Avaliação introdução à educação a distância Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
31.097 Trabalhos sobre Avaliação introdução à educação a distância. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual 1. 2. Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Gestão Pública Professora Dra. Conceição Aparecida Kindermann Nome do aluno: Geovani da Silva Data: 03/05/2015 Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1
Avaliação:Tamanho do trabalho: 880 Palavras / 4 PáginasData: 19/10/2015 -
Atividade de Avaliação a Distância
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Desenho e Animação Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 01. Suponha que você está participando de um concurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 386 Palavras / 2 PáginasData: 21/10/2015 -
A Avaliaçao a Distancia
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual 1. 2. Avaliação a Distância Disciplina: Universidade e Ciência Curso: Gestão Públlica Professora Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1 ( 2,0 pontos) Segundo Meurer (2010), o discurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 922 Palavras / 4 PáginasData: 21/10/2015 -
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1)
Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL aad Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Disciplina: Cálculo Diferencial nas Ciências Sociais Curso: Ciências Contábeis. Professor: Rosana Camilo da rosa. Nome do aluno: Data: 16/05/2013. Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). 1. Resolva
Avaliação:Tamanho do trabalho: 438 Palavras / 2 PáginasData: 22/10/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP – POLO PORANGATU CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CST EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Paulo Henrique Sonzoni Gonçalves Nº do RA:1916165723 Regilene Domingos Da Silva Nº do RA:2847249107 Rayane Rodrigues Guimarães Nº do RA:28058935 Tanna Mara Gonçalves de Freitas Nº do RA:2867963908 Valeria Rodrigues de Souza Nº do RA:1911209698 DESAFIO PROFISSIONAL Tutor Presencial: Alciano Guimarães PORANGATU/GO MAIO/2015 Paulo Henrique Sonzoni Gonçalves Nº do RA:1916165723 Regilene Domingos Da Silva Nº do RA:2847249107
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.031 Palavras / 17 PáginasData: 23/10/2015 -
A avaliação e o plano de aula na educação fundamental
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA geisa melo dos santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A avaliação e o plano de aula no Ensino Fundamental Itamaraju 2015 geisa melo dos santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: A avaliação e o plano de aula no Ensino Fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Artes e Musica; Ensino da Matemática na Educação Infantil e Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 24/10/2015 -
Atividade de Avaliação a Distância
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância UA: Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: * Procure o professor sempre que tiver dúvidas. * Entregue a atividade no prazo estipulado. * Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. * Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia o texto abaixo e em seguida responda às questões propostas: O Hotel Fictício foi
Avaliação:Tamanho do trabalho: 563 Palavras / 3 PáginasData: 24/10/2015 -
Centro de Educação a Distância Polo Presencial
ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância Polo Presencial – Piacatu 6º Semestre-Curso- Pedagogia Disciplina-Arte, Criatividade e Recreação Ana Claudia Rodrigues Mota-RA-2808883125 As formas expressivas para o desenvolvimento da linguagem e criatividade infantil. Maria Emília Pimentel Soares Tutor Presencial Piacatu/SP-AGOSTO de 2015 ________________ INTRODUÇÃO 1. O PAPEL DA ARTE E DA RECREAÇÃO PARA A CRIANÇA. 1. AUTO BIOGRAFIA DA ALUNA ANA CLAUDIA, RELACIONADAS AS PRATICAS ESCOLARES: Quando eu estava na escolinha em meu último ano fizemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.896 Palavras / 8 PáginasData: 26/10/2015 -
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS
Segue abaixo a atividade presencial a ser desenvolvida nesta data:24/10/2015 INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO TÉCNICO EM SERVIÇOS PÚBLICOS Professor(a): Adriano Elias Disciplina: Gestão de Contratos e Convênios Pólo: Uberaba Data: 24/10/2015 Período: ( ) 1º ( x ) 2º ( ) 3º ( ) 4º ( ) 1ª Avaliação ( ) Avaliação de recuperação ( ) Avaliação de dependência (x) Atividade Presencial Consulta: 10 pt Nota Obtida: Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.235 Palavras / 9 PáginasData: 26/10/2015 -
CONFLITOS ENTRE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E ENSINO REGULAR
DISSERTAÇÃO CONFLITOS ENTRE EDUCAÇÃO A DISTANCIA E ENSINO REGULAR Há de se reconhecer que a Educação à Distância vêm ao encontro das necessidades que muitos acadêmicos precisam para completar o seu currículo e seu aprendizado. Era de se esperar que essa modalidade educacional trouxesse algumas desconfianças para pessoas que acreditam ser apenas a modalidade presencial um método eficaz de aprendizagem. Muitas instituições de ensino a distancia têm a aprovação do MEC e para ser um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 PáginasData: 29/10/2015 -
BARÃO – EAD CENTRO DE ENSINO A DISTÂNCIA Pós – Graduação em Educação Infantil
CENTRO DE ENSINO A DISTANCIA – A EDUCAÇÃO AO ALCANCE DE TODOS – A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATRIBUIÇÕES E CONSEQUÊNCIAS CLEUNICE FRITZ GRABIA SANTO ANGELO - RS 2015 CENTRO DE ENSINO A DISTANCIA – A EDUCAÇÃO AO ALCANCE DE TODOS – A LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ATRIBUIÇÕES E CONSEQUÊNCIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Pedagogia – Educação Infantil, do Centro de Ensino à Distância Barão de Mauá, como requisito para a obtenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.826 Palavras / 40 PáginasData: 4/11/2015 -
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD)
C:\IMAGEM.png CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) CURSO: ADMINISTRAÇÃO PÓLO-ARAGUAÍNA-TO ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA Ariane Morais – RA: 416317 Camila Alves Santana – RA: 4212630 Letícia Sousa – RA: 431408 Alex Lucas Santos Campelo-430539 Ana Paula Sousa- RA: 418036 Joselma Fernandes Brito – RA:407217 Tutora Presencial: Claudiene Mota Profª :Me. Wagner Luiz Villalva Araguaína-TO , 2015 Administração Financeira e Orçamentária Sumário Introdução Etapa 1 Planejamento da Admirnistração Financeira Interterferencia do tempo sobre a moeda Diversificação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 PáginasData: 5/11/2015 -
EDUCAÇÃO À DISTÂNCIAS: NOVAS POSSIBILIDADES DE ENSINO
Cópia de 1598_1593_imagem FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA – CAMPUS DE JI-PARANÁ DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS - DCHS Adriana Lúcia de Oliveira Pesquisa na EAD Trabalho apresentado à Fundação Universidade Federal de Rondônia – UNIR, como requisito avaliativo para obtenção da nota parcial do componente curricular Educação a Distância referente ao 7º período de Pedagogia. Professora: Mônica Araújo Ji-Paraná, setembro de 2010 INTRODUÇÃO O Ensino a Distância – EAD é considerado na contemporaneidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.574 Palavras / 15 PáginasData: 14/11/2015 -
Introdução a Sociologia da Educação
Disciplina: Introdução a Sociologia da Educação 1. Se lhe fosse dada a oportunidade, como seria a escola de seus sonhos? De meu apartamento consigo ver uma escola municipal de meu bairro, muito me impressiona na saída de aula muitos alunos apedrejarem o telhado da escola. Como se tivessem passado por inúmeras torturas e após o término do horário escolar se vingassem de algo que só lhes causam desprazeres. Na escola dos meus sonhos alunos sentiriam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
Plano de Aula Educação Física Atletismo Salto em Distância
PLANO DE AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ATLETISMO: SALTO EM DISTÂNCIA 1. Contextualização A aula será realizada na Vila olímpica João Carlos de Oliveira (João do pulo), que se localiza no município de Duque de Caxias na baixada fluminense. Essa vila Olímpica e aberta ao público. O limite Maximo e de 15 alunos, com faixa etária de 13 a 16 anos com duração de 2 horas. 2. Tema: O tema que iremos aborda e o Atletismo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 533 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2015 -
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS E NA EDUCAÇÃO JOVEM E ADULTO
logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JAQUELINE BATISTA MAIA SILVA ADRIANA ANDRADE DE SOUZA CARVALHO PATRICIA HELENA DA SILVA GALVÃO ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES CAMPELO THAÍS VIEIRA BARROSO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR EM GRUPO: a avaliação da aprendizagem nos anos iniciais e na educação jovem e adulto SETE LAGOAS 2015 JAQUELINE BATISTA MAIA SILVA ADRIANA ANDRADE DE SOUZA CARVALHO PATRICIA HELENA DA SILVA GALVÃO ELLEN ROSE FERREIRA PRESTES CAMPELO THAÍS VIEIRA BARROSO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.143 Palavras / 13 PáginasData: 24/11/2015 -
Avaliação de Didática da Educação Infantil
AVALIAÇÃO 1 º BIMESTRE DE DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL – PROVA PROFESSOR: KATIA CID DATA: / / 2015 TURMA 1007 ALUNO: ______________________________________________________ Nº ______ NOTA: A partir da leitura do texto Os primeiros passos na construção das ideias e práticas de educação infantil, de Zilma Ramos de Oliveira, responda as questões apresentadas. 1. O cuidado e a educação das crianças pequenas foram entendidos como tarefas de responsabilidade familiar, principalmente da mãe e de outras mulheres.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 758 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2015 -
Centro de Educação a Distância Tecnólogo em Recursos Humanos
C:\Users\Reservas\Desktop\anhanguera.jpg Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância Tecnólogo em Recursos Humanos DESAFIO PROFISSIONAL Fernanda Pereira dos Santos - RA 9935959049 Lacely Cristina Gomes Mattos - RA 8739116925 Mariana Rodino Novaes - RA 8378856687 Silmara Conceição de Souza - RA 8378841734 Suellen de Oliveira Fidelis - RA 8739102634 Viviane Soares Ribeiro - RA 8378840392 ANGRA DOS REIS MAIO DE 2015 C:\Users\Reservas\Desktop\anhanguera.jpg DESAFIO PROFISSIONAL Fernanda Pereira dos Santos-RA 9935959049 Lacely Cristina Gomes Mattos -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.698 Palavras / 7 PáginasData: 25/11/2015 -
Projeto Pós a Educação à distância
1. Tema O tema é o assunto que se deseja provar ou desenvolver. Pode surgir de uma dificuldade prática enfrentada pelo coordenador, da sua curiosidade científica, de desafios encontrados na leitura de outros trabalhos ou da própria teoria 2. Objetivo Geral da Pesquisa Relaciona-se com a visão global do tema e com os procedimentos práticos .Indicam o que se pretende conhecer, ou medir, ou provar no decorrer da pesquisa, ou seja, as metas que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 426 Palavras / 2 PáginasData: 26/11/2015 -
Metodologia educaçao a distancia
METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: METODOLOGIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 2/12/2015 -
Ficha de avaliação Educação Infantil
Escola Municipal Pré Escolar Pequeno Príncipe Decreto de Criação/Lei nº551 de 19/08/1991 Rua Mato Verde nº124 Bairro Boa Esperança Cep:39.569-000 Curral de Dentro/MG Ficha de Observação Individual do Aluno – 1º Período Nome do aluno:__________________________________ Data de Nascimento:___/___/____ Ano:______ Professor(a):______________________________________ Postura frente aos colegas entre: Colegas S ED N Relaciona-se espontaneamente Relaciona-se com entusiasmo Relaciona –se com apatia Professores e demais funcionários Procura interagir Responde quando solicitado Compreende as orientações dadas pelo professor Questiona as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.012 Palavras / 5 PáginasData: 10/12/2015 -
A Educação a Distancia
INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO ENSINO A DISTÂNCIA: MODERNIDADE OU BANALIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO? Allan Felipe dos Anjos Ribeiro Cíntia Teles Siqueira Mikaelli Rodrigues Rocha Pamela Roberta da Costa Sonara Gonçalves Silva Cassa Duque de Caxias 2014 ________________ INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO ENSINO A DISTÂNCIA: MODERNIDADE OU BANALIZAÇÃO E MERCANTILIZAÇÃO DO ENSINO? Allan Felipe dos Anjos Ribeiro Cíntia Teles Siqueira Mikaelli Rodrigues Rocha
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 15/12/2015 -
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro AVALIAÇÃO A DISTÂNCIA – AD2 – 2015/1 Disciplina: Alimentos e Bebidas Coordenadora (docente): Maria Lúcia A. Martins Data de postagem na plataforma: até 30/04/15 Nome: Monique da Silva Venancio Matrícula:13116100045 Polo: Macaé Período: 5° 1. Tipologia de Restauração: Coffee shop,um cardápio extenso com preparações tradicionais e de aceitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 16/12/2015 -
Avaliação Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
Cederj-Novo-Cor Fundação Centro de Ciências e Educação a Distância do Estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia Avaliação à Distância 1 – AD1/ 2015.1 Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO Coordenador: Helena Maria Marques Araújo Nome: ______________________________________ Matrícula:_______ Pólo: ___________________________________ Caros alunos e alunas! Esperamos que a disciplina História da Educação traga contribuições positivas para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 9/2/2016 -
Avaliação à Distância 1
Fundação Centro de ciências e Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estados do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia. Avaliação à Distância 1 Disciplina: Ciência e Educação 1 Coordenador: Erivaldo Pedrosa dos Santos Data de entrega limite: 16/02/2016 QUESTÕES 1-Comente a respeito de duas características típicas do Conhecimento Científico. O conhecimento cientifico surgiu pela necessidade de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 788 Palavras / 4 PáginasData: 12/2/2016