Educação Física
7.747 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 2.971 - 3.000
-
EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO COM ÊNFASE EM ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE E ESPORTE
UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO COM ÊNFASE EM ATIVIDADE FÍSICA, SAÚDE E ESPORTE METODOLOGIA E SEMINÁRIO DE PESQUISA I PRÉ-PROJETO PERIODIZAÇÃO NA PREPARAÇÃO FÍSICA MIGUEL GODOIS DE OLIVEIRA Orientador: ANTONIO COPPI NAVARRO São Luís 2020 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 OBJETIVOS 4 2.1 Objetivo Geral 4 2.2 Objetivo Específico 4 3 HIPÓTESES 5 3.1 Hipótese afirmativa 5 3.2 Hipótese negativa 5 4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.848 Palavras / 8 PáginasData: 13/11/2020 -
EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NEUROANATOMIA
FACULDADE CLARETIANO EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO NEUROANATOMIA ALUNO FELIPE LUIZ MARTINELLI R.A. 8059264 PORTIFÓLIO BLUMENAU SC 2019 1. Explique o plexo braquial: com ele é formado, quais são seus nervos terminais? Dê os músculos esqueléticos inervados pelo plexo braquial: quais são os músculos inervados pelo nervo músculo-cutâneo, nervo axilar, nervo radial, nervo mediano e nervo ulnar? Plexo braquial é um conjunto de nervos formado pelo ramo anterior da medula espinhal dos quatro nervos cervicais e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 885 Palavras / 4 PáginasData: 31/7/2019 -
Educação Física Bacharelado Obesidade Infantil
Thiago Alves Dos Anjos-RA 1175339 Educação Física Bacharelado Obesidade Infantil Tutor à distância: Prof: Cyntia Aparecida Montagneri Arevabini Centro Universitário Claretiano São José dos Campos 2017 Obesidade infantil O documentário “muito além do peso” trata-se de um assunto delicado e muito preocupante. A obesidade infantil, pela primeira vez na historia, crianças estão apresentando sintomas de doenças que se via somente em adultos, como por exemplo: diabetes tipo 2, problemas de coração, dificuldades de respiração, depressão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 873 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2017 -
Educação Física Bacharelado – Cati Reckelberg Azambuja
Resultado de imagem para logo fames metodista Educação Física Bacharelado – Cati Reckelberg Azambuja Artigo Bioquímica Fernanda Hackbart Rosa Daniela Cargnelutti Santa Maria-RS 2019 1) Referência completa do artigo (autores, nome do artigo, nome da revista, e ano de publicação) Levantamento do uso de anabolizantes e suplementos nutricionais em academias de musculação. F. R. Inácio Acadêmico de Fisioterapia UNIPINHAL C. E. R. Costa Acadêmico de Fisioterapia UNIPINHAL A. R. de Barros Acadêmico de Fisioterapia UNIPINHAL
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 28/11/2019 -
EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO – EM UM ANO E MEIO
PORTFÓLIO DA 4ª SEMANA DA DISCIPLINA ANATOMIA RICARDO WESTRUPP, R.A. 1180229 EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO – EM UM ANO E MEIO Pelotas - RS 2015 ________________ O que é a posição anatômica e qual sua importância para a disciplina de Anatomia do Aparelho Neuromotor? R: A posição anatômica é uma posição de referência, na qual o corpo está em posição ortostática (bípede) com os membros superiores totalmente estendidos ao lado do tronco, com as palmas das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 645 Palavras / 3 PáginasData: 9/4/2016 -
Educação Física Bacharelado: Ginástica Academia
Educação Física Bacharelado Disciplina: Ginástica de Academia Professor: Jander Gonçalves Rolo RA: 1144499 Aluno(a): Eliane Proença Rodrigues Sirqueira Turma: DGEFB1401RCOA0S Ciclo de Aprendizagem 10ª Semana de 27/09 a 03/10/16 ________________ Atividade no Portfólio Plano de Aula de Ginástica Localizada 1. Tempo de Aula: 60 minutos. 1. Objetivo da Aula: desenvolvimento e manutenção da força e resistência muscular através de exercícios livres ou com sobrecarga melhora de flexibilidade articular, tonicidade muscular, postura, consciência corporal, desenvolvimento da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 323 Palavras / 2 PáginasData: 10/10/2016 -
Educação Física Baseada na Aplicação de Circuitos Motores
Polo de Taguatinga Norte Curso: Licenciatura em Educação Física GRUPO Desafio profissional na Educação Física baseada na aplicação de circuitos motores que desenvolvem diversas capacidades motoras durante a prática. Tutor EaD: Rogério Clemilson Gois Taguatinga- DF 2018 DISCIPLINAS NORTEADORAS: FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO, METODOLOGIA DO ENSINO DO FUTSAL E FUTEBOL, METODOLOGIA DO ENSINO DO HANDEBOL, METODOLOGIA DO ENSINO DE LUTAS, SEMINÁRIO DA PRÁTICA – METODOLOGIAS DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA: JOGOS COLETIVOS E LUTAS. Desafios
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.830 Palavras / 8 PáginasData: 1/4/2019 -
Educação física competitiva no Brasil
O currículo de Educação Física empregado nos dias atuais é fruto das transformações sociais ocorridas numa sociedade capitalista, reflexo do relacionamento do homem com a sociedade. Seus conteúdos e métodos empregados, bem como as disposições legais em vigor acompanharam o processo de transformação desta sociedade como veremos a seguir. O sistema capitalista exigia do homem habilidades que atendessem seus interesses, ou seja, a educação física surgiu a princípio para atender os interesses do sistema bem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.678 Palavras / 7 PáginasData: 30/4/2014 -
EDUCAÇÃO FISICA CONCEITO DE CULTURA
Educação Física e o Conceito de Cultura Jocimar Daolio Eduardo Araújo Ferreira; Faculdade Pitágoras; Graduando em Educação Física (Licenciatura; 4ºperíodo; Noturno) Professor: Marcelo Resumo O foco principal do livro é discutir o conceito de cultura na educação física escolar, ele diz que antes o corpo era somente visto como conjunto de ossos e músculos e não expressão da cultura, o esporte era apenas diversão ou atividade que visava ao rendimento atlético. O autor da tanta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2019 -
Educaçao fisica Declaro ausência de conflito de interesse
Treinamento de Força Associado à Suplementação de Creatina em idosos Sarcopenicos brasileiros: uma revisão bibliográfica. [a] Strength Training Associated with Creatine Supplementation in Elderly Brazilian Sarcopenics: A Literature Review. Elias Oliveira Lima Declaro ausência de conflito de interesse Área do artigo: Artigo de Revisão São Paulo 2017 Resumo A expectativa de vida da população idosa tende a aumentar, gerando uma maior preocupação com a mesma, uma dessas preocupações seria a perda de massa muscular (sarcopenia),
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.224 Palavras / 13 PáginasData: 26/3/2021 -
Educação Física e Academias
GESTÃO DE ACADEMIAS DO FUTURO De uns tempos para cá as pessoas tem se preocupado muito com a saúde, buscando qualidade de vida. Diante desta realidade a procura por academias visando o bem estar tem crescido e no futuro não será diferente. A partir disso é necessário parar e pensar “como você gostaria que fosse a academia que irá freqüentar no futuro?” e para mim a resposta é bem simples: algo que oferecerá saúde e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 19/11/2018 -
EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: OS CONTEÚDOS SELECIONADOS PELOS PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
RESENHA EDUCAÇÃO FÍSICA E CURRÍCULO: OS CONTEÚDOS SELECIONADOS PELOS PROFESSORES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL João Fernando Meira França Elisabete dos Santos Freire Introdução A autora Mariz de Oliveira (1991) sobre a educação física na escola que pouco contribuía contribuía para a vida dos alunos. Para mudar esse quadro o autor propôs que fossem ensinados, durante as aulas, conhecimentos sobre o movimento humano que pudessem levar ao desenvolvimento das potencialidades e possibilidades motoras e à capacitação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 11/7/2017 -
Educação Física e Dança
JEAN CARLOS SILVA SANTOS IPIRÀ BAHIA 2015 ________________ SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2DESENVOLVIMENTO......................................................................................5 3 CONCLUSÃO................................................................................................6,7 4 REFERENCIAS 7 Introdução A proposta deste trabalho enfatiza a importância do ritmo no desenvolvimento psicomotor, abrangendo uma certa faixa etária, da educação infantil ressaltando as funções psicomotoras trabalhadas através da dança e da ginástica, os aspectos cognitivos e sócio- emocional também serão mencionados, pois são componentes presentes e imprescindíveis em cada tarefa do aluno dando a ele uma nova
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.292 Palavras / 6 PáginasData: 20/10/2015 -
Educação física e Diversidade Stigger
EF, ESPORTE E DIVERSIDADE, (AUTOR: STIGGER) O autor defende a ideia de uma educação esportiva multicultural. Ele se opõe a uma perspectiva monocultural de conceber o esporte, presente, segundo ele, inclusive na produção de conhecimento da área. Afirma que o esporte deve ser multicultural e diversificado. Desta forma distante do alto rendimento. Em sua pesquisa o autor fez uma análise da prática esportiva em espaços de lazer, onde o rendimento e os resultados esportivos não
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 12/1/2016 -
Educação Física e Esporte Escolar
Quando se fala em educação física e esporte escolar com facilidade se faz o link entre atividades físicas e competição. A atividade física esta relacionada ao fato de colocar o corpo em movimento de alguma forma (seja ele caminhando, nadando, pedalando em outros). Já no esporte, o fator competição já se atenua rapidamente, pois em uma aula de educação física por exemplo, a primeira coisa que o educador vai passar são as “regras do jogo”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 25/10/2021 -
Educação Física e Mercado de Trabalho
http://sintpq.org.br/sites/default/files/ifa_upload/logo-unip.jpg Universidade Paulista – UNIP Curso de Educação Física Emiliano Pereira da Silva RA: A99ICJ-0 Felipe Pereira da Silva RA:T7287H-4 Ramon Matos de Lima RA T5562G-4 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Título: Educação Física e Mercado de Trabalho SÃO PAULO 2019 Emiliano Pereira da Silva RA: A99ICJ-0 Felipe Pereira da Silva RA:T7287H-4 Ramon Matos de Lima RA T5562G-4 RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Título: Educação Física e Mercado de Trabalho Relatório de atividade Prática Supervisionada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.387 Palavras / 18 PáginasData: 17/7/2020 -
Educação Física e necessidades especiais
QUAIS AS DIFICULDADES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS DURANTE SUAS AULAS? Priscila Kern Melek[1] Magda Bellini[2] Vanessa Lyra[3] RESUMO: A inclusão escolar vem sendo defendida desde a década de 90 a partir da Declaração de Salamanca. Várias foram às modificações feitas nas leis educacionais, para que esta propiciasse aos alunos com necessidades educacionais especiais os mesmos direito de educação que os demais alunos. Apesar de estar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.506 Palavras / 19 PáginasData: 7/5/2015 -
Educacao fisica e o conceito de cultura
O termo "cultura" parece definitivamente fazer parte da educação física, fato impensável há duas décadas e que sugere, no mínimo, que as ciências humanas têm influenciado a área. Depois do predomínio das ciências biológicas nas explicações do corpo, da atividade física e do esporte por parte da educação física, essa tarefa hoje parece estar dividida com os conhecimentos provindos de outras áreas, tais como a antropologia social, a sociologia, a história, a ciência política
Avaliação:Tamanho do trabalho: 458 Palavras / 2 PáginasData: 16/9/2017 -
Educação Fisica e o Conceito de Cultura
Tudo começa com um técnico de futebol americano e seus jogadores , que estão numa fase horrível, para o técnico está dando tudo errado na sua vida , não ganha mais nenhuma partida, perde seu melhor jogador e também perde para o pior time e entre varias coisas; como seu carro que quebra a cada estante, sua esposa que quer engravidar, mas ele é uns dos homens que não consegue fazer filho, ele tem 10%
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 18/9/2018 -
Educação física e o currículo
O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA NUM CURRÍCULO MULTICULTURAL Flavio Pereira de Souza RESUMO: Nas discussões presentes nas escolas nas reuniões pedagógicas e planejamentos o currículo sempre é tema a ser discutido, mas nunca de maneira profunda e democrática, Sacristán argumenta a discussão sobre currículo de maneira a quebrar alguns paradigmas. O currículo multicultural e a Educação Física tentam quebrar a hegemonia que ainda existe no currículo e dar vozes as minorias respeitando as diferenças. PALAVRAS-CHAVE:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.792 Palavras / 16 PáginasData: 24/3/2017 -
Educação Física e promoção da saúde
________________ LUCAS LENDEL NOGUEIRA 1142825 Educação Física Bacharelado Atividade Sav 1 Sueli Aparecida de Castro Centro Universitário Claretiano BATATAIS 2016 TEXTO O artigo “Educação Física e promoção da saúde: encontros possíveis” apresenta a relação existente entre a área da educação física com a promoção da saúde. No entanto que a promoção da saúde é o nome dado ao processo de capacitação da comunidade para atuar na melhoria de sua qualidade de vida e saúde, pois
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2018 -
Educação Física e Saúde
EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE Guilherme Lehmkuhl Thorben Gabriel de Campos Prof. Deborah Cristina Ruthes Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Licenciatura em Educação Física (LEF0191) – Estágio I 28/11/18 RESUMO A Educação Física e Saúde é um assunto importante a ser tratado, pois ele engloba diversos fatores que são essenciais para o desenvolvimento e bem estar humano, como o desenvolvimento motor, desenvolvimento das habilidades físicas, melhora significativa na saúde e bem estar de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.183 Palavras / 9 PáginasData: 29/11/2018 -
EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE NA ESCOLA: CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA
FACULDADE KIRIUS CURSO EM LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA KASSIA SIMÕES EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE NA ESCOLA: CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. ARACATI - CE KASSIA SIMÕES EDUCAÇÃO FÍSICA E SAÚDE NA ESCOLA: CONTRIBUINDO PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA. Projeto de pesquisa apresentado no curso de licenciatura em Educação Física da Faculdade Kirius , como pré – requisito avaliativo da disciplina de pesquisa e prática Pedagógica I : Metodologia da Pesquisa Científica . PROF .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.124 Palavras / 17 PáginasData: 1/10/2018 -
Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de educação física escolar, através de uma abordagem multidisciplinar.
Centro universitário Claretiano PROJETO DE PRÁTICA Curso: LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Semestre/turma/ano: 3° semestre / 1° ano Disciplina: Conhecimentos sobre o corpo Professor Responsável: Profa. Dra. Camila Tavares Valadares da Silva Título do Projeto: Educação Física e Saúde: como ensinar conhecimentos sobre o corpo e saúde nas aulas de educação física escolar, através de uma abordagem multidisciplinar. Início do Projeto: 01 de abril de 2016 Término do Projeto: 01 de junho de 2016 Título: Educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 26/5/2016 -
Educação Física e temas transversais
ATIVIDADE INTERMEDIÁRIA Elabore um plano bimestral voltado para o desenvolvimento do tema transversal "tra¬balho e consumo", com um 9º ano do Ensino Fundamental (15-16 anos), de acordo com as orientações apresentadas a seguir. Diferentemente do plano de aula, o plano bimestral não se refere apenas ao planeja¬mento para uma ou duas aulas, mas, sim, a um planejamento para várias aulas, compreenden¬do o planejamento de um bimestre letivo. Nesse sentido, o plano bimestral não se caracteriza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 401 Palavras / 2 PáginasData: 4/5/2015 -
Educação Física e Temas Transversais
NOME DO ALUNO: Fábio dos Reis Rêgo Lopes RA: 1115633 Educação Física e Temas Transversais Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Educação Física e Temas Transversais Prof: Robson Amaral da Silva POLO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Curso: Licenciatura em Educação Física Disciplina: Educação Física e Temas Transversais Prof: Robson Amaral da Silva R.A. 1115633 Aluno: Fábio dos Reis Rêgo Lopes Turma: DGEF1301TGTR Ciclo: 3º Ciclo de aprendizagem a distância Temas transversais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 5/10/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA EM CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL
RESENHA EDUCAÇÃO FÍSICA EM CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL Cíntia Menezes Guimarães1 A disciplina de Praticas Corporais de Saúde Mental do curso de Graduação em Educação Física nos possibilita compreender o que é saúde mental em seus diversos campos, refletir sobre o espaço que a saúde mental ocupa atualmente em nossa sociedade e principalmente qual é o papel do educador físico nesse processo ainda em construção. Nessa perspectiva sinto-me provocada a buscar respostas de como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 30/1/2017 -
Educaçao fisica escolar
A educação física esta nas escolas tanto nas publicas como nas privadas desde o ensino infantil ao ensino médio. As aulas de educação física fazem parte do cotidiano dos alunos ,para muitos a única finalidade dessa disciplina e fazer exercícios e recreação, ensinar regras básicas de diferentes modalidades de esporte, mas e preciso entender que a educação física e muito mais além disso ,ela ensina algo que nenhuma outra disciplina é capaz de ensinar :
Avaliação:Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 PáginasData: 7/4/2015 -
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
INICIAÇÃO ESPORTIVA NA ESCOLA SPORTS INITIATION AT SCHOOL Marta Christiane Feitosa das Neves¹; Samira de Lima Silva¹. ¹Concluintes do curso de Educação Física Licenciatura do Centro Universitário do Norte, Manaus – AM. e-mail: marta_fneves@hotmail.com / s.dlima3@gmail.com INTRODUÇÃO A iniciação esportiva é um processo cronológico no qual a criança que está inserida fica aberta a novas experiências voltadas a determinada atividade esportiva, o conhecimento se torna amplo e o desenvolvimento mais específico. Para se obter um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 723 Palavras / 3 PáginasData: 26/3/2016 -
Educação fisica escolar
RESUMO: Nesta unidade, abordaremos as características da criança e as fases do desenvolvimento infantil, bem como as características da Educação Infantil e a inserção e o trabalho pedagógico do componente curricular da Educação Física nesta fase do processo de escolarização da criança. PALAVRAS-CHAVE: Educação Infantil. Fases do Desenvolvimento Infantil. Educação Física. Para que melhor possamos estruturar a apresentação deste trabalho, que tem o objetivo de oferecer conhecimentos necessários ao professor que se dedica à docência
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.629 Palavras / 11 PáginasData: 2/5/2016