. Não se conhece nenhuma civilização ou agrupamento que não possua manifestações musicais próprias. Embora nem sempre seja feita com esse objetivo, a música pode ser considerada como uma forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Música Experimental
Limites não foram a preocupação desse inovador estilo, originado no sec. XX e desafiando as normais concepções de como a música até então se comportava, tendo pouco acordo entre quão experimetal a música poderia ser, se difenciando de apenas um ruido. Geralmente as bandas experimentais possuem instrumentos pouco conhecidos, modificados, ou utilizados de maneira inovadora; efeitos estranhos aplicados de forma não convencional e mistura de diversos gêneros opostos, como música eletrônica e música clássica. Além
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.190 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2014 -
Musica Inclusiva
BREVE HISTÓRICO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Desde os primeiros tempos da humanidade, a condição de vida da pessoa com deficiência, não era aprazível, em virtude da falta de qualidade de vida. Eles tinham que viver como toda e qualquer pessoa: nômades em busca de alimentação. Dessa forma, eram obrigados a se locomoverem por longos percursos e tinham que se proteger dos possíveis predadores. Seus familiares por vezes eram obrigados a descartar seus descendentes que nascessem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 771 Palavras / 4 PáginasData: 2/2/2015 -
Música lírica
Musica lírica Na música “Sozinho”, de Peninha, os elementos da cantiga de amigo, são incorporados no modo como o eu-lírico se dirige à pessoa amada distante, embora aqui os papéis estejam inversos: o eu-poético que se ressente da solidão não é mulher, e sim o homem. A voz masculina já não se manifesta cheia de cerimônias como na cantiga de amor. E a impossibilidade de realização amorosa se dá pela ausência da musa e não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 347 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2014 -
MÚSICA NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS
MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO Acredita-se que a música possui uma das funções mais importantes em todo o planeta, que é o de ultrapassar barreiras do tempo e do espaço, uma vez que possui uma linguagem universal. Desta forma, a mesma passa a fazer parte da formação do ser humano, pois ela está presente na sua vida e na sua cultura, desde os tempos mais remotos. Assim, ao se desenvolver este trabalho, se baseou no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.297 Palavras / 30 PáginasData: 21/10/2014 -
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL¹ BARROS, Simone Wendrechowski Burkot² DYSARZ, Sirlene Alves Taborda³ FIORESE, Sonia Regina⁴ Resumo A Música na Educação tem por finalidade criar estratégias que integrem o portador de necessidades especiais desde o inicio da educação infantil, facilitando sua vida no convívio social, bem como seu desenvolvimento, independência e habilidades no seu cotidiano de acordo com seu potencial, sem descriminação. Acima e além da potencialidade esta a igualdade de sermos cidadãos. Palavras chave:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.828 Palavras / 16 PáginasData: 3/10/2015 -
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPECIAL¹ BARROS, Simone Wendrechowski Burkot² DYSARZ, Sirlene Alves Taborda³ FIORESE, Sonia Regina⁴ Resumo A Música na Educação tem por finalidade criar estratégias que integrem o portador de necessidades especiais desde o inicio da educação infantil, facilitando sua vida no convívio social, bem como seu desenvolvimento, independência e habilidades no seu cotidiano de acordo com seu potencial, sem descriminação. Acima e além da potencialidade esta a igualdade de sermos cidadãos. Palavras chave:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.828 Palavras / 16 PáginasData: 6/10/2015 -
Música Na Escola
Introdução Desde os primórdios da humanidade a música está presente na vida cotidiana do homem. Esta, embora muitas vezes não seja percebida, faz parte de todos os momentos da existência de cada ser humano. Por música entendemos não somente as canções compostas por artistas e que são reproduzidas pelas mais diversas mídias, mas tratamos do termo em uma acepção ampla. Dessa forma, buscamos definir música como toda e qualquer maneira de expressão na qual ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2013 -
Música Na Escola
A importância da Música na Escola Falar sobre a importância da Música na Escola é, sem dúvida alguma, falar sobre a importância da Música na vida do ser humano. “Por que aprendemos a cantar ou tocar?” “Por que aprendemos a improvisar ou criar?” Responder a essas perguntas significa explicar o papel da Música no desenvolvimento humano, ou seja, a sua função e os seus benefícios. Nós, músicos e educadores musicais, poderíamos simplesmente dizer que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 464 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2015 -
Música Na Escola
o trabalho contem em seu corpo de texto várias musicas que podem ser exploradas em sala de aula, no pátio, no momento das rfeições e no momento de repouso. é válido para a educação infantil, 1ª etapa.As 10 Cantigas (tradicionais) • Boneco de bola; • Dona Carmela; • Casinha da vovó; • Pirulito que bate-bate; • Cachorrinho Loló; • Fusquinha; • Conheço um jacaré; • Bicho papão; • Dona Aranha; • Tomatinho vermelho; • Tic-Tac.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 299 Palavras / 2 PáginasData: 17/3/2015 -
Música na escola – que repertório?
Isabella Borges de Souza 15112080282 Angra dos Reis AD 1 - Música na escola – que repertório? Esta atividade de Avaliação à Distância 1 está voltada para a questão do repertório musical na escola e compreende três partes: uma resenha, uma parte de reflexão/elaboração e a auto-avaliação. As três partes estão descritas abaixo. Não hesite em nos contatar, caso tenha dúvidas. Bom trabalho! PARTE 1 da tarefa: RESENHA Leia atentamente o conteúdo da Aula 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.262 Palavras / 6 PáginasData: 27/2/2019 -
MÚSICA NA IGREJA LUTERANA
PLANO DE AULA DE VIOLÃO POPULAR PROFESSORA: JAQUELINE CARDOSO VILLAS BOAS INTRODUÇÃO Neste trabalho foi elaborado um planejamento de aula de violão para as crianças, jovens e adultos que participam da Igreja Luterana ao qual são voltadas para alunos iniciantes. As Aulas serão expositivas dialogadas a partir dos conhecimentos prévios dos alunos, direcionada para a formação de ideias e de conceitos firmados em perguntas e respostas e com o uso do instrumento de violão ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 5/10/2014 -
Música na nossa Era
O ENSINO DA MÚSICA NA CONTEMPORANEIDADE – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO MUSICAL PROFESSOR RAIMUNDO RAJOBAC TRABALHO SOBRE O TEXTO “A IMPORTÂNCIA DO CONCEITO ROUSSEAUNIANO DE INFÂNCIA PARA A FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL NO SÉCULO XXI” NOME: Cândida Maldaner 1. QUAL O OBJETIVO DO TEXTO? O principal objetivo do texto é apresentar Rousseau e sua obra “Emílio” ou “Da Educação” como fontes determinadas para se pensar sobre processos educativos-musicais na contemporaneidade. 1. QUAL A IMPORTÂNCIA DA INVERSÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2015 -
Música na Sociedade
Essa matéria foi publicada na Edição 445 do Jornal Inverta, em 26/06/2010 A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. O feito de cantar ou escutar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 11/12/2014 -
Musica Nirvana
Nirvana foi uma banda americana de rock alternativo, formada pelo vocalista e guitarrista Kurt Cobain e pelo baixista Krist Novoselic em Aberdeen em 19871 , que estourou em meio ao movimento Grunge de Seattle no início dos anos 90. Vários bateristas passaram pelo Nirvana, sendo o que mais tempo ficou na banda foi Dave Grohl, que entrou em 1990. No final da década de 1980 o Nirvana se estabeleceu como parte da cena grunge de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 10/4/2014