Filosofia
16.259 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 7.891 - 7.920
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Funções culturais
"Por que muitos pensadores consideram que a cultura começa quando os homens inventam o trabalho?"?No senso comum, cultura adquire diversos significados: grande conhecimento de determinado assunto, arte, ciência, “fulano de tal tem cultura”. Aos olhos da Sociologia, cultura é tudo aquilo que resulta da criação humana. São ideias, artefatos, costumes, leis, crenças morais, conhecimento, adquirido a partir do convívio social. Só o homem possui cultura. Seja a sociedade simples ou complexa, todas possuem sua forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 1/11/2013 -
Funções Da Linguagem
Linguagem é qualquer e todo sistema de signos que serve de meio de comunicação de ideias ou sentimentos através de signos convencionais, sonoros, gráficos, gestuais etc., podendo ser percebida pelos diversos órgãos dos sentidos, o que leva a distinguirem-se várias espécies de linguagem: visual, auditiva, tátil, etc., ou, ainda, outras mais complexas, constituídas, ao mesmo tempo, de elementos diversos. Os elementos constitutivos da linguagem são, pois, gestos, sinais, sons, símbolos ou palavras, usados para representar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2014 -
Funçoes Sensitivas Humana
FUNÇÕES SENSITIVAS HUMANAS RECOMENDAÇÕES: · Os estímulos devem ser aplicados sempre com a mesma intensidade, moderada, dentro de cada experimento; · O sujeito (paciente) deve estar de olhos fechados sempre que o experimentador aplicar os estímulos, salvo se especificado o contrário; · O sujeito e experimentador devem se revezar nos diferentes experimentos; · Deve-se ler cada experimento até o fim, antes de realizá-lo. 1 - SENSIBILIDADE EXTEROCEPTIVA 1.1 Sensibilidade Táctil: Exp. 1 – Colocar uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 18/11/2013 -
Fundador da Retórica moderna, Chaïm Perelman
Fundador da Retórica moderna, Chaïm Perelman, grande pensador que se dedicou com profundidade tanto ao Direito quanto à Justiça, nasceu em Varsóvia. Em 1925, emigrou para a Bélgica, onde construiu toda a sua carreira. Lecionou Lógica, Moral e Filosofia na Universidade de Bruxelas até 1978. Sua obra representa uma reabilitação magistral de Retórica e da Argumentação que, desde o anátema lançado sobre elas por Platão, viram-se rejeitadas do campo da reflexão filosófica. Longe de limitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.147 Palavras / 13 PáginasData: 25/11/2013 -
Fundameentos Filosoficos
Tema: Fundamentos Filosóficos da Educação. Goianinha 11/07/2012 ue é a Filosofia é uma palavra de origem grega significa literalmente “amor pela sabedoria” e foi usada pela primeira fez no século VI a.C. por Pitágoras para designar os homens que procuravam o saber. A imagem do “O pensador” de Auguste Rodin representa o qfilosofia para o ser humano, sempre em busca de respostas aos problemas mais profundos e essenciais da sua natureza, como: a existência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 16/6/2013 -
Fundamentalisco
Fundamentalismo: O livro de Leonardo Boff repassa o significado do fundamentalismo de vários pontos de vista, mas em um só conceito. Fundamentalismo neoliberal, fundamentalismo cristão, fundamentalismo islâmico, fundamentalismo científico. O fundamentalismo não está relacionado a nenhuma corrente de pensamento, religião ou doutrina específica. Se buscarmos a própria origem do termo, ali mesmo veremos que o fundamentalismo não é algo específico do Islã. Este termo foi cunhado em 1915, antes, o fundamentalismo é uma forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 390 Palavras / 2 PáginasData: 13/9/2013 -
Fundamentalismo, a globalização e o futuro da humanidade
A visão de fundamentalismo passada pelo autor traz consigo uma reflexão interessante a respeito de como a maneira que vivemos as doutrinas da nossa sociedade, sejam estas no campo religioso, político ou econômico, podem interferir no curso natural da vida humana. Diante do cenário de individualismo e consumismo que vivemos, é um desafio pensar de forma global, e devido a esta dificuldade, estamos nos matando dia após dia em nome tantas coisas que às vezes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 603 Palavras / 3 PáginasData: 30/11/2015 -
Fundamento Das Ciencias
EXERCÍCIO SEMANA 1 CASO CONCRETO DESCRIÇÃO: Questão discursiva: Leia o diálogo a seguir. - Hoje o sol está de rachar! - É verdade! Como pode uma bola defogo menor que a Terra, que fica girando em volta da gente, fazer tanto calor? - Que nada, homem! A Terra é menor do que o sol! É por isso que faz tanto calor! A Ciência,recorrentemente, se defronta com raciocínios desse tipo, relacionado a falsas certezas. Demonstre as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 224 Palavras / 1 PáginasData: 1/10/2014 -
Fundamento das Ciências Sociais
UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ CURSOS: GRH; DIREITO, ADM.; C. CONTÁBEIS; HIST., MARKETING; DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE CIÊNCIAS SOCIAIS SEMESTRE: 2012.1 PROFESSOR Pergunta 1: Escreva sobre o que significou para o desenvolvimento do conhecimento humano o rompimento com o pensamento mítico realizado pela filosofia na Grécia? (1,0 ponto) A Grécia é historicamente conhecida por sua mitologia. Estudos através de conjuntos de narrativas relacionadas aos mitos dos gregos antigos eram fontes do entendimento humano. A explicação para os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 480 Palavras / 2 PáginasData: 23/4/2019 -
Fundamento De Filosofia E Educação
ta 6 Considerando que o autor literário capta a realidade pelos seus sentimentos, explorando as possibilidades linguísticas e as manipulando em níveis semântico, fonético e sintático, marque a alternativa que representa a criatividade do autor no nível fonético. a. O pai, porém, não gostou da ideia de ver a filha casada com alguém do outro reino, ainda mais que se tratava de um simples camponês como se podia perceber pelos seus trajes singelos. (Sylvia Manzano)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 19/3/2015 -
Fundamento De Filosofia E Educação
Storytelling na Educação Didier Melo Atualmente escutamos falar muito sobre Storytelling e podemos nos questionar sobre seu conceito, funcionalidade e prática como educadores. “ Storyte lling é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês , a expressão ‘ tell a story ’ significa ‘contar uma história’ e storyteller é um contador de histórias. Consiste em um mét odo que utiliza palavras ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 22/3/2015 -
Fundamento Do Trabalho
INTRODUÇÃO Este artigo trata-se de uma análise dos impactos das mudanças tecnológicas e organizacionais na composição da força de trabalho e na qualificação dos trabalhadores. Fundamenta-se o referencial teórico em análises das transformações mundiais ocorridas nos últimos anos referentes aos processos de globalização, e os impactos das mudanças tecnológicas e organizacionais na força de trabalho e busca de qualificação dos trabalhadores para enfrentar a competitividade do mercado. Em síntese, as novas tecnologias tornam possível formular
Avaliação:Tamanho do trabalho: 790 Palavras / 4 PáginasData: 30/11/2014 -
Fundamento Subjetivo Da Ética
Fundamento subjetivo da ética: A consciência Na ética, consciência significa a capacidade de distinguir entre o bem e o mal para si mesmo: ela é a norma fundamental do comportamento de cada pessoa sob o ponto de vista ético. Ela é pessoal, individual, irrepetível, pois é a convicção interna na decisão moral aqui e agora; é a inteligência fazendo juízo a respeito do acerto ou do erro para própria pessoa, de um ato já feito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.637 Palavras / 7 PáginasData: 29/1/2013 -
Fundamentos Da ADM
1 1 - Assinale a opção que contém a afirmativa correta sobre os princípios fundamentais da contabilidade: Peso: 1.0 O princípio da entidade reconhece o patrimônio como objeto da Contabilidade e afirma a autonomia patrimonial diferenciando o patrimônio particular do universo dos patrimônios existentes. As receitas e as despesas devem ser incluídas na apuração do resultado do período em que ocorrerem, segundo afirma o princípio da prudência; Diante de alternativas igualmente válidas, o princípio da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 10/3/2015 -
FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo o conhecimento através de uma atividade prática, os conceitos ministrados através do curso de administração o assunto abordado. Para a realização deste trabalho na primeira etapa foi necessário uma entrevista com o responsável da empresa, sobre o suas atribuições diárias e o desempenho das mesmas, onde ele encontra maior dificuldade e como faz para saná-las. 2 CARACTERIZAÇÃO DA EMPRESA A entrevista foi realizada com o Sr. Luis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 547 Palavras / 3 PáginasData: 12/5/2014 -
Fundamentos Da Ciencias Sociais
1. Elenque as mudanças concretas que ocorreram na economia e na tecnologia que fomentaram o avanço da ciência e do cientificismo. 2. Faça uma síntese dos princípios avanços conceituais realizados pelos humanistas e enciclopedistas na ilustração acerca da política, do poder e do governo. 3. Adam Smith fez uma das mais importantes contribuições às ciências sociais ao desmistificar a origem da riqueza. Explique como essa contribuição influenciou a formação da sociologia. 4. Leia cuidadosamente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 430 Palavras / 2 PáginasData: 20/3/2014 -
Fundamentos Da Educação
FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO CURSOS DE GRADUAÇÃO - EAD Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação – Prof. Dr. Stefan Vassilev Krastanov e Prof. Ms. Rubens Arantes Corrêa. Stefan Vassilev Krastanov é autor do livro Nietzsche: pathos artístico versus consciência moral. É professor adjunto de filosofia da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS. Possui doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de São Carlos – UFSCar. Além disso, é graduado, pós-graduado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.750 Palavras / 31 PáginasData: 24/10/2013 -
Fundamentos Da Educação
ATIVIDADE 1 Descrição da atividade Nosso intuito, nesta atividade, é estimular sua reflexão sobre os objetivos propostos para a escola ao longo da Idade Moderna que, em seu final, se caracterizou pelo progresso técnico-científico, pelo uso da razão e pelo fortalecimento dos Estados. Sendo assim, explique quais eram os objetivos da escola na modernidade e porque estes estavam em oposição. Tenha como referência o protagonismo dos Estados na organização da educação formal e o que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 498 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2014 -
Fundamentos Da Educacao
A reflexão ética não precisa ser autoritária, mas deve ser crítica, aberta a perguntas sobre a formação dos valores de sociedades e grupos que apresentam costumes e comportamentos próprios e diversos, que mudam com as condições históricas. Portanto, uma possibilidade que tem sido apresentada como capaz de amenizar as diferenças de opinião e de crenças consiste em relativizar os valores. Tem-se aqui o argumento de que diferentes culturas ou comu¬nidades adotam critérios diversos sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 663 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2015 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
1 – De que forma o aparecimento da escrita, da moeda, da lei escrita e o nascimento da polis contribuem para a superação do mundo mítico? Que papel o filósofo desempenha nesse processo? 2 – No trecho a seguir, identifique a principal característica da pedagogia agostiniana. No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem fala, a qual soa por fora, mas a verdade que dentro de nós
Avaliação:Tamanho do trabalho: 335 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA GINÁSTICA NA 3ª IDADE Jam Francesco Arcângelo Ferrari Luis Henrique Chaves Maicon Hercílio Buzzi Professor - Rafael Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Educação Física LEF0118 – Seminário da Prática III 09/06//2017 RESUMO São inúmeras as pesquisas comprovando que a atividade física feita corretamente e acompanhada por profissionais são benéficas a saúde do idoso. Depois de uma certa idade vêm o enfraquecimento dos músculos e as vezes até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.326 Palavras / 18 PáginasData: 6/5/2018 -
Fundamentos da Educação Inclusiva
Centro universitário Claretiano Disciplina: Fundamentos da Educação Inclusiva Discente: Gabriela Enila Lares de Souza RA: 1180020 Pólo: Belo Horizonte Tutor: Gabriela Dias Pires Franco Atividade no Portfólio – Até 24 AGO Objetivo • Analisar a pertinência ou não da legislação quanto à garantia da Educação Inclusiva. Descrição da atividade Documentos nacionais importantes, tais como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 3994/96); o Parecer 9/2001 CNE/CP publicado pelo Conselho Nacional de Educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 15/9/2015 -
Fundamentos da Ergonomia
- Fundamentos da Ergonomia – A primeira definição conhecida de trabalho está escrita nas Sagradas Escrituras em Gênesis 3: 17b , 19 " Disse, pois, o Senhor Deus ao ser humano: maldita é a terra por tua causa; em fadiga comerás dela todos os dias da tua vida. Do suor do teu rosto comerás o teu pão, até que tornes a terra, porque dela foste tomado; pois és pó, e ao pó tornarás". Podemos deduzir,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 488 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Fundamentos da Filosofia
De um que apanhe um grito que ele e o lance a outro; De um outro galo que apanhe o grito que um galo antes que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galosProduzir um texto sobre as exigências das relações entre cidadania, democracia e ética, as quais implicam prática e situações bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 6/11/2013 -
Fundamentos Da Filosofia
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos É atribuído a Heráclito o seguinte pensamento: Resposta Selecionada: d. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes”. Respostas: a. “Só sei que nada sei”. b. “Conhece-te a ti mesmo”. c. “A água é o elemento primordial de todas as coisas”. d. “Nunca entramos no mesmo rio duas vezes”. e. “Penso, logo existo” Feedback da resposta: Apenas a alternativa “d” reflete o pensamento de Heráclito, as outras pertencem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.089 Palavras / 5 PáginasData: 26/9/2014 -
Fundamentos Da Filosofia
atps de fundamentos INDRODUÇÃO Este trabalho mostra um estudo que se propõe fazer uma breve análise dos Fundamentos Sociológicos da Educação, mostrando sua definição a partir de Auguste Comte, Émille Durkheim, Karl Max e Max Weber e outros, sempre fazendo relação com a Educação e com o cotidiano da sociedade atual. A sociologia é um tipo de interpretação e de conhecimento de tudo oque se relaciona o homem, ecom a vida humana, um método de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.584 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2014 -
Fundamentos Da Filosofia (FPF)
Apesar de situações hoje cotidianas em nossa sociedade, deixando-nos em meio de uma inércia irracional com fatos de total abstinência à sabedoria em sua totalidade, colocado por nosso colega... referente ao "momento de regressão" em que nos encotramos, assim como a alienação em sua capacidade de decisão em momentos de confrontar as dificuldades do cotidiano, exposto pelo colega... Todavia, concluo que enquanto não priorizarmos um cume filosófico a ser adquirido com toda a criatividade seja
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2013 -
Fundamentos Da Filosofia E Educação
• Pergunta 1 0,25 em 0,25 pontos A passagem do pensamento mítico para o filosófico foi: Resposta Selecionada: d. Um processo lento e gradual. Respostas: a. Um salto repentino e radical. b. Um decreto da classe política. c. Promovida por religiosos rebeldes. d. Um processo lento e gradual. e. Fruto de uma revelação mítica. Feedback da resposta: Conforme os conteúdos da disciplina, a passagem do pensamento mítico para o filosófico resultou de um processo lento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.092 Palavras / 5 PáginasData: 23/10/2014 -
Fundamentos Da Filosofia E Educação Unidade I
Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Correta De acordo com os conteúdos estudados sobre o pensamento de Maquiavel, leia as afirmações e depois assinale a alternativa correta. I. Maquiavel rompe com a política clássica, separando o entrelaçamento entre ética e política. Faz da política uma esfera autônoma. II. Segundo Maquiavel, o governante para governar deve ter em mente as grandes utopias idealizadas. III. Para Maquiavel, o governante deve considerar a lógica real do poder, deve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.533 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2014 -
Fundamentos Da Gestão Pedagogica
Questão 1: Nota: Não gerada Considerando as determinações contidas na LDB 9394/96, responda a questão: Sobre a responsabilidade de gestão dos estabelecimentos públicos de ensino, bem como da elaboração de suas propostas pedagógicas, é correto afirmar que: Alternativas 1 - A elaboração da proposta pedagógica e sua execução são de responsabilidade dos estabelecimentos de ensino e devem contar com a participação de seus docentes, articulados com as famílias dos alunos e com a comunidade. 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 966 Palavras / 4 PáginasData: 20/10/2013