Letramento E Alfabetizaçao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.641 Trabalhos sobre Letramento E Alfabetizaçao. Documentos 601 - 625 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A UTILIZAÇÃO DE POEMAS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
A UTILIZAÇÃO DE POEMAS PARA O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO LEILANE APARECIDA BOBELA DE OLIVEIRA¹ Resumo O presente artigo tem como finalidade trazer à tona a importância de se utilizar de poemas para alavancar a aprendizagem da leitura e da escrita, trazendo um referencial que aborda conceitos relacionados a essa temática. A metodologia aplicada vai ser de base documental que contará com o referencial de autores como Paes (1996) entre outros. Vai ser abordado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2022 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ITAMARA GARCIA LEAL TÍTULO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO - SP 2021 UNIVERSIDADE PAULISTA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ITAMARA GARCIA LEAL TÍTULO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO PAULO - SP 2021 FICHA CATALOGRÁFICA CIP - CATALOGAÇÃO NA PUBLICAÇÃO ELABORADA PELO SISTEMA DE GERAÇÃO AUTOMÁTICA DE FICHA CATALOGRÁFICA DA UNIVERSIDADE PAULISTA COM OS DADOS FORNECIDOS PELO (A) AUTOR. AGRADECIMENTOS Dedico este trabalho monográfico a Deus que, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 12.923 Palavras / 52 PáginasData: 4/6/2022 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A INFLUÊNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
CENTRO UNIVERSITÁRIO PLANALTO DO DISTRITO FEDERAL- UNIPLAN CURSO DE PEDAGOGIA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A INFLUÊNCIA DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE JESUS; Ana Carla Lima /UL19207621 SILVA; Angélica Freire / UL19201914 DE SIQUEIRA; Crystaile M. / UL19200809 DELEVEDOVE; Iara A. / UL19205901 GOMES; Jaqueline Souza /UL19202310 ALTAMIRA-PA 2022 DE JESUS; Ana Carla Lima /UL19207621 SILVA; Angélica Freire / UL19201914 SIQUEIRA; Crystaile M. DE / UL19200809 DELEVEDOVE; Iara A. / UL19205901 GOMES; Jaqueline Souza /UL19202310 ALFABETIZAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 10.472 Palavras / 42 PáginasData: 17/6/2022 -
OS MODELOS DE LETRAMENTOS E AS PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO
KLEIMAN, Angela. Modelos de letramento e as práticas de alfabetização na escola A autora busca o conceito de letramento e tenta diferenciá-lo da prática da alfabetização. Afirma que a temática do letramento é relativamente nova e teve origem nos meios acadêmicos. Por meio da difusão dos estudos sobre o letramento é que poderemos frear a contínua segregação de grupos sociais que desconhecem a escrita ou não a usam frequentemente nas suas práticas sociais. No texto,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 25/6/2022 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO INDIVÍDUO E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NESTE PROCESSO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DO INDIVÍDUO E A INFLUÊNCIA DO PROFESSOR NESTE PROCESSO TATIANA LUZ RU 2818925 1. TEMA Desde o nascimento, as crianças são protagonistas e tornam-se cidadãos com o direito a educação pública em instituições cuja função é de cuidar e educar como um ato único, promovendo o desenvolvimento integral, nos aspectos físico, social, afetivo e cognitivo. A educação infantil é a primeira etapa da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 30/7/2022 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PSICOPEDAGOGO COMO AGENTE DO PROCESSO DE ENSINO
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PSICOPEDAGOGO COMO AGENTE DO PROCESSO DE ENSINO ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: O PSICOPEDAGOGO COMO AGENTE DO PROCESSO DE ENSINO RESUMO O vigente artigo tem como propósito identificar os ponto de vista e as técnicas alfabetizadoras utilizadas nas escolas brasileiras e ponderar sobre o método de ensino-aprendizagem da leitura e da escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. Incluso dessa concepção, constatou-se elucidar as dessemelhanças especulativas e as ligações de organizar entre os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.758 Palavras / 16 PáginasData: 26/8/2022 -
A Alfabetização e Letramentos
Alfabetização e Letramentos Marisa Matos de Brito Reforçando os princípios antes propalados por Vygotsky e Piaget, a aprendizagem se processa em uma relação interativa entre o sujeito e a cultura em que vive. Isso quer dizer que, ao lado dos processos cognitivos de elaboração absolutamente pessoal (ninguém aprende pelo outro), há um contexto que, não só fornece informações específicas ao aprendiz, como também motiva, dá sentido e “concretude” ao aprendido, e ainda condiciona suas possibilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 830 Palavras / 4 PáginasData: 5/9/2022 -
Os Desafios da Alfabetização e Letramento Através das Aulas Remotas
Sistema de Ensino A DISTÂNCIA LICENCIATURA PLENA PEDAGOGIA. São Miguel do Guamá- PA 2021 INTRODUÇÃO Alfabetizar e letrar são processos distintos, mas inseparáveis. Alfabetização e letramento se somam, ou melhor, a alfabetização é um componente do letramento. Sendo assim, o ideal é ensinar a ler e escrever de modo que a criança não apenas decodifique as palavras, mas entenda o que lê. A fim de alcançar esse ideal, o professor alfabetizador precisa reconhecer o significado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.167 Palavras / 17 PáginasData: 19/9/2022 -
A Alfabetização e Letramento
UNOPAR SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Lavras – mg 2022 Lavras – mg 2022 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 4.1 Objetivo Geral 7 4.2 Objetivos Específicos 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 6.1 A IMPORTÃNCIA DA LUDICIDADE 9 6.2 SEGUNDO ANÁLISE DE KISHIMOTO NESSE CONTEXTO 12 7 CONTEÚDOS CURRICULARES 15 8 METODOLOGIA 16 9 CRONOGRAMA 18 10 RECURSOS 19 9.1 Recursos Humanos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.478 Palavras / 22 PáginasData: 23/9/2022 -
A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL
A IMPORTANCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DIGITAL RESUMO 1 INTRODUÇÃO Recentemente uma pandemia nos fez repensar o uso da tecnologia na área da educação. Pois passamos a necessitar do uso da tecnologia, como a única saída para a manutenção do ensino e das relações alunos/escolas. Esse cenário revelou o quanto precisamos nós atualizar e reinventar, para utilizar a tecnologia como nossa maior aliada, no processo de ensino aprendizagem. Percebemos que utilizar computadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 731 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2022 -
O TCC ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
TCC Fernanda 1 - TCC ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO 1 TCC (Faculdade de Venda Nova do Imigrante) A StuDocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade ALUNO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NOS ANOS INICIAIS PONTE NOVA 2021 FAVENI – FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE ALUNO USO DE MATERIAIS CONCRETOS E APROPRIAÇÃO DO SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL NOS ANOS INICIAIS Trabalho de conclusão de curso apresentado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.052 Palavras / 13 PáginasData: 29/9/2022 -
Lúdico Alfabetização e Letramento
A LUCIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETFRAMENTO 1. INTRODUÇÃO A ludicidade é uma ferramenta educacional na qual se ensina e se aprende brincando, podendo auxiliar o professor no processo de ensino-aprendizagem e ao mesmo tempo aguçar o interesse das crianças na busca do aprender, de maneira divertida e prazerosa. Sendo assim, o lúdico é uma ferramenta de grande valor significativo e qualitativo na aprendizagem, desse modo merece uma atenção especial por parte dos educadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 446 Palavras / 2 PáginasData: 24/10/2022 -
A importância da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento
INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo principal apresentar a importância da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento nos anos iniciais e os benefícios que o ato literário traz para o início dessa fase. Será abordada a relevância para o desenvolvimento e aprendizado da criança dentro de uma perspectiva psicológica, intelectual e social. Atualmente há em nosso meio excelentes instrumentos para auxiliar às crianças em todas as etapas do desenvolvimento, nesta pesquisa em especial,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 728 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2022 -
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
FACULDADE FAFIBE LAURENICE DE SOUSA SILVA MARIA VANUZA DE SOUSA SILVA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL BÉLAGUA-MA 2022 LAURENICE DE SOUSA SILVA MARIA VANUZA DE SOUSA SILVA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Monografia apresentada ao Curso de Filosofia, letras de boa Esperança, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador: Prefº. Francisco vale BÉLAGUA-MA 2022 LAURENICE DE SOUSA SILVA MARIA VANUZA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.556 Palavras / 35 PáginasData: 30/12/2022 -
A Alfabetização e Letramento
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS ITAPURA/SP 2022 Resumo: Alfabetização e Letramento: caminhos e descaminhos O processo de alfabetização escolar no Brasil inclui uma série de mudanças metodológicas e conceituais. Essas mudanças buscam estabelecer uma dinâmica instrucional que supere os diversos problemas causados pela alfabetização das crianças no ambiente escolar, bem como a insatisfação e a insegurança dos educadores. Alfabetização é a habilidade, confiança e vontade de usar a linguagem para adquirir, construir e comunicar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 31/3/2023 -
A Literatura Infantil No Processo De Alfabetização E Letramento
INSTITUTO PROMINAS GABRIELA FERNANDA DE OLIVEIRA A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ALTA FLORESTA- MT 2019 INSTITUTO PROMINAS GABRIELA FERNANDA DE OLIVEIRA A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Artigo Científico Apresentado ao Instituto Prominas para requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Alfabetização e Letramento. ALTA FLORESTA-MT 2019 A LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO GABRIELA FERNANDA DE OLIVEIRA RESUMO O presente trabalho aborda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.674 Palavras / 19 PáginasData: 21/4/2023 -
A Alfabetização e Letramento: A importância da língua escrita na alfabetização
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Alfabetização e Letramento: A importância da língua escrita na alfabetização Montes Claros – MG 2021 Alfabetização e Letramento: A importância da língua escrita na alfabetização No início da década de 1980, pesquisas sobre as causas psicológicas da linguagem escrita fizeram os educadores perceberem que a alfabetização não se limita ao uso de códigos, mas também envolve processos complexos para formular hipóteses sobre as representações da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.096 Palavras / 13 PáginasData: 26/4/2023 -
Os Prejuízos Causados Aos Anos Finais, Pela Não Alfabetização E Não Letramento Nos Anos Iniciais.
PREJUÍZOS CAUSADOS AOS ANOS FINAIS, PELA NÃO ALFABETIZAÇÃO E NÃO LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS. ALBUQUERQUE, Ana Caroline Costa de. Licencianda em Formação Pedagógica em Letras no Centro Universitário Internacional Uninter MACHADO, Prof. Me. Antônio Felipe. RESUMO Esta pesquisa é relativa aos prejuízos causados pela falta de alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental. O que impacta diretamente no desempenho dos anos finais. É de extrema importância refletir sobre as consequências da ausência de habilidades de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.865 Palavras / 20 PáginasData: 4/6/2023 -
A Alfabetização e Letramento
Conceitos e definições sobre Alfabetização e Letramento Alfabetização é o processo de aquisição da língua (oral e escrita) por meio do sistema alfabético e ortográfico. Letramento é o processo de desenvolvimento da língua (oral e escrita). O desenvolvimento de habilidades de uso da tecnologia. Analfabeto funcional - é aquele que não consegue fazer o bom uso da leitura e escrita nas atividades cotidianas. Histórico e evolução das práticas de Alfabetização Comenius - Pai da Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 5/6/2023 -
A Importância Do Letramento E Alfabetização No Ensino Fundamental
A IMPORTÂNCIA DO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL Suelen Francisca de Souza Silva[1] Mariana Cardoso[2] RESUMO A aprendizagem da leitura e escrita é um momento importante na vida do aluno, sendo a partir da aquisição dessas habilidades que ele consegue avançar dentro do processo de ensino e alcançar novas aprendizagens de maneira autônoma. Nessa direção, a elaboração do presente trabalho de conclusão de curso foi motivada pela da inquietação de identificar quais são os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.819 Palavras / 28 PáginasData: 5/6/2023 -
A Alfabetização E letramento
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI MIRIAN GONÇALVES DOS SANTOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SANTOS 2022 ________________ CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL MIRIAN GONÇALVES DOS SANTOS Trabalho de conclusão de curso apresentado como requisito parcial à obtenção do título especialista em ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SANTOS 2022 PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Mirian Gonçalves dos Santos[1], Declaro que sou autor(a)¹ deste Trabalho de Conclusão de Curso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.801 Palavras / 12 PáginasData: 29/6/2023 -
A Alfabetização e Letramento
GATELLI, Paula Cristina Mendes. Alfabetização e letramento: desafios contemporâneos nas séries iniciais. Curitiba, 2015. 45 fls. Monografia. (Especialização em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura) – Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Campus Curitiba, 2015. O presente estudo realiza uma reflexão sobre a compreensão dos processos de alfabetização e letramento desenvolvida pelos educadores em sala de aula, tomando como foco de discussão os procedimentos de ensino os quais intervém no processo de aprendizagem dos alunos abordando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.084 Palavras / 9 PáginasData: 14/9/2023 -
A Alfabetização e Letramento
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO SOBRENOME, Nome do acadêmico[1] SOBRENOME, Nome do orientador[2] Resumo Ao se falar sobre o processo de alfabetização e treinamento, deve se ter consciência que são dois conceitos distintos, porém indissociáveis, devem estar sempre juntos. O letramento se torna um grande aliado da alfabetização visto que designa a leitura ao seu uso em práticas sociais. Esse trabalho foi realizado através de pesquisas bibliográficas, permitindo compreender a importância de se criar novas práticas educativas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.232 Palavras / 17 PáginasData: 21/10/2023 -
A Importância Da Alfabetização E Letramento Na Educação Infantil
A IMPORTÂNCIA DA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO: O presente artigo, construído a partir da pesquisa bibliográfica, tem por objetivo analisar a importância da alfabetização e do letramento na educação infantil. Entende-se que a alfabetização é o processo onde a criança aprende a decodificar os elementos que compõem a escrita. Esta decodificação passa pela memorização do alfabeto, reconhecimento das letras e ligação entre sílabas, já o letramento consiste em corresponde à interpretação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.836 Palavras / 12 PáginasData: 3/11/2023 -
Artigo Alfabetização e Letramento na Área Inclusiva
IMG-20180111-WA0034 CENTRO DE PÓS GRADUAÇÃO DA FACULDADE SERRA GERAL – FASG ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ÁREA INCLUSIVA DARDIELLE SOUSA SILVA RODRIGUES MONTES CLAROS NOVEMBRO / 2018 DARDIELLE SOUSA SILVA RODRIGUES ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA ÁREA INCLUSIVA MONTES CLAROS NOVEMBRO 2018 Não existe, porém uma receita a ser seguida. É importante que o professor seja apoiado e orientado - no cotidiano escolar - de maneira a ser capaz de refletir de maneira critica e constante sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.547 Palavras / 15 PáginasData: 7/2/2024