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12.892 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 5.461 - 5.490
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Fundamentos Da Educaçao Portfolio
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO ALTAMIRA – PA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JOYCE SANTOS SOUSA, 959148, LETRAS ROSA SCHINEIDER DE OLIVEIRA, 956957, LETRAS DEBORA BEZERRA ALCÂNTARA VIDAL, 955593 CARINA REBELO DA SILVA, 958513 PORTIFOLIO UTA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO e ANALISE DE PROJETO POLITICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 8/8/2013 -
Fundamentos da lingua inglesa
Today seems be one more cold day, but for me something inside of me is different. I don’t know why reason I remember that terrible day where I had my heart broken. Maybe for this month be like that month, I really don’t know, is hard for me remember everything. I already forgive, bur since that day sometimes I feeling me so empty, so hollow look like if I was other person… the true is
Avaliação:Tamanho do trabalho: 378 Palavras / 2 PáginasData: 14/8/2015 -
Fundamentos Da Linguistica Aplicada
História da Linguística O objeto de estudo da Linguística não é novidade, nem recente. Desde a Antiguidade, já se estudavam as línguas, a linguagem, no entanto “o termo [Linguística] foi empregado pela primeira vez em meados do século XIX, para distinguir as novas diretrizes para o estudo da linguagem, em contraposição ao enfoque filológico mais tradicional.”1 A ciência linguística se tornou especialmente conhecida e ensinada na década de 60. De qualquer maneira, é de utilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.802 Palavras / 8 PáginasData: 9/9/2014 -
Fundamentos da Teoria Linguística PORTFÓLIO – CICLO 2
ATIVIDADE Descrição da atividade Nas unidades anteriores, compreendemos a centralidade do pensamento saussuriano para a cientificização do pensamento sobre a linguagem. A partir das dicotomias propostas pelo autor, foi possível organizar o pensamento linguístico e proceder a construção de um referencial teórico-metodológico que sistematizou o olhar para esse objeto de estudos que, embora não novo, foi recortado em perspectiva diversa pelo linguista genebrino. De posse de tais informações, leia o excerto a seguir e discuta:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 999 Palavras / 4 PáginasData: 4/10/2020 -
Fundamentos De Hidrostática E Calorimetria
O Reservatório Térmico O reservatório térmico é como uma caixa d’água especial que cuida de manter quente a água armazenada no aquecedor solar . Esses cilindros são feitos de cobre, inox, ou polipropileno e depois recebem um isolante térmico. A maioria dos modelos de reservatório térmico da SOLETROL vem com sistema de aquecimento auxiliar elétrico, mas podem ser fabricados com sistema auxiliar a gás ou até mesmo sem esse recurso. Como Funciona um Aquecedor Solar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 685 Palavras / 3 PáginasData: 12/9/2013 -
Fundamentos e metodologia da língua portuguesa
5 a Série Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 28/3/2014 -
Fundamentos E Metodologia De Língua Portuguesa
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa. PINDAMONHANGABA – SP 2014 SUMÁRIO Introdução.........................................................................................4 As principais características brasileira...............................................5 Atribuições do MEC. Estrutura e funcionamento da Educação Infantil e do Ensino...........6 Fundamental no Brasil. Vantagens e desvantagens do ensino Fundamental de nove anos........7 ....................................................................................................................8 A organização auxiliar da Escola...........................................................9 Formação dos Docentes..........................................................................10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2015 -
FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE OSASCO FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE MATEMÁTICA Trabalho desenvolvido na disciplina de Psicologia da aprendizagem apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para avaliação a Atividade Prática Supervisionada, sob orientação da professora-tutor Elder. Anhanguera Educacional Osasco/2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo formar um elo entre a teoria e prática para o desenvolvimento dos educandos na disciplina de matemática, com atenção especial voltada à didática dos professores e em suas intervenções para adequar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.449 Palavras / 6 PáginasData: 10/11/2015 -
Fundamentos e Métodos Da Educação Da Língua Inglesa
FUNDAMENTOSEMÉTODOSDO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA Fazemos parte do Claretiano - Rede de Educação Claretiano – Centro Universitário Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 claretiano.edu.br/batatais Meu nome é Sheila Mara de Melo Rodrigues Chiarelo. Sou licenciada em Pedagogia e Letras, bacharel em Tradutor e Intérprete e especialista em Língua Inglesa pela Universidade de Franca. Atuo como professora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.887 Palavras / 60 PáginasData: 1/10/2024 -
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO
UNIDADE 1 HISTÓRIA DO PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LÍNGUA ESCRITA E FALADA Questões obrigatórias para o dossiê 1. Quais as primeiras manifestações da escrita? E onde o homem as registrou? • Por meio de pictogramas, em pedras, rochas, cavernas, pirâmides, labirintos... através de pinturas. 2. Justifique a citação de Feil (1983 p.90) “A escrita é um sistema convencional utilizado por homens com a finalidade de se comunicar entre si, registrar suas descobertas, sua história,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.389 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2013 -
Fundamentos Ead E Ambiente Virtual
INSTITUTO FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE – IFRN POS GRADUAÇÃO EM PRÁTICAS ASSERTIVAS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EJA DISCIPLINA: FUNDAENTOS EAD E ABIENTE VIRTUAL ALUNO: JOSE RICARDO TOME DOS SANTOS – 20211159060199 1. Hoje diante da pandemia onde o ensino tem sido essencialmente remoto em muitas Instituições de ensino, você acredita que depois de tudo passar, a Educação a Distância vai superar o Ensino Presencial? Com essa pandemia, pelo Covid-10, tudo foi modificado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 13/5/2023 -
Fundamentos Filosoficos
Fundamentos Sociólogos da Educação Entrevista com a Professora: ################### Formada na Universidade cidade de São Paulo (UNICIDE) Você fez magistério? Onde você estudou? R: Sim fiz magistério, estudei no CEFAM em Franco da Rocha Qual foi a grade de seu curso? R: Filosofia educação, psicologia da educação, braile, linguagem corporal, sociologia da educação, didática estudos de contexto de ações escolares, politicas e praticas de inclusão, educação comunitária educação de jovens e adultos, fundamentos da alfabetização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 432 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SEDE CENTRO ASSOCIADO CEDAC INDEPENDÊNCIA CURSO: LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E LINGUA INGLESA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DA EDUCAÇÃO ACADÊMICOS: RA: Manoel Ferreira de Oliveira Neto 384932 Maria Regiane Melo Martins 384933 Maria José Mendes de Oliveira 383584 Filomena Lucelita Ferreira de Oliveira 385074 NOME DO TUTOR A DISTÂNCIA : PROF: Dr. Potiguara Acácio Pereira DATA DE ENTREGA: 15/09/2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP SEDE CENTRO ASSOCIADO CEDAC INDEPENDÊNCIA CURSO: LETRAS COM HABILITAÇÃO EM LÍNGUA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.859 Palavras / 24 PáginasData: 7/3/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
A IMPORTANCIA DA FILOSOFIA NA COMPREENSÃO DA SOCIEDADE E DO MUNDO EM QUE SE VIVE, E AS DIFICULDADES DA INSERÇÃO DESTA DISCLIPLINA NO CURRICULO ESCOLAR. A Filosofia tem um papel fundamental na sociedade e especialmente no currículo escolar. A busca do conhecimento, do questionamento, do pensamento. A procura por respostas das mais diversas perguntas é o que nos leva a pensar e raciocinar. Isso possibilita o homem a tornar convivência em comunidade racional. O conjunto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.809 Palavras / 12 PáginasData: 4/6/2014 -
Fundamentos Filosóficos Da Educação
Neste estudo abordaremos acontecimentos relacionados à filosofia e a educação que surgiram no fim do século XIX e inicio do século XX. A fenomenologia trata dos fenômenosperceptíveis, com isso deu à inspiração a outra corrente filosófica, o existencialismo, corrente essa que enfatiza a liberdade e a responsabilidade do ser humano e em oposição ao existencialismo encontrou oestruturalismo que tende à minimização ou mesmo à negação dessa liberdade. E em comum com a filosofia analítica é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 1/8/2014 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO
cabecalhos_oficiais_valparaiso FACULDADE ANHANGUERA DE VALPARAÍSO LETRAS/ PORTUGUÊS E INGLÊS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO VALPARAÍSO DE GOIÁS 2015 INTRODUÇÃO Nesta ATPS trabalharemos sobre Letramento e Alfabetização, experiências de educadores e pesquisa de renomados linguistas que já estão em classe há anos, através de entrevistas e artigos científicos podemos identificar métodos na busca da qualidade em educação. “A relação de eficácia da construção da alfabetização esta em criar no aluno alfabetizado uma visão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 940 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2017 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL
CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA (CEAD) LETRAS - 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Priscila Christie Beretta Mourão 2851202569 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor EAD: Glaucinei Dutra Galvão Bragança Paulista 25 de maio de 2015 Introdução: Este trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de uma atividade analítica a respeito da aplicação dos recursos tecnológicos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.198 Palavras / 13 PáginasData: 13/10/2015 -
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA PLANO DE ENSINO I – IDENTIFICAÇÃO CURSO: LICENCIATURA PLENA EM LETRAS MODALIDADE: PRESENCIAL DISCIPLINA: LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL BRASILEIRA TIPO: ( X ) OBRIGATÓRIA ( ) OPTATIVA PRÉ-REQUISITO: FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS, HISTÓRICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO: UNIDADE ACADÊMICA DE SERRA TALHADA PROFESSOR RESPONSÁVEL: JOSÉ ANTÔNIO FEITOSA APOLINÁRIO ANO: 2014 SEMESTRE LETIVO: ( X ) Primeiro ( ) Segundo TOTAL DE CRÉDITOS: 03 CARGA HORÁRIA:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.879 Palavras / 8 PáginasData: 19/2/2017 -
Fundamentos Fonéticos E Fonologicos
Fundamentos Fonéticos e Fonologicos da língua portuguesa Articuladores ativos e passivos Os articuladores ativos movimentam-se em direção ao articulador passivo e é isso que faz a diferenciação de sons. A língua, o lábio inferior, o véu palatino e as cordas vocais constituem o quadro dos articuladores ativos. Os passivos são: o lábio superior, os dentes superiores e o céu a boca (alvéolos , palato duro, palato mole e úvula). São chamados passivos, porque não se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2014 -
Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos da Educação de Surdos
Nome da Componente Curricular 009/2022 MIA - EADC002 - Fundamentos Históricos Teóricos e Metodológicos da Educação de Surdos /CH 90 - LLL Nome do/da Docente Tiarles Mirlei Piaia Nome do/da Discente Diogo Porfírio de Matos Número do Registro Acadêmico (RA) 224568 Nome do Polo Polo Cerro Azul -PR Nome da Cidade em que reside Cerro Azul -PR Nome da Atividade Avaliativa Atividade Avaliativa 1 - Análise de artigo RESPOSTAS DA ATIVIDADE A comunidade surda sofreu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 15/6/2023 -
Fundamentos Metodológicos da Linguística
Escola Superior de Educação de Santarém Resultado de imagem para escola superior de educação de santarém Imagem relacionada Mestrado em Educação Pré-Escolar e 1.º Ciclo do Ensino Básico Unidade Curricular: Didáticas Específicas do 1ºCEB - 3º e 4º Anos Docente: André Rouber O desenvolvimento da consciência sintática A consciência sintática tem um papel crucial no que diz respeito ao desempenho da leitura e da escrita, uma vez que possibilita a perceção posterior do significado dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2020 -
Fundamentos Psicológicos
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELLE ARAUJO DA CRUZ-RU-1075624 MARLI ALVES DA SILVA-RU-1027985 RAYARA GIOVANNA DA SILVA HIARECK- RU 735432 FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – PESQUISA DE APRENDIZAGEM SEGUNDO BURRHUS FREDERIC SKINNER CURITIBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FRANCIELLE ARAUJO DA CRUZ-RU-175624 MARLI-RU- RAYARA-RU- FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO – APRENDIZAGEM SEGUNDO BURRHUS FREDERIC SKINNER Trabalho apresentado como requisito parcial a obtenção de nota no Portfólio da UTA Fase 1: Fundamentos psicológicos da educação: Aprendizagem segundo Burrhus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.004 Palavras / 13 PáginasData: 17/7/2014 -
Fundamentos Psicológicos Da Educaçao
Trabalho Fundamentos Psicológicos da Educação Baseando-se nas Teorias de Piaget e Vygotsky Estudo de caso 3 John de cinco anos e Anne de oito são irmãos. De repente, entram na cozinha depois de brincar no pátio, ambos pedindo suco. Sob o olhar das crianças, são tiradas do refrigerador duas latinhas idênticas de suco cujo conteúdo é servido a cada uma delas em um copo diferente. Um copo é mais estreito do que e o outro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 10/12/2013 -
Fundamentos sintéticos da alfabetização visual
Fundamentos Sintáticos do Alfabetismo Visual Na linguística, a sintaxe serve como arranjos, combinações e ordenação da disposição das palavras. No contexto do alfabetismo visual, a sintaxe aparece para ordenar a disposição das partes e para gerar nossa construção na parte visual, precisamos da percepção visual. PERCEPÇÃO E COMUNICAÇÃO VISUAL “Na criação de mensagens visuais, o significado não se encontra apenas nos efeitos cumulativos da disposição dos elementos básicos, mas também no mecanismo perceptivo universalmente compartilhado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 289 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2014 -
Fundamentos Socioculturais Da Educação
Fundamentos Socioculturais da Educação. A partir da leitura das tendências e seus vínculos formativos, explique a relevância da compreensão deste conteúdo para a formação do professor. O conhecimento dessas tendências e perspectivas de ensino por parte dos professores é fundamental para a realização de uma prática docente realmente significativa, que tenha algum sentido para o aluno, pois tais tendências objetivam nortear o trabalho do educador, ajudando-o a responder a questões sobre as quais deve se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 6/4/2014 -
Fundamentos Sociologico
Fundamentos Sociológicos Etapa 01 A sociologia é o estudo do comportamento humano dentro de uma sociedade a qual pertence e de outras sociedades que o circunda. Permeia estudar atitudes comportamentais em várias instancias num contexto social que abrange grupos e instituições, com os convívios que são: Família, a escola, a igreja, os amigos, o trabalho e a comunidade em que vivem, e sua atuação como cidadão no mundo. O termo Sociologia foi criado em 1838
Avaliação:Tamanho do trabalho: 904 Palavras / 4 PáginasData: 3/11/2014 -
Fundamentos Sociologicos
Os significados de Sociologia e suas contribuições para a educação A sociologia na educação faz se importante não somente nos estudos recentes para o desenvolvimento das instituições educacionais. A Sociologia têm como objetivo fornecer aos docentes e todos envolvidos no processo educacional instrumentos para a análise da sociedade, ajudá-los a pensar o lugar da educação na ordem social e a compreender as vinculações da educação com outras instituições (família, comunidade, igrejas, dentre outras). Isso significa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.483 Palavras / 6 PáginasData: 22/3/2014 -
Fundamentos Sociologicos
As críticas feitas tanto à Teoria Clássica como à Teoria das Relações Humanas revelaram a falta de uma teoria daorganizaçãosólida e abrangente e que servisse de orientação para o trabalho do administrador. Alguns estudiosos buscaram inspiração nas obras de Max Weber para essa nova teoria da organização. A Teoria daBurocracia desenvolveu-se na Administração por volta da década de 1940 A sociologia e a obra de Weber representam um importante contraste em relação ao pensamento e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2014 -
Fundamentos Sociológicos Da Educação
Faculdade Taboão da Serra Pedagogia Fundamentos Sociológicos da Educação Andréa de Almeida Salgado RA 1299882481 andreasalgado37@hotmail.com Beatriz Cruz Moraes RA 1299918714 beatrizmoraes@ig.com.br Jorgiana Rodrigues Bernardes RA 5312945412 jorgianaprof@hotmail.com Maria Socorro da Conceição RA 4574901528 corretorasocorro98@gmail.com Mônica Alessandra de Araújo RA 5703136556 monika.136@hotmail.com ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Ludmila Sauhi Tutor à distância Taboão da Serra Novembro / 2013 REFLEXÕES SOBRE A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO A sociologia da educação é uma disciplina que estuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 8/5/2014 -
Futa
Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Trata-se de um processo chamado: Escolher uma resposta. a. Equilíbrio sustentável b. Cadeia alimentar. c. Biosfera. d. Biodiversidade. e. Biota. Resposta correta: Cadeia alimentar. Comentário resposta correta: Parabéns! A figura representa os vários níveis tróficos, ou elos, da cadeia alimentar. Mostra a planta como produtor e os vários consumidores, fechando o ciclo com os decompositores. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question 2
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 23/8/2013