Educação Física
7.758 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 6.511 - 6.540
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Projeto Corrida de Rua
Projeto Corrida de Rua Apresentação: O projeto corrida de rua é uma iniciativa no âmbito do esporte, e será realizado na cidade de Três Pontas pelos alunos do curso de licenciatura em Educação Física da Universidade Federal de Juiz de Fora (EAD). Evento este que pretende criar um contato dos alunos das Escolas da rede Estadual com a prática de atividades físicas. Será relizado com a ajuda de patrocinadores, da polícia militar, e da prefeitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 8/4/2018 -
Projeto de anatomia
Introdução Segundo Rique, Soares e Meirelles (2002 p.244): exercícios físicos são fundamentais para manter o controle da hipertensão arterial sistêmica, acredita se que a redução das catecolaminas a pratica de exercícios físicos regulares contribui para redução do sobrepeso e da adiposidade intra-abdominal, melhoram a resistência a insulina melhora a resistência vascular periférica e contribuem muito para a redução da pressão arterial. Sendo que a pressão arterial vem sendo associada ao aumento da adiposidade intra-abdominal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.036 Palavras / 5 PáginasData: 14/11/2015 -
Projeto de anatomia humana
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física PROJETO DE ANATOMIA HUMANA Campo Grande 2016 BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA PARA O APARELHO LOCOMOTOR DOS PACIENTES COM INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO Trabalho apresentado na Disciplina de Projeto de Anatomia Humana no curso de Graduação em Educação Física Bacharel, para obtenção da nota em participação de atividades. Campo Grande 2016 OBJETIVO Neste projeto é possível estabelecer uma oportunidade de melhorar o conhecimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.354 Palavras / 10 PáginasData: 22/10/2016 -
PROJETO DE ATIVIDADES ALTERNATIVAS E MEIO AMBIENTE
cabecalho_Sta_Terezinha Curso: Educação Física (Bacharel) Disciplina: Atividades Alternativas e Meio Ambiente Professor: Tiberio Cesar (Tiba) – 1º Semestre de 2018 PROJETO DE ATIVIDADES ALTERNATIVAS E MEIO AMBIENTE Nome: Diogo Gonçalves de Lima - RA: 235838013459 - 7° Semestre Nome: Francisco Arinaldo Costa Silva RA: 235527513459 - 7° Semestre Nome: Jandson Kleber Dias da Rocha RA: 236283913459 - 7º Semestre Nome: Jônatas Mateus Vieira de Sales - RA: 236284513459 - 7° Semestre Nome: Jose Vicente da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.678 Palavras / 11 PáginasData: 24/4/2018 -
Projeto de Aula de Futebol
PORTFÓLIO DA 6ª SEMANA DA DISCIPLINA ESPORTES COLETIVOS: FUTEBOL E VOLEIBOL CLOVIS JOSE DO NASCIMENTO JUNIOR, R.A 8006779. BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA Belo Horizonte – MG 2016 Questão 1: Como se deu o processo de gênese (nascimento) do futebol? Ele foi um esporte criado ou sofreu influência de outras modalidades esportivas? Justifique sua resposta. RESPOSTA: O futebol surgiu como uma mistura de varios fundamentos de jogos originados na China, Japão, Itália França e Inglaterra. Mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 614 Palavras / 3 PáginasData: 9/10/2016 -
PROJETO DE AULA GINÁSTICA GERAL
________________ Daniela Ferreira Silva Iseri RA: 1134425 Educação Física Bacharelado PORTFÓLIO 12ª SEMANA “Tutora Presencial: Prof.ª Selma Ribeiro Barbosa Sgamate”. Centro Universitário Claretiano BATATAIS 2014 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ATIVIDADE FÍSICA STEP: SAIBA COMO É ESSA AULA. Disponível em: <http://bemstar.globo.com/index. php/Modulo=aulas&url_id=418>>. Acesso em 22 de outubro de 2014. APLICAÇÃO DO CONTEÚDO GINÁSTICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. Disponível em: < www.efdeportes.com/conteudo-ginastica-nas-aulas-de-educacao-fisica>. Acesso em 22 de outubro de 2014. BENEFÍCIOS DAS SUBIDAS E DESCIDAS NO STEP. Disponível em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.846 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2015 -
Projeto de Aulas
PROJETO DE DANÇA Nome: Edson de Oliveira Curso: Educação Física – 8º termo INTRODUÇÃO: Partindo da premissa de que a criança necessita de comunicar-se e expressar-se, esse projeto visa trabalhar com a linguagem corporal utilizando diferentes atividades com o corpo, relacionadas também com a literatura e com jogos e brincadeiras retificados englobando-os na dança. JUSTIFICATIVA: A dança na escola pública é de muita importância para desenvolver nas crianças a criatividade, a percepção corporal mesmo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2015 -
PROJETO DE CAPOEIRA BRINCANDO EDUCANDO
PROJETO BRINCANDO E EDUCANDO Capoeira, arte e cultura na escola; O projeto “CAPOEIRA, ARTE E CULTURA NA ESCOLA”, trata da formação de um ambiente ainda mais saudável do ensino/aprendizagem escolar e da formação cidadã através de uma forma prazerosa como é a capoeira, esta luta, dança e esporte genuinamente brasileira. Essa análise faz-nos identificar as fragilidades e as mudanças a ser construídas conjuntamente, afinal, a escola é espaço de construção continua dos saberes, não apenas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.096 Palavras / 9 PáginasData: 27/9/2021 -
Projeto de Dança na Universidade
Universidade de Brasília Faculdade de Educação Física Licenciatura em Educação Física Educação Tutorial: O Crr de formação em EDF Turma: A Prof.: Iran Junqueira de Castro Aluno: Wesley Brito Andrade – 190021110 Projeto: Aulas de Dança na UnB – Forró UnB; O projeto já existe e está em atividade na Universidade de Brasília, porém, sem vínculo com a mesma. Forró UnB é um projeto que surgiu há alguns anos com professores de forró e que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 365 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2019 -
Projeto de Educação Fisica
CENTRO UNIVERSITARIO CLARETIANO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Possibilidades de desenvolvimento de Atividades Aquáticas em Escolas Públicas do Município de Ribeira do Pombal – Bahia. ALEX MANOEL SOUSA MATOS Trabalho apresentado no curso de Educação Física do Centro Universitário Claretiano como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota de pratica da disciplina Atividades Aquáticas, sob a orientação da professora Ana Martha de A. Limongelli. Feira de Santana Maio de 2012 Foi realizada vista a duas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.049 Palavras / 5 PáginasData: 22/4/2015 -
PROJETO DE ENSINO EDUCAÇÃO FÍSICA
logo Sistema de Ensino A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Macapá-AP 2021 ________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 14 8 CRONOGRAMA 16 9 RECURSOS 17 10 AVALIAÇÃO 18 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS 20 ANEXOS 23 INTRODUÇÃO O trabalho apresentado enquanto projeto tem como temática proposta para ser desenvolvida como O Ensino do Atletismo no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.165 Palavras / 25 PáginasData: 4/12/2021 -
PROJETO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
logo_trabalho_2 Sistema de Ensino PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Bragança-Pará 2021 Bragança-Pará 2021 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 PARTICIPANTES 6 4 OBJETIVOS 7 5 PROBLEMATIZAÇÃO 8 6 REFERENCIAL TEÓRICO 9 7 METODOLOGIA 14 8 CRONOGRAMA 15 9 RECURSOS 18 10 AVALIAÇÃO 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 20 REFERÊNCIAS 21 INTRODUÇÃO Não é surpresa que, a ideia de igualdade, para aqueles que estudam as questões voltadas à educação, seja corriqueira.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.963 Palavras / 20 PáginasData: 25/3/2022 -
PROJETO DE ENSINO EM EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA
unopar - universidade norte do paraná Sistema de Ensino A DISTÂNCIA educação física licenciatura Cidade 2020 Cidade 2020 Cidade Jequié 2020 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1 TEMA 4 2 JUSTIFICATIVA 6 3 PARTICIPANTES 7 4 OBJETIVOS 8 5 PROBLEMATIZAÇÃO 9 6 REFERENCIAL TEÓRICO 11 7 METODOLOGIA 17 8 CRONOGRAMA 19 9 RECURSOS 20 10 AVALIAÇÃO 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS 23 INTRODUÇÃO No passado, as pessoas com deficiência eram vistas pela sociedade como um fardo, um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.498 Palavras / 22 PáginasData: 19/8/2022 -
PROJETO DE ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL
INTRODUÇÃO A Educação Física é uma área de conhecimento com amplos assuntos e conteúdos quando se trata da área escolar. Dentre os diversos assuntos, os jogos e esportes andam bem aliados ao comportamento motor dos indivíduos que neles se inserem. A ludicidade aliada ao esporte, aos jogos e às ações motoras dos indivíduos que participam aparece com grande força nas atividades executadas pelos alunos. O que se entende é que a prática esportiva na escola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 632 Palavras / 3 PáginasData: 14/2/2016 -
Projeto de Estágio
Projeto de Estágio Supervisionado Educação Infantil Projeto de Estágio Supervisionado Educação Infantil do Curso de Educação Física da Universidade Estadual de Montes Claros, a ser realizado na Escola Municipal Senhoria Gloria De Moura. São Geraldo-Mg Outubro de 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 TEMA 4 3 JUSTIFICATIVA 4 4 OBJETIVO GERAL......................................................................................................4 5 OBJETIVOS ESPECIFICOS........................................................................................5 6 REFERENCIAL TEORICO 5 7 METODOLOGIA 8 8 CRONOGRAMA 9 1 INTRODUÇÃO Como é sabido e já esperado por todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.858 Palavras / 8 PáginasData: 22/11/2015 -
Projeto de estagio supervisionado etapa 4
CAMPUS URUGUAIANA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I CORPO EM MOVIMENTO ACADÊMICOS: Jéssica Mello, Juliane Calixto ORIENTADORA: Prof.ª Dr.ªJaqueline Copetti Uruguaiana, 2016. INTRODUÇÃO Este projeto aborda aspectos relacionados à temática do corpo e movimento, onde abrange o desenvolvimento motor, que ajuda tanto na postura quanto no movimento da criança. Serão contemplados os elementos básicos do desenvolvimento motor, assim como: a motricidade fina, a motricidade global, o equilíbrio, o esquema corporal, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 16/5/2016 -
PROJETO DE ESTÁGIO: EXERCÍCIO RESISTIDO PARA HIPERTENSOS
Centro Universitário Leonardo Da Vinci Sandra Francisca Momm Educação Física Bacharelado (LEF0305) PROJETO DE ESTÁGIO: Exercício Resistido para Hipertensos JOINVILLE 2020 ________________ SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DA PESQUISA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DE ESTÁGIO 6 2.1 METODOLOGIA 6 2.2 CRONOGRAMA 7 REFERÊNCIAS 8 APÊNDICES 9 ________________ 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.350 Palavras / 6 PáginasData: 22/6/2020 -
PROJETO DE ESTÚDIO PERSONAL
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISCIPLINA TENDENCIA E GESTÃO DE ACADEMIAS PROF. MS. WALDIR ASSAD PROJETO STUDIO + SAÚDE ALINE SANTOS VIEIRA UL19201667 BRASÍLIA, 03 DE DEZEMBRO DE 2020 1. INTRODUÇÃO O Projeto STUDIO + SAÚDE, é a intenção da abertura de um espaço de atendimento personalizado, de maneira individualizada voltada para pessoas que sofrem de obesidade e desejam emagrecer de forma saudável. 2. JUSTIFICATIVA A opção de trabalhar com esse nicho, se deu pelo fato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 883 Palavras / 4 PáginasData: 21/1/2021 -
Projeto de Futebol
logorede Curso de Graduação em Educação Física- Bacharelado Tutor: Victoria Silva Midled Ribeiro Aluno: Robson Cabral de Almeida – R.A 8005644 Projeto de Prática: Elaboração de um Plano de Aula. São Paulo 2016 1-Finalização em cobranças de pênaltis. 2- Tempo de treino: 50 minutos 3- Faixa etária: (Sub-15, com idade até 15 anos de idade) Objetivo da Aula: Efetuar uma cobrança de pênalti no futebol é um dos momentos de maior pressão e intensidade no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 794 Palavras / 4 PáginasData: 3/10/2016 -
Projeto de Ginástica
Projeto de Ginástica Geral: Organização de uma aula de Ginástica em uma academia. Este trabalho foi aplicado com seguintes dados: Academia: MDGYM Endereço: CENTRO, Marechal Deodoro AL Nº de alunos: 16 Introdução A Ginástica localizada de academia é dita uma das formas mais tradicionais e populares de prática do exercício físico, dentre as demais modalidades não esportivas e consiste em exercício priorizando série para cada segmento muscular ou pelos segmentos articulares. As práticas de ginástica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 25/3/2016 -
PROJETO DE GINASTICA GERAL
CRISTINA SILVA NASCIMENTO- R.A1138963 PROJETO DE GINASTICA GERAL Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina._GinásticaGeralcomo requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela professora MARIA CECÍLIA LIETH B. SOARES. BATATAIS- CLARETIANO 2015 Atividade Física para a terceira idade. Objetivo da atividade Como a ginástica tem essa vantagem de não precisar ser competitiva onde os alunos buscam superar seus próprios limites e se disciplinarem pela necessidade de realizar a atividade para seu bem estar,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.605 Palavras / 7 PáginasData: 29/3/2016 -
PROJETO DE GINÁSTICA LABORAL PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE OURO PRETO DO OESTE - RO
PROJETO DE GINÁSTICA LABORAL PARA PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE OURO PRETO DO OESTE - RO OURO PRETO DO OESTE - RO 2020 1. INTRODUÇÃO O Projeto de ginástica laboral para professores e funcionários da estância turística de Ouro Preto do Oeste - RO, tem como justificativa para o seu desenvolvimento, a promoção e prevenção da saúde dos funcionários das escolas e secretária de educação de Ouro Preto do Oeste - RO. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 898 Palavras / 4 PáginasData: 12/10/2021 -
PROJETO DE GINÁSTICA RÍTMICA
Polo de Apoio Presencial – Campo Grande – MS III Licenciatura em Educação Física DISCIPLINAS NORTEADORAS: Jogos, brinquedos e brincadeiras, Metodologia do ensino da atividade rítmica e dança, Metodologia do handebol, Metodologia do voleibol, Atividade física, lazer e saúde, Seminário interdisciplinar 3. GRUPO Agda Maria Andrada Saraiva Da Silva RA:0106023893 Alberto de Oliveira Pereira RA 6000386852 Alexandro Gonçalves RA: 6251124742 Brunna Blainy Portilho Da Silva RA:5343663134 Marla Dalym Maciel De Lima RA: 8798001716 Vandré Luiz
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 PáginasData: 21/10/2018 -
Projeto De Inclusão Interdiciplinar - Ensino Fundamental
PROJETO DE INCLUSÃO INTERDICIPLINAR - ENSINO FUNDAMENTAL . Autismo Objetivo : caracterizar as dificuldades encontradas pelo aluno, pais, professores e escola neste processo de inclusão. Abordar o conceito e características do autista, identificar dificuldades de aprendizagem desses alunos, refletir o papel desempenhado pelo professor no inicio da vida escolar do aluno autista e analisar a importância do papel da família em todo processo de inclusão escolar. Mesmo sendo um direito da criança garantido por lei
Avaliação:Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2023 -
Projeto de intervenção - jogos populares - Ed. Fisica
IDENTIFICAÇÃO Instituição: Diretor (a): Coordenador (a): Modalidade de ensino: Educação Infantil Publico alvo: Alunos do maternal (duas turmas). Faixa etária: 04 e 05 anos Período de execução: 1 JUSTIFICATIVA Levando-se em conta a rápida transformação dos novos modos de ver o mundo, onde o mesmo cada vez mais é cibernético do que real, sendo nós parte de um sistema capitalista de excessivo consumo, brincar transformou-se em algo tão superficial ao cotidiano infantil, onde o pião
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 20/9/2016 -
Projeto de Intervenções de Futsal lúdico
PLANEJAMENTO EM ATIVIDADES LÚDICAS E DE LAZER Seminário de prática em atividades lúdicas Prof. xxxx PROJETO DE ATIVIDADES LÚDICAS NO FUTSAL SOCIAL JUSTIFICATIVA Este projeto de intervenção tem como justificativa utilizar-se dos jogos lúdicos nas aulas de futsal para melhor aprendizagem do aluno no esporte, elevando sua autoestima e desenvolvendo o convívio social. Atividades lúdicas criam um clima de entusiasmo, tornando-se um fator motivacional. Kishimoto (1994) diz que “[...] no contexto cultural e biológico as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.893 Palavras / 8 PáginasData: 18/11/2015 -
PROJETO DE OFICINA DO TEMPO INTEGRAL E INTEGRADA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E ECONOMIA SOLIDÁRIA E CRIATIVA / EDUCAÇÃO ECONÔMICA FINANCEIRA E FISCAL
PLANO DE TRABALHO JAISON ISAIAS RODRIGUES ANTUNES PROJETO DE OFICINA DO TEMPO INTEGRAL E INTEGRADA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E ECONOMIA SOLIDÁRIA E CRIATIVA / EDUCAÇÃO ECONÔMICA FINANCEIRA E FISCAL JARDINAGEM MONTES CLAROS 2018 ________________ CONTEÚDOS QUE INTEGRAM COM O CURRÍCULO BÁSICO * Jardinagem- pesquisa, cultivos e conservação do solo, uso correto da água, estudo de diversos tipos de paisagem, práticas de manejo. 1.INTRODUÇÃO Esse Projeto tem como objetivo introduzir os aluno as técnicas do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 973 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2018 -
Projeto de Pesquisa
FICHA PARA AVALIAÇÃO I Nome: João Marcelo Sousa Sexo: masculino Data de Nascimento: 10/08/1989 Idade : 26 anos End: Quadra 603 note AL 03 lote 10 Cidade: palmas- to Tel.: ( 63) 9934-56-76 Email:_____________________________________________ Peso 105,5 Altura 1.80 ANTROPOMETRIA Circunferência (Protocolo: Pollock) Direito Esquerdo Tórax: 92 Antebraço: 29 29 Cintura: 103 Braço: 37 37 Abdome: 105 Coxa: 62 62 Quadril: 113 Panturrilha: 39 39 Dobras Cutâneas (Protocolo: Pollock, 7DC) Subescapular: 35 Tríceps: 15 Supra ilíaca:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.991 Palavras / 8 PáginasData: 2/5/2016 -
Projeto de Pesquisa Educação Física
HIPERTROFIA MUSCULAR BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA WENDELL MATEUS AMARAL PAP BOA ESPERANÇA 2020 1.TEMA A saúde do corpo humano e de extremamente importância no nosso cotidiano, com uma boa saúde a qualidade de vida aumenta muito ,sendo assim parta preservar a saúde a pratica de exercícios físicos e muito importante. Os músculos do corpo humano tem várias funções , que são a movimentação do corpo humano , estabilização do corpo, regular a temperatura corporal e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 PáginasData: 8/12/2020 -
Projeto de pratica
FRANCISCO FONSECA FILHO- R. A. 1134003 PROJETO DE PRÁTICA DE DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Estudos Didática e Metodologia do Ensino da Educação Física como requisito parcial para obtenção de avaliação ministrada pela Professora Regina Célia Aragão da Silva. CAMPO GRANDE-MS 2014 PRÁTICAS PEDAGOGICAS DO PROFESSOR QUE ATUA NA EDUCAÇÃO BÁSICA O ensino e aprendizagem se iniciam pela construção de conhecimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 439 Palavras / 2 PáginasData: 17/9/2015