AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
19.554 Trabalhos sobre AULA 1 A 8 COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
RELATÓRIO FINAL DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
RELATÓRIO FINAL DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Relatório apresentado à Universidade Anhanguera – UNIDERP como requisito para obtenção de nota final na disciplina deCompetências Profissionais sob a orientação do Profª. Mª Marciane Mores Nunes. MANAUS 2014 1ETAPA PASSO 2: 2 ETAPA PASSO 2: PROJETO-- O SABER NAS SERIES INICIAIS. Justificativa A área da educação nem sempre é cercada somente por sucessos e aprovações. Muitas vezes, no decorrer do ensino, nos deparamos com problemas que deixam os alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.064 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2015 -
Competências Profissionais
ANHANGUERA EDUCACIONAL UNIDERP POLO SÃO PEDRO/BELÉM-PA ADMINISTRAÇÃO ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA ACADÊMICOS BRUNO HENRIQUE DA SILVA- RA 405171 JACKELINE LUCY DE ASSIZ GUIMARÃES- RA 389700 MILTON DE SOUZA FERREIRA- RA 395774 THAMMY ADRINE OLEGÁRIO GOMES- RA 395872 TUTORA DE (E A D) DA DISCIPLINA INDIRA PALHETA PROF: WAGNER LUIZ VILLALVA BELÉM, 15 DE SETEMBRO DE 2014. RESUMO A ATPS (Atividade Prática Supervisionada) é uma metodologia utilizada pela Instituição para aperfeiçoamento dos alunos no aprendizado. Propôs
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.252 Palavras / 26 PáginasData: 25/3/2015 -
Competências Profissionais Administração - 6ºA E 7°B
Competências Profissionais Administração – 6ºA e 7°B Sumário 1º etapa Teoria da Administração e Processos Administrativos Conceito de Administração-----------------------------------------------------------------1 Habilidades do administrador moderno---------------------------------------------------1 Teorias administrativa-----------------------------------------------------------------------2 Teoria administrativa usada para melhoria da empresa L.O.C.A.L--------------------3 2º etapa Ética Profissional Conceitos de Ética----------------------------------------------------------------------------4 Diferenças entre Ética e Moral--------------------------------------------------------------5 Pontos fortes e fracos daequipe-------------------------------------------------------------6 Como lidar com conflitos mantendo a ética? ---------------------------------------------8 3° etapa Estratégia e Dinâmica Competitiva Características dos Colaboradores ----------------------------------------------------------9 Plano de Ação para o “Aprendizado Continuo”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.423 Palavras / 18 PáginasData: 25/3/2015 -
Competências Profissionais
Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Presencial – Promissão Pedagogia 6º Semestre Competências Profissionais Ana Paula de Oliveira - RA 199728 Gisela Alessandra Borges da Silva Lima - RA 137291 Regina A. Dutra Ferreira - RA 367441 Rosicléia Melchor de Mendonça - RA 367458 “O ensino de letramento e alfabetização pautado na Educação Lúdica”. PROF.EAD: Prof.ª Ma. AUSDY N. CASTRO TUTOR PFRESENCIAL MARIA DE FATIMA C. MOREIRA Promissão – SP 2014
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.762 Palavras / 16 PáginasData: 25/3/2015 -
Atps Competencias Profissionais
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: • organizar-se, previamente, em equipes de 03 a 05 participantes; • entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e • observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe. Desafio Você trabalha em uma empresa comercial de pequeno porte, a L.O.C.A.L., que atua no mercado há 30 anos e que vem passando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 494 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Competencias Profissionais
CENTRO DE AVALIAÇÃO, PLANEJAMENTO E EDUCAÇÃO DO MARANHÃO ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA, LITERATURA E LINGUÍSTICA ALCELY RODRIGUES KELYANY SOUZA MAGDA VERÔNICA MARY CRISTINA PRISCILA BASTOS RESENHA DO CAPÍTULO 3 DO LIVRO DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR/ ANTONIO CARLOS GIL: QUEM É O ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO São luís 2015 COMO É O ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO A resenha proposta é de um capítulo do livro Didática do ensino superior de Carlos Antônio Gil publicado em São Paulo, pela editora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.629 Palavras / 11 PáginasData: 26/3/2015 -
ATPS Competências Profissionais 7ª Série
ETAPA 2 Esta atividade é importante para que você entenda a ética como a ciência da verdade para um modelo de gestão voltado à ética corporativa, possibilitando uma liderança ética transformadora. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 Pesquisar no PLT-302 e em literatura complementar: 1 O significado da palavra “ética” e o que seria “ética organizacional”; 2 A diferença entre “ética” de “moral”; 3 A ética voltada para a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 205 Palavras / 1 PáginasData: 26/3/2015 -
Competências Profissionais
ETAPA 2 Vantagens Competitivas Em diferentes setores comerciais encontramos empresas que se destacam mais que as outras, ou seja, possuem vantagens competitivas sobre as outras, ou setores que estão alinhados, em sintonia e sincronismo entre si, tornando a comunicação mais rápida e eficaz para discutir e elaborar estratégias para as que as decisões sejam tomadas e em que período elas serão executadas, estar hoje com uma vantagem competitiva em relação aos concorrentes ou preferência do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.486 Palavras / 6 PáginasData: 27/3/2015 -
ATPS - Competencias Profissionais - Etapas 3 E 4
1. PASSO 1 Atualmente vivemos em um mundo de intensas e rápidas mudanças, com isso as gerações profissionais tem sofrido significativas mudanças e classificação, são identificados na classe genealógica como Baby Boomers, X, Y e Z. Geração Características Ponto forte Ponto fraco Colaborador empresa L.O.C.A.L Baby Boomer Geração surgiu após 2ª Guerra Mundial; Possuem mais de 45 anos; Gostam de emprego fixo e estável; São reconhecidos pelo tempo de experiência nas empresas. Priorizam o trabalho;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Competencias Profissionais
ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema:Os espaços sócio-ocupacionais e o papel do Assistente Social; Esta atividade é importante para que você tenha conhecimento e compreender o significado de espaço sócio-ocupacional e a atuação do profissional do Serviço Social. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Realizar a leitura dos seguintes artigos : IAMAMOTO, Marilda Villela. Os Espaços Sócio-Ocupacionais do Assistente Social. Disponível em: <https://drive.google.com/file/d/0BxJfa8FjOH8xcGpLc21mTHBEdW8/edit?usp=sharing> . Acesso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 622 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2015 -
Competência Profissionais
Esta atividade é de suma importância para que os alunos percebam a relevância da Gestão de Projetos e como ela pode ser aplicada em um ambiente real. O objetivo deste trabalho é importante para que a equipe saiba sobre apresentação e acompanhamento do projeto. Etapa 1 2.1.2 A ética voltada para a qualidade e valorização dos clientes internos e externos ........................................................ 2.1.3 Os pontos essenciais de um modelo de gestão que preserve a ética ..........................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 27/3/2015 -
Competencias Profissionais
FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CLÁUDIA CRISTINA DA SILVA – RA: 5206955276 GISELE ALINE DA SILVA – RA: 5208946915 JONATAS F. MARCIANO – RA: 5208957673 JULIANA LEARDINE– RA: 52189628 NAIANE RODRIGUES DOMINGOS – RA: 5660124229 ROSANGELA AIRES ORNELAS– RA: 3776769728 Valinhos 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE VALINHOS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Relatório apresentado à Faculdade Anhanguera de Valinhos - como exigência da primeira e segunda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.738 Palavras / 7 PáginasData: 28/3/2015 -
Competencias Profissionais
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS CONCLU DA By marcela897 | Studymode.com Universidade Anhanguera – Uniderp Administração– Sexto Semestre Disciplina- Competências Profissionais ADMINISTRAÇÃO Alunos: DENIS ALEXANDRE DE ALMEIDA RA 5569153672 MARCELA GARCIA DOS DANTOS CAVALARI RA 4997009503 MARLI CASARIN LOPES RA 5371959952 LUCIANA APARECIDA DOS SANTOS RA 4300066231 Professores: Tutor á distância: RAQUEL MARIO EaD: LUIZ GUSTAVO FERNANDES Tutora Presencial: PRISCILA MAZZONI VANINI JUNDIAÍ – SP ABRIL 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho conceituamos as teorias da administração. Colocando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.772 Palavras / 20 PáginasData: 28/3/2015 -
Competencias Profissionais
Passo 1 A palavra administração tem sua origem no latim (ad= direção para, tendência para, e minister= subordinação ou obediência, isto é, aquele que realiza uma função sob comando outro ou presta serviço a outro. Com o passar do tempo a administração cresceu e tornou-se uma ciência, uma técnica e uma arte. Nos dias de hoje, a Administração figura como a única instituição que ultrapassa as fronteiras dos países e organizações, apresentando um significado global
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.258 Palavras / 6 PáginasData: 28/3/2015 -
ATPS DE COMPETENCIAS PROFISSIONAIS 7º SEMESTRE SERVIÇO SOCIAL
Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância- EAD Pólo de apoio presencial Ananindeua Curso: Serviço Social Série: 7º Semestre Disciplina: Competências Profissionais Tutora EAD: Elisa Cléia Rodrigues Nobre Tutora Presencial: Ana Cláudia Aido Maciel Turma: N70 Titulo da atividade: Relatório de Pesquisa Acadêmicos: Amilze Palheta Rocha RA: 173448 Elli de Sousa Costa Gomes RA: 389242 Jordan Vaz Feio RA: 404359 Waldiza Aires Ribeiro Alves RA: 158919 Ananindeua-PA, 30 de Março de 2015 INTRODUÇÃO: Esta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.808 Palavras / 16 PáginasData: 28/3/2015 -
Atps competencias profissionais
C:\Users\Ivan\Desktop\LOGO ANHANGUERA.png Faculdade Anhanguera de Caxias do Sul Tutor EAD: Roberta M. C. Chaves Tutor Presencial: Alcir Cardoso Curso: Administração ATPS – COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Acadêmicos: Ivan Marcos Erthal RA: 6947466923 Caxias do Sul, Março de 2014 ATPS – COMPETENCIAS PROFISSIONAIS 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho, é proporcionar ao aluno a vivência e conhecimento no que diz respeito à normas e procedimentos administrativos, habilidades e processos, relacionamento e gestão de pessoas. Vemos atualmente, acontecimentos inovadores,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.908 Palavras / 8 PáginasData: 30/3/2015 -
ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS .
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA 6ª SEMESTRE ACADEMICOS: Carla Rodrigues de Menezes RA:372053 Elizangela Carvalho de Sousa RA: 364900 Monaliza Mascarenha Rodrigues RA:373870 Seniro Moura RA: 368137 ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS CORONEL SAPUCAIA– MS 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO PEDAGOGIA ATPS DE COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho realizado para fins de avaliação parcial da 6º serie do Curso de Pedagogia, para interagir o significado do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.444 Palavras / 18 PáginasData: 1/4/2015 -
Atps de Competências Profissionais .
Atps de Competencias profissionais Etapa 1, passo 1 A palavra “ADMINISTRAÇÃO” tem sua origem no latim (ad, direção para, tendência e minister, comparativo de inferioridade; o sufixo ter, subordinação ou obediência, isto é, aquele que realiza uma função abaixo do comando de outrem, aquele que presta um serviço a outro) e significa subordinação e serviço. Em sua origem a palavra administração significa desenvolver uma função sob o comando de outro, prestar um serviço a outro.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 952 Palavras / 4 PáginasData: 4/4/2015 -
Competências profissionais
Competências Profissionais: nos dias de hoje estamos em constantes e inevitáveis mudanças uma delas ocorre no mercado de trabalho onde o profissional é obrigado a cada vez mais a se capacitar sem parar a cada momento, isso é, se o mesmo quiser garantir a sua sobrevivência. Há uma coisa que sempre deve ser cogitada que é a clareza dos objetivos do que cada pessoa dentro de uma organização tem que alcançar ou até mesmo o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 455 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2015 -
ATPS Competências Profissionais
ATPS - COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS A Administração e suas variáveis A Administração é o processo de tomar decisões sobre objetivos e utilização de recursos. O processo administrativo abrange cinco tipos principais de decisões, também chamadas processos ou funções: Planejamento, Organização, Liderança, Execução e Controle. As organizações assumiram importância sem precedentes na sociedade e na vida das pessoas. Há poucos aspectos da vida contemporânea que não sejam influenciados por alguma espécie de organização. A sociedade moderna é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 766 Palavras / 4 PáginasData: 7/4/2015 -
SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
Universidade Anhanguera Uniderp – Pólo Faxinal do soturno/RS Professor: Luiz Gustavo Fernandes Curso: Administração ATPS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Acadêmicos: Aurélio Juarez Rodrigues – RA 369059 Jociane dos Santos Fernandes – RA 369063 Maricléia de Araujo Lopes – RA379267 Faxinal do Soturno, RS 2015 AURÉLIO JUAREZ RODRIGUES JOCIANE DOS SANTOS FERNANDES MARICLEIA DE ARAUJO LOPES COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS Trabalho apresentado à disciplina de Competências Profissionais da UniversidadeAnhanguera – UNIDERP Centro de Educação à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.948 Palavras / 8 PáginasData: 7/4/2015 -
Competências Profissionais
Significado da Palavra Administração A palavra administração vem do latim administratione, sendo que: Ad = tendência, direção para ou junto de. Minister = comparação com inferioridade, onde o sufixo ter indica subordinação e obediência, que realiza uma função abaixo do comando de alguma pessoa ou prestação de serviço à mesma. A administração visa interpretar os objetivos desejados pela empresa e transformar os mesmos em ação através do planejamento, organização, direção e controle dos esforços realizados,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 722 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2015 -
Competências Profissionais
RAZÃO SOCIAL: JENNO DISTRIBUIDORA LTDA. CNPJ: 52.139.614/0001-71 LOCALIZAÇÃO: AV. PAULISTA, 331 – CENTRO – CEP: 04250-000 - SÃO PAULO – SP TELEOFONE: (11) 3252-6262 SITE: www.jennoditribuidora.com.br E-MAIL PARA CONTATO: suportej1@jenno.com.br PRODUTO: SOPORTE PLÁSTICO COM VENTOSA PARA ESTOJO DE MAQUIAGEM COM ESPELHO. NOME DO PRODUTO: MAKE SUPORT INTRODUÇÃO: A nossa proposta é desenvolver um produto inédito, algo que tenha boa aceitação do público alvo (mulheres), algo que o cosumidor defina como necessidade e/ou desejo. O projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2015 -
Competencias profissionais
RAZÃO SOCIAL: JENNO DISTRIBUIDORA LTDA. CNPJ: 52.139.614/0001-71 LOCALIZAÇÃO: AV. PAULISTA, 331 – CENTRO – CEP: 04250-000 - SÃO PAULO – SP TELEOFONE: (11) 3252-6262 SITE: www.jennoditribuidora.com.br E-MAIL PARA CONTATO: suportej1@jenno.com.br PRODUTO: SOPORTE PLÁSTICO COM VENTOSA PARA ESTOJO DE MAQUIAGEM COM ESPELHO. NOME DO PRODUTO: MAKE SUPORT INTRODUÇÃO: A nossa proposta é desenvolver um produto inédito, algo que tenha boa aceitação do público alvo (mulheres), algo que o cosumidor defina como necessidade e/ou desejo. O projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2015 -
Atps competências profissionais Etapa 1 Passo 1
Etapa 1 Passo 1 As pessoas sempre buscam formas de melhorarem seus desempenhos, resultados e ações. No momento em que juntaram esforços as pessoas também juntaram suas ideias, propósitos e experiências. Neste instante ficou claro o quanto o processo melhorou. Este exato momento formou-se as organizações, que alavancou o desenvolvimento econômico e social, nos levando ao mundo moderno. As organizações precisam de pessoas capacitadas para sua administração, sendo ele o carro chefe de uma organização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 467 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2015