Didática E Pratica De Ensino Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
21.101 Trabalhos sobre Didática E Pratica De Ensino. Documentos 826 - 850 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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PRATICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 PLANO DE AULA – EF II Aluno(s): Patricia Mayumi Ota RA: 1431903 Cristiane de Araújo Moraes RA: 1437449 Katia Moreira da Silva RA:1441697 POLO SUZANO 2015 2 Tema da Aula: Probabilidade Disciplina: Matemática Nível de Ensino: Ensino Fundamental II - 7o Ano Tempo de Duração da Aula: 60 minutos 1. Conteúdos a) Revisão de porcentagem e noções de probabilidade; b) Resolução
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 4/12/2018 -
QUÍMICA LICENCIATURA PRÁTICAS DO ENSINO DE QUÍMICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIAS – CCET QUÍMICA LICENCIATURA PRÁTICAS DO ENSINO DE QUÍMICA Plano de aulas: Termoquímica Acadêmicas: Anna Paula S Romão Magdalena G L Ferreira Anápolis Abril/2018 ________________ Plano de aulas Tema: Termoquímica Turmas: 2ª série do ensino médio - 2º bimestre Carga horária de aula: plano de aula para ser desenvolvido em 8 aulas / 50 min. cada 1. Conteúdos: * Introdução a Termoquímica; * Classificação dos processos termoquímicos; * Entalpia de formação;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.173 Palavras / 5 PáginasData: 4/12/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID)
LICENCIATURA EM HISTÓRIA PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 3 ( EXAME) : ATIVIDADE 1 + ATIVIDADE 2 REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO Debora de Assumpção Milagre Vargas RA: 1859411 Polo Rio das Ostras 2018 SUMÁRIO 1 – REFLEXÕES REFERENTES AOS 13 TEXTOS....................................................03 1. – Texto 1: EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: aprender com o índio............................ 03 2. - Texto 2 : O fax do “ Nirso” ...................................................................................03 3. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.373 Palavras / 14 PáginasData: 5/12/2018 -
Pratica de Ensino Integração Escola X Comunidade
Licenciatura em Letras Português/Inglês Prática de Ensino: Integração Escola x Comunidade (PE:IEC) Atividade 1: Postagem 1 Relatório de Caracterização da Escola e da Comunidade Carlos Albino Ferreira da Cruz RA: 1654368 Unip Hortolândia 2018 Caracterização da Escola 1. Identificação 1. Nome: Escola Estadual Núcleo Habitacional Vida Nova; 2. Endereço: R. Estevão Segallio, 140 - Conj. Hab. Vida Nova, Campinas – SP; 3. Telefone: (19) 3266-9577; 4. Instituição mantenedora do estabelecimento escolar: Governo do Estado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.150 Palavras / 5 PáginasData: 6/12/2018 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO Jaime Ayres de Oliveira Junior RA 1853003 BAURU 2018 AMBIENTES EDUCATIVOS ESCOLARES ENCONTRADOS Creche Sementinhas Localizada no município de Bauru, Estado de São Paulo, a referida escola situa-se a Rua Maria Rosa, 3-27, Vila Independência. Atualmente atende 90 crianças com idades entre um ano e oito meses até cinco anos e sete meses da educação básica e seu
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 10/12/2018 -
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE INGLÊS
RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE INGLÊS Ester Valldéria Santana Gonçalves Rambo Rio de Janeiro 2019.1 ________________ Ester Valldéria Santana Gonçalves Rambo RELATÓRIO DE PRÁTICA DE ENSINO E ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO DE INGLÊS Este trabalho é pré-requisito para aprovação na disciplina Prática de Ensino e Estágio Supervisionado de Inglês do Curso de - LETRAS - INGLÊS (modalidade EAD), ministrada pelo professor(a) Maria Gracinda Vieira de Almeida Greco da Universidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.209 Palavras / 9 PáginasData: 16/12/2018 -
Dissertação sobre as teorias curriculares tradicionais e críticas, para a disciplina de Práticas Curriculares de Ensino I Cur.Sab. e Ação Doc.
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GEOGRAFIA Dissertação sobre as teorias curriculares tradicionais e críticas, para a disciplina de Práticas Curriculares de Ensino I Cur.Sab. e Ação Doc. Aluno (a): Gotardo Alves de Almeida Neto Prof.: Jaqueline Gomes TEORIAS CURRICULARES TRADICIONAIS O currículo escolar, além de ser uma listagem de conteúdos e diretrizes usados por professores, é uma concepção histórica e cultural que se alteram ao longo dos anos. Nele estão contidos os conteúdos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 979 Palavras / 4 PáginasData: 16/12/2018 -
Metodologia e Prática do Ensino de Educação Infantil
AVC – AVALIAÇÃO CONTÍNUA FOLHA DE RESPOSTA Resolução AVC Metodologia e Prática do Ensino de Educação Infantil Ana Lucia Correa de Oliveira Mudanças no atendimento ás crianças O atendimento a criança não havia espaço para a família, que não demonstravam sentimentos e valores e sem vinculo afetivo, sendo apenas uma missão de conservação dos bens, portanto a passagem de uma criança pela família era insignificante, e partilhavam de seus afazeres junto com os adultos apesar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 20/12/2018 -
Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil
1. 2. UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil 1. MARIA ALICE ALVES MELO RIO DE JANEIRO 2018 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência na Educação Infantil,sob a orientação da ProfessoraCarla Machado Motta Bastos. Curso: Pedagogia RIO DE JANEIRO 2018 AGRADECIMENTOS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.239 Palavras / 17 PáginasData: 20/12/2018 -
ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DO ENSINO INFANTIL
CIBELE SALGUEIRO RODOLFO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE PRÁTICAS E PROJETOS DO ENSINO INFANTIL SÃO JOSÉ DO RIO PREO 2018 CIBELE SALGUEIRO RODOLFO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO ENSINO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia de Educação Infantil sob a orientação do(a) Professor(a) Kethi Cristina do R. Squecola Alexandre SÃO JOSÉ DO RIO PRETO 2018 INTRODUÇÃO Neste trabalho será abordado a importância do Estágio Supervisionado em Educação Infantil, que nos permitirá observar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.981 Palavras / 8 PáginasData: 17/1/2019 -
A Prática de Ensino: Observação e Projeto
http://tse1.mm.bing.net/th?&id=OIP.M102bf8e0f5db86aee787e55aa682fcdfo0&w=250&h=155&c=0&pid=1.9&rs=0&p=0 Prática de Ensino: Observação e Projeto Projeto: Meio Ambiente (atividade2) ALUNA: KELLY RIBEIRO RANNA DE MATOS RA: 1608493 CACHOEIRA PAULISTA 2016 KELLY RIBEIRO RANNA DE MATOS RA: 1608493 Prática de Ensino: Observação e Projeto Trabalho em grupo referente à cadeira Pratica de ensino: Observação e Projeto, do curso Letras/ Espanhol apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientadora: Profa. Raquel Maia Bokums CACHOEIRA PAULISTA 2016 RESUMO O meio ambiente é o objeto de discussão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 933 Palavras / 4 PáginasData: 30/1/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
LICENCIATURA EM LETRAS-INGLÊS PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR NOME:ANDREIA LOPES DA SILVA RA: 1842609 POLO ACRELANDIA 2018. PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em letras-inglês, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação e Projeto.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.215 Palavras / 5 PáginasData: 10/2/2019 -
Didática e Metodologia do Ensino da Música
Shérlio Cabral Moreira 8043669 Plano de aula Avaliação feita pelo Centro Universitário Claretiano, para verificação parcial do desempenho na disciplina Didática e Metodologia do Ensino da Música. Brasilia – DF. 2018 Os sons Proposta pedagógico-musical Leva as crianças a compreender a diferença das alturas, intensidades, Duração e timbres dos sons musicais, como suas características e propriedades sonoras. Trabalhando assim o desenvolvimento auditivo na percepção sensorial auditiva,partindo dos parâmetros dos som e suas variedades .Plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 10/2/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO; OBSERVAÇÃO E PROJETO
Universidade Paulista Polo Leopoldina Graduação em Sociologia Marlene Luiz da Silva RA. 1832997 Práticas de Ensino: Observação e Projeto Sumário 1 - INTRODUÇÃO 3 2 - OBJETIVOS GERAIS 3 2- 2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 4 3 – DESENVOLVIMENTO 4 3-1 PROCEDIMENTOS METODOLOGICOS 6 3-1-2 – DISCIPLINAS, CONCEITOS E CONTEÚDOS ENVOLVIDOS. 6 3-1-3 – PROPOSTA DE AÇÃO E ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS. 7 3-1-4 – CRONOGRAMA DE ATIVIDADES. 9 4 – AVALIAÇÃO 9 4.1 – RESULTADOS ESPERADOS 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.917 Palavras / 8 PáginasData: 17/2/2019 -
A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EJA: NECESSIDADE DE RECOGNIÇÃO.
AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PATRÍCIA SILVA COSTA A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA EJA: NECESSIDADE DE RECOGNIÇÃO. AFOGADOS DA INGAZEIRA – PE 2013 AUTARQUIA EDUCACIONAL DE AFOGADOS DA INGAZEIRA FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE AFOGADOS DA INGAZEIRA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO PATRÍCIA SILVA COSTA A TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 13.345 Palavras / 54 PáginasData: 18/2/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) - RELATO DE OBSERVAÇÃO
TRABALHO RELATO E OBSERVAÇÃO PONTO DE PARTIDA: Praça de Santo Antonio, em Ibaté, interior do Estado de São Paulo, com CEP 14815-000. A praça se situa entre as Ruas Dr. Tancredo Neves, Julio Donatoni e Horacio Petrilli. A bela e bem conservada praça é objeto central de nossas observações. Nela existe o contraste entre a paz e beleza de uma pequena cidade do interior paulista com o que há de pior em nossa sociedade atual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 485 Palavras / 2 PáginasData: 26/2/2019 -
A História que se ensina no Ensino Infantil: Práticas e Currículos
A História que se ensina no Ensino Infantil: Práticas e Currículos Edimara da Rocha Paloma da Silva Jácome Resumo: Ao decorrer do presente artigo apresentaremos uma visão acerca dos desafios e os contextos do ensino de história nos anos iniciais, fontes de nossas indagações que tem por finalidade levar-nos a uma reflexão de dificuldades significativas que comprometem a educação como um todo em nosso país, não tão somente nesta área. Com intuito de remeter a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.640 Palavras / 19 PáginasData: 5/3/2019 -
Recursos de Simulação Computacionais como Prática PEDAGÓGICA no Ensino e Aprendizagem dAS ENGENHARIAS
Recuros de simulação computacionais como prática PEDAGÓGICA no ensino e aprendizagem dAS ENGENHARIAS Eixo – Educação, Tecnologia e Comunicação Agência Financiadora: não contou com financiamento Resumo O presente trabalho apropria-se da tecnologia a serviço do ensino visto que para Vigostsky (2007) toda aprendizagem é um processo mediado, buscou-se favorecer para os alunos do curso de Engenharia, na disciplina de Física Eletricidade e Magnetismo, a possibilidade de desenvolver autonomia e interdependência quanto ao conhecimento sobre Eletromagnetismo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.239 Palavras / 13 PáginasData: 6/3/2019 -
Pratica de Ensino Observação e Projeto Curso Matemática - Unip
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Ronaldo Cesar Rodrigues Bortolot RA: 1837262 Polo IPIRANGA - SP 2018 PROJETO DE TRABALHO – APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP EaD, referente ao curso de graduação em Matemática, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina Prática de Ensino: Observação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.254 Palavras / 14 PáginasData: 13/3/2019 -
RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO
RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ESTANISLAU DA SILVA NASCIMENTO 1º Semestre/2017 ________________ RELATÓRIO DE PRÁTICAS DE ENSINO E ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ESTANISLAU DA SILVA NASCIMENTO ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 04 CAPÍTULO I ..................................................................................................................... Práticas de Ensino: Recursos para o aprendizado.......................................................... 1. Atividades práticas desenvolvidas no semestre.. ...................................................... 1.3 Atividades de elaboração, plano e regência de aula................................................ 06 06 06 07 CAPÍTULO II..................................................................................................................... Práticas de Ensino: Projetos para o Ensino fundamental................................................. 2.2 Atividades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 17.261 Palavras / 70 PáginasData: 17/3/2019 -
Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física
GUSTAVO DA SILVA MELLO – 8066005 PORTFÓLIO e PROJETO DE PRÁTICA Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física Tutora Raquel Daffre de Arroxellas NOME DO POLO 2018 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física Tutor: Raquel Daffre de Arroxellas R.A.: 8066005 Aluno: GUSTAVO DA SILVA MELLO Turma: DGEFL1802RIBA40 ORIENTAÇÕES PARA A ATIVIDADE A atividade deve seguir obrigatoriamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 24/3/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ( PE:OP )
Resultado de imagem para unip interativa LICENCIATURA EM GEOGRAFIA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO ( PE:OP ) POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO ROBSON ANDRÉ DA SILVA RA 1221108 PARAISÓPOLIS-CENTRO 2018 Introdução O seguinte relatório tem por finalidade, apresentar os dados obtidos na observação de entorno tendo como referência o ponto de partida a Rua Dr. Joubert Guimarães, 162, Centro, Paraisópolis-MG. Os dados relatados têm por finalidade a observação e registro dos ambientes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2019 -
Ensino e Pesquisa em Ensino: Espaços da Prática Docente
Universidade Tecnológica Federal do Paraná Programa de Pós Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica Professor Dr. Alisson Martins Mestrando: Jean Carlo Polli de Carvalho Andrade Texto 1: Ensino e Pesquisa em Ensino: Espaços da Prática Docente Autora: Tania M. F. B. Garcia O texto, de autoria de Tania M. F. B. Garcia, professora do Departamento de Teoria e Prática de Ensino da UFPR, se inicia com uma reflexão histórica acerca da educação brasileira desde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 958 Palavras / 4 PáginasData: 27/3/2019 -
Prática de Ensino em Gestão Educacional
Disciplina: Prática de Ensino em Gestão Educacional Atividade 1: Analise e cite duas metas do Plano e as comente, analisando se você acredita ser possível que se efetivem até o ano de 2024, prazo do PNE. Meta 4: universalizar, para a população de quatro a dezessete anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super- dotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 2/4/2019 -
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1 RELATO DE OBSERVAÇÃO JANAÍNA DA SILVA LEAL- RA 1898812 SILVANA MONTANO DA ROSA- RA 18608 EDSON RAFAEL RIOS PAZ- RA 1888998 KAMILA PINTO DE VARGAS- RA 18622 QUARAÍ 2018 1. Ponto de Partida: O ponto de partida para a realização das observações foi no próprio polo UNIP Quaraí, localizado à rua: Coronel Pilar 460, no dia 10 de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 17/4/2019