Fonoaudiologia
296 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 211 - 240
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O RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO
RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO http://cdlcaratinga.com.br/wp-content/uploads/2016/11/UNIPAZ.png A paciente ******, 69 anos, compareceu a clínica dia 2 de abril de 2018 para avaliação de deglutição, devido a um histórico de AVE hemorrágico (18/01/18). A mesma manteve alimentação via oral após o AVE, relatou um quadro de engasgo e soluço após a alimentação. Foi avaliada a deglutição com alimentos sólidos (pão e biscoito), pastosos (iogurte em duas consistências) e liquido (água). Nos alimentos sólidos não houve alteração no tempo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 17/4/2019 -
O Relatório Fonoaudiológico
Relatório Fonoaudiológico Nome: Pedro Henrique Couto Silva Idade: A PMMG. No dia 16 de Julho de 2020, Pedro Henrique Couto Silva chegou para os atendimentos na clínica Ouvir e Falar, devido à queixa de trocas na fala. Neste dia foi realizado o teste de linguagem infantil nas áreas de fonologia, vocabulário, fluência e pragmática (ABFW), para observar as trocas que o paciente faz durante sua fala, além de avaliar as dificuldades relacionadas à articulação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 281 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2023 -
O Relatório Fonoaudiólogo
ATENDIMENTO FONOAUDIOLÓGICO Salene de Almeida Fonoaudióloga Esp. em Psicopedagogia Dados de identificação Nome: A. Costa Idade: 6 anos - Data de Nascimento: - Terapeuta: Salene de Almeida B. Bezerra Responsáveis: - Atendimentos Semanais: 2 (duas vezes) - Duração: 60 minutos CID10 da Paciente: F84.0 / F80.1 PARECER FONOAUDIOLÓGICO No período de 04 a 25 de fevereiro de 2017, A. Costa foi submetida à avaliação fonoaudiológica quanto aos aspectos de linguagem comunicativa mediante a queixa de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 19/12/2020 -
O Relatório Fonoaudiólogo
PARECER FONOAUDIOLÓGICO No período de 04 de Maio á 25 de maio de 2016, A. T foi submetida à avaliação fonoaudiológica quanto aos aspectos de linguagem oral e expressiva, desenvolvimento cognitivo e funcional da comunicação. Utilizou-se para avaliação dos parâmetros de Oralidade o protocolo Podcle-R proposto por Flabiano, Buhler, Limongi e Befi-Lopes (2009); para os aspectos de linguagem, cognitivo e funcional da comunicação, ESCALA (CARS) proposto por Rapin, Isabelle; Goldman, Sylvie et al (2008). Na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 410 Palavras / 2 PáginasData: 20/12/2020 -
O Relatório Fonoaudiólogo
RELATÓRIO FONOAUDIOLÓGICO 1. Identificação Relatório de atendimento fonoaudiológico do menor Daniel Pereira da Silva Guimarães, idade 7 anos. 2. Descrição do quadro atual O paciente foi encaminhado para Fonoterapia, por apresentar dificuldades escolares e trocas fonológicas. Desde então o mesmo se encontra em tratamento comigo há 7 meses. Iniciamos naquele período um trabalho de reconhecimento e memorização de letras e fonemas e consciência fonológica, juntamente a exercícios oromiofuncionais para melhora de tônus de língua e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 2/8/2023 -
O Semipresencial Audição do Idoso
Semipresencial- audição do idoso A perda auditiva em idosos faz parte do processo de envelhecimento natural e pode ser causada por diversas doenças ( diabetes, hipertensão, otite média, meningite, entre outras) e outros (tabagismo, quimioterapia, traumas, etc). A Perda Auditiva afeta a capacidade de ouvir e traz consequências físicas e psicológicas. Esse tipo de problema pode provocar alterações comportamentais (impaciência, mau humor, distração, etc), confusão de entendimento e desorganização da fala. Sintomas * Dificuldade para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 311 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2022 -
O Traumatismo Craniano é AVC ou AVE?
Resumo Traumatismo craniano é AVC ou AVE? Traumatismo cranioencefálico- acontece no crânio, com sangramento que forma o coágulo e é retirado por procedimento cirúrgico. Quais são as principais causas? Quedas e acidentes que acometem lesão e inchaço Nem sempre tem a massa encefálica para fora em caso de acidente por exemplo, nesses casos sem a massa para fora, o cérebro não incha e não faz coágulo, vomita, fica inconsciente, desmaia e acontece o coágulo. Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 321 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2022 -
Objetivo Geral Apraxia
1) Objetivo Geral: Desenvolver a linguagem compreensiva e expressiva, normalizando o quanto for possível a sua funcionalidade. Objetivos Específicos: - Selecionar palavras/frases-alvo considerando idade, estrutura silábica e repertório de fonemas que a criança possui, usar palavras de alta-frequência e funcionais, focando na coarticulação para sequencializar as palavras. - Especificar quantas palavras-alvo de acordo com a dificuldade e fazer uma reavaliação no decorrer do processo. - Trabalhar a discriminação auditiva, tátil e visual dos fonemas; com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 19/3/2024 -
Operacionalização da Área de Autocuidados do Inventário Portage
Operacionalização da área de Autocuidados do Inventário Portage 1 - Suga e deglute líquidos. Condição: o líquido deverá ser apresentado em mamadeira (ou "chuquinha"). Cada tentativa consiste na introdução do bico da mamadeira na boca da criança. Resposta: sugar ou deglutir líquidos sem engasgar ou perder o fôlego, sem morder o bico da mamadeira e/ou projetar a língua. Material: líquido = leite, chá, água, sucos que já fazem parte da alimentação da criança. 2- Toma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.145 Palavras / 65 PáginasData: 13/4/2020 -
Os Aspectos Auditivos E Marcos Do Desenvolvimento
FACULDADES SANT’ANA Departamento de Fonoaudiologia ANATOMIA DA ORELHA MÉDIA E TUBA AUDITIVA Trabalho apresentado à disciplina de Otorrinolaringologia I para obtenção de nota parcial. Professor: Dr. Gustavo Murta Discente: Ana Paula Garbuio Cavalheiro PONTA GROSSA 2020 1 – INTRODUÇÃO A orelha média tem a principal função de transmitir as ondas sonoras advindas do Meato Acústico Externo – MAE para a orelha interna. Isso é possível a partir da ação em cascata da vibração da Membrana
Avaliação:Tamanho do trabalho: 919 Palavras / 4 PáginasData: 2/3/2024 -
Os Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil
Fabiana Rodrigues dos Santos Fonoaudiologia 4° semestre Prof°: Hilda Friães A autora destaca que ato de brincar, a criança está absolutamente imersa em seu próprio espaço, de forma com que se conecta com o corpo, com as sensações, emoções e todos seus sentidos. E que ao brincar a criança dá à luz a fantasia, a imaginação, imitar o mundo adulto, o mundo animal e a natureza. Brincando as crianças são desafiadas a se superarem, a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 286 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2021 -
OS CONCEITOS, FLUXOS E PROCEDIMENTOS
. Metodologia de Atendimento CONCEITOS, FLUXOS E PROCEDIMENTOS I - INTRODUÇÃO O Centro de Acolhimento é o setor da Andef que funciona como porta de entrada da instituição. É responsável por acolher, avaliar e intervir junto à demanda trazida pela pessoa com deficiência. Nesse sentido, é o setor que apresenta a Andef, acolhendo esse sujeito na sua diferença e lhe convidando a participar de um projeto de luta por direitos, que faça da diferença algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 16.452 Palavras / 66 PáginasData: 1/4/2020 -
OS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE ENSINO SUPERIOR
FACULDADE CIDADE VERDE FCV TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO MODALIDADE A DISTÂNCIA - EAD PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MARINGÁ–PR 2018 TERMO DE AUTORIZAÇÃO DE USO E APROVAÇÃO JULIANA SALES VASCONCELOS DESAFIOS DA PROFISSÃO DOCENTE NO ÂMBITO DAS INSTITUIÇÕES PARTICULARES DE ENSINO SUPERIOR Autorizo que o presente artigo científico apresentado ao Curso de Pós-Graduação Lato Sensu da FCV – Faculdade Cidade Verde, como requisito parcial para obtenção do certificado de Especialista em Docência no Ensino Superior, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 30/10/2022 -
Os Nervos Cranianos
NERVOS CRANIANOS * Os Nervos Cranianos são aqueles nervos que nascem na cabeça (por isso o nome cranianos), mais precisamente de dentro do crânio, no Tronco Cerebral. * São no total de 12 pares, sendo eles os: I Olfatório ou Olfativo II Óptico III Oculomator IV Troclear ou Patético V Trigêmio VI Abducente VII Facial VIII Vestibulo Coclear , Auditivo ou Acústico IX Glossofaríngeo X Vago XI Acessório ou Espinhal XII Hipoglosso * Os Nervos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.020 Palavras / 5 PáginasData: 5/4/2018 -
Otosclerose: Definição e Aspectos gerais/clínicos
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE/UNICENTRO Resultado de imagem para logo unicentro Resultado de imagem para logo unicentro fonoaudiologia Campus Universitário de Irati Departamento De Fonoaudiologia Disciplina: Fisiopatologias da Audição Professora: Cristiana Magni Aluna: Dennyse Müller Otosclerose Definição e Aspectos gerais/clínicos A Otosclerose é uma doença inflamatória, que afeta o osso da cápsula ótica, na qual os osteoblastos absorvem o osso lamelar maduro, sendo este substituído por um osso de maior espessura, celularidade e vascularidade. (PEREIRA, 2010).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.219 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2018 -
Paralisia Facial Periférica: Impactos sociais e emocionais na qualidade de vida
TÍTULO DO PROJETO Paralisia Facial Periférica: Impactos sociais e emocionais na qualidade de vida RESUMO A paralisia é uma lesão que acomete o nervo facial (VII par) e repercute na interrupção temporária ou definitiva dos impulsos nervosos dos músculos inervados por ele, ocasionando alterações nos músculos da mímica e consequentemente nas expressões faciais. Devido às alterações que são causadas pela paralisia facial, pode haver graves prejuízos emocionais. Com isso, o objetivo da pesquisa é avaliar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.912 Palavras / 12 PáginasData: 25/4/2022 -
Paz E Amor
“Globalização: a economia digital é global. O novo mundo geopolítico está abrindo novos mercados em todos os lugares, exigindo uma resposta global. Os negócios globais precisam conectar-se com cliente, fornecedores, empregados e parceiros ao redor do mundo. Novas oportunidades nos mercados financeiros globais requerem uma infraestrutura de informação.”Respostas Web Aula Responsabilidade Social e Meio Ambiente 2ºsem Aulas 1 2 3 4 5 6 7 8.Doc Aula-tema 01 Question 1: Resposta correta: Cadeia alimentar. Escolher uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 9/9/2014 -
PDT - Avaliação Fonoaudiológica
Ver a imagem de origem Ver a imagem de origem CLÍNICA ESCOLA DE FONOAUDIOLOGIA Av. Pau Brasil - Lote 2 - Águas Claras - Brasília/DF Tels.: (61) 3435-2200 / 3435-5646 Estágio Supervisionado – Clínica Escola de Fonoaudiologia. Paciente: Samuel Ribeiro da Silva Idade: 5 Anos Diagnóstico: Estagiário(a): Felipe Miguel da Silva Grupo: 6 A Ano: 2019 Supervisor(a): Ana Paula Medeiros Data do atendimento: 27/08/2019 Planejamento Diário de Terapia Fonoaudiológica Objetivo Geral: 1 - Realizar Avaliação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2019 -
PERDA AUDITIVA E ZUMBIDO NO CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÒGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE FONOAUDIOLOGIA RENATA GRAZIELLE SOUZA SANTOS TATIANE COSTA CARNEIRO PERDA AUDITIVA E ZUMBIDO NO CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO São Cristóvão 2016 ________________ RENATA GRAZIELLE SOUZA SANTOS TATIANE COSTA CARNEIRO PERDA AUDITIVA E ZUMBIDO NO CÂNCER DE CABEÇA E PESCOÇO Trabalho apresentado ao Departamento de Fonoaudiologia como requisito parcial à conclusão do Curso de Fonoaudiologia da Universidade Federal de Sergipe para obtenção do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.702 Palavras / 19 PáginasData: 5/11/2018 -
Pesquisa comparativa: Conhecimento sobre qualidade vocal de professores de escolas públicas e privadas
Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências da Saúde Amanda Pontes Almeida Pesquisa comparativa: Conhecimento sobre qualidade vocal de professores de escolas públicas e privadas do município de João Pessoa. João Pessoa-PB, 2014 Amanda Pontes Almeida Pesquisa comparativa: Qualidade vocal de professores de escolas públicas e privadas do município de João Pessoa. Projeto de pesquisa apresentada a disciplina de Pesquisa aplicada a Fonoaudiologia, com requisito de preenchimento de uma das notas da disciplina em curso.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.467 Palavras / 6 PáginasData: 7/10/2015 -
Pinoquio as Avesas
CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM: GRAMATICA DE LINGUA PORTUGUESA E ENSINO DE LÍNGUA MATERNA Keli dos Santos Passos Picado* GONÇALVEZ, Letícia Aparecida de Araújo ; BARONAS, Joyce Elaine de Almeida. Entretextos, Londrina, v.13, nº02, p. 243-265, Jul./Dez. 2013. Em Concepções de linguagem: gramática de língua portuguesa e ensino de língua materna da Pesquisadora Letícia Aparecida de Araújo Gonçalves e a Professora Joyce Elaine de Almeida Baronas, é possível observar um conjunto de idéias que questiona a ordem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.037 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2015 -
PLANO TERAPÊUTICO PARA PROCESSAMENTO AUDITIVO
* PLANO TERAPEUTICO PARA PROCESSAMENTO AUDITIVO * As atividades de estimulação das habilidades auditivas englobam basicamente três níveis: * Estimulação auditiva em terapia fonaudiológica: * Sons não verbais e verbais; * Sons verbais e consciência fonológica: aspectos segmentais da língua; * Aspectos suprassegmentais da língua; * Compreensão e linguagem; * Estimulação auditiva em casa: * Orientação aos pais (pelo menos uma vez por mês); * Cuidados especiais em casa; * Proposta de estimulação em casa;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 PáginasData: 12/6/2019 -
Políticas Públicas e Fonoaudiologia Comunitária da Universidade
UNIVERSIDADE DO VALE DO ITAJAÍ – UNIVALI Ana Carolina de Lima Tavares Amanda da Silva Amorim Ariane Caroline da Silva Catúpcia Verônica Silva Penha Débora Bueno Tozetto Elaine Cristina Costa Gabriela Duarte Paula Mariha Fagundes Pauline Margareth Teske ESTUDO DE CASO Itajaí 2017 ________________ Ana Carolina de Lima Tavares Amanda da Silva Amorim Ariane Caroline da Silva Catúpcia Verônica Silva Penha Débora Bueno Tozetto Elaine Cristina Costa Gabriela Duarte Paula Mariha Fagundes Pauline Margareth Teske
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.389 Palavras / 10 PáginasData: 2/12/2024 -
Por Que Foi Importante Empregar Uma "mãe De Aluguel" De Uma Raça Dissemelhante Da Doadora De células Para A Clonagem ?
A Dolly nunca foi clone, ela era uma quimera. Eu acredito que esta mae de aluguel foi por motivos fora do procedimento tecnico padrao, ou seja, motivos de lojistica do laboratorio. nem sabia que a "mae" da dolly era de raca dissemelhante. Publicada em 2008-05-20 16:30:01 por Anónimo A ovelha Dolly foi o primeiro mamífero a ser clonado com sucesso a partir de uma célula adulta. Dolly foi abatida em Fevereiro de 2003 para evitar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Portfólio
https://cafemundorama.files.wordpress.com/2012/12/ufs.jpg I Curso Formação em Reabilitação Auditiva Coordenadora: Profª Scheila Paiva Fonoaudióloga: Clara Mercia Barbosa Silva Portfólio I - Introdução A funcionalidade do sistema de referência e contrarreferência do SUS (Sistema Único de Saúde) proposto para garantir os princípios da integralidade, equidade e universalidade perpassa por muitos desafios. Faz-se necessário um sistema de referência e contrarreferência que integralize os serviços para que dessa forma sejam ofertados serviços de qualidade para os usuários. O serviço de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 906 Palavras / 4 PáginasData: 24/8/2015 -
Práticas E Cuidados Aos Clientes Com Consequências Pós Covid-19
ESTADO DO ACRE PREFEITURA DE MARECHAL THAUMATURGO SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE EQUIPE DE COMBATE COVID-19 PRÁTICAS E CUIDADOS AOS CLIENTES COM CONSEQUÊNCIAS PÓS COVID-19. AUTORA DO PROJETO: ASSISTENTE SOCIAL MISLENE DE FREITAS VALE MARECHAL THAUMATURGO 2021 OBJETIVO * Restabelecer a qualidade de saúde dos clientes com Pós Covid-19. * Obter uma avaliação social para os clientes Pós Covid-19. * Solicitação de encaminhamentos junto à equipe multiprofissional. * Visitas domiciliares aos clientes com Pós Covid-19 *
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 22/6/2023 -
PRESBIACUSIA E QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO PERANTE ACEITAÇÃO DO USO DO APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL (AASI): REVISÃO DE LITERATURA
UNIVERSIDADE NILTON LINS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CURSO DE FONOAUDIOLOGIA GILMARA DOS SANTOS RODRIGUES PRESBIACUSIA E QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO PERANTE ACEITAÇÃO DO USO DO APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL (AASI): REVISÃO DE LITERATURA MANAUS/AM 2017 ________________ GILMARA DOS SANTOS RODRIGUES PRESBIACUSIA E QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO PERANTE ACEITAÇÃO DO USO DO APARELHO DE AMPLIFICAÇÃO SONORA INDIVIDUAL (AASI): REVISÃO DE LITERATURA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à coordenação do Curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.337 Palavras / 26 PáginasData: 28/8/2018 -
Projeto tcc Sobre Autismo e Tratamento Fonoaudiologico
1-INTRODUÇÃO O autismo faz parte de um grupo de transtornos de neurodesenvolvimento denominados Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGDs) que é responsável por déficits no desenvolvimento nas áreas do saber, habilidades sociais, habilidades comunicativas – podendo ser verbais ou não verbais -, interesse por atividades restritas, podendo ainda apresentar sintomas da síndrome de Asperger, de Rett e o transtorno degenerativo do desenvolvimento. Atualmente o autismo é descrito também como Transtornos do Espectro Autista, englobando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.670 Palavras / 7 PáginasData: 6/6/2016 -
Propaganda e da Publicidade
CAPÍTULO X DOS VEÍCULOS DE DIVULGAÇÃO, INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Seção I Da Propaganda e da Publicidade Art. 35,36 e 37 É de suma importância e direito do fonoaudiólogo utilizar formas de comunicar o seu trabalho, por meio da publicidade e propaganda. Podendo fazer uso de placas, impressões e comerciais. Sendo dever incluir seu nome e o número de inscrição no Conselho Regional de sua jurisdição nos anúncios. Além disso, é necessário ter em suas propagandas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 501 Palavras / 3 PáginasData: 15/6/2018 -
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DA APRAXIA DE FALA VERBAL E NÃO-VERBAL (ORTIZ,2004)
PROTOCOLO DE AVALIAÇÃO DA APRAXIA DE FALA VERBAL E NÃO-VERBAL (ORTIZ,2004) Identificação: Nome: _____________________________________________________________________________ Filiação: ______________________________________________________________________________ Data de nascimento: _____________________ Data da avaliação: _______________________________ Escolaridade: __________________________ Profissão: _____________________________________ Avaliação da Apraxia Não-Verbal 1. Mostrar os dentes 2. Mostrar o sorriso 3. Protruir a língua 4. Assoprar 5. Elevar a língua 6. Morder o lábio inferior 7. Pigarrear 8. Abaixar a língua 9. Protruir e retrair a língua 10. Fazer um bico 11. Tossir 12. Inflar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 404 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2018