UL 60079 17 téléchargement gratuit epub Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Processo de ensino aprendizagem
Pelo fato de serem apenas 10 professores participantes do treinamento, as cadeiras poderão ser dispostas pela sala em forma de um círculo( as cadeiras serão colocadas dessa forma antes de iniciar o treinamento). Todos estarão sentados nessas cadeiras, inclusive a professora que dará o treinamento: Jennifer Fernandes. O objetivo desse treinamento é: Entender a importância da escolha do procedimento de ensino-aprendizagem e saber classificar os procedimentos estudados. Os Recursos a serem utilizados serão: Datashow, Notebook,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.946 Palavras / 12 PáginasData: 17/9/2015 -
A Criança de 0 a 1 Ano de Idade
Desenvolvimento de 0 a 1 ano de idade O desenvolvimento humano é um processo de crescimento e mudança a nível motor, cognitivo e emocional ao longo da vida, ocorrendo de maneira simultânea. Em cada fase as características vão surgindo, porém cada criança tem sua peculiaridade, atingindo estas fases mais cedo ou mais tarde. O desenvolvimento físico ou motor decorre maioritariamente, no primeiro ano de vida, de forma sequencial. Cada competência ou capacidade adquirida precede e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.296 Palavras / 14 PáginasData: 17/9/2015 -
Ouvir histórias e músicas para elaborar o processo de construção textual
Plano de aula 1ª e 2ª aulas Disciplina: Língua Portuguesa Duração da aula: 1h30min – das 7:30 às 9:00 Conteúdo: Linguagem Oral e Escrita Objetivo Geral: Ouvir histórias e músicas para elaborar o processo de construção textual. Objetivos Específicos: * Incentivar e estimular o gosto pela leitura; * Conhecer novas histórias infantis * Coordenação motora através de movimentos com o corpo com os ritmos musicais * Diferenciar música e história * Perceber os diferentes gêneros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
O CICLO VITAL
Descrição: unip INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DO CICLO VITAL Prof.ª: SUZELAINE ZANIOLO MASCIOLI TEMA: TRABALHO DE OBSERVAÇÃO - 1º BIMESTRE ALUNAS : -ELDAMARES DE SENA S. CASIMIRO -APARECIDA FABIANA MARCELINO ÍNDICE APRESENTAÇÃO DO TRABALHO............................................................03 QUESTÕES DE ORDEM PRÁTICA.............................................................04 QUESTÕES DE ORDEM TEÓRICA............................................................ 04 QUESTÕES DE ORDEM TEÓRICO-PRÁTICAS............................................06 CONCLUSÃO..........................................................................................07 BIBLIOGRAFIA.......................................................................................07 ANEXO..................................................................................................08 APRESENTAÇÃO DO TRABALHO: ESTE TRABALHO FOI DESENVOLVIDO PARA A DISCIPLINA DE PSICOLOGIA DO CICLO VITAL. A CRIANÇA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.001 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2015 -
O Projeto Multidisciplinar
INTRODUÇÃO: O problema da dengue é tão grave que mais de 40% da população mundial apresenta risco em adquirir a doença (Regis et al., 2009) que chega a atingir entre 50 a 100 milhões de pessoas anualmente no mundo, destas 550 mil necessitam de hospitalização e 20 mil vão a óbito (Silva, 2008., Lindoso, 2009). Os números de 2013 torna a questão ainda mais preocupante. A epidemia de dengue no mundo pode ser ao menos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
O que você entendeu por identidade pessoal e identidade social?
1. O que você entendeu por identidade pessoal e identidade social? R: A identidade pessoal é construída na trama das relações sociais que Permeiam sua existência cotidiana, é a identidade do individuo em quanto ser humano. A identidade social se constitui no reconhecimento da identidade do outro no direito a igualdade e no respeito às diferenças é a identidade do individuo em quanto cidadão. 1. Faça a releitura do art. 5°da CF 88, pensando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
A Pedagogia
Introdução Objetivamos nesse trabalho mostrar as falhas no processo da inclusão escolar desse tipo de deficiente e discutir as mudanças que podem ser efetuadas afim de solucionar os problemas que ocorrem atualmente e permitir que a inclusão do Autista se dê de forma plena. O Autismo é considerado nos dias de hoje um tema com pouca exploração, diante de que tal síndrome foi descrita pela primeira vez em 1943 porém mesmo depois de passados 70
Avaliação:Tamanho do trabalho: 599 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
PLANO DE AULA
PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR. Tema da Aula Conhecendo melhor onde eu moro Público Alvo Alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental 2º anos, Crianças de 06 e 07 anos. Tempo de Desenvolvimento 5 Aulas com duração de 45’ minutos. Objetivos Gerais * Conhecer a história do surgimento da cidade onde os alunos residem “São Lourenço da Serra”. * Ter conhecimento sobre o que é uma cidade. * Formalizar encontros vocálicos * Conhecer espécies de plantas,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 414 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Visita ao Museu Da Língua Portuguesa
PLANO DE AULA Tema : Visita ao Museu Da Língua Portuguesa Justificativa: Em um País em que várias Linguas, ingressaram e se familiarizaram, é essencial e importante que nossas crianças do ensino fundamental na faixa etária de 06 a 09 anos tenham o conhecimento de como essas linguas se misturam em nosso País. Objetivos: Conhecer e entender como a Lingua Portuguesa, se mistura com várias linguas, e como ela se renova a cada dia, criando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Produção textual agua
1 INTRODUÇÃO Atualmente vive-se um clima de proteção ao meio ambiente com divulgação nos veículos de comunicação sobre a necessidade de desenvolver de forma sustentável, considerando-se que a vida é um dom precioso e que por isso tem que haver uma sintonia ou equilíbrio entre os organismos vivos para a continuação da vida, principalmente a água. Este estudo é sobre a temática ambiental, um assunto muito em voga no momento em função da crise
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.729 Palavras / 7 PáginasData: 17/9/2015 -
As variadas linguagens
http://ww4.unianhanguera.edu.br/servicos/arearestritaaluno/_assets/img/aesa/logo.png FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA R: Clarino Peixoto de Oliveira, 280 Jd: Maria Buschi Modeneis Limeira (SP) CEP: 13482231 FONE: (19) 34518800. PEDAGOGIA 5º SEMESTRE ATPS Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Professora: DENISE ALVARINHO JAQUELINE ALVES CRUZ 6628344997/semestre: 4º JÉSSICA CLOSS 6628345002/semestre 5º MEIRIANE DOS S. A. M. T. DE SOUZA 7677749414/semestre 5º. LIMEIRA 2015 http://ww4.unianhanguera.edu.br/servicos/arearestritaaluno/_assets/img/aesa/logo.png FACULDADE ANHANGUERA DE LIMEIRA,R: Clarino Peixoto de Oliveira, 280 Jd: Maria Buschi Modeneis Limeira (SP) CEP: 13482231 FONE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.016 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2015 -
Slides para apresentação em sala historia da educaçao
SÉCULO XX – Mundo: Resumo CONTEXTO HISTÓRICO: •Tempo de Revoluções •2 Guerras Mundiais (1914-1918; 1939-1945) Crise econômica de 1929; Guerra Fria (1945-1991) •Choque de ideologias de “Direita” e “Esquerda” •Grande Revolução tecnológica que afetam todos os campos: “Sociedade da Informação”. •Neoliberalismo: Concepção Produtivista da Educação – Qualidade total, modernização da escola, adequação do ensino à competitividade do mercado internacional, incorporação das técnicas e linguagens da informática e da comunicação, abertura da universidade aos financiamentos empresariais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.003 Palavras / 5 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares
I UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Polo II Pedagogia-EAD Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares TUTORA À DISTÂNCIA: ELISANGÊLA SIQUEIRA TAUBATÉ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera/Taubaté Pedagogia-EAD Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares Trabalho entregue como requisito para conclusão da disciplina “Educação Profissional e Educação em Ambientes não Escolares”, sob a orientação da tutora presencial Marilise Perrenoud Ferreira Americano. Taubaté 2015 INTRODUÇÃO A educação não formal normalmente é desenvolvida fora do âmbito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.015 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2015 -
ATPS DIDATICA
Plano de Aula Tema: Dengue, o inimigo mora ao lado Público: 4° ano (9 anos) Duração: 4 aulas Objetivo Geral: Conscientizar os alunos sobre os riscos, a prevenção e o combate a dengue. Objetivos Específicos: * Conhecer a origem e o mosquito transmissor * Conhecer o modo de transmissão * Distinguir os tipos e os sintomas da doença * Conhecer os métodos de prevenção e combate * Identificar áreas de possíveis focos e como saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Literatura Infantil Aula-tema 03: Uma gramática da Literatura infantil Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina de Literatura Infantil, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Cristina Aparecida Lopes de Moraes. Anhanguera Educacional ANO Considerando a compreensão do texto, reflita e responda, em no máximo 20 linhas, às seguintes questões: 1. O que é o fenômeno literário e qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Geografia
E.M.”Leonor P. Thomaz” Nome: Tayná Almeida Nº: 32 2ºEMC Síntese Sudeste Objetivo: O objetivo do nosso trabalho é conhecer a Região Sudeste profundamente, nos seus aspectos naturais, econômicos e culturais. Ocupação: A ocupação teve início no período das Grandes Navegações, em meados do século XVI, mas a região teve maior importância quando o bandeirantismo (busca de riquezas e escravos, na época do Brasil colônia) nasceu na cidade de São Paulo. * O Sudeste é composto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 578 Palavras / 3 PáginasData: 17/9/2015 -
Plano de aula
ESCOLA BATISTA ESPERANÇA DIRETORA: ELZA BUENO COUTINHO COORDENADORA PADAGÓGICA: ZILDA LÚCIA ALVES NUNES PROFESORA CINTIA GOMES PINTO PLANEJANEMENTO ANUAL 3°ANO 2013 DISCIPLINA LÍNGUA PARTUGUESA I e II Semestre Apresentação O domínio da língua, oral e escrita, é fundamental para a participação social efetiva, pois é por meio dela que o homem se comunica, tem acesso à informação, expressa e defende pontos de vista, partilha ou constrói visões de mundo e produz conhecimentos, sendo assim temos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.223 Palavras / 9 PáginasData: 17/9/2015 -
Atps didatica
Plano de Aula Tema: Dengue, o inimigo mora ao lado Público: 4° ano (9 anos) Duração: 4 aulas Objetivo Geral: Conscientizar os alunos sobre os riscos, a prevenção e o combate a dengue. Objetivos Específicos: * Conhecer a origem e o mosquito transmissor * Conhecer o modo de transmissão * Distinguir os tipos e os sintomas da doença * Conhecer os métodos de prevenção e combate * Identificar áreas de possíveis focos e como saber
Avaliação:Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
MODELO RELATÓRIO PEDAGOGIA
FACULDADE CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES COMPLEMENTARES ALUNO(A): RA: SÉRIE: Cidade 20----- ________________ AC-F3 – RELATÓRIO OU RESUMO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Nome Completo: RA: E-mail: Data: Curso: Série: RELATÓRIO OU RESUMO REFERENTE À ATIVIDADE DESENVOLVIDA De a de --------de 20--- participei das atividades e apresentações de carnaval. De ---- a ----- de -----------participei das atividades e apresentações socioculturais da semana da mulher, onde confeccionei cartazes e lembrancinhas. Nos dias ---- e ---- de ------e ----- e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação Infantil
O lúdico na Educação Infantil, e a importância do brincar, no desenvolvimento da criança. Os jogos e as brincadeiras já faz parte do mundo da criança desde sempre, o lúdico deve se adotado como um processo educativo, mostrando que assim como outras atividades são importantes, também deve ser levado seriamente como qualquer outro conteúdo apresentado a criança. Os jogos, brincadeiras e brinquedos são indispensáveis na vida de uma criança. Antigamente a criança era vista como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
Artigo motivação do processo pedagógico
logo _iet INSTITUTO DE ENSINO TEOLÓGICO CURSO DE POS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TCC VANESA MARIA DOS SANTOS MOTIVAÇÃO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA SÉRIES INICIAIS BELO MONTE ALAGOAS 2015 VANESA MARIA DOS SANTOS MOTIVAÇÃO NO PROCESSO PEDAGÓGICO NA SÉRIES INICIAIS ( TCC ) Relatório acadêmico apresentado como tcc, no curso de pós- Graduação em Educação Infantil do Instituto de Ensino Teológico sob a orientação do prof. Esp. José Clebson dos Santos Belo Monte 2015 DEDICATÓRIA Dedico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.266 Palavras / 22 PáginasData: 17/9/2015 -
Os Saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos NOME Jessica da Costa dos Santos RA 6670431974 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto de Extensão à Comunidade Aula-tema 03: Os saberes do trabalho docente disputam lugar nos currículos Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto de Extensão à Comunidade apresentado à Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 395 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015 -
A Atividade de Autodesenvolvimento
Estar alfabetizado é... Estar em sua ampla forma e dominar conjuntos de habilidades que o façam interagirem por meio de portadores de textos a diferentes propósitos, pois age de forma a interpretar. Essa concepção de alfabetização foi constituída ao decorrer de sua história, no Brasil na década de 40, alfabetizar consistia em apenas poder escrever o próprio nome, hoje essa concepção passou a ser diversos conjuntos de habilidades desde a decodificar texto e símbolos à
Avaliação:Tamanho do trabalho: 752 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2015 -
Linguagem e Formação de Conceitos no Ensino de Ciências
UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO COLEGIADO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA Resenha do livro Linguagem e Formação de Conceitos no Ensino de Ciências SENHOR DO BONFIM 2015 SUELEN ALVES DA SILVA Linguagem e Formação de Conceitos no Ensino de Ciências Resenha para obtenção de nota, apresentada à disciplina Didática das Ciências ministrada pelo professor Frederick M. dos Santos, do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, da Universidade do Vale do São Francisco –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 PáginasData: 18/9/2015 -
A Variação Lingüística
A variação linguística brasileira é muito extensa, é um fato em que nos 27 estados do pais são utilizadas muitas formas de linguagem e com isso podemos perceber que não são apenas as formas de ‘’prestigio’’ que são corretas. Podemos entender que a língua portuguesa é homogênea, é a forma de comunicação entre a sociedade, na qual pertence a todos os nativos do Brasil. A diferença já ocorre na fala que é individual, e sofre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 579 Palavras / 3 PáginasData: 18/9/2015