Plano De Aula 02 Teoria E Pratica Narrativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
126.915 Trabalhos sobre Plano De Aula 02 Teoria E Pratica Narrativa. Documentos 376 - 400 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Penal III - Plano De Aula 01
PLANO DE AULA 01 - DIREITO PENAL III Plano de Aula: Introdução à disciplina; Dos Crimes contra o Patrimônio Caso Concreto: Roberson, conhecido pelos golpes que costuma aplicar, corta o fio da linha telefônica da residência de Maria, mas de uma forma que não fique nenhuma marca visível. Algumas horas depois, o agente bate à porta da referida residência e se apresenta como funcionário da companhia telefônica, inclusive vestindo uniforme e portando crachá falsos, afirmando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 PáginasData: 2/3/2014 -
Plano De Aula 5
Plano de Aula: Intervenção de Terceiros DIREITO PROCESSUAL CIVIL I Título Intervenção de Terceiros Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 5 Tema Intervenção de terceiro. Assistência simples, adesiva e litisconsorcial. Oposição. Nomeação à autoria. Denunciação da lide. Chamamento ao processo. Recurso de Terceiro prejudicado. Embargos de Terceiro. Objetivos Conhecer as diversas modalidades de intervenção de terceiro, voluntárias e provocadas; Reconhecer a sua importância para atendimento dos princípios da economia processual e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 12/3/2014 -
Plano De Aula
Ao final do primeiro encontro, o aluno deverá ser capaz de: • Entender o plano de ensino da disciplina e seu mapa conceitual, que serão apresentados no início da aula; • Compreender a importância do estudo da Psicologia para os futuros profissionais do Direito; • Identificar as diferenças entre a Psicologia científica e o senso comum; • Explicar os objetos de estudo da Psicologia; • Compreender os fenômenos psicológicos, sua importância, e algumas Teorias da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2014 -
Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica-Fichamento
Conforme Fetzner(2008, p.18) fundamentar um determinado ponto de vista exige do argumentador, muitas vezes, que alguns fatos motivadores de sua tese sejam narrados. A descrição de determinadas condutas pode igualmente colaborar para justificar a tese sustentada. A única certeza, é que narração, descrição e dissertação podem compor, juntas, um só texto e sua separação só se justifica, não raro, por razões acadêmicas. Enquanto narrar consiste em evidenciar fatos com experiências e desenvolvidos em um determinado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 807 Palavras / 4 PáginasData: 18/3/2014 -
Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica
Rebeka Vilarouca Pereira e Silva 201301587991 Caso Concreto 3- Direito Penal II Questão n. 1) Homem é flagrado usando apenas calcinhas em Maracaju, MS (Arquivo/Maracaju Speed) Um homem de 28 anos, flagrado pela Polícia Militar usando apenas duas calcinhas pelas ruas de Maracaju, a 160 quilômetros de Campo Grande, terá de doar R$ 300 ao Conselho da Comunidade pela prática do ato obsceno, ocorrida em julho. Segundo o acordo judicial assinado em 12 de dezembro,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 651 Palavras / 3 PáginasData: 19/3/2014 -
TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA Caso Concreto 1
a) • Dispositivo: Art. 121. do CP Transcrição: Art. 121. - Matar alguém: Pena - reclusão, de 6 (seis) a 20 (vinte) anos. Caso de diminuição de pena • Dispositivo: Art. 121. § 1º do CP Transcrição: Art. 121. § 1º - Se o agente comete o crime impelido por motivo de relevante valor social ou moral, ou sob o domínio de violenta emoção, logo em seguida a injusta provocação da vítima, o juiz pode
Avaliação:Tamanho do trabalho: 524 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2014 -
CASOS CONCRETOS TEORIA E PRÁTICA DA NARRATIVA JURÍDICA
Que o autor teve um relacionamento amoroso, registrou a menor porque acreditava ser o pai biológico, deixando -se conduzir, na época do registro, pelas súplicas e apelos emcionais de Constança, nunca teria feito o registro, se soubesse que não o era o pai de Melina, ao realizar o exame de DNA, após o registro, constatou não ser o pai biológico, motivo pelo qual ingressou com a presente ação. Que a propositura da ação lhe causou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 275 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2014 -
Gestão: Processo de Teoria e Prática
CHIAVENATO, Idalberto. Administração: Teoria, Processso e Prática Campus-Elsevier, 2007. V.1. Administração: Teoria, Processso e Prática Administração: Teoria, Processso e Prática, 4ª ed. São Paulo: ETAPA 1 (tempo para realização: 0 1 (tempo para realização: 05 horas) Aula tema: Contexto organizacional organizacional. Planejamento estratégico. Esta atividade é importante para que você utilize o livro Esta atividade é importante para que você utilize o livro-texto para compreensão dos múltiplos ambientes, onde as empresas vivem, e interpretá-los. múltiplos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.068 Palavras / 5 PáginasData: 22/3/2014 -
Teoria e prática Guitarra baixa
Teoria e Prática Contrabaixo Teoria e Prática Índice 1. O Contra Baixo 3 1.1. A origem do nome contrabaixo 3 1.2. Partes do Contra Baixo 4 1.3. Afinando seu Contra-Baixo 5 2. Teoria Musical 6 2.1. O braço do contrabaixo e as notas musicais 7 2.2. Escalas Musicais 9 2.3. Escalas - Alguns desenhos básicos no Braço do Baixo 13 2.4. Questões Técnicas da Aprendizagem 16 2.5. Exércicios Técnicos 18 3. Técnicas 24 3.1. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.360 Palavras / 30 PáginasData: 24/3/2014 -
Teoria E Pratica Juridica Da Narrativa Juridica
Aula 1 Questões: a)Dispositivo – Art. 121§ 2° inciso III Transcrição – matar alguém; Se o homicídio é cometido com emprego de veneno, Fogo, explosivo, asfixia tortura ou outro meio insidioso, ou cruel, ou que possa resultar perigo comum pena de 12 a 30 anos. Especificidades- O crime que a agente Adriana cometeu, pode ser enquadrado nesse artigo, pois, matou seu filho afogado numa bacia de agua quente sendo um tipo de asfixia. Dispositivo- Art.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2014 -
TEORIA E PRATICA NA NARRATIVA
Questão Leia o texto, selecione pelo menos cinco fatos importantes da narrativa e produza um esquema à semelhança da que apresentamos anteriormente. Orientações: não é necessário redigir o parágrafo argumentativo ainda. Não se preocupe com qual tipo de argumento estamos produzindo. Nosso interesse nesta aula é compreender a relação que existe entre o fato narrado e sua função argumentativa, pois, como vimos, a narração está a serviço da argumentação. Texto MANDATO NÃO É EMPREGO Luiz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 469 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2014 -
Direito Civil Plano De Aula 1 2 E 3
Caso Concreto semana 1 1) O Código Civil vigente realmente nasceu velho como afirmaram alguns civilistas? Explique sua resposta. Sim nasceu velho pelo fato de ter demorado muitos anos para ficar pronto, mais mesmo assim ele veio revolucionar, pois busca uma relação de reseprocidade e cooperação entre os participes. Embora seja seu projeto de 19 os atores aponta que eram velhos. 2) Qual a diferença entre cláusulas gerais e conceitos jurídicos indeterminados? Cite um exemplo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 749 Palavras / 3 PáginasData: 27/3/2014 -
Aula Tema 02 Contabeis 5 Semestre
ministração Financeira Resumo Tamanho da Fonte: -A A +A Aula-tema 02: Tipos de negócio e métodos de tributação Formas de organização de negócios Há três tipos de organização de negócios praticados no Brasil, conforme definições abaixo: 1 - FIRMA INDIVIDUAL É a forma mais antiga e mais utilizada. Representa 80% das empresas existentes, porém suas vendas representam 10% do total das empresas. Nesse modelo, um profissional liberal abre uma firma de maneira rápida e fácil,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.488 Palavras / 10 PáginasData: 27/3/2014 -
ARGUMENTO LEGISLATIVO DA TEORIA E DA PRÁTICA
Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 3 Tema Demonstração e argumentação Objetivos - Estabelecer a diferença entre demonstração e argumentação. - Relacionar demonstração e os tipos de prova admitidos em Direito. - Compreender a contribuição da demonstração para a argumentação jurídica. Estrutura do Conteúdo 1. Procedimento demonstrativo 1.1. Características
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 28/3/2014 -
TEORIA E PRÁTICA
TEORIA E PRÁTICA AULA 1 Caso Concreto 1 a) 1º caso Dispositivo: Art. 123 (Infanticídio). Transcrição: Art. 123: Matar sob a influência do estado puerperal o próprio filho, durante ou logo após o parto: Pena- Detenção de dois a seis anos. Comentário das especificidades: O agente tem como intenção tirrar a vida do próprio filho, estando sob o estado puerperal. 2º caso Dispositivo: Art. 121 (Homicídio). Transcrição: Art. 121: Matar alguem. É considerado qualificado: I-
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 30/3/2014 -
Descrição do plano de aula. Introdução ao Direito Empresarial
Semana Aula: 1 DESCRIÇÃO DO PLANO DE AULA Introdução ao Direito Empresarial OBJETIVO O aluno deverá ser capaz de: - Conhecer o plano de ensino da disciplina e sua importância; - Visualizar através da apresentação do mapa conceitual o encadeamento existente entre as unidades que compõe a ementa da disciplina. - Compreender a importância do Direito Empresarial na formação do profissional; - Verificar a relação do conteúdo do Direito Empresarial com as demais disciplinas ministradas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 PáginasData: 31/3/2014 -
Teoria E Prática Da Narrativa Jurídica
Caso Concreto -1 Sabemos que uma das expectativas dos estudantes do Curso de Direito é iniciar, quanto antes, a produção das principais peças processuais, em especial a petição inicial. As disciplinas Teoria e Prática da Narrativa Jurídica (segundo período), Teoria e Prática da Argumentação Jurídica (terceiro período) e Teoria e Prática da Redação Jurídica (quarto período) pretendem, juntas e progressivamente, ajudar você a desenvolver todas as habilidades e competências necessárias à consecução dessa tarefa, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.395 Palavras / 6 PáginasData: 1/4/2014 -
Plano De Aula Filosofia
TURMA: 2º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA 40 ALUNOS TEMPO: 50 MINUTOS TEMA: BELEZA: ARTE POÉTICA E ARTE LITERÁRIA PROBLEMA A LITERATURA É UMA ARTE, UM INSTRUMENTO DE LUTA, ENCANTO E EBELEZA, É TÃO REAL QUANTO PERCEBIDA PELOS NOSSOS SENTIDOS, MAS É UMA REALIDADE DIFERENTE PORQUE SE PRESTA PARA DENUNCIAR A MISÉRIE E FATOS HEDIONDOS QUE DEPOIS SERÃO CORRIGIDOS. OBJETIVOS GERAL COMPARTILHAR CONHECIMENTOS DA ALMA HUMANA COM EFICIÊNCIA. ESPECÍFICOS • REFLETIR COM O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 373 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
PLANO DE AULA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP (PÓLO NOVA IGUAÇU) PEDAGOGIA DIDÁTICA ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALUNOS (AS): ACCACIA FARIA DOS SANTOS - 8116734851 BIANCA DE SOUZA LOPES – 418733 EDILENE AGUIAR FAGUNDES SIQUEIRA - 8348782231 FABIO NUNES SARAIVA - 7941709895 KATIA PEIXOTO PEREIRA - 422889 LUCIENE MACHADO SOARES LEAL – 4139 MICHELE DE OLIVEIRA FRANÇA PEREIRA - 411857 PROFESSOR: MARIA CLOTILDES BASTOS Nova Iguaçu, 18 de Novembro de 2013. SUMÁRIO PLANO DE AULA 1 A) PÚBLICO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.496 Palavras / 6 PáginasData: 2/4/2014 -
Plano De Aula Interdisciplinar
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR 1. IDENTIFICAÇÃO Escola: Municipal de Ensino Fundamental Maria Luiza Bello da Silva Professor(a): Ágatha Paula Favacho Dias Ano: 2º ano Área do Conhecimento: Línguagem e suas tecnologias Disciplina: Ciências Naturais Conteúdo: Os seres vivos no Meio Ambiente Tempo Previsto: 2 dias Data: 05 e 06/05/2011. 2. OBJETIVOS 2.1 Geral: Desenvolver as habilidades de análise de elementos da natureza do ambiente, fazendo a definição entre os que possuem vida e os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 346 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Teoria e prática de argumentação legal
ENTENDA O CASO Gabriela Mishimura estava no Hopi Hari junto com a família quando decidiu se aventurar na Torre Eiffel, um dos brinquedos mais populares do parque. No entanto, algo deu errado e a adolescente despencou do brinquedo, sofrendo traumatismo craniano. Ao ser levada ao hospital, Gabriela chegou sem vida. De acordo com testemunhas, a menina se desprendeu do equipamento de segurança a 20 metros do chão. A mãe da garota, que concedeu entrevista ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 2/4/2014 -
Instrumentos de laboratório apresentados na aula prática
1ª série B Instrumentos do Laboratório Apresentado em Aula Prática Lâmina É uma peça retangular, normalmente de vidro, às vezes em outros materiais, tanto inorgânicos como o quartzo, ou orgânicos (polímeros) como o policarbonato, o poliestireno, o acrílico e suas modificações. Lamínula A lamínula para microscopia é usada para sobrepor ao material biológico da lâmina durante a leitura no microscópio, o que permite uma melhor visualização do material e melhor identificação. Balão De Fundo Chato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
PLANO DE AULA 1 - DIREITO CIVIL
Plano de Aula: Obrigações de Dar Coisa Certa AULA 1 - RESPOSTAS: CASO 1 a) Sim, segundo Flávio Tarture, “as normas dos Direitos das Obrigações são de longe aquelas aplicadas com mais frequência, e em maior quantidade, tanto nas relações diárias entre os homens como na atividade judicial. É possível conceber-se a hipótese de uma pessoa viver uma vida inteira sem necessidade de conhecer o Direito de Sucessões, ou a maior parte do Direito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 609 Palavras / 3 PáginasData: 2/4/2014 -
Educação, prática e teoria
Educação,Pratica e Teoria O Professor quando se adéqua do conhecimento e também se favorece das contribuições teóricas a que diz respeito às compreensões de aprendizagem, escolhe as melhores maneiras para se trabalhar, atinge os objetivos e com clareza vê novas contingências de um trabalho com qualidade. Sendo assim, as probabilidades de meditação e análise sobre as práticas docentes surgem com maior entendimento e rapidez. Todos os professores, precisam pensar sobre a formação e interação dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 293 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014 -
Plano De Aula 5
Caso Concreto semana 3: Na madrugada do dia 1o. de junho 2009 o voo 447 da empresa área Air France que saiu do Rio de Janeiro rumo a Paris caiu no Oceano Atlântico. A bordo da aeronave havia 228 pessoas (216 passageiros e 12 tripulantes). Encerradas as buscas o resultado da tragédia: nenhum sobrevivente e apenas corpos resgatados. Pergunta-se: a. Quanto aos passageiros cujos corpos foram localizados e identificados deve-se declarar morte real ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 475 Palavras / 2 PáginasData: 2/4/2014