PROCEDIMENTOS DE ENSINO Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
9.851 Trabalhos sobre PROCEDIMENTOS DE ENSINO. Documentos 351 - 375 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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A Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil
TÍTULO Desafio de aprendizagem da Disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Taboão da Serra/ SP 2011 Introdução Este texto autoral consiste numa análise sobre o embasamento legal que rege a atual Estrutura e do Sistema de Ensino no Brasil nos âmbitos Federal, Estadual, Municipal bem como suas incumbências. Comentaremos o que dizem alguns teóricos como, Saviani, Justo e Gadotti sobre o assunto e se com base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 396 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Procedimentos Metodológicos
Procedimentos metodológicos da pesquisa Questões sobre o desenvolvimento do Cálculo e da Análise Matemática José Luiz Magalhães de Freitas 1. O problema dos infinitésimos foi de fundamental importância para o desenvolvimento do Cálculo Diferencial e Integral e da Análise Matemática. Sua origem está relacionada com os paradoxos de Zenão, matemático grego dissidente dos pitagóricos. Dentre eles, o mais conhecido é o de “Aquiles e a tartaruga”, que mostra a impossibilidade de explicar o movimento. Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2013 -
Teoria de controle no âmbito da análise temática de procedimentos administrativos, estudou os conceitos básicos de gestão
Ênfase nas Tarefas......................................................................................................05 Ênfase nas Pessoas.......................................................................................................05 Teoria Comportamental.............................................................................................06 Ênfase na Tecnologia e no meio ambiente................................................................07 Teoria dos Sistemas.....................................................................................................08 Teoria Matemática......................................................................................................08 Teoria da Tecnologia da Informação........................................................................08 Teoria da Contingência...............................................................................................08 Implicações Éticas.......................................................................................................08 Aprendizagem Organizacional...................................................................................09 Gestão do Conhecimento............................................................................................10 O contexto das empresas: Ambiente, Tecnologia e Estratégia................................10 Estratégia Empresarial...............................................................................................11 Administração por Objetivos (APO).........................................................................12 Quadro Comparativo..............................................................................................................13 Considerações Finais...............................................................................................................15 Bibliografias.............................................................................................................................16 Introdução O objetivo deste trabalho é conhecer as Teorias da Administração, dentro da visão temática de processos administrativos, estudadas nos conceitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.599 Palavras / 11 PáginasData: 28/9/2013 -
MANUAL DE PROCEDIMENTOS PARA IMPLANTAÇÃO E FUNCIONAMENTO DE CANTEIRO DE OBRAS
MANUAL DE PROCEDIMENTOS PARA IMPLANTAÇÃO E FUNCIONAMENTO DE CANTEIRO DE OBRAS NA INDÚSTRIA DA CONSTRUÇÃO 1. INTRODUÇÃO a) Política de Segurança É o reforço constante da cultura de segurança e saúde no trabalho, pelo desenvolvimento das sensibilidades, pelo aprofundamento das vontades e pela disponibilização dos recursos necessários para: > Assegurar um ambiente de trabalho seguro e saudável para os seus colaboradores, aplicando a legislação em vigor; > Promover a formação e informação relativa aos riscos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 787 Palavras / 4 PáginasData: 28/9/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM
PÓS-GRADUAÇÃO PSICOPEDAGOGIA FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ – FIJ ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM BOM DESPACHO 2012 ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Monografia apresentada às Faculdades Integradas de Jacarepaguá – FIJ – como parte dos requisitos exigidos para a conclusão do Curso de Pós-graduação em Psicopedagogia. Orientador: Andréia Oliveira Vicente BOM DESPACHO 2012 ALLETHÉIA DOS SANTOS JACÓ A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.154 Palavras / 37 PáginasData: 29/9/2013 -
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO
REIS, Silvana Tassiana Silva. A importância da leitura para alunos Concluintes do Ensino Médio. 2012. 31 fls. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras e Respectivas Literaturas) – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Manhuaçu, 2012. RESUMO A presente pesquisa visa elucidar um dos principais itens a serem trabalhados por professores de todas as disciplinas, de forma muito especial, o professor de Língua Portuguesa. Sabemos que a leitura é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.908 Palavras / 28 PáginasData: 29/9/2013 -
RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO MÉDIO
ENSINO MÉDIO – RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO Refleti sobre alguns pontos de dois trabalhos pedagógicos (anexos): “Trabalho docente: desafios e perspectivas na relação professor-aluno no ensino médio (Laina Thaise Jacinto & Márcia de Souza Hobold)” e “A relação professor/aluno no Ensino Médio (Luiz Ernesto Guimarães)”. O primeiro trabalho feito em uma escola particular de Joinvile/SC e o segundo em uma Escola Estadual de Londrina/PR. Ambos trazem a luz docentes com um grau de entendimento de sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.900 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2013 -
O ENSINO ATRAVÉS DA MÚSICA NAS SÉRIES INICIAIS
Resumo O presente artigo tem como finalidade mostrar que é possível ensinar crianças que se encontram nas seres inicias através da música. Que além de promover o processo de ensino e aprendizagem, trabalha com a psicomotricidade, explorando os movimentos, a relação entre os alunos e desperta ainda mais o interesse do aluno em estra aprendendo cada vez mais. A pesquisa apresenta um pouco sobre o processo histórico da música, a importância que tem na vida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.713 Palavras / 15 PáginasData: 29/9/2013 -
Quais procedimento adotas quando ocorrer o erro abaixo
Quais procedimento adotas quando ocorrer o erro abaixo. 1° Neste primeiro quadro deve-se observar o campo “C320/103”, neste campo será descriminado o “Valor Total de Base de Cálculo da Substituição Tributária das Saídas” representado pela fórmula “TTBCSUBS”, lembrando que estas fórmulas não devem ser alteradas em hipótese nenhuma, pois todas as informações que estão neste quadro são comparadas com quadro “Q01/Q02”. A mesma situação ocorre no campo “C321/104” representando o “Valor Total de Substituição Tributária
Avaliação:Tamanho do trabalho: 227 Palavras / 1 PáginasData: 30/9/2013 -
A AVALIAÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM E O FRACASSO ESCOLAR
RESUMO Como foco na linha de pesquisa: saberes e prática do ensino-aprendizagem, este artigo com o título: A Avaliação do Ensino-Aprendizagem e o Fracasso Escolar têm como objetivo, verificar e observar as dificuldades da Escola Estadual Padre Jefferson Carvalho, juntamente com professores e alunos do 9º ano do Ensino Fundamental, no processo do ensino-aprendizagem e o insucesso escolar de muitos alunos, mesmo porque a escola representa o principal e fundamental espaço, responsável pela produção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.518 Palavras / 11 PáginasData: 30/9/2013 -
Ensino Fundamental
1- Para você professor(a), o que é alfabetizar? Alfabetizar pra mim vai muito além de aprender a ler e escrever. Pra mim é o começo de tudo, onde a criança começa a descobrir a interpretação das palavras não só ler e escrever mais compreender o que foi lido e saber fazer uso da palavra. 2- Qual é a maior importância da alfabetização? A maior importância da alfabetização está relacionada á vida cotidiana. Pois sabemos que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 30/9/2013 -
O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS NA PRÁTICA DOCENTE
OS FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS QUE PERMEIAM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA Diante do que é proposto na estruturação do sistema da educação brasileira, cabe destacar o desenvolvimento do ensino básico nas escolas públicas e privadas, pois com base em uma educação de qualidade e eficiente que se podem alcançar objetivos traçados para o bom andamento da formação de cidadão críticos – construtivos em uma sociedade sem desigualdade social, onde todos tenham oportunidade de conhecer e tomar ciência de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.701 Palavras / 15 PáginasData: 1/10/2013 -
1 INTRODUÇÃO O Ensino é Um Instrumento Utilizado Pela Enfermagem Para Cuidar Da Saúde Das Pessoas No Desenvolvimento De Atitudes E Estilos De Vida Saudáveis E, Principalmente, Na Modificação Dos Padrões De Estilo De Vida Que Predispõem As Pessoa
1 INTRODUÇÃO O ensino é um instrumento utilizado pela enfermagem para cuidar da saúde das pessoas no desenvolvimento de atitudes e estilos de vida saudáveis e, principalmente, na modificação dos padrões de estilo de vida que predispõem as pessoas aos riscos de saúde e vulnerabilidades sociais. A Promoção da Saúde, definida na Carta de Ottawa (1986) como “o processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria da qualidade de vida e saúde, incluindo uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.908 Palavras / 20 PáginasData: 1/10/2013 -
Diciplina: Fundamentos E Metodologias Do Ensino Da Natureza E Sociedade.
Diciplina: Fundamentos e Metodologias do Ensino da Natureza e Sociedade. Atividade 01 Tema 01 , Estudo da Natureza e Sociedade Idade: de 0 a 3 anos Atividade :Hora da Higiene. Alunos atendidos: Maternal Objetivos: - Desenvolver habitos de higiene; - Desenvolver a coordenaçao motora; - Estimular a socializaçao. Discriçao: - Distribuir um pente para cada um e leva-los para a frente do espelho.No inicio eles imitarão o professor,depois eles farão sozinhos. - Distribuir escovas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.520 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
TIC E Ensino
As TIC no ensino Os jogos são utilizados como recurso educativo desde a Antiguidade, porém somente na metade do século XX despertou o interesse pela possibilidade de introduzi-los no ambiente escolar. E desde então, não se deixou de discutir e estudar o planejamento mais apropriado para sua utilização pedagógica; é o que Roberto Sánchez Gómez e Victor Peres Samaniego relatam em Murcia (2005) apud. E Manoel O.de Moura reafirma em Jogo, Brinquedo, Brincadeira e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Questão No Procedimento Ordinário, A Sentença Pode Ser Proferida:
Flagante delito Flagrante Delito Tipos de flagrante : Próprio- Quando o "agente é pego com a mão na massa" ou seja cometendo ou logo quando acaba de comete-la. Impróprio- Neste o agente é perseguido logo apos a pratica do delito seja pela vitima, por terceiros ou pela autoridade policial. ( Esse prazo de 24 horas é um mito, a perseguição poderá levar dias e não será desconfigurado o flagrante, desde que seja ininterrupta). Presumido- O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
Teoria Contábil e para o ensino de Contabilidade e Administração
] Um domínio apropriado dos conceitos básicos da Contabilidade e uma análise das suas características são essenciais para o desenvolvimento da Teoria Contábil e para o ensino de Contabilidade e Administração. Este trabalho, portanto, buscou aferir a compreensão de alguns termos explorados no contexto da disciplina Teoria da Contabilidade, tais como ativos, passivos, goodwill, receitas, despesas, ganhos e perdas. Examinou-se uma amostra composta por 591 alunos matriculados em Cursos de Ciências Contábeis que já haviam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.454 Palavras / 10 PáginasData: 1/10/2013 -
A Municipalização Do Ensino E Sua Relação Com A Qualidade Educacional
COMPREENDENDO O PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO E SUA RELAÇÃO COM QUALIDADE EDUCACIONAL. A municipalização da educação não melhorou a qualidade de ensino conforme estudos realizados pela FGV, o que encontramos são situações de total despreparo por parte das prefeituras para receber estas crianças. Sem um plano gestor, o município que até então preocupava-se apenas com o ensino do fundamental I, agora se vê as voltas também com o fundamental II, outro público com outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 1/10/2013 -
MANDATO - RENUNCIA QUANDO O CLIENTE ESTÁ EM LOCAL INCERTO E IGNORADO - PROCEDIMENTO ÉTICO
Semana Aula: 3 MANDATO - RENUNCIA QUANDO O CLIENTE ESTÁ EM LOCAL INCERTO E IGNORADO - PROCEDIMENTO ÉTICO. É obrigação do cliente manter o advogado informado do seu atual endereço para que possa ser informado do andamento dos processos, receber cobrança de honorários e a necessária prestação de contas. O cliente que não informa ao advogado a mudança de seu endereço demonstra desinteresse e viola a relação de confiança que deve existir entre as partes.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
O Ensino de Handebol na Escola
ARTIGO DE REVISÃO O Ensino de Handebol na Escola Roseli Piva Caleffi Universidade Federal de Goiás (UFG), São Simão, Brasil. Endereço para correspondência: Roseli Piva Caleffi E-mail: roselindia@hotmail.com RESUMO Tendo o aluno como público-alvo crianças e adolescentes, faz-se necessário um estudo para verificar qual metodologia de ensino melhor se aplica para que os mesmos consigam entender as regras e táticas do handebol e se preparar para as diversas situações que esta modalidade exige. O presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
Portfolio Estudo De Gêneros Textuais Do Agrupamento Do Narrar E Sobre Linguagem Corporal Ensino Fundamental
O TRABALHO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Embora não seja a Escola o único lugar onde acontece a educação, na sociedade atual a educação Escolar crescentemente se faz indispensável para a cidadania autônoma e competente. Constitui-se a Escola em espaço especialmente organizado para que se dê a construção de valores, conhecimentos e habilidades necessárias ao pleno, consciente e responsável exercício da democracia. Estrutura-se a Escola através dos sujeitos que dela fazem parte e das relações que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.503 Palavras / 7 PáginasData: 1/10/2013 -
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO JURÍDICO
METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA NO ENSINO JURÍDICO Da análise dos textos em questão, depreende-se a constante preocupação dos autores em relação ao caminho da pesquisa, os métodos utilizados, e, principalmente, como está sendo trabalhada a matéria de Metodologia da Pesquisa Científica nas Universidades/Faculdades brasileiras. A ciência constitui significativo instrumento para o desenvolvimento da humanidade. Assim, a produção científica de forma epistêmica, com a utilização adequada dos métodos de pesquisa e sua devida divulgação, é imprescindível
Avaliação:Tamanho do trabalho: 541 Palavras / 3 PáginasData: 2/10/2013 -
SISTEMAS DE ENSINO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Pratica profissional e organização escolar Teofilo Otoni 2013 ANDRYNE CARDOSO DOS SANTOS TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Pratica profissional e organização escolar Andryne Cardoso dos Santos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários II Profs. Cyntia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.327 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2013 -
Atividades Com O Ensino Fundamental
Plano de aula Período: 8 horas Área do conhecimento: Língua Portuguesa Conteúdos: - Advinha quem é; - Bingo de letras e palavras; - Quebra cabeça - Dominó (imagens e letras) - Momento de leitura Objetivos: - Criar relação professor aluno; - Através dos jogos fazer um levantamento das dificuldades que os alunos apresentam; - Envolver o aluno, dentro de sua realidade, para novos conhecimentos ou até mesmo a fixação dos conteúdos já aprendidos. Encaminhamento Metodológico:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.349 Palavras / 10 PáginasData: 2/10/2013 -
Abordagens possíveis no ensino de Ciências Humanas e Naturais
Abordagens possíveis no ensino de Ciências Humanas e Naturais Roberto Catelli Jr., professor de História e coordenador da EJA na ONG Ação Educativa, em São Paulo, propõe que em História e Geografia o educador promova debates considerando que boa parte dos alunos já tem um emprego. Assim, conteúdos como a Revolução Industrial ou as teorias sobre métodos de produção podem ser trabalhados em conjunto com as relações de trabalho atuais. Em Ciências, as crendices do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 2/10/2013