Competências Transversais Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.821 Trabalhos sobre Competências Transversais. Documentos 651 - 675 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
COMPETÊNCIAS EXIGIDAS AOS PROFISSIONAIS DE CONTROLADORIA PELO MERCADO DE TRABALHO
Uma inovação é a implementação de um produto (bem ou serviço) novo ou significativamente melhorado, ou um processo, ou um novo método de marketing, ou um novo método organizacional nas práticas de negócios, na organização do local de trabalho ou nas relações externas. Conforme Manual de Oslo Essa definição abrangente de uma inovação compreende um amplo conjunto de inovações possíveis. Uma inovação pode ser mais estreitamente categorizada em virtude da implementação de um ou mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 4/5/2014 -
COMPETÊNCIA DO MUNICÍPIO
A COMPETÊNCIA DO MUNICÍPIO PARA LEGISLAR SOBRE MEIO AMBIENTE DISSERTAÇÃO DE MESTRADO ORIENTADORA: PROFESSORA ASSOCIADA ANA MARIA DE OLIVEIRA NUSDEO UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE DIREITO SÃO PAULO – 2013 ARTHUR ANTONIO TAVARES MOREIRA BARBOSA A COMPETÊNCIA DO MUNICÍPIO PARA LEGISLAR SOBRE MEIO AMBIENTE Dissertação apresentada à Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo como requisito para a obtenção do Título de Mestre, sob orientação da Professora Associada Ana Maria de Oliveira Nusdeo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.023 Palavras / 33 PáginasData: 4/5/2014 -
AULA 1 - COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS
:AULA 1 – COMPETENCIAS PROFISSIONAIS PEDAGOGIA PDR AVA Considerando a concepção de leitura abordada no capítulo I do livro-texto e na Aula-tema 01, leia as afirmativas abaixo: I. Leitura é o processo mediante o qual se compreende a linguagem escrita. II. Leitura é o processo no qual se compreende a linguagem escrita e, nessa compreensão, o texto, sua forma e conteúdo são considerados, bem como o leitor, com suas expectativas e conhecimentos prévios. III. Leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.087 Palavras / 5 PáginasData: 4/5/2014 -
COMPETÊNCIA POR DISTRIBUIÇÃO, FORO DE ELEIÇÃO,COMPÊTENCIA EM DÍSSIDIOS COLETIVOS E COMPETÊNCIA FUNCIONAL
1. COMPETÊNCIA POR DISTRIBUIÇÃO Para Sergio Pinto Competência por distribuição no processo do trabalho, que o juiz não tenha que citar o réu, e que o juiz geralmente só ira tomar conhecimento da ação no momento da audiência, quando a empresa irá apresentar a contestação. Na prática, se considera prevento o juiz que tem numero menor de distribuição, e ai e verificada qual ação foi promovida em primeiro lugar. Porém audiências podem ser marcadas mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 4/5/2014 -
COMPETENCIAS PROFISSIONAIS
COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS MAYARA SANZ FONTES DEMARQUE RA2307311651 MICHELLE APARECIDA MARTINS PINTO RA 2504045326 NEIDE APARECIDA ARAUJO NASCIMENTO RA 2504089820 SILVANA DE BRITTO LEITE ROCHA RA 2504089836 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Tatiane Heiffig Borges Bispo. Sorocaba 2013 1. A importância do elemento lúdico no processo de ensino e aprendizagem. O presente estudo apresenta a importância do lúdico como proposta pedagógica no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 4/5/2014 -
Competências básicas dos negociadores
Etapa 1 As habilidades essenciais dos negociadores Na negociação para cada situação diferente, serão necessárias habilidades distintas para assim alcançar os objetivos. Contudo, existem certas habilidades essenciais que, com maior ou menor intensidade (dependendo da ocasião), sempre serão fundamentais aos negociadores. O negociador tem, dentre suas habilidades, a capacidade de buscar oportunidades; de comunicar-se facilmente com as partes envolvidas; de liderar e contribuir para um acordo ganha-ganha; de aceitar desafios e detectar riscos sem prejudicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 769 Palavras / 4 PáginasData: 4/5/2014 -
Competência E Habilidade
O que é competência e habilidade? Fernando Viel, 25 de setembro de 2010 Competência, em administração, é a integração e a coordenação de um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes (C.H.A.) que na sua manifestação produzem uma atuação diferenciada. Segundo Katz, Uma habilidade é a capacidade de transformar conhecimento em ação e que resulta em um desempenho desejado. Para Katz, existem três tipos de habilidades importantes para o desempenho administrativo bem-sucedido: as habilidades técnicas, as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 6/5/2014 -
COMPETÊNCIAS E ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL
RESENHA: COMPETÊNCIAS E INTERNACIONALIZAÇÃO • Intercionalização: O processo de internacionalização é um processo que envolve em¬presas de qualquer porte e de praticamente todos os setores. Em uma economia globalizada torna-se inevitável a participação das empresas no mercado internacional. A capacidade de uma empresa competir em mercados globais pode ser considerada como um dos maiores desafios empresariais contemporâneos em função do nível de complexidade e da incerteza que envolve as operações em países com diferentes realidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.007 Palavras / 5 PáginasData: 6/5/2014 -
Competencias Profissionais
A empresa terá um funcionamento de segunda a sábado, e disponibilizará seus serviços em 8 h diárias de segunda à sexta-feira e no sábado apenas 4 horas, trabalhando das 8 às 12 h. Para a execução do trabalho, a empresa terá 4 funcionários. As vendas serão realizadas de forma pessoal entre vendedores e clientes; mas, de forma satisfatória, oferecendo ao cliente toda forma de informação possível no produto desejado. Será responsável pelo serviço, o proprietário
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.208 Palavras / 9 PáginasData: 6/5/2014 -
Competências Profissionais Ciências Contábeis
tividade Colaborativa De acordo com a evolução do conteúdo programático apresentado pelas aulas-tema e como exigência profissional, pode-se observar que, para a análise completa da situação econômico/financeira de uma empresa, o contador deve dominar as técnicas de Análise das Demonstrações Contábeis, que compreende a análise através das variações vertical e horizontal, bem como as análises através de índices. O profissional deve ter total conhecimento da Lei Complementar 6.404/76 e suas alterações, a fim de reconhecer
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 6/5/2014 -
Competências Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Competências Profissionais Brumei Aline Nicolussi – RA: 3300493261 Eliane Tavares de Souza – RA 2305318806 Fabiana Venâncio – RA 3340556077 Gisele Rosa Teodoro – RA 3386578363 Maria Regina Duarte Garcia – RA: 4948936081 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Competências Profissionais”, sob orientação do professor-tutor à distância Mariana Faveri Impulcetto. Santa Bárbara D´Oeste/SP Novembro/2013. Etapa 1 – Caracterização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.567 Palavras / 7 PáginasData: 7/5/2014 -
Aula Tema 5 Competências Profissionais Ciências Contábeis
Aula tema 5 Competências Profissionais Ciências Contábeis Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em terça, 14 maio 2013, 07:01 Completado em terça, 14 maio 2013, 07:05 Tempo empregado 4 minutos 10 segundos Question1 (FCC - 2012 - TRE-PR - Analista Judiciário - Contabilidade) Considere os índices de liquidez da empresa ABC calculados com base no Balanço Patrimonial dos exercícios findos em 31/12/X1 e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 851 Palavras / 4 PáginasData: 7/5/2014 -
Competencias Profissionais
Competências profissionais RESUMO Este trabalho foi desenvolvido com o objetivo de mostrar as habilidades e conhecimentos adquiridos por uma equipe de estudantes do 7º semestre do curso de Administração da Universidade Anhanguera. Ela relata os passos necessários para a implantação de um negócio no mercado. Nossa equipe escolheu fundar uma fábrica de embalagens para presentes, pesquisando custos iniciais para abertura de um negócio, preços de matérias primas, maquinários, salários, alugueis de imóveis para acomodação da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.883 Palavras / 8 PáginasData: 7/5/2014 -
Competencias Profissionais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL ADMINISTRAÇÃO Curso: Administração – Períodos: 6º e 7º – 2014 Profª. Ana Paula Parreira Apresentação Neste trabalho identificamos a suma importância do Comportamento Organizacional com as técnicas usadas para a eficácia, ao solucionar problemas e diagnosticá-los para desestabilizar possíveis transtornos e possibilitar uma melhorias na organização e ainda os contrates da a Administração Cientifica desenvolvida e estudada por Frederick Winslow Taylor. Vimos o significado da palavra ética, Ética Organizacional, Ética Moral e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 7/5/2014 -
Prática pedagógica, suas competências e identidade profissional no contexto escolar
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ESTER DE FATIMA MENDES COVRE CARDOSO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Barra de São Francisco 2014 ESTER DE FATIMA MENDES COVRE CARDOSO TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho Interdisciplinar Individual do 1º Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná-UNOPAR VIRTUAL. Barra de São Francisco 2014 SUMÁRIO 1.INTRODUÇÃO................................................................................................04 2.O QUE É SER PEDAGOGO..........................................................................05 3.CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................08 4.REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS..............................................................09 1. INTRODUÇÃO O presente trabalho vem investigar a respeito da prática do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.185 Palavras / 5 PáginasData: 8/5/2014 -
Temas Transversais
PLANO DE ENSINO – 2014 SÉRIE: 9° ano do Ensino Fundamental COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física PROFESSOR: Keila Mara Mendes de Oliveira OBJETIVOS GERAIS DO COMPONENTE CURRICULAR: Promover o reconhecimento das desigualdades e da diversidade. Reconhecer e valorizar o ser humano na sua totalidade. ESTRATÉGIAS: As aulas serão desenvolvidas teoricamente através de apresentação do conteúdo, pesquisa na internet, apresentação dos trabalhos em turmas divididas (os alunos vão pesquisar sobre o tema e apresentar aos demais colegas).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Gestão Por Competência
Gestao por competencia A Gestão por competências visa instrumentalizar o departamento de recursos humanos e os gestores das empresas para realizar gestão e desenvolvimento de pessoas, com foco, critério e clareza. As ferramentas da gestão por competências são totalmente alinhadas às atribuições dos cargos e funções de cada organização. Através do mapeamento e mensuração por competências são identificadas as competências comportamentais e técnicas necessárias para a execução das atividades de um cargo/função e mensurado o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
Ambiente Virtual De Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais - Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais – Ciências Contábeis Aula-tema 03: Contabilidade Geral Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Competências Profissionais – Ciências Contábeis apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor Antonio Fernando Coelho. Anhanguera Educacional 2014 Pode-se afirmar que um dos principais objetivos da alteração da Lei nº 6404/76 ocorrida com a edição da Lei nº 11.638/07 é a alteração das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 337 Palavras / 2 PáginasData: 8/5/2014 -
A PRESENÇA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA
MATEMÁTICA E CIDADANIA: A PRESENÇA DOS TEMAS TRANSVERSAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA INTRODUÇÂO O projeto visa mostrar a importância da Matemática na formação dos cidadãos; desenvolvendo o raciocínio e a criatividade, proporcionando maior participação dos cidadãos na sociedade. A influência dos Parâmetros Curriculares Nacionais, que muito tem contribuído no ensino fundamental, transformando esse ensino em maiores oportunidades aos cidadãos brasileiros. A interdisciplinaridade e transversalidade tratam da segmentação dos temas estudados favorecendo o aprendizado, propiciando ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.213 Palavras / 9 PáginasData: 8/5/2014 -
Conceito de competência
I. CONCEITO DE COMPETÊNCIA As transformações socioeconômicas ocorridas em todos os setores trazem novos desafios para a educação, num espaço onde a competitividade tem se acirrado na medida em que cresce a valorização do conhecimento e informação, incentivados pela sociedade e presente nas organizações modernas, Dutra (2001, p. 45) nos coloca que: As organizações estão cada vez mais pressionadas, tanto pelo ambiente externo quanto pelo interno, a investir no desenvolvimento humano. Elas mesmas percebem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.546 Palavras / 7 PáginasData: 9/5/2014 -
GESTAO DE INTEGRAÇÃO E COMPETENCIAS
• Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos “O alto investimento efetuado pelas organizações em treinamento e desenvolvimento dos trabalhadores é uma das alternativas utilizadas para preencher os espaços deixados pela educação formal entre a capacitação atual da força de trabalho e as competências exigidas no mundo corporativo. O processo de formação do novo perfil de trabalhador, que é capaz de ser não apenas um mero executor de tarefas, mas consegue contribuir com análises críticas, ajuda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 9/5/2014 -
Competências Profissionais
Relatório de Pesquisa João Pessoa 2014 O resgate da construção histórica do processo de organização politica da categoria profissional do Brasil teve seu surgimento na era de Vargas junto ao bloco católico, sofrendo influencia europeia através da igreja e do tecnicismo norte americano. A organização politica da categoria foi inoperante estando fortemente vinculadas as classes dominantes tendo como marco o CBAS da virada em 1979. Por se tratar de uma profissão regulamentada liberal necessita da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.572 Palavras / 11 PáginasData: 10/5/2014 -
Como é formada a competência organizacional?
1. Competência É o reconhecimento social sobre a capacidade de alguém de colocar-se sobre determinado assunto ou de forma geral utilizado para qualificar o indivíduo capaz de realizar determinado trabalho. 1.1 Como é formada a competência organizacional Toda origem das competências deve surgir de uma definição clara da estratégia, porque a estratégia acaba definindo onde se quer ir, e também uma proposta de agregação de valor, ou seja, como quero me diferenciar, ou seja pela
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 10/5/2014 -
Estapa 2 Competencias Profissionais
ATPS: Competências profissionais Introdução: Este trabalho nessa 2° etapa tem por finalidade contextualizar conceitos de Ética e Moral como num todo , Ética organizacional, além de enfatizar o Código de Ética do Administrador. Propor estratégias de melhorias e resolução de problemas, para a Empresa L.O.C.A.L, na qual 70% dos funcionários são resistentes as mudanças, além da elaboração de um brainstorming motivacional. “Direciona-nos para a ética como a ciência da verdade para um modelo de gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 11/5/2014 -
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS
GST0253_AV1_200801564584 » COMPETÊNCIAS GERENCIAIS Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: Professor: CARLOS EDUARDO LUGATI BRAGA JACQUELINE RIOS FONTELES ALBUQUERQUE Turma: 9052/AZ Nota da Prova: 5,5 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 1 Data: 09/04/2014 18:14:54 ________________________________________ 1a Questão (Ref.: 200801641902) Pontos:0,5 / 0,5 A comunicação Organizacional se divide em: e. Formal, Pessoal, Global e Personalizada. a. Formal, informal. hierárquica e vertical; b. Formal, Informal, Vertical - ascendente / descendente, Horizontal c. Formal, pessoal, hierárquica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 12/5/2014