Uta Corporeidade E Inclusao Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
1.708 Trabalhos sobre Uta Corporeidade E Inclusao. Documentos 276 - 300 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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INCLUSÃO DIGITAL PARA TODOS
“INCLUSÃO DIGITAL PARA TODOS” Por MARIANA LEÃO Fortaleza – 2013 “O acesso à informática e internet é base para melhor absorver um aprendizado atualizado.” 1) INTRODUÇÃO 2) JUSTIFICATIVA 3) OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO 4) PÚBLICO-ALVO 5) RESUTADOS ESPERADOS 6) METODOLOGIA 7) ORÇAMENTO 8) COMUNICAÇÃO DO PROJETO 9) ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 10) CURRICULO 11) CONTATO 12) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1) INTRODUÇÃO São várias as causas do mau aproveitamento escolar no interior do Amazonas, mas, sem dúvida, os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.953 Palavras / 20 PáginasData: 18/5/2014 -
A Inclusão
A inclusão da violência na agenda da saúde: trajetória histórica Dinâmica de inclusão do tema "violências e acidentes" na pauta do setor saúde É bem verdade que em sua origem e suas manifestações, a violência é um fenômeno sócio-histórico e acompanha toda a experiência da humanidade. Portanto, ela não é, em si, uma questão de saúde pública. Existem inegáveis evidências da importância dessa problemática para a área da saúde. Só no Brasil, na década de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 598 Palavras / 3 PáginasData: 20/5/2014 -
Inclusão de alunos com deficiência no sistema de educação regular
Inclusão Escolar A inclusão de estudantes com deficiência no sistema regular de ensino está baseada na educação para todos. Ao pensar como realizar da melhor maneira as práticas inclusivas para essas pessoas, de forma a desenvolver suas potencialidades, buscando também a qualidade de ensino para todos os estudantes, independentemente de terem ou não deficiência. As salas de aula podem tornar-se comunidades de apoio mutuo se os professores promoverem o respeito pelas diferenças e oportunidades diversificadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.249 Palavras / 9 PáginasData: 23/5/2014 -
A INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS
A INCLUSÃO SOCIAL DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIAS Incluir quer dizer fazer parte, inserir, introduzir. E inclusão é o ato ou efeito de incluir. Assim, a inclusão social das pessoas com deficiências significa torná-las participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos seus direitos no âmbito da Sociedade, do Estado e do Poder Público. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada pela Organização das Nações Unidas (ONU), em 1948 relaciona os seguintes direitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.368 Palavras / 6 PáginasData: 26/5/2014 -
DIVERSIDADE, INCLUSÃO E PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO
Introdução Inclusão e diversidade são temas bastantes discutidos na área educacional na última década. A diversidade é uma das maiores riquezas do ser humano no planeta, pois a existência de indivíduos diferentes numa cidade, num país, com suas diferentes culturas, etnias e gerações fazem com que o mundo se torne mais completo. No entanto, diversos não são os outros que estão em situação de vulnerabilidade, desvantagem ou exclusão. Essa maneira de encarar a diversidade como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 949 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2014 -
Inclusão Educação Ambiental
Zona Livre de Comércio Entende-se que Zona de livre comércio é um bloco econômico regional formado por diversos países, com a finalidade de reduzir ou eliminar as taxas alfandegárias entre os países membros. O objetivo da área de livre comércio é estimular o comércio entre os países participantes. As zonas de livre comércio foram criadas após a Segunda Guerra Mundial, quando além de se formarem os grandes blocos econômicos, diversos países se uniram para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2014 -
Dança Como Instrumento De Inclusão Social
Dança: Inclusão e Qualidade de Vida Acadêmica Graziela Pereira Professora – Carmelita Gutz Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Artes Visuais ART 127/1– Educação Inclusiva 25/05/2013 RESUMO A dança tem o poder de proporcionar uma consciência mais apurada dos limites e potencialidades do corpo humano, além de promover a sociabilização de quem a pratica. Segundo Isabel Marques, consultora da série “Dança nas escolas”, é preciso estar “ atento de que escola deve dialogar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.540 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2014 -
A Atuação Pedagogíca De Inclusão Do Professor Na Educação Basica
O professor Rodrigo que trabalhava em uma escola da região de Belo Horizonte, com a disciplina de educação física ainda não tinha tido alunos com deficiência, deparou naquele ano com dois alunos cadeirantes, que não participava das aulas mesmo com os pedidos do professor. Com o decorrer das aulas o professor novamente convidou os alunos para participar das aulas percebendo que nos seus olhares algo lhe dizia que ele não era capaz. O professor ainda
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.346 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2014 -
Inclusão A Educação Ambiental
Pergunta: Explique de que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. A inclusão da educação ambiental nas classes mais baixas será de extrema importância não só pelo futuro do país mas como também para o nosso presente. Ensinando essas pessoas a terem uma qualidade de vida melhor, como por exemplo, reciclagem, o plantio de seus próprios alimentos, evitando ter muitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 214 Palavras / 1 PáginasData: 28/5/2014 -
Inclusão Social Nas Escolas
1 INTRODUÇÃO O trabalho tem como eixo norteador as dificuldades existentes da formação do professor junto à educação inclusiva. Tendo como objetivo analisar as políticas de formação docente e os novos desafios para esta área. Para elaboração do trabalho foi utilizada como metodologia a pesquisa bibliográfica que é um processo sistemático de construção do conhecimento que tem como metas principais gerar novos conhecimentos, refutar algum conhecimento pré-existente. . O primeiro capítulo descreve a trajetória da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.374 Palavras / 6 PáginasData: 29/5/2014 -
Explique De Que Forma A Inclusão De Educação Ambiental Nos Mais Baixos níveis Escolares Pode Auxiliar No Desenvolvimento De Uma Sociedade Melhor Para O Futuro.
Todas formas de conhecimentos são válidas para um crescimento do ser humano. Mas o mais importante é observar que especificamente a educação ambiental torna não só a vida do indivíduo melhor, assim como também a vida de outras pessoas como as futuras gerações que possam vir a se beneficiar disto. No Brasil, como é bem observado a educação em geral não é bem vista como prioridade, mesmo porque isso não tem nenhum interesse político, dependendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2014 -
Depoimento de uma professora sobre inclusão e sua experiênciа
DEPOIMENTO DE UMA PROFESSORA SOBRE INCLUSÃO E SUA EXPERIÊNCIA; Este relato inicia-se numa tarde do final do mês de julho de 2005, quando, sem pedir licença, sem avisar e nem se importar, Matheus entrou em minha vida. Justo na minha vidinha tranqüila de professora de literatura infantil na Escola Municipal Alcindo de França Pacheco, na cidade de Guarapuava, no estado do Paraná. Vale dizer que tudo aconteceu porque a professora da 1ª série afastou-se por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.473 Palavras / 14 PáginasData: 31/5/2014 -
Inclusão Digital Para Adultos
SUMÁRIO 1.0 INTRODUÇÃO 06 2.0 PROBLEMA 07 3.0 HIPOTESES........................................... 08 4.0 OBJETIVOS........................... 09 4.1GERAL............................................................. 09 4.2ESPECIFICOS......................................................................... 09 5.0 JUSTIFICATIVA......................................................................... 10 6 . REFERENCIAL TEÓRICO......................................................................... 11 7 .0 METODOLOGIA......................................................................... 11 8.0 CRONOGRAMA......................................................................... 12 REFERÊNCIAS 13 1.0 INTRODUÇÃO Encontramos-nos em uma Sociedade informatizada onde o avanço dessas tecnologias possibilitam a execução de ações que outrora pareciam impossíveis, esse fenômenos não tem se propagado de uma forma homogênea,deixando de lado uma parte da população, o que tem se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 2/6/2014 -
Emprego Apoiado - Uma Via Para Reabilitação Psicossocial E Inclusão No Mercado De Trabalho.
PREFEITURA MUNICIPAL DE SUZANO Estado de São Paulo Secretaria Municipal de Saúde XI MOSTRA E IV PRÊMIO “DAVID CAPISTRANO DE EXPERIÊNCIAS EXITOSAS DOS MUNICÍPIOS” TEMA: SUS 25 ANOS – DESAFIOS E PRIORIDADES “EMPREGO APOIADO: uma via para Reabilitação Psicossocial e inclusão no mercado de trabalho” Dagmar Barbosa Corato Secretária Municipal de Saúde Autores do Projeto: Valesca Garcia Lesta – auxiliar de enfermagem Dulcineia Gomes de Sena Ramos – gerente CAPS II Devir Introdução e Justificativa:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 3/6/2014 -
Diversidade, Inclusão E Projeto Político Pedagógico
SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................4 2.1 ANALISE DO PPP ...............................................................................................5 3 CONCLUSÃO ..........................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO Pensar a diversidade e a inclusão é pensar a educação como ferramentas de transformação. Refletir sobre educação e diversidade na escola é colocar em pauta o processo de desenvolvimento humano integral e sobre a democratização do saber. Isso implica no processo de ensino-aprendizagem singular, crítico, dinâmico e desafiador, que considere as diferentes culturas, ritmos e níveis de desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 PáginasData: 3/6/2014 -
A INCLUSÃO DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÇAO SOCILA: PROMESSAS E DESAFIOS ÀS REGIÕES MAIS REMOTAS DO BRASIL
Universidade Gama Filho Programa de Pós – Graduação a Distância Gestão da Tecnologia da Informação João Menezes de Lacerda Júnior A INCLUSÃO DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL: PROMESSAS E DESAFIOS ÀS REGIÕES MAIS REMOTAS DO BRASIL Projeto de Pesquisa Eirunepé – AM 2009 João Menezes de Lacerda Júnior A INCLUSÃO DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO SOCIAL: PROMESSAS E DESAFIOS ÀS REGIÕES MAIS REMOTAS DO BRASIL Pré - projeto de pesquisa apresentado ao Programa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.267 Palavras / 6 PáginasData: 4/6/2014 -
Inclusão de prática esportiva para pessoas com deficiência na cidade de Manaus
INCLUSÃO DE PRÁTICAS ESPORTIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NA CIDADE DE MANAUS MANAUS-2014 21/05/2014 1. IDENTIFICAÇÂO 1. Título do Projeto: Inclusão de Práticas Esportivas para Pessoas com Deficiência na Cidade de Manaus 1.2. Organização: ADM – Associação dos Deficientes de Manaus 1.3. Público Alvo: Pessoas com Deficiência 2. APRESENTAÇÃO: O jogo e a brincadeira fazem parte do cotidiano de qualquer pessoa. Além de terem um significado fundamental para o seu desenvolvimento global, contribuem para a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.058 Palavras / 5 PáginasData: 4/6/2014 -
Reflexão Sobre A Inclusão Nos Espaços Escolares
INTRODUÇÃO A inclusão é uma transformação de bases, de conceitos e aspirações, é também um processo que precisa da presença da criança na sala de aula, da participação, do aluno estar presente e realmente participando das atividades na escola, da aquisição de conhecimento. Portanto, inclusão significa o aluno estar na escola, participando, aprendendo e desenvolvendo suas potencialidades. Ter entre seus alunos crianças com Síndrome de Down (SD) ou com outras necessidades educativas especiais representa para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 5/6/2014 -
Os Desafios Da Inclusao Digital Aos Professores De EJA
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS Giselia Cristina Rosa OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DOS RECURSOS TECONOLÓGICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DA EJA. PALMEIRÓPOLIS – TO MAIO, 2014 Giselia Cristina Rosa OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DOS RECURSOS TECONOLÓGICOS NAS AULAS DE MATEMÁTICA DA EJA. Trabalho apresentado ao Instituto Federal do Tocantins - IFTO como parte de requisitos para qualificação do projeto de pesquisa na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.993 Palavras / 8 PáginasData: 7/6/2014 -
Entrevista sobre o desenvolvimento de projetos sobre diversidade e inclusão
INTRODUÇÃO A diversidade é um conceito amplo e que abrange várias linhas de pensamento, sendo que alguns aspectos e costumes visíveis de um povo podem definir facilmente sua origem cultural. Existem povos que mantém suas tradições desde tempos remotos, através de experiências vividas com seus antepassados, fatos históricos ocorridos, entre outros. Mas as diferenças não se limitam apenas aos costumes ou tradições, elas também acontecem em aspectos físicos ou intelectuais, e estes são os que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 PáginasData: 8/6/2014 -
INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, PREPARAÇÃO E DIFICULDADES DOS PROFESSORES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE HERMENEGILDO BORTOLATO
FACULDADE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE PARANAVAÍ RECONHECIDA PELO GOVERNO FEDERAL, CONFORME DECRETO Nº 69.599 DE 23/11/1971 – CNPJ (MF) 80 904 402/0001-50 Campus Universitário “Frei Ulrico Goevert”- Av. Gabriel Esperidião, s/nº - Telefone (044) 3423-3210 Fax 3423-2178 Caixa Postal, 306 - CEP 87.703-000 – e-mail: fafipa@fafipa.pr.gov.br - PARANAVAÍ - PARANÁ DULCINÉIA RODRIGUES INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS, PREPARAÇÃO E DIFICULDADES DOS PROFESSORES NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA PADRE HERMENEGILDO BORTOLATO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.223 Palavras / 21 PáginasData: 8/6/2014 -
A INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NAS EMPRESAS
A INCLUSÃO DE PESSOAS PORTADORAS DE DEFICIÊNCIA NAS EMPRESAS Amaro Finimundi, Edileuza Bezerra de Souza Rocha, Márcia Alves Mota, Waldesir Ferreira da Silva Júnior1 Resumo Há muitos anos os Portadores de Necessidades Especiais lutam para garantir o seu Direito de viver com igualdade dentro da sociedade. Apesar de toda a sua luta, o preconceito e a falta de informação são ainda os seus maiores problemas. Diante disso, a Lei 8.213/91 vem garantir que os mesmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.155 Palavras / 9 PáginasData: 9/6/2014 -
INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE NA ATALAIA DO NORTE MUNICIPALIDADE
CENTRO DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO AMAZONAS - CETAM CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE NO MUNICÍPIO DE ATALAIA DO NORTE EGIANE NASCIMENTO SARAIVA CLEOCIBETO TENAZOR MILENA DOS SANTOS FIGUEIRA ATALAIA DO NORTE - AM 2012 EGIANE NASCIMENTO SARAIVA CLEOCIBETO TENAZOR MILENA DOS SANTOS FIGUEIRA INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE NO MUNICÍPIO DE ATALAIA DO NORTE Projeto apresentado ao Centro de Educação Tecnológica – CETAM como requisito para a obtenção do Titulo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.444 Palavras / 14 PáginasData: 9/6/2014 -
INCLUSÃO SOCIAL DIGITAL NO BRASIL E NO MUNICÍPIO DE DIVINOLÂNDIA DE MINAS
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LINCOLN ALVES MARTINS PESQUISA NO CAMPO DE SEGURANÇA PÚBLICA Governador Valadadares 2014 PESQUISA NO CAMPO DE SEGURANÇA PÚBLICA Trabalho apresentado ao Curso (Gestao Publica) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [direito publico,licitaçao,contratos e tercerizaçao, Metodologia Cientifica, administraçao publica,gestao de politicas publicas. Prof. Janaina Vargas Testa Prof.Rodrigo de Meneses Trigueiro Prof.Rinaldo Jose Barbosa Lima Prof.Sergio Goes Barboza Governador Valadares 2014 Sumário. Introdução................................................................................................................4 1.Caracterização ......................................................................................................6 2.Histórico.................................................................................................................7 3. A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.078 Palavras / 13 PáginasData: 9/6/2014 -
A Inclusão Social na Sociedade da Informação
A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica 2.1 A Inclusão Social na Sociedade da Informação exercício de informatização. A sociedade da Informação surge no fim do Século XX, é conhecido como sociedade do conhecimento, este tipo de sociedade encontra-se em processo de formação e expansão e pode ser definida como um estágio do desenvolvimento social caracterizado pela capacidade de cidadãos, empresas e administração pública – obter, difundir e compartilhar informação, de forma simultânea
Avaliação:Tamanho do trabalho: 593 Palavras / 3 PáginasData: 10/6/2014