Sociais Aplicadas
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208.020 Trabalhos sobre Sociais Aplicadas. Documentos 158.071 - 158.100
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PRINCÍPIOS GUIAIS PARA CRIAR A AVALIAÇÃO VIRTUAL
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL – PESO 3 Atividade DISCIPLINA PSICOLOGIA E COMPORTAMENTO PROFESSOR Cláudia Vaz ATIVIDADE ESCRITA VALOR: 7,0 NÚMERO DE QUESTÕES: 05 (cinco) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Até 28 de abril (às 23:55) INSTRUÇÕES DO(A) PROFESSOR(A) 1) A Atividade Escrita deverá ser realizada INDIVIDUALMENTE. 2) O arquivo deve ser postado no formato pdf ou word. Não serão aceitos outros formatos. 3) Utilize a ABNT (valor: 1,0) Textuais: para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2014 -
Princípios Jurisdicionais
PRINCÍPIOS JURISDICIONAIS Inércia – a jurisdição não pode ser exercida de ofício, deve ser provocada pela parte. Cabe a parte iniciar a ação. Indeclinabilidade – o juiz depois de acionado tem a obrigação de resolver o conflito de interesses. Indelegablidade – o juiz não pode delegar suas funções jurisdicionais. Quem julga é o juiz da causa. Sua função é exclusiva. Inevitabilidade – o cumprimento das decisões judiciais é obrigatória pelas partes. Investidura – somente o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2014 -
Principios Limitadores
1. Introdução O presente trabalho tem como principal objetivo aprofundar os estudos acerca dos temas do Direito Tributário, especificamente, no que tange ao poder de tributar e suas limitações constitucionais, os princípios tributários e sua correlação com os princípios fundamentais. Outro tema a ser analisado é o da obrigação tributária principal e acessória, bem como a questão das imunidades e sua relação com os deveres instrumentais. Para tanto, o grupo se valerá de pesquisas doutrinárias,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.130 Palavras / 5 PáginasData: 30/9/2014 -
Princípios Mercadológicos
Disciplina: Princípios Mercadológicos Profª Andréia Perroni Escudero Orientações para a produção de Trabalho com avaliação para N1 Desenvolvimento de Novo Produto – 7 Pontos na N1 OBJETIVOS DO TRABALHO: - Desenvolver novos produtos, de acordo com os segmentos distribuídos empregando os conhecimentos adquiridos no curso; - Perceber a importância do desenvolvimento de novos produtos e distinguir os fatores que norteiam o marketing, - Identificar as etapas de desenvolvimento de um produto novo; 1. Capítulo I
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2015 -
Principios Norteadores
TÍTULO DA METODOLOGIA ESPECÍFICA CLASSIFICAÇÃO DO MÉTODO DESCRIÇÃO PRINCÍPIOS NORTEADORES, GARANTIDORES E LIMITADORES DO DIREITO PENAL 1) Assinale a alternativa correta: a)O princípio da intervenção mínima do direito penal aplica-se somente no momento da criminalização primária, pois no momento da criminalização secundária vige o princípio da obrigatoriedade e da indisponibilidade. b)O princípio da proporcionalidade preconiza a idéia de que a punição deve guardar relação com o fato praticado. c)A criminalização secundária consiste na individualização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2014 -
Principios Orçamentarios
Princípios Orçamentários Desde seus primórdios, a instituição orçamentária foi cercada de uma série de regras com a finalidade de aumentar-lhe a consistência no cumprimento de sua principal finalidade: auxiliar o controle parlamentar sobre os Executivos. Essa regras ou princípios receberam grande ênfase na fase que os orçamentos possuíam grande conotação jurídica, chegando alguns incorporados na corrente legislação: basicamente na Constituição, na Lei 4.320/64 e nas Leis de Diretrizes Orçamentárias (LDOs). Os princípios orçamentários são premissas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.768 Palavras / 12 PáginasData: 16/3/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTADORES / ETAPAS GERAIS PARA OBSERVAÇÃO PRÁTICA
O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização das Atividades Práticas Supervisionadas – APS – no 1º semestre dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis. Trata-se de um trabalho semestral, extraclasse e em equipes. Como constam dos Projetos Pedagógicos dos Cursos, as Atividades Práticas Supervisionadas constituem-se em um meio ou instrumento pedagógico para o aprimoramento da aprendizagem por meio da aplicação do conhecimento - adquirido em sala de aula -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.039 Palavras / 9 PáginasData: 17/5/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS DA PREPARAÇÃO DO PROJETO
ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DO PROJETO 1. O objetivo dessa atividade é elaborar um projeto de pesquisa que esteja inserido no universo de conhecimento do seu curso de graduação; 2. O seu projeto deve contemplar os itens: tema, problema, hipóteses, objetivos geral e específicos, justificativa, revisão de literatura, metodologia e referências bibliográficas, conforme tabela a ser preenchida pela equipe com o projeto. 3. Quanto à formatação do seu trabalho: i. Papel A4 ii. Margem superior,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS DE IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE CUSTOS EFECTIVOS
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem por objetivo evidenciar os conceitos básicos da contabilidade de custos, seus métodos de custeio e análise e controle de custos. A contabilidade de custos tem como seu objeto atribuir o melhor método de custeio e levantar o gasto do produto ou serviço vendido. Ela foi desenvolvida para fornecer informações competentes para um gerenciamento de alta capacidade de gestão, além de cumprir uma exigência fiscal. É um valioso instrumento de gestão,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.177 Palavras / 13 PáginasData: 3/11/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS DO DESENVOLVIMENTO DA AVALIAÇÃO
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO 01 (VIRTUAL) EAD –Atividade 1ª - 2014.1 DISCIPLINA ESTATÍSTICA PROFESSOR ÉRICA OLIVEIRA AVISO Esta Avaliação (Avaliação 01) vale 10,0 e tem peso 3 e sua nota será composta pela soma da Atividade Escrita e Atividades Complementares, abaixo descritas. ATIVIDADE ESCRITA VALOR TOTAL: 7,0 ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do ALUNO Versão ÚNICA: Até 19 de abril/14 (às 23:55) ATIVIDADE ESCRITA - Prazo do TUTOR Até 05 de maio/14 (às 23:55)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.145 Palavras / 5 PáginasData: 19/4/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS DO PROGRAMA SNIFFY
ORIENTAÇÕES DO PROGRAMA SNIFFY Introdução: Para adequar com o CONCEA (Conselho Nacional de Controle de Experimentação Animal) no ano 2013, optou-se substituir animais em Laboratórios de Análise Experimental do Comportamento. Afinal, não gera prejuízos aos animais e o aluno não sai perdendo com o conhecimento, pois o software simula uma situação real. Para ser mais exata a questão do uso de animais em laboratório segue a Portaria 4.065 – 23/05/2014. Esta diretriz – substitui o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS PARA O DESENVOLVIMENTO DE AVALIAÇÃO VIRTUAL ADICIONAL - EM GRUPOS
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA AVALIAÇÃO VIRTUAL COMPLEMENTAR – EM EQUIPES Caro aluno, Esta é a segunda parte da nossa 1ª Avaliação que nós chamamos de Avaliação Virtual. Conforme definido, a 1ª avaliação é composta de uma parte Individual, valendo 7,0 pontos, e este trabalho em equipe, complementando, valendo 3,0 pontos. Apesar de denominarmos este trabalho de complementar, sua importância em termos de abrangência de assunto é muito grande e você deve fazê-lo com bastante atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2014 -
PRINCÍPIOS ORIENTATIVOS PRELIMINARES
1 - ORIENTAÇÕES PRELIMINARES: Importante: antes de se inscrever, consulte a Prefeitura para saber se a atividade pode ser exercida em seu Município, inclusive quanto ao local e à forma de atuação (endereço fixo, comércio ambulante etc). Com isso, evitam-se problemas futuros com o cancelamento do alvará provisório e até mesmo da inscrição. COMO O MEI SERÁ ATENDIDO ATENDIMENTO TELEFÔNICO 0800 570 0800 (SEBRAE) ESCRITÓRIOS DE SERVIÇOS CONTÁBEIS OPTANTES PELO SIMPLES NACIONAL (*) Clique aqui
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.108 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2014 -
Princípios para a construção de currículos multiculturalmente orientados
Autor (es) Antonio Flavio Barbosa Moreira; Vera Maria Candau PALAVRAS-CHAVES DO TEXTO currículo ; multiculturalismo; Orientador social DESCRIÇÃO DO ASSUNTO O capítulo quatro trata da construção do currículo educacional multicultural e orientado, que leve em consideração a inclusão do saber social e a formação crítica do educando. Baseado em diálogos, pesquisas, além de novas práticas e procedimentos, que darão suporte ao processo de ensino aprendizagem mais cultural e diversificado. RESUMO Segundo os autores, um currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 377 Palavras / 2 PáginasData: 7/8/2018 -
Princípios para o trabalho com a orientação e mobilidade
A orientação e a mobilidade são dois elementos fundamentais na vida das pessoas com deficiência visual, sendo assim com o estímulo e articulação de todos que lhes acompanham possibilita ao deficiente cego, de certa autonomia e independência na vida cotidiana. Orientar-se é poder perceber o ambiente e tudo que há a sua volta. E a mobilidade possibilita a pessoa movimentar-se deslocar-se de um local para o outro, com vários apoios técnicos que auxiliam nesse movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 16/3/2019 -
Principios Processuais
ROCHA, Everardo. O Que é Etnocentrismo? São Paulo: Brasiliense, 24ª edição, 2009. Capítulos: “Pensando em partir”; “Primeiros movimentos”; “O Passaporte”. (p.7-55) Etnocentrismo é uma visão do mundo com a qual tomamos nosso próprio grupo como centro de tudo, e os demais grupos são pensados e sentidos pelos nossos valores, nossos modelos, nossas definições do que é a existência. O monólogo etnocêntrico pode seguir um caminho lógico mais ou menos assim: • Como aquele mundo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 14/9/2014 -
Princípios que devem orientar o trabalho do gestor
3.1 Princípios que devem orientar o trabalho do gestor Para uma liderança de sucesso é necessário que o gestor primeiro compreenda seus próprios valores, saiba aonde quer chegar e os caminhos que deve percorrer. Caso contrário, as oportunidades e as pressões para desviá-lo do seu rumo o levarão para longe do que pretende. Isso requer uma compreensão clara dos motivos que o levaram a assumir o cargo atual, assim como as expectativas que seus colaboradores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 387 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2013 -
Princípios que regem o Planejamento Ambiental
Coordenadoria Geral de Educação à Distância Disciplina: Geografia e Meio Ambiente Projeto de Prática ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Título do Projeto Princípios que regem o Planejamento Ambiental Entrega do Projeto 10ª semana Objetivos: Compreender o conceito de Planejamento Ambiental e suas etapas práticas. Refletir sobre a relação entre empreendimento e as relações ambientais. Entender o processo de implantação de um empreendimento e sua relação com as questões ambientais de determinada área. Refletir sobre as etapas de um Planejamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 25/4/2018 -
Princípios que regulam o campo psicológico em busca de fitness
Campo psicológico: - É a tendência de juntar os elementos e procurar dar boa forma. Os princípios que regem o campo psicológico na busca da boa forma são: Fechamento ocorre uma tendência de completar os elementos faltantes da figura para garantir sua compreensão. Simetria Proximidade – elementos mais próximos tendem a ser agrupados. Semelhança – elementos semelhantes são agrupados Para se obter boa forma é preciso que haja equilíbrio, simetria, estabilidade e simplicidade. Insight: “compreensão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 694 Palavras / 3 PáginasData: 12/3/2014 -
PRINCÍPIOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEU CURSO: PEDAGOGIA POLO: RIACHO DOS CAVALOS DISCIPLINA: PRINCÍPIOS SOCIOANTROPOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ATIVIDADES DA APOSTILA Mirelly Dantas da Silva RIACHO DOS CAVALOS – PB Novembro/2016 UNIDADE 03 – A Educação como Objeto de Estudo Sociológico 1. A sociologia da educação é uma área da sociologia que estuda a interação entre a escola (vista como um elemento de socialização) e a sociedade onde está inserida, abrangendo também aspectos organizacionais e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.780 Palavras / 8 PáginasData: 8/1/2017 -
PRINCÍPIOS TEÓRICOS, LEGAIS E PRÁTICOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Digital Atividade de Avaliação a Distância Disciplina/Unidade de Aprendizagem: PRINCÍPIOS TEÓRICOS, LEGAIS E PRÁTICOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA Curso: Pedagogia Professor: Jorge Alexandre Nogared Cardoso Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Ambiente Virtual de Aprendizagem (ULIFE) Questão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 23/8/2022 -
Princípios Tributários
O Código Tributário Nacional ao utilizar a palavra legislação, deu o significado de lei em sentido amplo, abrangendo, além das leis em sentido estrito, os tratados e as convenções internacionais, os decretos e as normas complementares que versem, no todo ou em parte, sobre tributos e relações jurídicas a eles pertinentes. É o que dispõe o art. 96 do CTN. Contudo, não significa que as disposições constitucionais dos atos e das leis complementares, dos decretos-leis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2013 -
PRINCÍPIOS, BASES E PROCEDIMENTOS DE EDUCAÇÃO BÁSICA
UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA LUIS CARLOS PONTES AZEVEDO RA: 1087487 POLO: Governador Valadares-MG TURMA BRASIL UBERABA MAIO / 2014 LUIS CARLOS PONTES AZEVEDO PRINCÍPIOS, FUNDAMENTOS E PROCEDIMENTOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA UBERABA MAIO/2014 INTRODUÇÃO Neste estudo que fiz sobre o Principio, fundamentos e procedimentos da educação básica, abordamos quais são os objetivos das diretrizes curriculares nacionais para o ensino fundamental e para o ensino médio. Podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.523 Palavras / 35 PáginasData: 28/8/2014 -
Princípios, Concepções E Relações Entre Inclusão E Integração Escolar
Princípios, concepções e relações entre inclusão e integração escolar Anteriormente, estudamos as principais leis e regulamentações sobre Educação Especial que respaldam a inclusão escolar. E a partir dos conceitos trabalhados, estudaremos, a seguir, o que é entendido sobre inclusão e integração escolar atualmente. Prieto (2006) inicia o capítulo do livro-texto nos lembrando de que o grande desafio nos dias de hoje é a educação como direito de todos, pois este direito não consiste apenas em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.090 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2014 -
Principios, Postulados E Convenções
PRINCÍPIOS Os Princípios de Contabilidade são as verdadeiras normas gerais delimitadoras da aplicação da Ciência Contábil. Se não existissem, cada entidade poderia adotar forma própria de registrar os fatos contábeis, tornando impossível a correta mensuração da riqueza patrimonial, necessária à defesa dos interesses da coletividade, dos particulares e dos próprios sócios e acionistas. É com eles que a contabilidade é regrada. Estes princípios devem ter três características que ocorram simultaneamente: ser úteis (quando deles resultarem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.097 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2014 -
PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO
PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro / 2017 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO – 80h UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conceitue Supervisão, destacando as atribuições do supervisor escolar e a relevância desta função na contemporaneidade. R= Supervisão, significa “visão sobre”. Assim a supervisão educacional significa visão sobre todo processo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.286 Palavras / 6 PáginasData: 1/6/2017 -
PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO – PPS DOSSIÊ FORMA C
PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Graduação em Pedagogia 2018 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO – PPS DOSSIÊ FORMA C UNIDADE 1 SUPERVISÃO EDUCACIONAL ☞ Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conceitue supervisão, destacando as atribuições do supervisor escolar e a relevância desta função na contemporaneidade. R: A origem da palavra supervisão significa, “visão sobre”, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.190 Palavras / 21 PáginasData: 25/3/2019 -
Principios, procedimentos e praticas de supervisão
PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO PRINCÍPIOS, PROCEDIMENTOS E PRÁTICA DE SUPERVISÃO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.118 Palavras / 5 PáginasData: 13/9/2015 -
Pringles Marketing
UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Centro de Ciências Sociais e Aplicadas Curso de Comércio Internacional TRABALHO DE MARKETING II PRODUTO: PRINGLES São Paulo 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................... 3 1. O PRODUTO.................................................................................................................... 4 1.1. Análise do Produto.................................................................................................... 4 1.2. Linha de Produtos.......................................................................................................4 1.3. Distribuição.................................................................................................................5 1.4. Inovação.....................................................................................................................5 1.5. Preço praticado versus Competidores........................................................................6 1.6 Formas de Comunicação mais utilizadas....................................................................6 2. COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR................................................................... 6 5. FATORES QUE INFLUENCIAM A COMPRA.............................................................7 CONCLUSÕES....................................................................................................................8 BIBLIOGRAFIA..................................................................................................................9 INTRODUÇÃO Escolhemos falar sobre a Pringles, pois essa marca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.641 Palavras / 7 PáginasData: 21/4/2014 -
Prinicipais fatos históricos do desenvolvimento da meteorologia
INTRODUÇÃO Meteorologia é a ciência que estuda a atmosfera e seus fenômenos. O nome tem origem em uma obra escrita por Aristóteles c. 340 a.C., Meteorica, que reunia o conhecimento da época sobre clima e tempo. A palavra meteorologia deriva do grego “metéoros” e significa “suspenso no céu”. Os estudos no campo da meteorologia foram iniciados há mais de dois milênios, mas apenas a partir do século XVII a meteorologia progrediu significativamente. No século seguinte,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.742 Palavras / 11 PáginasData: 12/10/2013