Educação Física
7.750 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 2.911 - 2.940
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ED FISICA
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Lutas Atividade: Portfólio ciclo 2 Nome: Gabriel Souza Carvalho RA: 8089342 Turma: DGEFL1901SRPA0O DGDGEFL1901SRPA0OEFL1901SRPA Parecer do Tutor: Copie o enunciado da tarefa descrita no PEGE: A partir do estudo da Unidade 1 da obra Lutas, elabore um texto dissertativo com, no máximo, 30 linhas, sobre o significado do conceito de Cultura Corporal de Movimento, apresentando suas principais características, assim como argumentos que demonstram a importância da utilização de seus
Avaliação:Tamanho do trabalho: 376 Palavras / 2 PáginasData: 8/4/2019 -
Ed. Física Bacharelado Fisiologia
Jhony Rodrigues Moura - RA 8017739 ATIVIDADE DE PORTFÓLIO - CICLO 3 PROJETO DE PÁTICA Centro Universitário Claretiano Ed. Física Bacharelado Fisiologia Gabriela Ferreira Oliveira de Souza SÃO PAULO 2019 Introdução Atualmente alguns estudos dizem que a pratica regular de exercícios pode a incidência de ataques cardíacos e aumentas a expectativa de das vitimas de ataque cardíacos. O coração e sofre alterações igual ao musculo esquelético na pratica de exercícios físicos. Respostas agudas do sistema
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2019 -
Ed. Física Mas Afinal, O Que é Dança?
Mas afinal, o que é dança? História da dança na humanidade Dança e Gênero Dança e Religião Dança e Inclusão Dança e Cultura Dança e Mídia Fatores de Movimento - Laban Plano de Aula Educação Física - conteúdo: Dança. Laban é o precursor da dança alemã, abrindo espaço para uma nova concepção de linguagem, acreditava que a dança deve comunicar, não com palavras, mas com dançarinos em movimento. O que na época era chamado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 868 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2020 -
ED. Infantil - Infância e Sua Vida Escolar Nesse Período
Faculdade Natalense de ensino e cultura – FANEC Wheverton Ribeiro Rangel RELATÓRIO AVALIATIVO NP1 Trabalho apresentado no curso de educação física há disciplina de Educação Infantil, sob orientação do Prof. Jefferson Eufrásio. Natal/RN 2016 Escreva sobre como foi sua infância e sua vida escolar nesse período, Recuperando algumas de suas memórias: Quando eu era criança, há algum tempo atrás, passei por momentos incríveis, sendo eles bons ou ruins, o primeiro obstáculo que enfrentei foi a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 325 Palavras / 2 PáginasData: 20/5/2016 -
Eduação Física Adaptada
Faculdade La Salle – Manaus-AM PLANO DE AULA OBJETIVOS CONTEÚDOS PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS RECURSOS TEMPO/AULA ATIVIDADES AVALIAÇÃO - Melhoria e desenvolvimento de auto-estima, autovalorização e auto-imagem; - A socialização com outros grupos; - A experiência com suas possibilidades, potencialidades e limitações; - Motivação para atividades futuras. 1-Voleibol adaptado para cadeirantes. - Aula prática; -Espaço da quadra; -Bola de Voleibol; - Cordas. 15 minutos -Parte Inicial: Roda de conversa, explicando o desenvolvimento da atividade proposta; -Parte Principal:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 403 Palavras / 2 PáginasData: 13/7/2015 -
Educação Alimentar: Um relato de experiência com efeito prático
EDUCAÇÃO ALIMENTAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA COM EFEITO PRÁTICO FOOD EDUCATION: AN EXPERIENCE REPORT WITH PRACTICAL EFFECT Maria Hipólito Almeida Pinheiro Instituto Federal de Minas Gerais, Departamento de Educação, Arcos – Minas Gerais http://lattes.cnpq.br/2811480115774423 mariaalmeida.pinheiro@outlook.com Marcela de Melo Fernandes Instituto Federal de Minas Gerais, Departamento de Educação, Arcos – Minas Gerais http://lattes.cnpq.br/0040316589656094 marcela.fernandes@ifmg.edu.br Resumo O termo saúde, pode ser definido por múltiplos aspectos, que combinados, auxiliam e beneficiam o bem estar-físico, mental, social e espiritual.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.533 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2023 -
Educação Ambiental e Atividades Físicas de Aventura na Natureza
Educação Ambiental e Atividades Físicas de Aventura na Natureza Palavras Chave: Educação ambiental, Qualidade de vida, Práticas Esportivas. Resumo: Os esportes de aventura caracterizam-se como um conjunto de práticas recreativas que surgiram nos países desenvolvidos na década de 1970, mas que só obtiveram desenvolvimento e consolidação na década de 1990. A classificação destes esportes deu-se através dos três grandes meios físicos: a terra, o ar e a água. Desde quando as pessoas começaram a migrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 3/5/2015 -
Educação Ambiental para Cidadãos
MARCELO WOICIECHOVSKI - 1160567 Atividade de Portfólio CURITIBA 2017 MARCELO WOICIECHOVSKI - 1160567 Atividade do Portfólio Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Educação Ambiental como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pelo professor Danilo Aqueu Rufo. CURITIBA 2017 ATIVIDADE DE PORTIFÓLIO : Educação Ambiental 1) Qual a importância da Educação Ambiental para os cidadãos e para as gerações futuras? O nosso planeta possui uma biodiversidade tanto em sua fauna quanto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 942 Palavras / 4 PáginasData: 5/5/2018 -
Educação Ambiental Semana 6
Educação Física Bacharelado Atividade no Portfólio Araçatuba-SP 2016 Educação Física Bacharelado Atividade no Portfólio Gabriela Alves Cassiano * Trabalho de Atividade no Portfólio para a disciplina de Educação Ambiental - Prof. Dr. José Augusto de Oliveira. Araçatuba-SP 2016 É sabido que o ser humano é formado basicamente por três dimensões: biológica, psicológica e espiritual, dimensões estas que se interagem e se influenciam. Logo, fatores que ocorrem no psicológico, podem influenciar no biológico e/ou espiritual. Essas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2016 -
Educação Basica no Brasil
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Politicas da educação basica Tarefa: A educação básica no Brasil atual: desafios e perspectivas. Nome: Sandryane Pleutim Amarilha RA: 8013465 Turma:DGEFL1502CGRA0S Parecer do Tutor: O filme “Pro Dia Nascer Feliz” dirigido por João Jardim retrata as dificuldades e insucesso escolar vivido por alunos e professores em todo o território brasileiro. O filme inicia com cenas de jovens bebendo e fumando, onde o narrador pergunta qual seria a melhor educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 24/4/2017 -
Educação Brasileira - UFRJ Resumo de Karen de Souza( EJA-PNE)
logo-UFRJ Universidade Federal do Rio de Janeiro DISCIPLINA- Educação Brasileira PROFESSOR- Leny Azevedo ALUNA – Karen de Souza Carilo DRE-109063365 Resumo do texto “A educação de Jovens e Adultos no plano Nacional de Educação: Avaliação, desafios e perspectivas”. O texto aborda os planos para educação de jovens e adultos(EJA) e as especificidades para a conquista de um desempenho positivo, com o novo (PNE) 2011-2020 com a visão politico – pedagógica , evidenciando a formação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 675 Palavras / 3 PáginasData: 5/9/2015 -
Educação como prática corporal
Resumo: Educação como prática corporal O livro trás a importância da pratica corporal no desempenho global do aluno, o seu objetivo á apresenta a educação física como uma disciplina integrada ao currículo escolar, transformando- a numa aliada para a educação para a autonomia. Busca contribuir para que os alunos desenvolvam a consciência do próprio corpo e aprenda a lidar com suas emoções, ser mais cooperativo e corporalmente mais expressivo. Quem educa para a autonomia, confia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 26/9/2016 -
EDUCAÇÂO E INCLUSÃO PARA TODOS
UNIVERSIDADE DE ENSINO Á DISTÂNCIA – UNOPAR CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ALMINDA DOS SANTOS MATOS EDUCAÇÃO E INCLUSÃO PARA TODOS ITAPURANGA – GO 2015 ALMINDA DOS SANTOS MATOS EDUCAÇÂO E INCLUSÃO PARA TODOS Portfólio apresentada á Universidade de Ensino á Distância – UNOPAR como requisito para obtenção do título de licenciatura em Educação Física. Professores: Wilson Sanches, Mariana de Oliveira, Regina Célia Adamuz, Rosely Cardoso Montagnini, Sandra C. Malzinoti Vedoato, Mari Clair Moro Nascimento, Vilze
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 29/10/2015 -
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Disciplina: Fundamentos da Educação Tarefa: Atividade Portfólio ciclo 3 Nome: Rafael Ribeiro Ramos RA: 8080108 Turma: DGEF1901 Parecer do Tutor: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Conforme o tempo passa, estamos evoluindo no ritmo da tecnologia. Muito dinheiro é gasto em novas descobertas cientificas, projetos duvidosos onde não sabem se realmente irão dar certo no futuro. Essas revoluções tecnológicas vêm para dar esperança para futuras gerações, porque através de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 483 Palavras / 2 PáginasData: 7/10/2019 -
Educação Educações: Aprender com o índio
Educação Educações: Aprender com o índio Na fala dos índios eles inibem a expressão com tom de ingenuidade e independência, pois não aderiam à forma padrão de educação que está sendo imposta pelos brancos, toda a nação tem sua crença e ensinamentos, assim os povos aprendem conforme seus costumes. Mesmo em um país que é dado a educação, cada lugar tem seus costumes e ensinamentos diferente e fogem do que é ‘’certo’’ para a sociedade.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.073 Palavras / 9 PáginasData: 12/12/2016 -
EDUCAÇÃO ESPECIAL NO ÂMBITO ESCOLAR BRASILEIRO
Teotônio Vilela 2015 RESUMO O presente resumo elucida o contexto histórico-sociológico, da educação especial no âmbito escolar brasileiro. É apresentada uma análise no tocante aos paradigmas educacionais que permearam a historicidade da Educação Especial Brasileira. O modelo Médico, com sua ênfase em terapia e pouco investimento na atividade acadêmica, é seguido, nos anos 70 pelo paradigma Educacional, de base comportamental, ainda numa proposta de Educação Especial segregada do ensino regular. A filosofia da Integração, na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.413 Palavras / 6 PáginasData: 14/10/2015 -
Educação Fisica
Plano De Aula - Educação Fisica Plano de Aula Metodologia: Desenvolvimentista Objetivo: Utilizar um circuito para ensinar e aperfeiçoar alguns fundamentos do futebol (passe, chute, drible, etc...), assim melhorando a coordenação motora dos membros inferiores. Conteúdo: Circuito evolutivo (com base no Futebol) Procedimento Metodológico: O circuito será dividido em três etapas: 1. A turma se organizará em duas fileiras (uma de frente para a outra). O primeiro da turma irá correr com a bola até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 216 Palavras / 1 PáginasData: 1/4/2013 -
Educaçao Fisica
O estudo do desenvolvimento motor procede historicamente de duas áreas distintas do conhecimento - a biologia e a psicologia. Da biologia aparecem os conceitos de crescimento e desenvolvimento do organismo, e da psicologia o interesse no entendimento do comportamento humano, com seus aspectos relacionados ao movimento (CLARK; WHITALL, 1989). Pode-se inferir, desde então, a reciprocidade entre aspectos físicos (biológicos, inatos) e sociais (comportamento, experiências, aprendizado) no desenvolvimento do indivíduo. Ao fragmentar-se a compreensão do desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 30/3/2014 -
Educação Fisica
Trabalho de recuperação de Educação Física referente ao 4º bimestre do ano de 2010. Palavras-Chave: Atividade física, obesidade, juventude, esportes, desleixo....etc. Camila de Oliveira Brasil 1M2 04 de Dezembro de 2010. Índice Introdução -------------------------------------------------------------------------------------- pg. 1 Desenvolvimento ------------------------------------------------------------------------------pg. 2 a 8 Conclusão ---------------------------------------------------------------------------------------pg. 9 Bibliográfia --------------------------------------------------------------------------------------pg. 10 *Lista de Gráficos *Lista de Ilustrações Introdução Neste trabalho vou fornecer informações, pesquisas, gráficos e conclusões a respeito da obesidade precoce que atinge cerca de 22% dos jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.578 Palavras / 7 PáginasData: 22/4/2014 -
Educaçaõ Fisica
Visualizar prova 1ª Questão 2ª Questão 3ª Questão 4ª Questão 5ª QuestãoQuestão 1 Nota: Não gerada Segundo Goldfeld (1997) , qual a percepção do Oralismo quanto à surdez? Alternativas 1 - Como uma deficiência a ser tratada através estimulação auditiva. 2 - A surdez é vista como uma diferença, porém é necessário ser tratada através da estimulação auditiva. 3 - A surdez é vista como uma diferença 4 - A surdez é vista com naturalidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 478 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2014 -
Educação física
Destaca-se que o objetivo geral proposto é analisar como os professores de Educação Física das séries iniciais da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Plácido de Castro e Escola Municipal de Educação Infantil Tânia Barreto utilizam o lúdico em suas aulas junto aos alunos de 1ª a 4ª séries do Ensino Fundamental. Tendo como objetivos específicos: O que diferencia e distancia o adulto da criança não é apenas a idade e o tamanho: talvez,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 PáginasData: 9/7/2014 -
Educaçao Fisica
Um estilo de vida activo, incluindo uma prática regular de exercício físico, como tem sido insistentemente sublinhado, permite melhorar a qualidade de vida dos indivíduos de várias formas, sendo frequentemente salientados benefícios físicos e psicológicos associados à prática de exercício físico: Na manutenção ou desenvolvimento das estruturas ósseas e musculares Na prevenção ou redução da tensão arterial Aumento da capacidade de resposta do organismo para combater o stress Alívio da tensão muscular Redução da dor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2014 -
Educação Física
Educação Física Geralmente a Educação Física na escola é vista como uma disciplina complementar, como se ela fosse menos importante do que Matemática, História ou Língua Portuguesa. Será que é verdade? É preciso compreender que a Educação Física é uma disciplina obrigatória do currículo escolar e que apresenta características próprias, como veremos a seguir. O termo Educação Física pressupõe a ideia de controle do corpo ou, ainda, de controle do físico. Educar, desde o século
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 18/2/2015 -
Educação fisica
EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA: A PRÁTICA REFLETE NA TEORIA? LUIZ HENRIQUE GONZALES MUNIZ RA: C5159D8 / Turma: EF1P12 Curso: Educação Física – 1 semestre Campinas – Unip Swift 2015 1. INTRODUÇÃO Um dos importantes desafios da Educação Física Escolar é criar condições de autoconhecimento e desenvolvimento dos alunos nos domínios motores, cognitivos, afetivos e sociais, construindo assim uma vida ativa, saudável e produtiva, integrando de forma adequada e harmônica o corpo, mente e espírito por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.879 Palavras / 16 PáginasData: 20/5/2015 -
Educação física
A adolescência é um período vulnerável para o surgimento da depressão e da obesidade. Sintomas depressivos estão associados a comportamentos de risco e resultados adversos para a saúde em adolescentes. Por exemplo, adolescentes com sintomas depressivos altos são mais propensos a ter problemas para fazer junto com os pais e pares, são mais propensos a fumar e estão em maior risco de uso de substância. Estudos anteriores indicam que a obesidade pode aumentar o risco
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.261 Palavras / 18 PáginasData: 23/5/2015 -
Educacao fisica
logo ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 SISTEMAS DE INFORMAÇÃO 4 2.1.1 Automação Comercial....................................................................................... 4 2.1.2 Hardware e Software ......................................................................................... 5 2.1.3 Banco de Dados ................................................................................................ 5 2.1.4 Redes e Comunicação de Dados....................................................................... 5 2.2 SISTEMAS EMPRESARIAS 6 2.2.1 ERP .................................................................................................................. 6 2.2.2 SCM .................................................................................................................. 6 2.2.3 PRM .................................................................................................................. 6 2.2.4 CRM ................................................................................................................. 6 2.2.5 BI ...................................................................................................................... 7 2.2.6 BSC................................................................................................................... 7 2.2.7 EIS..................................................................................................................... 7 2.3 ESTRATÉGIA EMPRESARIAL 8 2.3.1 Definição de Estratégia .................................................................................... 8
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.811 Palavras / 16 PáginasData: 24/5/2015 -
Educação fisica
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO INCLUSÃO DE CADEIRANTES POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR AUTOR: Alana Carolyna Cardoso Brendo da Costa ORIENTADOR: Marcus Vinícius BRASÍLIA - DF 2015 ________________ Alana Carolyna Cardoso Brendo da Costa INCLUSÃO DE ALUNOS CADEIRANTES POR MEIO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de graduação em Educação Física do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal, como requisito parcial para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.245 Palavras / 13 PáginasData: 17/9/2015 -
Educação fisica
Centro universitário Claretiano Centro Universitário Claretiano Curso de Graduação em Educação Física Relatório de Atividades Complementares Rúbia Sanches Bezerra RA:1170149 São Paulo 2015 Participação em Maratona de Revezamento 75Km Trabalho apresentado a Disciplina de Atividade Complementar, Docente Especialista Clovis Claudino Bento, no curso de Graduação em Educação Física, para obtenção da nota em participação de atividades. São Paulo 2015 Maratona de Revezamento Bertioga/Maresias 2015 Dada a largada para mais uma maratona em Bertioga, praia cheia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 511 Palavras / 3 PáginasData: 22/9/2015 -
Educacao fisica
ETAPA 3 Aula-tema: Organização e prescrição das variáveis do treino de Musculação. Esta atividade é importante para o entendimento, prescrição e manipulação das variáveis do treinamento da musculação (exercícios, séries, repetições, intervalos, intensidade de treino, grupos musculares, ações musculares) referente aos efeitos sobre a força e hipertrofia muscular. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (aluno) Ler estudos científicos disponíveis em livros e, principalmente, em artigos relacionados às variáveis do treinamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 617 Palavras / 3 PáginasData: 21/11/2015 -
Educação fisica
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA A importância do Brincar Tainara de Lima e Ingrid de Paula[1] Anderson Fernando da Silva [2] RESUMO PALAVRAS- CHAVE: Brincar- Educação Infantil- Aprendizagem- Crianças ABSTRACT ou RESUMEN É a tradução fiel do resumo para a língua estrangeira que neste caso poderá ser em Inglês ou espanhol. Requer a mesma observação para o Resumo em nossa língua materna. Keywords ou Palabras clave: tradução fiel das palavras registradas emportuguês. 1 INTRODUÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.538 Palavras / 7 PáginasData: 8/12/2015