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A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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26.441 Trabalhos sobre A Atuação Pedagógica Inclusiva Do Professor Na Educação básica. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • TRAJETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    TRAJETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL

    TRAJETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Primeira República 1889-1930 Estado novo 1930-1945 Segunda República 1945-1964 Regime militar 1964-1985 Redemocratização 1985 a 1996 Estratégia medica jurídica e assistencial. Infâncias como objeto de atenção e controle do Estado. Organização da proteção à maternidade e infância. Avanço no serviço social de atendimento infantil. Manutenção do aparato legal. Regulamentação de serviços de adoção. Contradição entre a realidade regente às recomendações das convenções internacionais sobre

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    Tamanho do trabalho: 287 Palavras / 2 Páginas
    Data: 25/4/2016 Por: mundodaarte
  • Política da Educação Básica

    Política da Educação Básica

    NOME DO CURSO Disciplina: Tutor: RA: Aluno(a): Turma: Unidade: Atividade... TRAJETÓRIA HISTÓRICA DAS POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS Primeira república 1889- 1930 Estado Novo 1930-1945 1. 2. 3. Segunda república 1945 – 1964 * * * * Regime militar 1964 – 1985 Redemocratização 1985 a 1996 * * * * * * * * 1. Primeira república 1889- 1930 Características: Até 1930 o poder alternava entre os produtores de leite de MG

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    Tamanho do trabalho: 832 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/4/2016 Por: ldubois
  • SUBSECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL

    SUBSECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL

    GOVERNO DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL ASSESSORIA ESPECIAL DE ESPORTE E CULTURA NA ESCOLA Regulamento Geral Na Rede – Jogos Escolares da Rede Estadual/ES - 2014 GOVERNADOR DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO RENATO CASAGRANDE VICE-GOVERNADOR DO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO GIVALDO VIEIRA SECRETÁRIO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO KLINGER MARCOS BARBOSA ALVES SUBSECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA E PROFISSIONAL WANESSA ZAVARESE SECHIM SUBSECRETARIA DE PLANEJAMENTO E

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    Tamanho do trabalho: 10.380 Palavras / 42 Páginas
    Data: 3/5/2016 Por: gardeniasoares
  • Você concorda com a existência dos tributos? Há muito ou pouco investimento na Educação Básica? O que você pensa a respeito?

    Você concorda com a existência dos tributos? Há muito ou pouco investimento na Educação Básica? O que você pensa a respeito?

    Os tributos são estabelecidos por lei e são extremamente necessários e importantes para o desenvolvimento da sociedade, pois sua finalidade é a contribuição do individuo ao poder público no provimento da manutenção e desenvolvimento para melhorias na qualidade dos serviços públicos prestados a sociedade, garantindo os direitos dos cidadãos. São através dos tributos recolhidos da população presentes nos impostos e taxas, que são pagos as despesas públicas. Diante disso concordo com seu cumprimento desde que

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    Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/5/2016 Por: analaurasantos
  • PROCEDIMENTOS TÉCNICOS METODOLÓGICOS NOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    PROCEDIMENTOS TÉCNICOS METODOLÓGICOS NOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    ESTADO DE MATO GROSSO http://www.unemat.br/reitoria/design/imagens/brasao_estado_cor.jpg SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE CÁCERES FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROCEDIMENTOS TÉCNICOS METODOLÓGICOS NOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA CÁCERES, MT JULHO/2014 ADRIELSON CLÓVIS DE OLIVEIRA CREITIANE CATARINA DE SOUZA MONTEIRO DIEGO DA SILVA FRANÇA JOÃO NEY DA SILVA ORTIZ JOSIANE DA SILVA DANTAS FERRAZ MARIANE OLIVEIRA DOS REIS RENATO SANTANA

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    Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 Páginas
    Data: 12/5/2016 Por: josianedantas
  • LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

    LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS

    QUADRO SÍNTESE CONFORME A LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL NÍVEL IDADE OBJETIVO Ensino Infantil 0 á 5 anos O objetivo é o desenvolvimento integral da criança até os 5 anos de idade, nos aspectos físico, psicológico, intelectual e social que deve ser oferecida em creches, (até 3 anos de idade), e em pré-escolas (4 a 5 anos de idade). Ensino Fundamental 06 aos 14 anos O ensino fundamental possui um período mínimo de 9 anos com o objetivo

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    Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/5/2016 Por: paularibeiro82
  • Ciencias na educação basica

    Ciencias na educação basica

    CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA – 120h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou

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    Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/5/2016 Por: heli4
  • SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO Núcleo de Formação Pedagógica Cadernos: Orientações Gerais, Fundamentos e Práticas em EAD, Orientações para a Prática Profissional, Prática Profissional Supervisionada Data de entrega: 23/03/2016 Nome do(a) cursista: Sued Pereira Barbosa Nome da Tutora: Maria Claudia Ramos Cabete Pereira Habilitação: Técnico em Alimentação Escolar Instituição:

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    Tamanho do trabalho: 2.337 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/5/2016 Por: lusouza12
  • Prática Pedagogica Introdução a Educaçao Virtual

    Prática Pedagogica Introdução a Educaçao Virtual

    1. Introdução Atualmente as novas gerações estão aptas às novas tecnologias, tendo acessos diariamente a diversos aparelhos que facilitam suas interações e conhecimentos de diversos tipos de assuntos. Essas tecnologias são facilitadoras do processo de ensino-aprendizagem e através da globalização permite o acesso à varias culturas. A aprendizagem através de jogos de computador e outras tecnologias ainda é um assunto muito discutido. Diversos estudos pautam seus prós e contras, a fim de chegarmos a uma

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    Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 Páginas
    Data: 30/5/2016 Por: tcassucio
  • POLITICAS EDUCAÇÃO BASICA

    POLITICAS EDUCAÇÃO BASICA

    Disciplina: Políticas da Educação Básica Tutor: Danilo Aqueu Rufo RA: 1142010 Aluno(a): Joel Luiz Andrade Teixeira Turma: DGEFL1401VITA0S A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas A educação no Brasil hoje em dia sofre por problemas que são notados em todas as escolas, no documentário "pro dia nascer feliz" nos mostra claramente os problemas relacionados a drogas, criminalidade, violência, falta de estrutura e até mesmo com a falta higiene básica e transporte de segurança,

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    Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/6/2016 Por: Andre Silva Teixeira
  • A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Universidade Estadual de Goiás Campus Porangatu, Dez/2015 A INFLUÊNCIA DA TECNOLOGIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA ADÃO CEZAR NOGUEIRA DE BRITO¹ VANESSA LELES DIAS² Didática e Prática Docente em Geografia I Ms. Diego Pinheiro Alencar e Es. Mavistelma Teixeira de Carvalho RESUMO A pesquisa em pauta aborda o uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no ambiente escolar, especialmente a sua influência no processo de ensino aprendizagem, apresentando as

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    Tamanho do trabalho: 1.977 Palavras / 8 Páginas
    Data: 22/6/2016 Por: VanessaLeles
  • PRÁXIS PEDAGÓGICA: CEJA “PROFESSOR MILTON MARQUE CURVO”.

    PRÁXIS PEDAGÓGICA: CEJA “PROFESSOR MILTON MARQUE CURVO”.

    FACULDADES INTEGRADAS DE CUIABÁ CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: EJA TEMA: Práxis pedagógica: Ceja “Professor Milton Marque Curvo”. JONEY SABASTIÃO DE MORAES PEREIRA. MARCELO SERGIO BASTOS. CÁCERES –MT, 2013 ________________ Práxis pedagógica: Ceja “Professor Milton Marque Curvo”. JONEY SABASTIÃO DE MORAES PEREIRA. MARCELO SERGIO BASTOS. RESUMO O presente artigo refere-se à importância da prática pedagógica através do planejamento de aprendizagem no CEJA “Professor Milton Marque Curvo”. A Educação de Jovens e

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    Tamanho do trabalho: 2.843 Palavras / 12 Páginas
    Data: 28/6/2016 Por: marcelo.sergio
  • Indigenas e Educação Basica

    Indigenas e Educação Basica

    Introdução Há cerca de dezoito anos, chegou ao município de São Leopoldo/RS uma aldeia Indígena, denominada Kaingang, descendentes de uma extinta sociedade tribal chamada Nonoai. Durante esse período foram oito anos vivendo em baixo de uma ponte, localizada na BR116, em situações precárias, até que lhes foram concedido um território no bairro Feitoria/ São Leopoldo, onde vivem até hoje. Ainda assim, enfrentam dificuldades, tais como estrutura e principalmente a educação. Existem atualmente na aldeia 45

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    Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/7/2016 Por: daianefc
  • A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas

    A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas

    A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 6°, assegura a educação como um direito social das pessoas. Mais à frente, em seu artigo 205, afirma que a educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o

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    Tamanho do trabalho: 1.174 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/8/2016 Por: devedor
  • ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

    ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

    UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC VIRTUAL - CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE DISCIPLINA: PRÁTICA PEDAGÓGICA E INVESTIGAÇÃO EDUCATIVA III PROFESSORA: NELI APARECIDA GAI WILLIAM MATEUS NAUJORKS ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Escola De Educação Básica Nossa Senhora Da Salete São Miguel do Oeste 2016 WILLIAM MATEUS NAUJORKS ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Escola De Educação Básica Nossa Senhora Da Salete Projeto de pesquisa apresentado ao Curso

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    Tamanho do trabalho: 8.627 Palavras / 35 Páginas
    Data: 9/8/2016 Por: William Naujorks
  • POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

    Acadêmico: Morgana Ferreira Nunes Bruch R.A.: 1628801-5 Curso: Pedagogia Disciplina: POLÍTICAS EDUCACIONAIS E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA VALOR DA ATIVIDADE: 1,0 PONTO PRAZO PARA POSTAGEM: 12/05 a 09/06/2016 (23h59 – horário de Brasília) INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DESTA ATIVIDADE 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. O aluno deverá, obrigatoriamente, utilizar este formulário para realizar a atividade; 3. Esta é uma atividade INDIVIDUAL. Caso identificado plágio de colegas o trabalho de ambos será

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    Tamanho do trabalho: 576 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/8/2016 Por: Morgana Ferreira
  • QUALIDADE NO GASTO COM EDUCAÇÃO PARA CUMPRIMENTO AOS LIMITES E MELHORIA DOS ÍNDICES DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB)

    QUALIDADE NO GASTO COM EDUCAÇÃO PARA CUMPRIMENTO AOS LIMITES E MELHORIA DOS ÍNDICES DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB)

    UNIFAVIP | DeVry CENTRO UNIVERSITÁRIO DO VALE DO IPOJUCA COORDENAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS César Ewerton Carvalho Silva Éder Souza Ventura Yago Pereira Santos Dougllas Ferreira QUALIDADE NO GASTO COM EDUCAÇÃO PARA CUMPRIMENTO AOS LIMITES E MELHORIA DOS ÍNIDICES DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA (IDEB) CARUARU 2016.1 César Ewerton Carvalho Silva Éder Souza Ventura Yago Pereira Santos Dougllas Ferreira QUALIDADE NO GASTO COM EDUCAÇÃO PARA CUMPRIMENTO AOS LIMITES E MELHORIA

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    Tamanho do trabalho: 2.927 Palavras / 12 Páginas
    Data: 24/8/2016 Por: César Carvalho
  • DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

    DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BASÍCA Jorge enir dos santos pinto júnior (sp.junior1@gmail.com) Melissa barbosa de amorim (melissab.amorim@gmail.com) Metodologia da pesquisa-PROF: MSC: CHARLES GUIDOTTI Resumo Observando diversos fatores que podem vir a exercer qualquer influência sobre a aprendizagem dos estudantes da educação básica, sendo eles internos ou externos ao meio escolar. Como condições sociais precárias, falta de infraestrutura escolar, falta de meios de acesso à informação dentre outros, neste caso em especifico o

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    Tamanho do trabalho: 2.277 Palavras / 10 Páginas
    Data: 27/8/2016 Por: Melissa Barbosa Amorim
  • A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

    CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO POLÍTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA KEILA FREIRES SANTOS A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS MIRANTE-BA 2016 KEILA FREIRES SANTOS A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS Trabalho apresentado no curso de graduação ao Claretiano – Centro Universitário. Curso de Licenciatura em Geografia. Prof. Paulo Eduardo Vasconcelos De Paula Lopes MIRANTE-BA 2016 A Educação Básica no Brasil atual: Desafios e Perspectivas A educação no Brasil ainda não é um

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    Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 Páginas
    Data: 1/9/2016 Por: Keilafreires
  • A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas

    A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas

    A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. Sobre o documentário Pro dia nascer feliz, ele relata histórias reais de alunos e professores detalhando como é a realidade das escolas públicas e privadas existente nos estados de São Paulo, Rio de Janeiro e Pernambuco, esses relatos mostra que a Lei 9.394\1996 que regi as diretrizes e bases da educação brasileira sofre deficiência em seu cumprimento, pois na escola de Pernambuco, é encontrada uma garota

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    Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/9/2016 Por: oderh
  • A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas¨

    A Educação Básica no Brasil Atual: Desafios e Perspectivas¨

    A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL ATUAL: DESAFIOS E PERSPECTIVAS ¨A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas¨ O documentário Pro dia nascer feliz, mostra nada mais nada menos, que a realidade da educação no Brasil. Professores e estudantes passam por dificuldades em várias partes do Brasil. As escolas públicas são precárias e os professores lecionam em condições precárias, que vão desde a falta de água, de verba, estrutura física do prédio, transporte e também

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    Tamanho do trabalho: 649 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/9/2016 Por: Renata Mascari
  • As Práticas e as Tendências Pedagógicas do Professor Universitário neste Século

    As Práticas e as Tendências Pedagógicas do Professor Universitário neste Século

    A Formação, As Práticas e as Tendências Pedagógicas do Professor Universitário neste Século. Ederson Fabiano Araújo[1] Luciana Rossato[2] Resumo O objetivo deste artigo é abordar sobre a Formação, A Prática e as Tendências Pedagógicas de docentes contemporâneos no Ensino Superior discutindo aspectos relacionados à Profissão Docente, Identidade, Competências e Práticas Educativas, estimulando reflexões sobre a Docência Universitária no futuro considerando que a Educação Superior dependerá da atuação responsável e esclarecida de seus professores, o autor

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    Tamanho do trabalho: 9.815 Palavras / 40 Páginas
    Data: 13/9/2016 Por: Edersonfa123
  • Estado de Santa Catarina.[pic 1] Secretaria de Estado da Educação. 17ª Gerência de Educação. Escola de Educação Básica Deputado Nilton Kucker Itajaí – Santa Catarina. Curso: Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Inicia

    Estado de Santa Catarina.[pic 1] Secretaria de Estado da Educação. 17ª Gerência de Educação. Escola de Educação Básica Deputado Nilton Kucker Itajaí – Santa Catarina. Curso: Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Inicia

    Estado de Santa Catarina. Secretaria de Estado da Educação. 17ª Gerência de Educação. Escola de Educação Básica Deputado Nilton Kucker Itajaí – Santa Catarina. Curso: Magistério com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental PROJETO PARA O RECREIO DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Aluna: Josiane Fernandes Kostaneski Professora: Simone Vettori Itajaí - SC 2016 JOSIANE FERNANDES KOSTANESKI PROJETO RECREIO ASSIM É MAIS DIVERTIDO Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação na

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    Tamanho do trabalho: 1.420 Palavras / 6 Páginas
    Data: 21/9/2016 Por: josikostaneski
  • A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS

    A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS

    UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇAÕ, COMUNICAÇÃO E ARTES - CCECA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA NAIANE DE SOUSA BACELAR RITA PAULA DOS SANTOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS TERESINA – PI 2015 NAIANE DE SOUSA BACELAR RITA PAULA DOS SANTOS A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DO EJA: UM ESTUDO DE CASO REALIZADO NO MUNICÍPIO DE ALTOS Trabalho apresentado

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    Tamanho do trabalho: 8.443 Palavras / 34 Páginas
    Data: 3/10/2016 Por: Carlasueli
  • Resenhas sobre a Educação Básica na Ditadura Militar e Brasil Império

    Resenhas sobre a Educação Básica na Ditadura Militar e Brasil Império

    RESENHA Escola pública para os negros e os pobres no Brasil: uma invenção imperial VEIGA, Cynthia Greive. Escola pública para os negros e os pobres no Brasil: uma invenção imperial. Rev. Bras. Educ., Rio de Janeiro , v. 13, n. 39, p. 502-516, Dec. 2008 . Available from<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782008000300007&lng=en&nrm=iso>.accesson 04 July 2016. http://dx.doi.org/10.1590/S1413-24782008000300007. Ao contrário do que se pode imaginar a princípio, após a Constituição de 1824, as escolas elementares básicas do Brasil sagraram-se por seu

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    Tamanho do trabalho: 2.092 Palavras / 9 Páginas
    Data: 13/10/2016 Por: fran.santos

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