Sociais Aplicadas
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207.955 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 101.971 - 102.000
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HISTORIA
Revisar envio do teste: Questionário Unidade II PULAR PARA MENU DO CURSO PULAR PARA GUIAS SUPERIORES Conteúdo Usuário GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO GUSTAVO ALEXANDRE VICENZOTTO Curso Estudos Disciplinares II Teste Questionário Unidade II Iniciado 21/05/13 15:28 Enviado 21/05/13 15:30 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 2 minutos. Instruções • Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos A década de 1990 mostrou-se um período no qual foram realizadas as reformas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 PáginasData: 3/10/2013 -
Historia
Atividade Complementar- Parte I – Pré História (6ºANO) Marque a alternativa correta: 1º) A Pré-história é dividida em três períodos respectivamente: a) Idade Antiga, Idade Média e Contemporânea b) Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna; c) Neolítico, Paleolítico e Mesolítico; d) Paleolítico, Neolítico e Idade dos metais; 2º) Teoria defendida por muitos católicos, judeus, protestantes, religiosos que sustentam a tese bíblica de que o primeiro homem foi Adão e a primeira mulher Eva, ambos criados
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2013 -
Historia
O Código Penal foi alterado para melhor caracterizar o crime de “reduzir alguém a condição análoga à de escravo”, que passou a ser definido como aquele em que há submissão a trabalhos forçados, jornada exaustiva ou condições degradantes, e restrição de locomoção em razão de dívida contraída, a chamada servidão por dívida. O crime de trabalho escravo atualmente deve ser punido com prisão. Analise as assertivas abaixo: O Código Penal foi alterado para melhor caracterizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 220 Palavras / 1 PáginasData: 13/11/2013 -
Historia
Kevin Mattos Mariano Nº17 2ºB Questões da página 18 1. Por que os olmecas são considerados a cultura matriz da Mesoamérica? Olmeca é a denominação que se dá ao povo que esteve na origem da cultura olmeca, a antiga cultura pré-colombiana da Mesoamérica que se desenvolveu nas regiões tropicais do centro-sul do atual México durante o período pré-clássico, aproximadamente onde hoje se localizam os estados mexicanos de Veracruz e Tabasco, no Istmo de Tehuantepec, numa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 22/2/2014 -
Historia
1. (Fuvest 94) "O fato relevante do período entre 1790 e 1830 é a formação da classe operária". "Os vinte e cinco anos após 1795 podem ser considerados como os anos da contra-revolução". [Durante esse período] "o povo foi submetido, simultaneamente, à intensificação de duas formas intoleráveis de relação: a exploração econômica e a opressão política." Essas frases, extraídas de A FORMAÇÃO DA CLASSE OPERÁRIA INGLESA do historiador E. P. Thompson, relacionam-se ao quadro histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 7/3/2014 -
Historia
História da Educação e Epistemologia 1) “A dificuldade de traçar esses caracteres e a complexidade do sistema cuneiforme, cujos sinais transcreve sob forma silábica (e não alfabética), concomitantemente os sons, ideais e predicados determinativos (bem como os prefixos, sufixos e infixos de uma língua aglutinante, ou seja, sem flexões), tornam penosa e lenta a formação do escriba, mas fazem dele uma elite do Estado” (PAUL PETIT). A partir da citação, responda: a) A que civilização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 PáginasData: 9/3/2014 -
Historia
1. Por que os olmecas são considerados a cultura matriz da Mesoamérica? 2. Compare a organização política das civilizações maia, asteca e inca, destacando suas semelhanças e diferenças. 3. Podemos dizer que a ascensão de cada uma das grandes civilizações americanas pré-colombianas coincidiu com o declínio de outras? Justifique. 4. Identifique a base da economia asteca, da inca e da maia e aponte o que havia de semelhante nas produções de cada civilização. 5. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 9/3/2014 -
Historia
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, atuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer, em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão. Desenvolver capacidade para elaborar, implementar e consolidar projetos em organizações. Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 682 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
HISTORIA
A confecção e o uso de mobiliário constitui uma característica própria das sociedades humanas desde que as mesmas se sedentarizaram, em particular devido à prática da agricultura e da criação de animais, o que reduziu de modo expressivo a prática do nomadismo. Assim, desde a Antiguidade, diferentes civilizações desenvolveram móveis com usos e significados diversos, porém A no Egito, na Grécia e na Roma antigos havia o emprego comum do antropomorfismo na confecção das pernas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 692 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
Historia
1) Um dos resultados das chamadas Grandes Navegações iniciadas pelos portugueses, foi: (A) o controle do mar mediterrâneo pelos navegadores italianos e turcos. (B) o deslocamento do eixo comercial da Europa, do mar Mediterrâneo para o oceano Atlântico. (C) o desenvolvimento das navegações espanholas, inglesas e holandesas no mar Mediterrâneo. (D) a decadência econômica das cidades portuárias da península ibérica. (E) a decadência econômica da burguesia mercantil portuguesa. 2) Os movimentos nativista no Brasil-Colônia fizeram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.441 Palavras / 14 PáginasData: 6/4/2014 -
Historia
1-identifique a base da economia asteca, da inca e da maia e aponte o que havia de semelhante nas produçoes de cada civilização 2- é possivel falar em ascensão social na sociedade asteca? Explique. 3- explique em que consistia a mita, tributo cobrado no imperio inca. 4- aponte duas importantes realizações culturais e artisticas de cada uma das tres grandes civilizaçoes pré-colombianas. 5- segundo o texto, de que modo as grandes culturas do passado se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 6/4/2014 -
Historia
.Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos Passo 1: Estudamos na aula 3 os mecanismos coesivos de retomada do referente textual. No texto abaixo, o porquinho, referente da notícia, é retomado de várias formas. Leia as páginas 131 a 135 do livro-texto para relembrar por meio de quais elementos a retomada do referente pode ser realizada. Passo 2: Como base no que acabou de ler no Passo 1, faça a análise de como foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 348 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2014 -
Historia
1- Beto, já não mais aguentando a vida depois que sua sogra veio morar com ele, decide dar fim a pobre senhora. Comentando com seu compadre, é orientado a realizar seu intuito com o uso de veneno. Gostando da ideia, no dia seguinte compra um vidro de veneno para rato e esconde em seu guarda roupas. Porém, sua esposa, tendo ouvido a conversa de seu marido com o compadre, ao encontrar o vidro de veneno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 26/4/2014 -
Historia
1. Com a tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos, inicia-se o período histórico conhecido como Idade Moderna e, naquela região, o comércio com os povos ocidentais passa a ser proibido. Qual a relação deste fato com a chegada dos portugueses às terras que seriam chamadas de Brasil? 2. Ao chegar às terras brasileiras, quais foram as primeiras impressões que os portugueses tiveram da natureza e dos nativos que aqui viviam? Registre-as, de acordo com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
HISTORIA
Questões obrigatórias para o dossiê 1. Com a tomada da cidade de Constantinopla pelos turcos, inicia-se o período histórico conhecido como Idade Moderna e, naquela região, o comércio com os povos ocidentais passa a ser proibido. Qual a relação deste fato com a chegada dos portugueses às terras que seriam chamadas de Brasil? 2. Ao chegar às terras brasileiras, quais foram as primeiras impressões que os portugueses tiveram da natureza e dos nativos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 28/4/2014 -
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ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA WANDERLEY JÚNIOR Aluna: Professora: Disciplina: História Data: 28/04/2014 Turma: 20 Questões: 1. Compare o teocentrismo da Idade Média com o antropocentrismo renascentista. R: O teocentrismo é Deus no centro de tudo, a verdade estava somente na bíblia, a vida material, os bens materiais não tinham importância alguma, eles eram conformistas, ficavam somente naquilo que viviam, o sexo, a natureza eram pecado, ascetismo: alcançar a perfeição da vida espiritual, e viviam no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 764 Palavras / 4 PáginasData: 9/5/2014 -
Historia
Caracterize os pontos básicos da hegemonia europeia no início do século XX. - *Economia, porque controlava a maior parcela da produção mundial, 62% das exportações de produtos e 80% dos investimentos de capitais no exterior. *Hegemonia politica, porque em sua expansão o capitalismo Europeu levou á necessidade de controlar os países da Ásia, África, América Latina e Oceania. A Europa era a maior importadora de produtos agrícolas e matérias-primas dos países mais pobres (África, Ásia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.242 Palavras / 5 PáginasData: 15/5/2014 -
Historia
ando e onde sugiram os primeiros ancestrais do ser humano? Os primeiros ancestrais do ser humano surgiram a cerca de 5 milhões de anos na África. 2 - O que permitiu ao Homo erectus sair da África e ocupar outros continentes? Os homens Homo erectus foi provavelmente os primeiros a usar o fogo e a pele de animais, e a iniciar uma migração do continente africano para diversas regiões. Sua alimentação era composta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 PáginasData: 16/5/2014 -
Historia
A confecção e o uso de mobiliário constitui uma característica própria das sociedades humanas desde que as mesmas se sedentarizaram, em particular devido à prática da agricultura e da criação de animais, o que reduziu de modo expressivo a prática do nomadismo. Assim, desde a Antiguidade, diferentes civilizações desenvolveram móveis com usos e significados diversos. Na Grécia antiga, as cerâmicas e estelas em alto relevo incluem a representação do mobiliário típico daquela civilização, entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2014 -
Historia
1-O período entre o final da segunda guerra mundial é o inicio da década de 1970 é conhecido como a era de Ouro do capitalismo. Que característica desse período justificam a denominação? Essa denominação “Anos Dourados” pode ser justificada como os grandes crescimentos econômicos industriais que aconteceram de repente naquela época. 2- Por que a crise do petróleo foi responsável pelo fim dos anos dourados, no inicio da década de 1970? Porque se descobriu na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 207 Palavras / 1 PáginasData: 19/5/2014 -
Historia
Questões obrigatórias para o dossiê 1. Discorra sobre a Pré-História destacando as principais características dos períodos Paleolítico, Neolítico e Idade dos Metais. 2. Os historiadores convencionais dividiram a história em períodos conhecidos como Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. Escreva sobre a duração de cada um dos períodos e sobre suas principais características relacionadas à religião, à política e à sociedade. 3. Que contribuições os antigos egípcios deixaram para a humanidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.045 Palavras / 5 PáginasData: 20/5/2014 -
Historia
HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA Questões obrigatórias para o dossiê 1. De acordo com o material estudado, o século XX foi um período caracterizado por guerras armadas e conflitos ideológicos. Escreva sobre isso. 2. Por que podemos dizer que a Revolução Francesa foi um processo revolucionário? Qual foi seu principal objetivo? 3. Destaque os motivos que desencadearam o início da Primeira e da Segunda Guerras Mundiais, analisando o desfecho de cada uma delas. 4. Em que consistiu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2014 -
Historia
Aquisição e perda da posse Objetivos - Estudar as formas de perda e aquisição da posse. Estrutura de conteúdo UNIDADE 2: POSSE (continuação) 2.7 Aquisição 2.7.1 – Momento de início da posse 2.7.2 – Espécies de aquisição 2.7.3 – Meios de tradição da posse 2.7.4 – Acessão de posses 2.8 Extinção Recursos físicos Quadro e pincel; Retroprojetor; Datashow. Aplicação prática e teórica Caso concreto Amaranta vendeu a Rebecca imóvel em 30 de maio de 2010
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 30/6/2014 -
História
* Que problemas novos para o conhecimento foram trazidos pelo *...* https://br.answers.yahoo.com/.../index?qi...24/08/2009 - Gente ! eu tenho essa questão de filosofia! Procurei muito mais nao encontrei uma ... * Livro filosofia - pag 149 1° a 15 - TrabalhosFeitos.com www.trabalhosfeitos.com/.../570308.html Avaliação: 4,5 - 6 votosQue problemas novos para o conhecimento foram trazidos pelo Cristianismo? 1 –Como, sendo seres ... * Que problemas novos para o conhecimento foram trazidos *...* brainly.com.br › ... › filosofia25/05/2014 - Que problemas novos para o conhecimento foram
Avaliação:Tamanho do trabalho: 258 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2014 -
Historia
O processo de colonização e organização do Brasil Colônia CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO CASO CONCRETO DESCRIÇÃO Você deve estar estudando no Curso de Nivelamento em Conhecimentos Gerais o que é o fenômeno da Globalização. Se não acessou ainda esse Curso, saiba que ele está disponível em sua webaula, abaixo das disciplinas presenciais em que está matriculado e que poderá ajudar na ampliação de seus conhecimentos sobre a atualidade. Uma das consequências do processo da chamada globalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 200 Palavras / 1 PáginasData: 7/9/2014 -
Historia
O cristianismo: a) surgiu durante o governo de Otávio entre os hebreus e se expandiu entre os povos dominados e a população humilde. b) foi considerado inofensivo pelos governantes do Estado Romano, pois pregava a paz entre os homens. c) era professado abertamente por seus seguidores. d) só foi proibido durante o Baixo Império, após o Imperador Constantino ter decretado o Edito de Milão. e) fortaleceu o Império Romano do Ocidente, pois reforçou as antigas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2014 -
HISTORIA
Lembre-se que para a resolução da questão abaixo, é necessário que você pesquise sobre as características da Common Law e da Civil Law (sistema romano-germânico). a) Flávio e Aline, dois alunos iniciantes do curso do nosso Direito, entusiasmados com os estudos jurídicos, discutiam sobre a forma como os diversos países organizavam suas justiças a fim de obterem solução os conflitos sociais que, inevitavelmente, surgem todos os dias. Flávio defende a tese de que um sistema de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 13/9/2014 -
Historia
Plano de Aula: SEMANA 5 PRÁTICA SIMULADA I - CCJ0045 Título SEMANA 5 Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Ação de conhecimento. Ação de Indenização. Elaboração de petição inicial. Objetivos O aluno deverá ser capaz de: Identificar o objeto ilícito e o dano causado; identificar o legitimado para o regular exercício do direito de ação; redigir a peça com especial atenção à narrativa lógica dos fatos; fundamentar com os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 710 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2014 -
Historia
Na sociedade contemporânea é iminente a necessidade de um posicionamento mais próximo da realidade política, social e cultural que a forma, a respeito das drogas em geral. È imprescindível a legalização parcial ao menos daquela droga que se “equipara” ao álcool, que é a maconha, por estar demasiadamente inserida na sociedade e por que muitos estudos comprovam que seus efeitos são muitas vezes menores que os do álcool. È necessário tratar as drogas mais pesadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 372 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Historia
História História é a ciência que estuda o passado humano, buscando entender suas realizações econômicas, sociais, políticas e culturais. Sua importância mais evidente está em descobrir no passado esclarecimentos para o mundo atual, especialmente para as grandes questões do presente. Como disse Oliveira França, a história "lida com defuntos não para conhecer a morte, o passado, mas para conhecer a vida." Para estudar o passado, os historiadores dividem a história por necessidade didática, visando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2014