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Sociais Aplicadas

Resolver problemas sociais pode tornar a sociedade mais feliz. Os materiais de nosso site podem ajudá-lo a resolver esses problemas.

208.006 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 58.111 - 58.140

  • Como abrir uma casa de repouso

    http://www.novonegocio.com.br/ideias-de-negocios/como-abrir-uma-casa-de-repouso/ Novo negócio Como abrir uma casa de repouso Já pensou em abrir uma casa de repouso? O envelhecimento da população brasileira faz com que novas oportunidades de negócio sejam vislumbradas. São cuidados com saúde e com o bem-estar físico e psicológico que devem ser pensados para os mais idosos. Quando um familiar que cuida deles e tenta auxiliá-los, mas percebe que não consegue dar conta do recado, existe então um risco de surgir problemas

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    Data: 1/10/2013 Por: Helenaa256936
  • Como abrir uma empresa com as atividades de um lar de idosos

    1. 2. 3. 4. INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO 4 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1CLINICA DE REPOUSO 7 2.2PROCESSOS PRODUTIVOS 8 2.3PEC.............................................9 2.4CONTRATO DE TRABALHADOR(a) DOMESTICO...............................................10 3CONCLUSÃO...............................................11 4 REFERENCIAS...............................12 1 INTRODUÇÃO Devido ao tema O CONTRATO DE TRABALHO E A LEGALIZAÇÃO DE EMPRESA , vamos conhecer um pouco deste contexto que é de grande amplitude, e por ser bastante amplo, não se pretende aqui esgotá-lo, mas apenas falar um pouco de alguns enfoques importantes,

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    Data: 4/4/2014 Por: fabiana silva
  • Como Acessar Medicação Gratuita

    Como Acessar Medicação Gratuita

    Como Acessar o Direito a Medicação Gratuita Serviço Social e a Assistência Farmacêutica A Saúde é um Direito A Política de Saúde é garantida pela Constituição Federal de 1988, e se constitui como um direito de todos e um dever do Estado. Essa política foi implementada e efetivada através do Sistema Único de Saúde. Determinantes Sociais São os fatores sociais ou culturais que influenciam na ocorrência ou permanência da doenças, prejudicando ou retardando a plena

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    Data: 4/3/2023 Por: tatianasocial
  • Como Acontece a Mudança na Língua

    Como Acontece a Mudança na Língua

    CRYSTAL, David. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. Cambridge University Press, 1987. Fichamento páginas 332 e 333. Como acontece a mudança na língua? Segundo Crystal (1987, p. 332) durante parte do século XIX, acreditava-se que uma mudança de som afetaria a língua simultaneamente: um sistema sonoro poderia sem problemas desenvolver o próximo e todas as palavras com sons específicos seriam afetadas. As mudanças linguísticas ocorrem gradualmente. Alguns falantes a introduzem no discurso e algumas

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    Data: 16/8/2016 Por: babi90210
  • Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola.

    Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola.

    Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola. O planejamento é um instrumento que possibilita perceber a realidade, através de um processo de avaliação, baseado em um referencial futuro. Para tanto, ele deve ser elaborado de acordo com o contexto social e os fatores externos do ambiente. Dessa forma, se faz necessário conhecer a realidade concreta da instituição perpassando todo o conjunto das atividades que aí se realizam, para que posteriormente sejam

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    Data: 9/1/2017 Por: Maiara29
  • Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola.

    Como acontece o processo de planejamento e gestão na minha escola.

    Descrição: C:\Users\FINANCEIRO\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG-20160815-WA0006.jpg DIRETORIA DE GRADUAÇÃO REGISTRO DAS ATIVIDADES DAS ATIVIDADES E CARGA HORÁRIA DO ESTÁGIO ESTÁGIO:------------------------------------------------------------------ Escola:---------------------------------------------------------------------- Ano de escolaridade Curso de: ---------------------------------------------------------------- Estagiário (a):---------------------------------------------------------- DATA HORÁRIO ATIVIDADES ASSINATURA DO RESPONSÁVEL 01/11 12h30 ás 14h EDUCAÇÃO ESPECIAL: A professora realizou a atividade de caça-palavra, com aluno renan. 1h30 01/11 14h ás 15h30 EDUCAÇÃO ESPPECIAL: A professora auxiliou o aluno renan que tinha que rescrever as palavras do caça-palavra abaixo. 1h30 01/11 15h30 ás

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    Data: 24/11/2017 Por: ELIZABETHLUIZ
  • Como acontecem a incidência de casos de aborto no Brasil e suas causas

    D Campanha Nacional de Escolas da Comunidade Instituto de Ensino Superior Cenecista Direito Pesquisa de Iniciação Científica LORENA FERREIRA DE SOUZA ABORTO Unaí – MG 04/ 2014 Instituto de Ensino Superior Cenecista LORENA FERREIRA DE SOUZA ABORTO Professor Orientador Mestre; Helen Danyane S. C de Souza Unaí – MG 04 / 2014 1 INTRODUÇÃO O tema que vem gerando grande polêmica nos últimos anos é o aborto. Dentre pesquisas foi observada que a maioria dos

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    Data: 22/9/2014 Por: lorenaferreira01
  • Como adaptar a brincadeira amarelinha para o ensino da adição e subtração para crianças de 5 anos

    Como adaptar a brincadeira amarelinha para o ensino da adição e subtração para crianças de 5 anos

    Quando uma criança sente necessidade de possuir ou vivenciar alguma coisa, ser alguém especial, ela utiliza-se do brinquedo para suprir essa necessidade. Dessa forma, a construção do conhecimento lógico-matemático se dá a partir do momento em que a criança vivencia situações de desafio. Como essas situações de desafio são apresentadas para a criança em casa ou na escola, podemos perceber que o brinquedo é peça importante nesse contexto, uma vez que é através do

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    Data: 14/2/2016 Por: elizeide
  • Como Adentrar Ao Site

    Entre, poste e salve. Pronto ! O Google começou em janeiro de 1996 como um projeto de pesquisa de Larry Page e Sergey Brin, quando ambos eram estudantes de doutorado na Universidade Stanford, na Califórnia, Estados Unidos.27 Enquanto os motores de busca convencionais exibiam resultados classificados pela contagem de quantas vezes os termos de busca apareciam na primeira página, os dois teorizaram sobre um sistema melhor que analisava as relações entre os sites.28 Eles chamaram

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    Data: 26/11/2013 Por: igidaro
  • Como Adquirimos Conhecimento?

    Eleusa Ferreira Vinhal História da Filosofia Contemporânea I "Como adquirimos conhecimento?" Plano de aula requerido pela Prática da disciplina História da Filosofia contemporânea I, realizada como disciplina do curso de Filosofia EAD do CEUCLAR. Prof. Tutor: Ronaldo Pereira de Lira Polo Rio Verde/GO 2013 Plano de Aula de Filosofia para o Ensino Médio Tema: Contexto histórico e filosófico do Iluminismo e as propostas de aquisição de conhecimento propostas por Kant e pelo Empirismo Público-Alvo Alunos

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    Data: 14/5/2014 Por: eleusinha
  • Como Adquirir Acessor

    1 Notas: 1 As bases teóricas para as atuais concepções de projeto: I) Foram constituídas desde o final do século XIX e início do século XX. II) Foram formuladas por pesquisadores como Stenhouse, Elliot, Freinet, Dewey, Wallon, Kilpatrick, que já defendiam abordar o conhecimento de maneira globalizada. III) Permitem organizar as escolas em compartimentos estanques, chamados departamentos, vinculam a identidade dos docentes a uma disciplina e favorecem o controle dos alunos. IV) Desvinculam a construção

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    Data: 10/3/2015 Por: Ranniellywend
  • Como adquirir conhecimento por intermédio da experiência: John Stuart Mill

    Como adquirir conhecimento por intermédio da experiência: John Stuart Mill

    Adriana Oliveira dos Santos Fátima Victória Cândido Silva Jade Rodrigues Dionízio Thalia Carvalho Reis Empiristas e associacionista britânicos - Como adquirir conhecimento por intermédio da experiência: John Stuart Mill Itatiba 2016 John Stuart Mill (1806-1873) John Stuart Mill nasceu em Pentónville, Inglaterra, no dia 20 de maio de 1806. Seu pai, James Mill, era um filósofo escocês que buscou dar uma rígida disciplina e educação a ele. James seguia a visão de Locke de que

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    Data: 16/3/2016 Por: Thalia Reis
  • Como Adultos Classificam Alimentos

    Como Adultos Classificam Alimentos

    Classificando os alimentos em contextos: como os adultos categorizam os alimentos para diferentes configurações alimentares RESUMO: Este projeto examinou as cognições alimentares de adultos aplicando a teoria do esquema para explicar como os adultos categorizam os alimentos para diferentes contextos. Entrevistas qualitativas e atividades repetidas de classificação de cartões para diferentes contextos alimentares foram conduzidas para obter o maior número possível de categorias de alimentos de 42 adultos norte-americanos. Os participantes rotularam as pilhas de

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    Data: 31/3/2023 Por: lolipop2
  • Como Agem as Terapias Analíticas

    Como Agem as Terapias Analíticas

    UNIVERSIDADE LASSALE PROF: LUCIA ALUNA: BÁRBARA RESENHA Capítulo 3 - Como Agem as Terapias Analíticas Este capítulo nos instiga a refletir qual era e qual é o real papel do terapeuta no setting terapêutico, em relação a interpretação dos conteúdos conscientes e inconscientes, assim como a idealização que o paciente faz em relação a pessoa real do terapeuta. Aos poucos o paciente capta o interesse, a atenção e o cuidado que o analista tem para

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    Data: 2/9/2018 Por: Arthur Franca de Souza
  • Como agem os controles de estabilidade e de tração

    Como agem os controles de estabilidade e de tração

    Controle de tração Em 1987, começaram a surgir os primeiros sistemas de controle de tração para o mercado automotivo. Em inglês é conhecido como TCS (Traction Control System). O sistema de controle de tração (TCS) é um desenvolvimento adicional da tecnologia ABS e foi lançado pela primeira vez no mercado pela Bosch em 1986, inicialmente, para veículos comerciais, e em 1987 para carros de passeio. Chevrolet/Divulgação Aqui no Brasil, esse sistema só chegou em 1996,

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    Data: 25/2/2017 Por: Autotronica
  • Como Ajudar Nos Problemas De Aprendizagem

    Como ajudar os alunos com dificuldades na aprendizagem Com o objectivo de proporcionar a todos os alunos uma educação inclusiva, é necessário analisar adaptações a estabelecer e determinar os factores a reajustar ou modificar, para que os alunos ultrapassem as insuficiências que apresentam em determinadas áreas: 1-Dificuldades no campo da atenção -diminuir a distância entre professor e aluno, mantendo-se ou sentando-se na proximidade. -estabelecer lugares preferenciais, à frente perto do professor e longe de fontes

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    Data: 29/4/2014 Por: jeane.c
  • Como Ajudar Pessoas Através do Aconselhamento

    Como Ajudar Pessoas Através do Aconselhamento

    ESCUTA DE AMOR! Como ajudar pessoas através do aconselhamento: Introdução: Quem nunca se aconselhou ou foi aconselhado no meio cristão? O aconselhamento cristão é definido de forma bem simples, trata-se de cristãos dedicados em aconselhar, ou seja, uma pessoa procura o (conselheiro) levando uma questão e o mesmo ajuda a pessoa a tratar com mais eficácia os problemas da sua vida. Lembrando que aconselhamento cristão é também um processo de curto ou médio prazo, fundamentado

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    Data: 24/3/2020 Por: ferdis
  • Como amar a leitura

    Como amar a leitura: 1. Identifique o que você gosta Cada pessoa possui interesses e preferências diferentes de leitura. Identificar o que você gosta é o passo inicial para que você consiga manter esse hábito. Leia as sinopses dos livros e experimente quais mais se encaixam com você, podem ser romances, ficção científica, histórias de fantasia, aventura, drama, teóricos, auto-ajuda, religiosos, etc. Como amar a leitura: 2. Tipos de texto Além do tipo de assunto,

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    Data: 18/4/2014 Por: NivaldoBechi
  • Como analisar a visão crítica dos estudos sobre Gênero e sexualidade onde gêneros e sexualidades construídos e assimilados em bases instáveis

    Como analisar a visão crítica dos estudos sobre Gênero e sexualidade onde gêneros e sexualidades construídos e assimilados em bases instáveis? Qual a consequência desse entendimento? Segundo Durkheim, à principio não há sujeito. Levando esse entendimento da sociologia para os estudos de gênero e sexualidade, podemos dizer que, no princípio, não há um homem ou uma mulher. Logo, uma pessoa não nasce com o gênero determinado. O corpo não justifica o gênero, ele é uma

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    Data: 28/7/2014 Por:
  • Como Anda O Mercado De Trabalho? Psicóloga Mônica De Carvalho Pereira.

    Como anda o mercado de trabalho? Psicóloga Mônica de Carvalho Pereira. O que é mercado de trabalho? Por que é tão importante manter-se informado sobre ele? O que ele tem a ver com a escolha profissional? Afinal, como anda o mercado de trabalho em tempos de desemprego? Mercado de trabalho é a relação entre a oferta de trabalho e a procura de trabalhadores, e o conjunto de pessoas e/ou empresas que em época e lugar

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    Data: 23/5/2014 Por: ericabrumati
  • Como apareceu o chiclete?

    Home » Canais » Alimentação Alimentação Como surgiu e como é feito o chiclete? chiclete Ninguém sabe ao certo quando o homem começou a mascar resinas extraídas de árvores, mas há registros históricos de que vários povos da Antiguidade, como os gregos, já tinham esse costume. O hábito também era comum no continente americano, antes mesmo da colonização européia. O látex do sapotizeiro - árvore que dá o sapoti - era usado como goma de

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    Data: 19/2/2015 Por: mar1234celo
  • Como Aprendemos por Freud e Wallon

    Como Aprendemos por Freud e Wallon

    Shape Description automatically generated A picture containing text Description automatically generated UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL LICENCIATURA EM CIÊNCIAS SOCIAIS DISCIPLINA: Psicologia da Educação PROFESSORA: Marlise Amalia Reinehr Dal Forno ALUNA: Flávia Rodrigues Caetano Como aprendemos a partir da proposta de Freud e Wallon? Imbé, abril de 2021 Como aprendemos a partir da proposta de Freud? Sigmund Freud é um grande teórico do desenvolvimento humano, ele fundou a Psicanálise, uma das principais teorias

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    Data: 10/6/2021 Por: Flávia Caetano
  • COMO ARGUMENTAR PARA SOLUCIONAR RECLAMAÇÕES:

    COMO ARGUMENTAR PARA SOLUCIONAR RECLAMAÇÕES:

    COMO ARGUMENTAR PARA SOLUCIONAR RECLAMAÇÕES: 1°. Esclareça e entenda a RECLAMAÇÃO 2°. Acolha. Concorde em algum ponto com o cliente 3°. Argumente com firmeza e assertividade, NÃO PERSONALIZAR a reclamação. As palavras são como fios, com as quais vamos tecendo nossas idéias, em forma de texto. Quando usamos uma palavra, estamos fazendo uma escolha de como representar alguma coisa. As palavras que escolhemos têm enorme influência em nossa argumentação. 1. A primeira condição é ter

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    Data: 16/10/2018 Por: Renata Rodrigues
  • Como as baterias

    Como Surgiram as Pilhas: Em 1786, o anatomista italiano Luigi Galvani (1737-1798) dissecou uma rã sobre sua mesa, na qual se encontrava uma máquina eletrostática. Galvani observou contrações nos músculos do animal no momento em que seu assistente por acaso tocou com a ponta de seu bisturi no nervo interno da coxa da rã. Ou seja, isso acontecia no momento em que os tecidos da rã eram tocados por dois metais diferentes. Galvani passou a

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    Data: 29/11/2013 Por: Gabilovatic
  • Como As Coberturas Da mídia Podem Influenciar Em Decisões Da Justiça

    Delimitação - A imprensa é tida por diferentes grupos da sociedade como o quarto poder. A questão é como suas coberturas podem influenciar nas decisões de um dos três poderes, de fato: o judiciário. Como abordagem da imprensa em um determinado caso, tendenciosa ou não, pode interferir no mesmo já que, procuradores, juízes e advogados acompanham o noticiário veiculado por grandes veículos de comunicação. Justificativa - E mais, o povo acompanha, e baseado no que

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    Data: 10/6/2014 Por: nobru90
  • Como as condições sociais, políticas e econômicas da época podem ter influenciado a atuação de Graciliano como gestor público

    Como as condições sociais, políticas e econômicas da época podem ter influenciado a atuação de Graciliano como gestor público

    Aluno: 1. Como as condições sociais, políticas e econômicas da época podem ter influenciado a atuação de Graciliano como gestor público? Vamos cometa em poucas palavras, uma figura de personalidade forte e ao mesmo tempo uma pessoa simples, mais preocupado com questões sociais essa pessoa notável é Graciliano Ramos. Devemos lembra que nessa época em que os gestores públicos não se submetiam a qualquer controle efetivo do estado e muito menos da justiça, Ele sempre

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    Data: 16/5/2015 Por: luizbenevides
  • COMO AS CORES INFLUENCIAM NO COMPORTAMENTO HUMANO?

    COMO AS CORES INFLUENCIAM NO COMPORTAMENTO HUMANO?

    tema: Como as cores influenciam no comportamento humano? Sumário Resumo Sumário Capitulo 1 1.1 1.2 capítulo 1: Ciência da cor: como nossos olhos enxergam a cor? Fisiologia da visão capítulo 2: A cor na semiótica: significado das cores, linguagem da cor. capítulo 3: Efeito das cores no cérebro: forma que nossa mente interpreta as cores. conclusão: a cor no nosso dia a dia: cor na escola, natureza, casa, etc. Capitulo 1 A visão (um dos

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    Data: 17/8/2020 Por: alice.leich
  • Como as crianças constroem vínculos?

    Como as crianças constroem vínculos?

    1. Como as crianças constroem vínculos? A família é a primeira base no cuidado do bebê e educação da criança em sua fase de desenvolvimento. Pois é por meio da família que o bebê ou a criança recebe os cuidados, tanto matérias quando afetivos e cognitivos, que são necessários ao seu bem-estar. E é a partir desse cuidado que elas constroem suas primeiras formas de compreender o mundo. Elas expressam seu resultado de bem ou

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    Data: 23/5/2018 Por: Andressa Oliva
  • Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola

    Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO Curso de Licenciatura em Geografia Disciplina de Atualidades em Educação e Diversidade Discente – Janaina Zomer Persuhn Docente – Ana Paula do Carmo Marcheti Ferraz Atividade /Portfólio – 7ª semana RA: 8009479 _ Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula. A escola, assim como a sala de aula é um lugar onde a diversidade está presente, levando em consideração que cada aluno possui uma cultura diferente.

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    Data: 20/9/2016 Por: Janazp
  • Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula.

    Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula.

    Como as diferenças culturais são trabalhadas na escola e na sala de aula. A diversidade cultural é marcada por uma série de crenças, costumes, hábitos e conceitos, que são criados pelo homem e repassados de geração em geração, sendo indígena ou não. Cada ser tem sua maneira de agir e pensar, que causa, assim, muitas contradições e uma série de discussões. A principal causa de discussão na escola e em sala de aula é refletir

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    Data: 23/9/2019 Por: Ronditrompa
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