Letras
12.891 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.371 - 5.400
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Fonetica e Fonologia da Lingua Espanhola
Disciplina de Fonética y Fonología de la Lengua Espanola. 1. La Fonética y la fonologia son dos disciplinas de la linguísticas encargadas de estudiar los sonidos del lengguaje. El ámbito de estudio de una y otra no es exactamente igual, dado que ambas disciplinas se centran en aspectos distintos. La relación entre ambas especialidades se puede representar del siguiente modo:asignaturas, expresiones orales, lenguas extranjeras, linguística (aplicada). 1. Fonema es uma unidad abstracta y mínima /s/
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.178 Palavras / 5 PáginasData: 16/4/2017 -
Fonética E Fonologia Da Lingua Italiana
Introdução: Este trabalho tem como objetivo apontar as evoluções fonéticas do idioma italiano. Sempre tive um interesse por essa língua, sem motivações concretas além de achar agradável a sonoridade do idioma. Segundo a Sociedade de Linguística Internacional existe cerca de 66.5 milhões de falantes do italiano no mundo. O Brasil em especial é uma nação que possui uma grande influência da cultura italiana devido ao fluxo do movimento imigratório ocorrido a partir da década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.645 Palavras / 7 PáginasData: 23/9/2013 -
Fonética Geometria Plana Professor
CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Unidade Curricular: Geometria Plana Professor: Sandro Matias da Cunha. TAREFA 5 CAPÍTULO 5. 1- Se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 735 Palavras / 3 PáginasData: 22/6/2023 -
Fonetica Lingua Inglesa
ANHANGUERA EDUCACIONAL Centro Universitário Anhanguera Faculdade de Educação de Pirassununga FONÉTICA DA LÍNGUA INGLESA O SOM DAS VOGAIS EM INGLÊS Pirassununga 2012 INTRODUÇÃO Cada língua usa de maneira diferente o aparelho articulatório. O estudo das características fonéticas da língua e sua matriz de fonemas chama-se fonologia. As vogais são sons reproduzidos pela fala humana, emitidos por um fluxo de ar contínuo acompanhado de vibrações das cordas vocais. É o timbre que diferencia uma vogal da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 945 Palavras / 4 PáginasData: 2/11/2014 -
Fonetica\ Literatura
Forma gerativa padrão Esse tipo de fonologia considera os fonemas como grupos de segmentos com mesmas características agrupadas pelas m que comprtilham entre si, sendo essas propriedades chamadas de traços distintos como já vimos anteriormente. Chomsky fala que as semelhanças presentes nas línguas do mundo ocorreriam devido a uma essência linguística genética comuns aos homens. Observamos que esses traços distintos podem ser previsto a partir de outros, através de regras de redundância segmenta sendo ela:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
Fonologia
DEFINIÇÃO Fonologia é o ramo da Linguística que estuda o sistema sonoro de um idioma. Ao estudar a maneira como os fones (sons) se organizam dentro de uma língua, classifica-os em unidades capazes de distinguir significados, chamadas fonemas. ÍNDICE Fonema Fonema / Fonema e Letra Classificação dos Fonemas: Vogais, Semivogais, Consoantes Encontros Vocálicos Encontros Vocálicos: Ditongo, Tritongo, Hiato Encontros Consonantais Encontros Consonantais / Dígrafos FONEMA A palavra fonologia é formada pelos elementos gregos fono (
Avaliação:Tamanho do trabalho: 470 Palavras / 2 PáginasData: 6/6/2014 -
Fonologia
Fonética A Fonética, ou Fonologia, estuda os sonsemitidos pelo ser humano, para efetivar a comunicação. Diferentemente da escrita, que conta com vogais e consoantes, a Fonética se ocupa dos fonemas (= sons); são eles as vogais, as consoantes e as semivogais. Vogal = São as cinco já conhecidas - a, e, i, o, u -quando funcionam como base de uma sílaba. Em cada sílaba há apenas uma vogal. NUNCA HAVERÁ MAIS DO QUE UMA VOGAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.065 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2014 -
Fonologia
Curso: Letras e Inglês Nome da Disciplina: fonética e fonologia Nome do Tutor (a): Julianni Guerra Nome do Aluno (a): Rhúã Robson D Cézares Rodrigues das Chagas Netto Número do RGM: 15513157 Nome da Unidade II: Gêneros poéticos e a compreensão da poesia Considero o estudo da fonética e fonologia como fundamental para o ensino da língua portuguesa devido aos domínios tão concretos como da ortografia, da evolução fonética da língua, das relações lexicais, dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 362 Palavras / 2 PáginasData: 18/11/2015 -
Fontes De Erro
ebahMaterial de EstudoComunidade AcadêmicaPerguntas e Respostas LoginCadastro Relatório de prática em laboratório Relatório de prática em laboratório Semeando Vida Enviado por: Semeando Vida | 7 comentários Arquivado no curso de Oceanografia na UFMA Download denunciarCreative Commons UFMA - Universidade Federal do Maranhão CCBS - Centro de Ciências Biológicas e da Saúde Departamento de Oceanografia e Limnologia Docente Paula Cilene Discente Eron Talles Ferreira Costa MICROOSCOPIA OPTICA São Luis 2012 Introdução O estudo de espécies marinhas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 PáginasData: 12/3/2015 -
Formação
Estado: Cidade: Questões Sim Não Complemento Formação Possui curso superior em Letras? Se sim, ano de conclusão. Possui curso de pós-graduação? Se sim, ano de conclusão. Atuação Profissional Trabalha apenas como professor de Literatura? Se não, quais outras disciplinas? Trabalha em quantas escolas? Carga horária semanal em sala de aula: Estrutura A escola em que atua possui biblioteca? Se sim, com quantos livros? (número aproximado) A escola em que atua possui equipamentos tecnológicos disponíveis para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.016 Palavras / 5 PáginasData: 1/11/2013 -
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA DO AGRESTE PERNAMBUCANO: IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA.
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE LÍNGUA INGLESA DO AGRESTE PERNAMBUCANO: IMPLICAÇÕES E CONTRIBUIÇÕES À PRÁTICA PEDAGÓGICA SOUZA, RAFAELA SIMONE SANTOS DE RESUMO A pesquisa tem por objetivo compreender as implicações e contribuições dos Programas de Formação Continuada de professores e professoras de Língua Inglesa, desenvolvidos na última década, refletidas no processo de ensino e aprendizagem de escolas públicas do Ensino Médio, situadas no Agreste Pernambucano. Estão sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.253 Palavras / 10 PáginasData: 2/4/2017 -
FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORA SEBASTIANA
FORMAÇÃO CONTINUADA PROFESSORA SEBASTIANA 1-Para você, o que é qualidade na educação? R-Todos os órgãos da educação precisam refletir mais sobre os problemas da educação, investigar os aspectos políticos,econômicos,e sociais e passar para os alunos, com isso eles terão uma educação de melhor qualidade. 2-O que seria qualidade do ensino? R-Para mim qualidade do ensino é quando a escola está bem preparada e que tem uma boa tecnologia, principalmente todos os profissionais devem estar bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 11/9/2013 -
Formação da literatura americana
A formação da literatura norte-americana acompanhou o processo de formação de uma Nação que os colonizadores ingleses, que lá chegaram, buscavam. Saídos de uma Inglaterra que não atendia mais as suas expectativas, trouxeram para a América os seus anseios de construir suas vidas na nova terra, o que seria para eles, crédulos fielmente em Deus, a terra prometida. Apesar de no início não se ter uma literatura de qualidade nos E.U.A., fato que predominou durante
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2014 -
Formação Da Literatura Brasileira
A Carta a El-Rei Dom Manuel sobre o achamento do Brasil, de Pero Vaz de Caminha, pode ser considerada o marco inicial da história da literatura brasileira. A carta do escrivão Pero Vaz de Caminha é um dos testemunhos mais importante deixado pelos portugueses no século XVI, sobre o Brasil. O texto tem uma importante atenção ao valor histórico- por ser o primeiro registro escrito sobre a realidade local, mas o que vale é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.916 Palavras / 8 PáginasData: 10/3/2015 -
Formação da literatura brasileira
Formação da literatura brasileira “Formação da literatura brasileira ocorre desde o início da civilização”, escreve, usando um conceito de literatura brasileira radicalmente diferente daquele usado por Antonio Candido. O que torna a literatura brasileira de fato brasileira, um caso particular da literatura geral, é a expressão de uma realidade local que não depende de nenhuma forma de autonomia política, de organização social da literatura ou ainda outro conceito de Candido, do empenho do escritor, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 572 Palavras / 3 PáginasData: 6/12/2015 -
Formação de Língua Portuguesa
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LETRAS ELCIA VIANA DOS SANTOS GUIMARÃES LUCIANA CANDIDA AZEVEDO MILENA FERNANDES GUIMARÃES SIMONE MACHADO ATAIDE NOSSA LÍNGUA PORTUGUESA NIQUELÂNDIA 2014 ELCIA VIANA DOS SANTOS GUIMARÃES LUCIANA CANDIDA AZEVEDO MILENA FERNANDES GUIMARÃES SIMONE MACHADO ATAIDE NOSSA LÍNGUA PORTUGUESA Trabalho apresentado ao Curso de Letras da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Leitura e Produção de Texto em Língua Portuguesa l; Língua Portuguesa: Conceitos Gerais; Teoria da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.696 Palavras / 7 PáginasData: 28/8/2017 -
Formação De Palavras Em Poretugues, Valter Khedi.
KEHDI, Valter. Formação de Palavras em Português. São Paulo: Editora Ática, 3ª edição, 2002. Na obra "Formação de Palavras em Português", o autor Valter Kehdi expõe através de uma perspectiva sincrônica e de forma bastante detalhada, os aspectos relevantes dos processos formadores dos vocábulos em português, atribuindo maior ênfase a dois destes processos: a derivação e a composição. O livro está organizado em nove capítulos, sendo os oito primeiros de exposição e o último de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 998 Palavras / 4 PáginasData: 10/5/2013 -
Formaçao De Professo E Profissao De Docente
Curso: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS – LÍNGUA PORTUGUESA Disciplina: PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS Docente: PRISCILA ALESSANDRA DA SILVA Discentes: ADAILSON COSTA Data: 18/08/2014 Turma: 2014 A partir das leituras realizadas a respeito de: Formação de Professor e Profissão de Docente de, Antonio Novóa, podemos observar alguns pontos interessantes os quais merecem observações. Sobre os mesmos iremos dar alguns destaques nesta. Com toda certeza, o assunto Profissão de Docente tem sido um dos assuntos de debates referente ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 20/8/2014 -
Formação de Professores de Letras
Resumo O objetivo deste trabalho foi identificar algumas crenças dos alunos de um curso de Formação de Professores - Letras – Português e Inglês - sobre o ensino e a aprendizagem de uma Língua Estrangeira. Desta forma busquei entender quais as maneiras que esses alunos consideram adequadas à aprendizagem dessa língua, estabelecendo relações com a formação inicial dessa graduação. Para atingir o objetivo busquei apoio em dois corpos teóricos: por um lado, o campo da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.075 Palavras / 9 PáginasData: 14/2/2016 -
Formação de professores e novas tecnologias
A Formação dos Professores e as Novas Tecnologias "Dominando as linguagens utilizadas pelas tecnologias que estão à sua volta e buscando constantemente um maior número de informações e conhecimentos através da formação continuada, podendo – em conjunto com seus alunos – descobrir,compreender, interagir e contribuir para modificar o mundo que os cerca. Alguns pesquisadores têm demonstrado que a utilização das novas tecnologias de informação e comunicação como ferramenta, traz uma enorme contribuição para a prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 531 Palavras / 3 PáginasData: 28/8/2014 -
Formação De Substantivo
Os substantivos, junto com objetos diretos, indiretos, agentes da passiva e expressões seguidas por preposições são a base para se construir estruturas nominais na gramática tradicional. Formar substantivos consiste em formar estruturas para nomear os seres e as coisas. Na morfologia podemos categorizar o substantivo quando o gênero e numero, concordando com seus modificadores e determinantes. Mesmo as palavras assumindo características que as definem em determinadas classes gramaticais sempre existe a possibilidade de formarmos outras
Avaliação:Tamanho do trabalho: 841 Palavras / 4 PáginasData: 14/3/2015 -
Formação discursiva e discurso em Foucault
A autora do artigo evidencia que sua pesquisa esta fundamentada nos textos “Arqueologia do Saber (1960), Arqueologia das Ciências e História dos sistemas de Pensamentos (1966)”, de Michel Foucault e que analisa a função que l essas noções desempenham no interior da filosofia, tratam-se de elementos indispensáveis e de crucial importância para o desenvolvimento da compreensão da relação formativa e discursiva que corrobora para a construção do discurso que permeia pela sociedade contemporânea. O discurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.241 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2018 -
Formação do Leitor
formação do leitor. É um livro essencial, essencial para professores, educadores e demais pessoas, este livro traz uma grande contribuição para quem pretende entender sobre os desafio de formar leitores e o como ocorre este para esse processo. Andar entre livros tem como subtítulo ‘A leitura literária na escola’. Que se trata de como isso ocorre no contexto escolar, a ideia principal do livro é a formação de leitores. Um processo que pode ser iniciado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 12/7/2018 -
FORMAÇÃO DO PROFESSOR NO ENSINO FUNDAMENTAL
RESUMO O presente tem como objetivo lançar um olhar sobre a história a formação do professor do ensino fundamental, buscando compreender e analisar as condições de trabalho do professor.A metodologia usada foi a leitura que visa relatar o contexto sobre a formação de professores e a qualidade do exercício docente.Para fundamentar o entendimento, partimos de citações dos teóricos Pimenta e Anastasiou, ( 2002, p.95-6) que avalia esse processo de formação continuada, como igualdade social e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 896 Palavras / 4 PáginasData: 6/12/2014 -
Formação do Reino de Portugal
A Formação do Reino de Portugal A história da formação do Reino de Portugal iniciou-se com a fundação do Reino das Astúrias por um grupo de cristãos refugiados da repentina invasão muçulmana na Península Ibérica. Liderados por Pelágio, rei e fundador de Astúrias, o grupo iniciou a reconquista dos territórios tomados pelos muçulmanos. A partir de então, originaram-se pequenos reinos, como Aragão, Castela, Leão, Galiza e Navarra, que foram expandindo seus territórios à medida que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 344 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2015 -
Formação Pedagógica
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre os conceitos trabalhados nas disciplinas e a sua relação com o trabalho do pedagogo nas instituições escolares. Busca esclarecer funções e atuações do trabalho pedagógico, baseado num contexto em que tanto os pedagogos como o gestor devem zelar pela educação como um todo, tendo um papel social, atuando em diversas esferas no meio em que está inserido. 2 ARTICULAÇÃO INTEGRADORA O papel do pedagogo esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 PáginasData: 13/11/2013 -
Formação profissional “ATUZEMBA”
ESCOLA DE EXPLICAÇÃO Formação profissional “ATUZEMBA” A B C Só a um principiomotor. A fauculdade de desejar Cacuaco Conpletamente na N.Urbanização, Bairro do Politécnico, proximo da Farmácia, junto ao Cyber Café. Telefones: 925137813 * 942834245 * 929600894 E-mail: claudinoribeiro14@gmail.com INTRODUÇÃO Este pequeno manual é um sumário a partir de uma pesquisa empreendida pelo aluno, e outro técnicos de pesquisa do Centro de Formação profissional Atuzemba, de forma a facilitar várrios aspectos básicos para o manuseamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 553 Palavras / 3 PáginasData: 19/6/2017 -
Formalismo
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO 1. A gramática tradicional afirma que o sujeito o ser de que se afirma algo e que o predicado é o que se afirma do sujeito. Redija um texto crítico entre 10 a 15 linhas comentando a circularidade da definição e demonstrando que a definição não se aplica a todas as orações do português. Exemplifique. A circularidade está relacionada ao que é circular, isto é, que circula no meio social. Por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.017 Palavras / 5 PáginasData: 14/9/2015 -
Formas De Abordagem Das Questões De Saúde No Contexto Das Redes E Mídias, Como Argumento Fundamental Na Educação Permanente E Na Educação Continuada
CENTRO UNIVERSITÁRIO AUGUSTO MOTTA CURSO DE ENFERMAGEM ELIANA ALVES LIMA Matrícula: 13101820 RESENHA CRÍTICA: FORMAS DE ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE SAÚDE NO CONTEXTO DAS REDES E MÍDIAS, COMO ARGUMENTO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO PERMANENTE E NA EDUCAÇÃO CONTINUADA Rio de Janeiro 2022 ELIANA ALVES LIMA Matrícula: 13101820 RESENHA CRÍTICA: FORMAS DE ABORDAGEM DAS QUESTÕES DE SAÚDE NO CONTEXTO DAS REDES E MÍDIAS, COMO ARGUMENTO FUNDAMENTAL NA EDUCAÇÃO PERMANENTE E NA EDUCAÇÃO CONTINUADA Trabalho apresentado ao Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2023 -
Formas De Letras
Revisão Política contemporânea C/ o fim do comunismo, 89/90, depois da Croácia abandonar a federação (Iugoslávia) em 91, os bósnios croatas e os bósnios mulçumanos aprovaram um referendo a favor da criação de uma república multinacional e independente. Mas os sérvios bósnios se recusaram a se separar da Iugoslávia, que a essa altura se encontrava sob o domínio da Sérvia. Em 92, durante a dissolução da Iugoslávia, a Bósnia e Herzegovina foi arrastada a chamada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 509 Palavras / 3 PáginasData: 6/4/2014