UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
135.987 Trabalhos sobre UL 60079 17 téléchargement gratuit epub. Documentos 976 - 1.000 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
Estágio de eja
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BEUKIS VICELLI DE FARIA RU - 563611 CATIANA RÖBER HENNING RU – 519785 GILCA MARIA ALVES DE OLIVEIRA - 573054 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPINA GRANDE DO SUL 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA BEUKIS VICELLI DE FARIA - 563611 CATIANA RÖBER HENNING – RU 519785 GILCA MARIA ALVES DE OLIVEIRA - 573054 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.379 Palavras / 14 PáginasData: 2/10/2015 -
Portifolio gestão educacional
Atividade Supervisionada do curso de Pós Graduação Lato sensu módulo 4 Gestão da Qualidade Educacional - Renata Município:_______Assis__________________________________________Data___/___/____ Alunos MATRÍCULA NOME Para postar esta atividade, clique em Meus Trabalhos > Link Enviar Arquivo. LEMBRE-SE de informar os códigos do seu grupo. Produção textual com, no mínimo dez e, no máximo quinze linhas. Profº Celso Vasconcellos, em “O desafio da qualidade da Educação”, afirma: “Refletir sobre a qualidade da educação é uma tarefa apaixonante, mas extremamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2015 -
Projeto Social: Oficinas Educativas e Criativas
Projeto Social: Oficinas Educativas e Criativas Alunas: Giuliana Akkawi e Isabella Gomes Universidade Anhembi Morumbi 1. Apresentação do problema/justificativa No mundo em que vivemos é possível identificar uma intensa necessidade das pessoas em consumir cada vez mais. Sabe-se que as datas comemorativas têm um aspecto afetivo considerável, mas que, no entanto, sempre envolve o comércio. A grande questão é que esta situação tem gerado pessoas consumistas, aumentando as desigualdades sociais, pois enquanto uns podem comprar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 PáginasData: 3/10/2015 -
Trabalho cristianismo
C:\Documents and Settings\Danila Amaral\Desktop\images.jpg Universidade Anhanguera – Uniderp Curso de Pedagogia Filosofia da Educação Claudia Raquel de Arcanjo, RA 5945257869 Danila Tripodi Leonardi, RA 5945257027 Fyama Carla da Silva Costa, RA 5945226206 Juliani Machado de Andrade, RA 5945229330 Muriel Arce Benites RA: 6017376590 Thais Cristina S. Machado, RA 6059017312 TRABALHO – Questões 6 a 10, do Livro Filosofia da Educação, pág. 188. Prof. Saudino Hoff Campo Grande – MS Outubro/2013 ________________ 6. Baseando-se no dropes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 3/10/2015 -
Ficha de horas estagio eja
cabecalho_taboao CONTROLE DE FREQUÊNCIA DO ALUNO NA INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO Curso PEDAGOGIA Sem. 6° semestre Estagiário (a) LUCILENE Supervisor de Campo VERA Instituição DATA HORÁRIO CHEGADA HORÁRIOSAÍDA ATIVIDADES DESENVOLVIDAS VISTO DO SUPERVISOR 08/ 09 /2015 19:00 22:00 Apresentação na Unidade Escolar, Observação na turma do 2°ano, Aula de Língua Portuguesa, Colagem de letras do alfabeto. 09/09 /2015 19:00 22:00 Observação na turma do 4°ano, Aula de Historia – A Evolução do Mundo do Trabalho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
O Movimento Corpora - Ludicidade
ACADÊMICO: Deivid Rizzo 09/2013 1. Em vários estudos realizados sobre as brincadeiras e jogos ficou evidente que é possível conciliar o brincar com os objetivos de ensino da escola, pois através das brincadeiras são favorecidas várias situações como a aquisição de regras, a expressão de seu imaginário, a apropriação e exploração, desenvolvendo várias habilidades corporais, afetivas, cognitivas que contribuem para desenvolvimentos fundamentais como a capacidade de memorização, enumeração, socialização e comunicação facilitando a auto expressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.104 Palavras / 5 PáginasData: 4/10/2015 -
Lingua portuguesa
Trabalho De Lingua portuguesa Alunos: José Henrique Jonathan Matheus Henrique Henrique Professora: Lia Bianchi C:\Users\Computador\Pictures\micro entrevista.jpg Entrevistada: Monique Santos 1. Onde nasceu ? E quando ? Nascida em Dourados . Dia 06 de Abril de 1986 2-Como foi sua infância? Alegre por ser filha única até os 8 anos dai em diante teve muitos irmãos e teve que começar a ajudar nas tarefas do lar 3-Quando foi . E como foi sua graduação? Foi de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 4/10/2015 -
Atividade Portifólio Uinter Pedagogia
Atividades Aplicadas: Prática Fundamentos históricos da educação Brasileira O contexto politico econômico tem influencia significativa sobre as proposições para a educação e a escolarização em cada momento histórico e social. Pesquise a Constituição de 1891 nos seguintes aspectos: quem é considerado cidadão, direitos dos cidadãos, deveres dos cidadãos, deveres dos cidadãos, responsável(is)pela educação, finalidade da educação (por modalidades/níveis), entre outros dados interessantes. Discuta com a turma se e como a definição dessas questão, nesse documento,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.406 Palavras / 6 PáginasData: 4/10/2015 -
Deficit de Atenção
Segundo o Decreto N.º 914, de 06 de setembro de 1993, capítulo I, Art. 3.º "Considera-se pessoa portadora de deficiência aquela que apresenta, em caráter permanente, perdas ou anormalidades de sua estrutura ou função psicológica, fisiológica ou anatômica, que gerem incapacidade para o desempenho da atividade, dentro do padrão considerado normal para o ser humano.” Caracterizada como um distúrbio visto com frequência em crianças, mas podendo ser notado em adolescentes ou adultos que não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 4/10/2015 -
Dossie ciencias na educação básica
DOSSIÊ I 1. Com base na leitura do texto “O Universo” e o artigo “Como tudo começou” faça um resumo usando as informações desses dois textos explicando como ocorreu a origem do universo. R: Existem vários pesquisadores que desenvolveram teorias para explicar o surgimento do universo, mais até hoje não conseguimos descobrir como ele surgiu, a teoria do Big-Bang diz que foi uma enorme bolha que crescia e mudava à medida que passava os anos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.878 Palavras / 20 PáginasData: 4/10/2015 -
Gestão Democrítica!
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia Departamento de Filosofia e Ciências Humanas (DFCH) V Semestre de Pedagogia Noturno Docente: Profa. Sandra Márcia Campos Pereira Matéria: Gestão Educacional I PEDRO RODRIGUES DE SANTANA JUNIOR WALDIR SOARES LINO Vitória da Conquista - BA 2014. PEDRO RODRIGUES DE SANTANA JUNIOR WALDIR SOARES LINO GESTÃO DEMOCRÁTICA: A ELEIÇÃO COMO PROVIMENTO DE DIRETORES VITÓRIA DA CONQUISTA, 2014 Gestão Democrática e Formas de Provimento para Diretores Pedro Rodrigues de Santana Junior[1]
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 5/10/2015 -
Trabalho Ava 1° Bimestre
Projeto de Extensão com TIC Título: Brincando e aprendendo com a Tecnologia Local: Escola Pública Público – alvo: Alunos da Educação Básica Meu projeto visa ensinar as crianças da rede pública a aprender com uma didática dinamizada. Com a utilização das TICs é possível desenvolver trabalhos educativos que chamem a atenção das crianças, assim o desenvolvimento de aprendizagem das mesmas será maior e mais eficaz. O fato de usar a tecnologia ao favor da educação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 385 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2015 -
A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
INTRODUÇÃO O objetivo desse portfólio é apresentar o aprendizado que adquiri com o estudo dessa disciplina, durante muito tempo, pensava-se que ser alfabetizado era conhecer o código lingüístico, ou seja, conhecer as letras do alfabeto, hoje sabe-se que, embora seja necessário, o conhecimento das letras não é suficiente para ser competente no uso da língua escrita. A língua não é um mero código para comunicação. A linguagem é um fenômeno social, estruturado de forma dinâmica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.424 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2015 -
Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME Janaina Moreira da Costa RA 6656394570 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional como exigência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 305 Palavras / 2 PáginasData: 5/10/2015 -
Relatório de amibientes não escolar
UNIVERSIDADE PAULISTA Bianca Santana Pereira RELATÓRIO : A EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES Sorocaba 2015 A educação não-formal em ambientes não escolares A educação não-formal pode ser entendida como uma atividade prática social desenvolvida de forma direcionada e com um objetivo definido, que oferece os conteúdos e aprendizagens de um ensino formal, mas que ocorre fora de um ambiente escolar. Segundo Libâneo (2008, p.89) elas se caracterizam como “atividades com caráter de intencionalidade, porém
Avaliação:Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 PáginasData: 5/10/2015 -
Glossário de Filosofia da Educação Brasileira
C * Ciência- É o conjunto de conhecimentos baseados na reflexão, conhecimento e na experimentação. * Conhecimento- É o ato ou efeito de conhecer, é ter ideia ou a noção de alguma coisa. É o saber, a instrução e a informação. * Conhecimentos Empíricos- É uma forma de conhecimento resultante do senso comum, por vezes baseados nas experiências, sem comprovações científicas. D * Demofobia- É o preconceito e/ou ódio contra os pobres. * Dogma- Tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 523 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2015 -
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO PRÁTICA EDUCATIVA NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O artigo tem por finalidade ajudar na contação de historia, auxiliar no processo de ensino-aprendizagem na educação infantil. Muitas vezes a historia representa a realidade da criança seu dia a dia a vivencia, seus desafios e diversidade e com isso a criança aprende como vence-lo como enfrentar, superar a sua dificuldade. INTRODUÇÃO O momento que vivemos é o do acesso fácil a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.256 Palavras / 14 PáginasData: 6/10/2015 -
Organização e Metodologia do Ensino fundamental
cabeçalho academico cópia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Organização e Metodologia do Ensino fundamental Prof. Raquel Aluno: Aleksandre de Souza Siqueira RA: 7986736102 Curso: Pedagogia e Licenciatura Série: 4º Semestre LIMEIRA SP 2015 Etapa 3 Passo 1 Leitura Passo 2 Fazer um resumo sobre os seguintes itens abordados no documento lido (“Orientações para o trabalho com a linguagem escrita em turmas de crianças de seis anos de idade”): - Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem da Leitura e Escrita;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.033 Palavras / 5 PáginasData: 6/10/2015 -
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA KARINA GOMES DE SOUZA ARIQUEMES - RO 2015 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA A Vendedora de Chiclete Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR-Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas, Alfabetização e Letramento, Ensino de Matemática na Educação Infantil, Ensino de Natureza e Sociedade na Educação Infantil, Leitura Infanto-juvenil, Seminário Interdisciplinar V. Profs: Raquel Corrêa Lemos, Keila Tatiana Boni, Maurílio Cristiano Batista Bergamo, Marlizeti Bonafini Steinle,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.302 Palavras / 6 PáginasData: 6/10/2015 -
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ CURSO PEDAGOGIA PRISCILLA FEITOSA PASSOS “CONTOS DE FADAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O IMAGINÁRIO DA CRIANÇA DE TRÊS E QUATRO ANOS.” RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Curso: Pedagogia – 2º Ano - 4º Semestre de 2015 Jundiaí 2015 ________________ PRISCILLA FEITOSA PASSOS “CONTOS DE FADAS E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O IMAGINÁRIO DA CRIANÇA DE TRÊS E QUATRO ANOS.” Relatório desenvolvido como requisito para aprovação da disciplina de Estágio Supervisionado em Pedagogia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.552 Palavras / 11 PáginasData: 6/10/2015 -
O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Andreia Inácio de Souza DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL Goiânia 2015 Andreia Inácio de Souza DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL Produção textual em grupo apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, no 5º período do curso de Pedagogia. Professores: Raquel Corrêa Lemos Keila Tatiana Boni Maurilio Cristiano Batista Bergamo Marlizeti Bonafini Steinie Rosely Montagnini Goiânia 2015 Introdução Cognição refere-se a um conjunto de habilidades cerebrais/mentais necessárias para a obtenção de conhecimento sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 893 Palavras / 4 PáginasData: 6/10/2015 -
Explicação artigos
Artigo 2º: Artigo 3º:Diz que as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental, se estenderam para a Educação de Jovens e Adultos No Ensino Fundamental. Artigo 4º: Diz que as Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Médio, se estenderam para a Educação de jovens e adultos no Ensino Médio. Artigo 5º: Artigo 5º: Diz respeito a EJA deverão obedecer aos princípios, nos objetivos e as diretrizes curriculares, quanto a equidade (igualdade de direitos e oportunidades) ao direito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 903 Palavras / 4 PáginasData: 7/10/2015 -
RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR
FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO SOBRE PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA -PERFIL DO PROFESSOR GESIRLEI DA SILVA MOREIRA LOGIN 110101427 PATRÍCIA GRACIANA DA SILVA LOGIN 110100926 JULIANA DE SOUZA LIMA LOGIN 110100570 SÃO MIGUEL DO GUAPORÉ-RO FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD PESQUISA E PRÁTICA PEDAGÓGICA-PERFIL DO PROFESSOR RELATÓRIO AVALIATIVO COMO EXIGENCIA LEGAL DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FACULDADE EDUCACIONAL DA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 529 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015 -
Resumo: ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO
ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), a educação se compõe dos seguintes níveis e modalidades: Educação Básica, que compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o médio; educação superior. O ensino infantil é a primeira etapa da educação básica e tem por finalidade o desenvolvimento integral do aluno em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social. É oferecido em creches ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2015 -
Sondagem para primeiro dia de aula
1. Um rolo de fita vermelha tem 123,86 quilogramas. Quantos quilogramas têm 4,6 rolos desses. (1,5) Sentença Cálculo Resposta: _________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 2. Numa festa, foi distribuída uma quantidade igual de docinhos para cada um dos 13,95 alunos. Se havia um total de 45 docinhos, qual foi à quantidade que cada um recebeu? (1,5) Sentença Cálculo Resposta: _________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ 3. Relacione as siglas ao seu significado, e marque a alternativa correta. (1,0)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 566 Palavras / 3 PáginasData: 7/10/2015