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Arte

8.071 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 4.831 - 4.860

  • Música na Sociedade

    Essa matéria foi publicada na Edição 445 do Jornal Inverta, em 26/06/2010 A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. A música é a principal arte em todo o mundo. Desde tribos indígenas, até em grandes cidades, a música é em especial uma forte presença artística na cultura. O feito de cantar ou escutar uma

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    Data: 11/12/2014 Por: leonciooliveira
  • Musica Nirvana

    Nirvana foi uma banda americana de rock alternativo, formada pelo vocalista e guitarrista Kurt Cobain e pelo baixista Krist Novoselic em Aberdeen em 19871 , que estourou em meio ao movimento Grunge de Seattle no início dos anos 90. Vários bateristas passaram pelo Nirvana, sendo o que mais tempo ficou na banda foi Dave Grohl, que entrou em 1990. No final da década de 1980 o Nirvana se estabeleceu como parte da cena grunge de

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    Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2014 Por: luizgustavu
  • MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO DE PSICOMOTOR DE CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS

    FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA SANTI A MÚSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS. FAZENDA RIO GRANDE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRÉIA SANTI A MUSICA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DA CRIANÇA DE 0 A 3 ANOS. Trabalho de conclusão de curso Apresentada á Faculdade Internacional de Curitiba, como Requisito parcial para obtenção Do título de Pedagogo. FAZENDA RIO GRANDE 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................04 2. SUBTÍTULOS DESENVOLVIMENTOS (FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E METODOLOGIA)......................................................................................07 3.

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    Tamanho do trabalho: 4.754 Palavras / 20 Páginas
    Data: 18/8/2014 Por: janaegu
  • MÚSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

    1. INTRODUÇÃO O presente estudo é um projeto de pesquisa elaborado para atender a disciplina TCC I da Faculdade Capim Grosso, tendo como objetivo analisar a importância da música nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental I nos 1º, 2º e 3º anos, no turno vespertino da Escola Municipal Cândida Rosa Vilas Boas, situada no Bairro Planaltino nessa cidade, fundamentada em práticas pedagógicas em um estudo de caso. “A música faz parte da educação desde há

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    Tamanho do trabalho: 3.077 Palavras / 13 Páginas
    Data: 11/9/2013 Por: AlineBal
  • Música no Século 19

    Música no Século 19

    Música do século 19 1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo através de um questionário, o estudo da música no século 19, mostrando suas principais características, tais como o Romantismo e a influência da música de Beethoven e como ele revolucionou a música nesse período. Estudaremos também as principais diferenças e características entre os músicos Conservadores e Radicais. 1. QUESTÕES 2.1Questão 1 Quais as características da música no século 19? Após a compreensão sobre a

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    Data: 20/9/2018 Por: sgargitter
  • Música Para Dinâmica. Procurar identidade cultural

    Eu Te Devoro Teus sinais Me confundem da cabeça aos pés Mas por dentro eu te devoro Teu olhar Não me diz exato quem tu és Mesmo assim eu te devoro Te devoraria a qualquer preço Porque teignoro ou te conheço Quando chove ou quando faz frio Noutro plano Te devoraria tal Caetano A Leonardo di Caprio É um milagre Tudo o que Deus criou Pensando em você Fez a via-láctea Fez osdinossauros Sem pensar

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    Data: 23/9/2014 Por: natmodolin
  • Musica Para Educadores

    Descrição da atividade A partir da Lei nº 11.769 de 2008, a atividade musical nas escolas tornou-se componente curricular obrigatório: Com base nas mudanças da lei de diretrizes e bases sobre a obrigatoriedade do ensino de música nas escolas, responda: 1) Qual professor é responsável por ministrar os conteúdos de arte e música nas quatro primeiras séries do Ensino Fundamental? No art. 62 e 63 da Lei 11.769 de 2008, diz que: “Far-se-á em nível

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    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/8/2014 Por: vgss
  • Musica pop

    Musica pop

    Agrupamento de Escolas de Celeirós C:\Users\12788\Desktop\489295_lolr_01.gif EB 2,3 de Celeirós C:\Users\12787\Desktop\imgres.jpg Trabalho realizado por: Fábio Dinis, Gonçalo Costa, Hugo Silva e João Carlos Ano lectivo: 2013/14 Agrupamento de Escolas de Celeirós EB 2,3 de Celeirós Trabalho realizado pelos alunos Fábio Dinis nº9 da turma 6ºA Gonçalo Costa nº 10 da turma 6ºA, Hugo Silva nº 11 da turma 6ºA, João Carlos nº 12 disciplina de Educação Musical sob orientação da professora Annalisa Lavacca Ano lectivo:2013/14

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    Data: 22/7/2015 Por: ramses
  • Música Popular Brasileira

    A MPB, expressão derivada de Música Popular Brasileira, é um gênero musical brasileiro. A MPB surgiu a partir de 1966, com a segunda geração da Bossa Nova.1 Na prática, a sigla MPB anunciou uma fusão de dois movimentos musicais até então divergentes, a Bossa Nova e o engajamento folclórico dos Centros Populares de Cultura da União Nacional dos Estudantes, os primeiros defendendo a sofisticação musical e os segundos, a fidelidade à música de raiz brasileira.

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    Data: 4/9/2014 Por: karinafurlan
  • Música Popular Brasileira

    História da Música Popular Brasileira Nossa música é riquíssima em estilos, gêneros e movimentos. A partir do século XX a produção musical se diversificou, acompanhando as inúmeras novidades técnicas que foram surgindo: desde a gravação sonora que permitiu o registro das músicas, até o rádio, a televisão e a internet. Vamos fazer um breve passeio por essa história! Gêneros e Movimentos musicais nacionais: O Teatro de Revista e a música Foi um gênero de teatro

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    Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 Páginas
    Data: 22/9/2014 Por: mariafayne
  • Música teoria

    Música teoria

    Aula 9: Acordes. Acordes são sons ouvidos simultaneamente. Os acordes são formados por 3 ou mais sons. Nos acordes são contados apenas as notas diferentes, pois as notas que aparecerem novamente em oitavas diferentes são denominadas notas dobradas. Estudaremos primeiramente os acordes de 3, 4 e 5 sons. O acorde tem uma lei natural, primitiva ou uma origem de ser formado por terças superpostas ou sobrepostas. Quando o acorde está formado por terças superpostas são

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    Data: 15/5/2015 Por: athilyane
  • Música – Série Harmônica

    Música – Série Harmônica As principais aplicações práticas do estudo das séries harmônicas estão na música e na análise de espectros eletromagnéticos, tais como ondas de rádio e sistemas de corrente alternada. Em matemática, o termo série harmônica refere-se a uma série infinita. Também podem ser utilizadas outras ferramentas de análise matemática para estudar este fenômeno. Dando prosseguimento a atividade de relacionar a música com a pintura, mais primitivamente, os sons e as cores, é

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    Data: 7/4/2014 Por: gersongodoi
  • Música: Timbre, altura, intensidade. Artes cênicas: Criação de narrativa

    Música: Timbre, altura, intensidade. Artes cênicas: Criação de narrativa

    PLANO DE AULA 1: CONTEÚDOS: Música: Timbre, altura, intensidade. Artes cênicas: Criação de narrativa. CONTEXTUALIZAÇÃO TEÓRICA: Segundo Wisnik, o timbre é a personalidade de cada voz, sendo que cada voz possui características próprias e únicas que diferenciam umas da outras, sendo assim, o timbre é como se fosse uma impressão digital. Explorar o timbre da voz de cada aluno na sala de aula, é como explorar sua identidade, as propriedades sonoras de cada voz, desse

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    Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 Páginas
    Data: 29/9/2016 Por: ali1993
  • Musical - Morrer para viver

    Musical - Morrer para viver

    Morrer para viver 07-02-2018 Ato I Morrer para viver (reformulado) Débora (terceira pessoa). Esta é a Carol. Ela como toda a garota da sua idade ama a vida, a cidade e os sons da agitação. Sim, ela é jovem, mas já esteve em diversos ministério na igreja... Sempre dedicada e presente. Porém, como todo cristão em seu momento de fraqueza, desanimou. Começou a ver diversos problemas na igreja. Nada estava bom o suficiente, os ministérios

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    Data: 12/3/2019 Por: __AndressaS
  • Musical Básica

    Apostila de Teoria Musical Básica Criação e edição: MIGUEL URTADO Distribuição: CÂNONE MUSICAL CÂNONE MUSICAL *Cursos relacionado a música* www.canone.com.br São Carlos – Brasil Maio de 2009 ----**---- Para reproduzir esta apostila entre em contato através do email: contato@canone.com.br Apostila de Teoria Musical Básica – Miguel Urtado Sumário Propriedades do Som........................................................................................................3 As notas............................................................................................................................3 Pentagrama...................................................................................................................3 Por letras......................................................................................................................4 Claves...............................................................................................................................4 Duração do som................................................................................................................5 Ligadura de valor, ponto de aumento e fermata...............................................................7 Compasso..........................................................................................................................8 Compasso simples e composto.........................................................................................9 Formula de

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    Data: 22/7/2013 Por: ismaelcosta
  • Musical brasileira pautado na revista feita em Portugal

    Musical brasileira pautado na revista feita em Portugal

    Hélio Eichbauer (21 de outubro de 1941 Deborah Colker (Rio de Janeiro, 1960) Cyro Del Nero (São Paulo, 28 de dezembro de 1930 Álvaro de Moya (São Paulo, 1930 Jaime Cezário (Niterói, 25 de Outubro de 1963) grupo galpao antes de 1943- Compahia chegava no teatro e pedia o acervo de teloes qual o teatro tinha, assim a cenografia nao tinha uma personalidade, somente um plano de fundo e ilustraçao, comum que os atores levasem

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    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/5/2018 Por: Guilherme Gomes
  • Musicalização

    Musicalização

    ESPECIALIZAÇÃO EM XXXXXXX XXXXXXXX MARIA DAS DORES DA COLUNA TÍTULO: subtítulo (se houver) LONDRINA ANO ________________ MARIA DAS DORES DA COLUNA A MÚSICA NO ESPAÇO INFANTIL. Subtítulo (se houver) Projeto de Pesquisa apresentada ao curso de pós-graduação Lato sensu em Direito Xxxxxxx da Faculdade Arthur Thomas como requisito parcial para o desenvolvimento da monografia e à obtenção do título de Especialista.em..... Orientadora: Prof. MSc.Aracy Santos Sens LONDRINA ANO ________________ SUMÁRIO 1 TEMA 1 2.DELIMITAÇÃO DO

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    Data: 1/5/2016 Por: julia140617
  • MUSICALIZAÇÃO EM GRUPO: UM INSTRUMENTO FACILITADOR PARA INCLUSÃO SOCIAL

    MUSICALIZAÇÃO EM GRUPO: UM INSTRUMENTO FACILITADOR PARA INCLUSÃO SOCIAL

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL EDGARD ALVEZ DE OLIVEIRA NETO MUSICALIZAÇÃO EM GRUPO: UM INSTRUMENTO FACILITADOR PARA INCLUSÃO SOCIAL São Carlos 2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÂO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO MUSICAL EDGARD ALVEZ DE OLIVEIRA NETO MUSICALIZAÇÃO EM GRUPO: UM INSTRUMENTO FACILITADOR PARA INCLUSÃO SOCIAL Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso do curso

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    Data: 31/10/2016 Por: diga4cordas
  • Musicalização Infantil

    Musicalização Infantil A musicalização é o processo de construção do conhecimento musical, cujo principal objetivo é despertar e desenvolver o gosto pela música nas crianças, estimulando e contribuindo com a formação infantil. Com a musicalização podemos desenvolver atividades lúdicas em salas de aula, visando o desenvolvimento e aperfeiçoamento da percepção auditiva, imaginação, coordenação motora, memorização, socialização, expressividade, percepção espacial, etc. A musica funcionam como elemento motivador e de estímulo para o desenvolvimento da expressão musical

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    Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 Páginas
    Data: 31/3/2014 Por: cerimarco
  • Musicas Brasil

    O Brasil é um país bem musical e que conta com uma grande variedade de ritmos. Em geral esses ritmos foram criados por povos antigos brasileiros e tem grande repercussão no país e por que não dizer no mundo. A música sempre teve uma grande importância cultural em nosso país e cada região se desenvolveu com base nessa riqueza musical. A mistura de ritmos faz de nosso país um verdadeiro caldeirão cultural. Porém, cada região

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    Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 Páginas
    Data: 25/8/2014 Por: Amandoka
  • Músicas de Asy Branki de Luis Gonzaga

    Questão discursiva: Leia a letra da música Asa Branca de Luis Gonzaga e responda as questões propostas: Quando olhei a terra ardendo Qual fogueira de São João Eu perguntei a Deus do céu, ai Por que tamanha judiação? Que braseiro, que fornalha Nem um pé de plantação Por falta d'água perdi meu gado Morreu de sede meu alazão Por farta d'água perdi meu gado Morreu de sede meu alazão Até mesmo a asa branca Bateu

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    Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2014 Por: eudalia
  • Músicas Populares Brasileiras E Seus Compassos

    Músicas e seus compassos: Na notação musical, um compasso é uma forma de dividir quantitativamente em grupos os sons de uma composição musical, com base em pulsos e repousos. Muitos estilos musicais tradicionais já presumem um determinado compasso, a valsa, por exemplo, tem o compasso 3/4 e o rock tipicamente usa os compassos 4/4,12/8 ou 3/4. Os compassos facilitam a execução musical, ao definir a unidade de tempo, o pulso e o ritmo da composição

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    Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/9/2014 Por: angelafeitosa
  • Musicoterapia

    Metodologias de Intervenção em Musicoterapia Avaliação e Diagnóstico em Musicoterapia Sistematização implica que a intervenção em Musicoterapia… … Parte de um pedido específico (que muitas vezes parte de um problema) … Tem objectivos a atingir … Organiza-se no tempo – duração e periodicidade das sessões, duração do processo no seu todo … Desenrola-se em três fases: levantamento de dados (assessment), intervenção e avaliação (evaluation) Importante distinção: • “Assessment” – Avaliação inicial; levantamento de dados; fase

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/10/2013 Por: brites
  • Mussum

    Mussum, nome artístico de Antônio Carlos Bernardes Gomes (Rio de Janeiro, 7 de abril de 1941 — São Paulo, 29 de julho de 1994), foi um músico, humorista, ator e comediante brasileiro1 2 Como músico foi membro do grupo de samba Os Originais do Samba e como humorista, do grupo Os Trapalhões. Índice 1 Carreira 2 O Trapalhão Mussum 3 Morte 4 Legado 5 Ver também 6 Referências Carreira Mussum teve origem humilde, nasceu no

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    Tamanho do trabalho: 1.570 Palavras / 7 Páginas
    Data: 1/4/2014 Por: anarita92
  • N Tenho Um Trabalho

    Case Coca-Cola Em 1985, a Coca-Cola cometeu um impressionante erro de marketing. Após 99 anos de sucesso, deixou de lado sua antiga regra "não mexa com a Mãe Coca" e abandonou sua fórmula da coca-cola original. Em seu lugar surgiu a New Coke, com um gosto mais doce e suave. A empresa anunciou o novo sabor com uma verdadeira festa de propaganda e publicidade. A princípio, em meio à grande divulgação, a New Coke vendeu

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    Tamanho do trabalho: 976 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/3/2013 Por: Lais
  • N2 Desenvolvimento Humano

    A capacidade de comunicação é um dos principais vetores de sucesso dentro do ambiente corporativo. No entanto, a comunicação pode sofrer inúmeros ruídos. Observe as afirmações abaixo, que tratam da comunicação: I- A falta de clareza do emissor da mensagem pode desencadear distorções que comprometem a plena compreensão da mensagem. II- Dinâmicas pessoais do receptor, experimentadas no momento da emissão da mensagem, podem interferir negativamente na compreensão da mensagem emitida. III- A incompreensão da mensagem

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/12/2014 Por: lugggbbb
  • Na área da Estética da Estética

    Na área da Estética da Estética

    ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO Na área da estética da Estética. ________________ 1. DESENVOLVIMENTO Novos conceitos estéticos vêm sendo testados visando a melhoria dos métodos clínicos de tratamento, através de estudos científicos. Antes de um processo estético capilar é muito importante que os cabelos estejam preparados e fortalecidos para receber qualquer tipo de química, muito importante que o se verifique o estado dos

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    Data: 16/5/2017 Por: TulioXavier
  • Na época Em Que Marcelo E Ana Se Casaram, Algumas dívidas Impensadas Foram Contraídas

    A escola municipal de ensino fundamental, Anna Töwel Nagel, município de Jaraguá do Sul, Santa Catarina, tem como proposta uma escola sustentável, diante disso, desenvolveu-se o projeto “Farmácia Viva”, com objetivo criar uma nova mentalidade, com relação a como usufruir dos recursos oferecidos pela natureza, criando assim um novo modelo de comportamento, buscando um equilíbrio entre o homem e o ambiente, produzindo, cultivando, manipulando mudas de plantas medicinais a partir das espécies da região, estimulando

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    Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: aline.b10
  • Nada

    Exercícios avaliativos: Questões para discussão: 1. Se você fosse um dos gestores, como você enfrentaria essa Encruzilhada da ViaForma? R: Provavelmente tentaria encontrar alternativas para aumentar a frequência de alunos nos horários mais ociosos da semana, buscando deixar a academia ocupada durante toda a jornada, e futuramente localizar uma nova estrutura para ampliar a academia com o aumento das receitas. 2. Quais seriam os fatores chaves de sucesso em uma academia de ginástica? R: Na

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    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/11/2013 Por: jose.carlos
  • Nada

    Após a elaboração da WBS, as atividades envolvidas no projeto devem ser organizadas de forma a possibilitar a identificação de todas as subatividades envolvidas, bem como as tarefas e os chamados pacotes de trabalho. Quanto melhor o detalhamento destas atividades envolvidas, melhor e mais facilmente as estimativas de tempo por atividade serão elaboradas. Para o PMBOK (PMI, 2004), os processos considerados no gerenciamento do tempo do projeto são Pergunta 1 Quanto às fases de um

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    Tamanho do trabalho: 1.186 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/10/2014 Por: tidudu
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