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Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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36.336 Trabalhos sobre Resumo Fundamentos Filosoficos Da Educação. Documentos 576 - 600 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 6/4/2015
  • ATIVIDADE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    ATIVIDADE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

    QUESTÃO 1 * Atualmente, a questão da permanência da filosofia como disciplina escolar está em xeque. Alguns dizem que ela deve permanecer na escola de nível médio, outros dizem que não. Uma questão que tem história no Brasil, por isso talvez ela não seja tão simples. Em suma, uma discussão que merece nossa atenção. Para um diálogo com profundidade e livre de rotulações, é fundamental que tenhamos um repertório mínimo sobre o assunto discutido. Claro

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.030 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/7/2022 Por: Est.Filosofia
  • Fundamentos Históricos Filosóficos e Sociologia da Educação

    Fundamentos Históricos Filosóficos e Sociologia da Educação

    Oswaldo Ferreira Junior – 1ºtermo Ciências Biológicas (licenciatura) noturno. Resenha O texto apresenta a perspectiva de Mauro Guimarães sobre a educação ambiental. Ele argumenta que a educação ambiental deve ir além dos muros das escolas e se basear na crítica ao atual modelo de sociedade. Guimarães destaca que a educação ambiental crítica deve abordar a natureza dos problemas socioambientais e buscar soluções que vão além da abordagem tradicional da educação. O autor menciona que, de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/9/2023 Por: Oswaldo Ferreira Júnior
  • Fundamentos Filisoficos Da Educação

    ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Pedagogia Período Letivo 2011/1 Semestre 2º Sem Disciplina Fundamentos Filosóficos da Educação Nome Tutor Presencial Nome Professor EAD Mariciane Nome Aluno(a) CRISTIANE RA ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6)

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.580 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/4/2013 Por: juliefv
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação à Distância FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO BAURU/SP 2012 QUAIS SÃO AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NO COTIDIANO DA SOCIEDADE ATUAL? A educação brasileira está inserida em um contexto onde o sistema capitalista mundial atualmente se encontra em um grande revés financeiro. A compreensão da crise, que tanto foi falada nos últimos tempos, sugere um projeto pedagógico, que por consequência também é político. Para isso faremos uma

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.198 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: tatymomo
  • FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Todo o ser humano, desde seu nascimento até à morte faz parte de uma realidade com a qual se habitua a conviver, a sociedade. Das pessoas com quem convivemos habitualmente ao tipo de alimentação que preferimos, do local onde habitamos aos meios de comunicação que usamos e às atividades de lazer que realizamos, do processo de procriação até à expansão da esperança média de vida, tudo faz parte da realidade social.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/4/2013 Por: fsantos
  • Fundamentos De Economia: Resumo Dos Capítulos 4, 5 E 6

    FUNDAMENTOS DE ECONOMIA CAPÍTULO 4 – INTRODUÇÃO À MICROECONOMIA 1. Conceito A microeconomia ou teoria dos preços analisa a formação de preços de bens e serviços e de fatores de produção em mercados específicos. É o estudo do funcionamento da oferta e da demanda na formação do preço, predominando a visão de mercado como um todo. Abordagem econômica: • custos de oportunidade ou implícitos; • agentes da demanda; • empresa: capital, trabalho, terra e tecnologia;

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.292 Palavras / 10 Páginas
    Data: 2/5/2013 Por: ideth
  • RESUMO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO

    RESUMO: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO O primeiro saber, discorre sobre os erros e ilusões do “conhecimento”, lembrando de que o processo educativo não nos ensina o que é o conhecimento, que se nos apresenta como acabado. Uma educação sustentável e inclusiva é aquela que clama pela lucidez, pela identificação da origem de erros, das ilusões e das cegueiras. Isso faz da educação um processo crítico, e do conhecimento, uma ação consequente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: Wechily
  • Resumo 12 Do Livro Fundamentos De Economia

    Resumo do Capítulo 12 – O Setor Externo 12.1 Introdução Costuma-se se dividir as questões teóricas da Economia Internacional em dois grandes blocos: os aspectos microeconômicos, que procura justificar os benefícios para cada país advindos desse comércio; e os aspectos macroeconômicos, relativos à taxa de câmbio e ao balanço de pagamentos. 12.2 Fundamentos do comércio internacional: a teoria das vantagens comparativas O que leva os países a comercializar entre si? Essa é a questão básica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.776 Palavras / 8 Páginas
    Data: 3/6/2013 Por: Claudiapolydoro
  • Resumo Do Livro Porque Arte Educação?

    Assim como o conceito de arte sofre interferências socioculturais, que podem se modificar ao longo do tempo , também na educação não encontra-se uma uniformidade, tamanha a quantidade de propostas pedágogicas. Portanto, se falar em arte-educação é preciso considerar a transformação pela qual passa a arte e a educação. A formação do homem se dá num processo total, e a arte pode ser utilizada como meio para promover a educação. O servidor em paslima.blogspot.com não

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/6/2013 Por: Vivi123
  • Fundamentos Do Direito Do Trabalho: História Do Direito Do Trabalho E Sua Evolução, E Direito Constitucional Do Trabalho Resumo Em 500 Palavras

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Recursos Humanos 3ª Série Relações Sindicais e Negociações Trabalhistas A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 548 Palavras / 3 Páginas
    Data: 13/6/2013 Por: ssspranger
  • CONSIDERAÇÕES SOBRE OS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

    APRESENTAÇÃO Este portfólio mostra um estudo que se propõe fazer uma breve análise da Sociologia da Educação, mostrando sua definição a partir de Durkheim, Bourdieu e outros, sempre fazendo relação com a Educação e com o cotidiano da sociedade atual. A Sociologia da Educação nos ajuda a perceber as determinações sociais da nossa prática profissional, da configuração do sistema educacional no país, da sua inserção na estrutura de classes do capitalismo, do significado da educação

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.964 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/9/2013 Por: Realsil
  • Fundamentos Sociofilosóficos Da Educação

    1. Retome a leitura de tópicos anteriores e estabeleça um paralelo entre modelo capitalista liberal vigente no século XIX e em grande parte do século XX e a escola tradicional. O pensamento pedagógico do século XIX foi influenciado pelas mudanças econômicas, políticas, sociais citadas anteriormente, mas também precisa compreendido conforme o estágio em que se encontravam a filosofia e as ciências. Vamos tentar entender como as ideias positivistas, idealistas e materialistas influenciaram a educação no

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 341 Palavras / 2 Páginas
    Data: 18/9/2013 Por: AriMoura
  • Fundamentos da Gestão em Educação

    ATPS - Fundamentos da Gestão em Educação No enfoque apresentado nos seguintes textos disponibilizados, são de grande valia para o sistema educacional brasileiro, e tem por objetivo refletirmos sobre a questão administrativa organizacional enquanto gestor. Porém, vem à indagação se realmente todos os instrumentos de gestão estão de fato sendo aplicados atendendo as necessidades na educação escolar, entretanto, existe um modelo de gestão nos demais segmentos como: indústrias, hospitais, nas administrações direta e indireta, cada

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    Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: JessicaFlorencio
  • Fundamentos De Filosofia Educação

    Parte I – FILOSOFIA: ORIGEM E PERCEPÇÃO DA REALIDADE 1. A palavra filosofia A filosofia é grega: os primeiros filósofos. A natureza e o objeto da filosofia: análise e discurso. 2. A Filosofia e sua aplicação na Educação: Um saber pronto ou a construir? Origens da Filosofia da educação na Grécia Antiga. Texto Complementar: 1. Hegel: O Papel da Filosofia. Parte II – A CRIAÇÃO DE VALORES 1. Ética e Moral Valores morais e valores

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    Tamanho do trabalho: 10.207 Palavras / 41 Páginas
    Data: 24/9/2013 Por: greiceeveliin
  • Fundamentos Fisiológicos Da Educação

    INTRODUÇAÕ Nesse trabalho será discutid - UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PÓLO DE APOIO PRESENCIAL- CAMPO VERDE/MT 22456 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA TURMA -20101- 30 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM- EUNICE MENZES NOVAIS RA- 364023 GEYSE MARA RODRIGUES PINHORA-350388 JANETE NUNES PACHECO RA-379814 LEIDY LAURA APARECIDA PONTES RA-377895 VIVIANE BUENO FONSECA RA -377908 Atividades de práticas supervisionadas (ATPS) postada para avaliação da disciplina: psicologia da aprendizagem sob a orientação da,

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    Tamanho do trabalho: 5.227 Palavras / 21 Páginas
    Data: 27/9/2013 Por: janupama
  • Fundamentos de filosofia da educação

    FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Enviada pela Gizela 1. LEIA ABAIXO: “Sócrates, sem dúvida, desenvolve entre seus discípulos a arte do diálogo. Digo arte, porque o diálogo não é natural, nem nós. Podemos falar, comunicar, mas dialogar exige um empenho. Justamente por esse motivo, dialogamos pouco. Infelizmente, temos o hábito do menor esforço.” (THOMAS, 2001, p. 45). Observe as sentenças coerentes com esse enunciado. I. Dialogamos pouco porque não conhecemos a verdade. II. Dialogar não exige

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    Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 Páginas
    Data: 30/9/2013 Por: fermattos
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    AULA TEMA 3 Enfoques teóricos da Sociologia na Educação: Sociologia de Max Weber Max Weber descreve uma educação racional, onde os indivíduos são preparados para exercer as funções dentro da sociedade. A educação é um instrumento para estratificação social, ela forma o indivíduo, diz ele. Uma educação para a qual esse indivíduo vai seguir suas ações. Weber vê a educação como uma ação social e aponta três caminhos para a educação: despertar o carisma é

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 1/10/2013 Por: Pattyycordeiro
  • Fundamentos Sociologicos Da Educação

    Fundamentos Sociológicos da Educação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em terça, 8 outubro 2013, 11:11 Completado em quarta, 9 outubro 2013, 21:14 Tempo empregado 1 dia 10 horas Question 1 Na obra de Norbert Elias, é encontrada a perspectiva de que algumas transformações sociais e, em especial, os processos de civilização, só podem ocorrer quando: Escolher uma resposta. a. A sociedade evoluir, ordenadamente, em direção

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    Tamanho do trabalho: 824 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: ersegovina
  • Conceitos Filosóficos Da Educação.

    INTRODUÇÃO O presente trabalho apresenta a influência filosófica no contexto educacional onde cabe ao professor elaborar suas práticas pedagógicas a fim de fazer com que seus alunos reflitam sobre conceitos que moldam os costumes de uma sociedade e adquiram uma nova e abrangente visão de mundo. Na Grécia antiga surgiram os primeiros pensadores que com suas teorias e pensamentos avançados para sua época tomaram a educação como fonte de investigação mais profunda do ser humano.Contudo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 781 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/10/2013 Por: renata1979
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO HORTOLÂNDIA CURSO Pedagogia - 3ª Série Projeto Multidisciplinar I ADILENE SOARES DE ARAUJO ANDRADE - RA 349960 DAIANE GONÇALVES VIEIRA – RA 349639 PATRICIA SILVA OLIVEIRA – RA 366827 TATIANE SANTOS SILVA – RA 397037 ATPS apresentada ao Profº Como trabalho de ATPS sobre Projetos Transdiciplinares Sob a orientação da tutora a distância Elisângela da Cruz Siqueira dos Santos E da tutora presencial Ana Paula Tomaz. Hortolândia, Junho de 2013. ADILENE

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.490 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/10/2013 Por:
  • FUNDAMENTOS TEORICO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL

    FUNDAMENTOS TEORICO PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL A educação especial vem sendo de extrema importância para sociedade, colaborando para vida educacional e social com a inclusão de portadores de necessidades especiais e garantindo uma vida mais digna e igualitária mudando a visão da sociedade, quebrando certos paradigmas como “Ser especial é ser invalido”. De acordo com as Diretrizes Nacionais para Educação Especial na Educação Básica consta no Art. 3º “Por educação especial, modalidade da educação escolar, entende-se

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.817 Palavras / 16 Páginas
    Data: 18/10/2013 Por: f2rn1nd1
  • FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO

    FUNDAMENTOS SOCIÓLOGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem à Disciplina : Fundamentos Sociológicos da Educação, como prática Pedagógica da Faculdade Anhanguera UNIDERP em Grajaú- MA. Ministrado pela Professora Tutora Presencial: e pelo Professor EAD: Mariciane Mores Nunes de Pedagogia. INTRODUÇÃO Embora o campo de conhecimento da Sociologia não garanta por si o compromisso de promover uma educação crítica transformadora, pela sua especificidade de analisar a sociedade sob o prisma de vários olhares que as

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.363 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/10/2013 Por: karenabuq
  • FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL RESUMO UNIDADE I:

    FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL RESUMO UNIDADE I: 1. ASSITENCIALISMO 1.1 CONCEITO O assistencialismo teve inicio em torno de 3.000 a.c, e era praticado pelas confrarias. O assistencialismo parte de uma concepção de senso comum, é visto como técnica voluntária e espontânea de doação ajuda ou favorecimento as populações menos favorecidas. O Assistencialismo não é compreendido como forma de direito social ou dever do estado, sendo uma atividade sem profissionalização. As ações

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 Páginas
    Data: 22/10/2013 Por: JACQUEFELINTO
  • FUNDAMENTOS EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA - IMPLICAÇÕES PARA PRÁTICA PEDAGÓGICA

    Este livro é um produto absolutamente coletivo, resultado do encontro de 11 professoras e professores de Educação Física que vêm-se reunindo há muitos anos, abrigados pelo Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física (LETPEF).As autoras e os colaboradores apontam suas crenças quanto ao papel da Educação Física para a formação do cidadão que conhece parte da cultura corporal de movimento, que usufrui efetivamente dela para se beneficiar das inúmeras possibilidades advindas da prática,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/10/2013 Por: DeboraGarGar
  • Fundamentos Sociológicos Da Educação

    Esta atividade é importante para que você compreenda as definições e problematize as concepções da Sociologia da Educação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Pesquisar, em diversos meios de informação (livros, jornais, revistas, dicionários e sites institucionais), sobre o significado de Sociologia e suas contribuições para a educação. Sugestões para leitura  FERREIRA, Rosilda Arruda. Sociologia da Educação: Uma análise de suas origens e desenvolvimento a partir de um

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/10/2013 Por: Vsiqueira

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