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Biológicas

Depois de estudar estes trabalhos sobre biologia, você terá uma melhor compreensão do comportamento humano e da biologia em geral.

57.702 Trabalhos sobre Biológicas. Documentos 28.441 - 28.470

  • Gripe

    1 - O que é a gripe? A gripe é uma doença respiratória aguda, geralmente autolimitada, causada pelo vírus influenza. Caracteriza-se por apresentar distribuição universal e ocorrer em surtos ou epidemias, com grande impacto na saúde pública. 2 - Quais são as diferenças entre gripe e resfriado? Apesar de serem entidades clínicas distintas, gripe e resfriado são frequentemente confundidos. O resfriado pode ser provocado por diferentes vírus respiratórios (rinovírus, adenovírus, parainfluenza e até mesmo o

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    Tamanho do trabalho: 2.985 Palavras / 12 Páginas
    Data: 15/3/2015 Por: luis121582
  • Gripe Aviária

    A gripe aviária, também conhecida como gripe do frango, gripe dos pássaros ou gripe asiática é uma doença típica das aves. Esta enfermidade, em função de suas características, pode ser transmitida das aves para certas espécies de mamíferos como, por exemplo, o gato doméstico e o ser humano. Até o momento, existem poucos indícios de que a doença pode ser transmitida de humano para humano. Causa e outras informações importantes Esta enfermidade é causada pelo

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    Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 Páginas
    Data: 2/10/2014 Por: gustavo143
  • Gripe Aviária

    Gripe Aviária

    TEMA: POR QUE NÃO OCORREU A TÃO ESPERADA PANDEMIA DE GRIPE AVIÁRIA? Os principais pontos do nosso trabalho são: 1) O que faltou acontecer com o vírus pra ele se tornar pandêmico? 2) Por que é tão difícil o desenvolvimento de uma vacina? 3) Adicional: comparação de risco entre gripe suína e gripe aviária. 4) Interessante: diferenças no processo de replicação. 1) O vírus H5N1 não se tornou pandêmico porque ele é muito virulento (mata

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    Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 Páginas
    Data: 18/10/2016 Por: ruanbianco
  • Gripe Espanhola

    2 Sumário Introdução ........................................................................................................ 3 Gripe Espanhola ............................................................................................... 4 Conclusão ......................................................................................................... 5 Referência ........................................................................................................ 6 3 Introdução A Gripe Espanhola (de ascendência do vírus Influenza A) tem origem geográfica desconhecida. Foi Uma pandemia do vírus Influenza que se espalhou por quase todo o mundo. A gripe Espanhola aumentou a taxa de mortalidade no mundo todo, o que se agravou ainda mais numa época de guerra. Alguns dos países onde essa doença se agravou foram Europa,

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    Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/4/2014 Por: bru_abat
  • Gripe H1N1

    GRIPE H1N1 TRANSMISSÃO POR CONTÁGIO DIRETO -ALTA DENSIDADE POPULACIONAL E DIVERSIDADE DE HOSPEDEIROS -REPLICAÇÃO RÁPIDA E EM TÍTULOS ELEVADOS A gripe H1N1, ou influenza A, é provocada pelo vírus H1N1 da influenza do tipo A. Ele é resultado da combinação de segmentos genéticos do vírus humano da gripe, do vírus da gripe aviária e do vírus da gripe suína, que infectaram porcos simultaneamente. O período de incubação varia de 3 a 5 dias. A transmissão

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    Tamanho do trabalho: 565 Palavras / 3 Páginas
    Data: 16/9/2014 Por: hortensiacruz
  • Gripe no trabalho: o que fazer?

    cas > Gripe no trabalho: o que fazer? Aparência Aplicativos Comportamento Currículo Cursos Entrevista de Emprego Filmes Livros Primeiro Emprego Salário Receba nossa Newsletter Nome: E-mail: Principais Assuntos profissional carreira mercado de trabalho competências empresa RH relacionamento motivação ambiente de trabalho gestão comunicação 04/11/2013 - Gripe no trabalho: o que fazer? Autor: Samara Teixeira More Sharing ServicesCompartilhe| Share on emailShare on print Fonte: Burson-Marsteller Os sintomas da gripe podem afetar diretamente as atividades profissionais e

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    Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/2/2015 Por: Lorena.C
  • Gripe Suína

    CEBRAMED CENTRO BRASILEIRO DE ESTUDOS MÉDICOS GRIPE SUÍNA - A H1N1 Elaborado por: Fernando Paulo Gripa Curitiba 2014 FERNANDO PAULO GRIPA GRIPE SUÍNA - A H1N1 Pesquisa apresentada ao CEBRAMED - Centro Brasileiro de Estudos Médicos, como exigência para a conclusão da fase teórica do Curso de Instrumentação Cirúrgica. SUMÁRIO APRESENTAÇÃO 04 INTRODUÇÃO 05 1. Surgimento 06 2. Sintomas 06 3. Diagnóstico 06 4. Vacina 06 5. Tratamento 07 CONCLUSÃO 08 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 09 ANEXOS

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    Tamanho do trabalho: 844 Palavras / 4 Páginas
    Data: 17/7/2014 Por: infoprime
  • Gripe Suina

    GRIPE SUINA Quando falamos em gripe suína, estamos nos referindo a uma doença do trato respiratório que atingem porcos, sendo ocasionada pelo vírus influenza do tipo A. Esse vírus, entretanto, pode vir a sofrer mutação de modo que possa infectar a espécie humana. É quando ele se torna um grave problema de saúde pública. O efeito mais danoso da gripe suína está associado a uma grave inflamação dos pulmões, que leva à insuficiência respiratória, além

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    Tamanho do trabalho: 340 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/10/2014 Por: oluas
  • Gripe suína, influenza A (H1N1)

    k1 - (FGV SP/2010) A gripe suína, influenza A (H1N1), tem sido assunto de destaque nos noticiários de TV, em 2009. O fosfato de oseltamivir, comercializado com o nome de Tamiflu®, é o medicamentorecomendado pela OMS (Organização Mundial da Saúde) para combater a gripe suína. A estrutura química do oseltamivir é apresentada na figura. Na estrutura química do oseltamivir, são encontrados osgrupos funcionais orgânicos que contêm oxigênio: a) ácido carboxílico, aldeído e éter. b) ácido

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    Tamanho do trabalho: 245 Palavras / 1 Páginas
    Data: 24/1/2015 Por: zinet
  • Grupo das Gorduras e óleos

    Grupo das Gorduras e óleos

    Grupo das Gorduras e óleos O grupo das gorduras e óleos estão localizados no topo da pirâmide alimentar por serem um dos alimentos mais calóricos que temos. Por esse grande motivo, esses alimentos tem que ser consumidos com moderação (1 a 2 porções diárias). Mas podemos salientar que, existe uma diferença entre gorduras e óleos, e essa diferença está em seu estado fisico. Os óleos em geral se encontram em um estado líquido, já as

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    Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/5/2018 Por: felipe.dp
  • GRUPO DE ALIMENTOS

    Alimentação A alimentação é o processo pelo qual os organismos obtêm e assimilam alimentos ou nutrientes para as suas funções vitais, incluindo o crescimento,movimento, reprodução e manutenção da temperatura do corpo. Na linguagem vernácula, alimentação é o conjunto de hábitos e substâncias que o homem usa, não só em relação às suas funções vitais, mas também como um elemento da sua cultura e para manter ou melhorar a sua saúde. No que diz respeito aos

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    Tamanho do trabalho: 554 Palavras / 3 Páginas
    Data: 12/2/2015 Por: marciojrb
  • GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA

    GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA

    UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,

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    Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: marcosmota02
  • GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA

    UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,

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    Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: marcosmota02
  • GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA.

    GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA.

    UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES CAMPUS SANTIAGO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. SANTIAGO 2007 DANIELA COGO LUNARDI GRUPO DE GESTANTES: ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA SAÚDE COLETIVA. Supervisor: Enfª Sandra Rodriguês Santiago 2007 RESUMO Relata a prática assistencial desenvolvida no Estágio Supervisionado II, do Curso de Graduação em Enfermagem da URI/Santiago,

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    Tamanho do trabalho: 12.975 Palavras / 52 Páginas
    Data: 5/4/2015 Por: marcosmota02
  • GRUPO DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

    GRUPO DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM

    UNIVAG – CENTRO UNIVERSITÁRIO GRUPO DE PRODUÇÃO ACADÊMICA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM Anacristina Santos Hahn Ana Vitoria Ferreira Primo Vanesa Marques de Campos Sistema de informação da atenção basica (SIAB) VÁRZEA GRANDE - MATO GROSSO 2018 Anacristina Santos Hahn Ana Vitoria Ferreira Primo Vanesa Cristina Marques de Campos Sistema de informação da atenção básica (SIAB) Projeto de pesquisa apresentado como um dos requisitos para a avaliação da disciplina Epidemiologia aplicada

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    Tamanho do trabalho: 997 Palavras / 4 Páginas
    Data: 16/9/2022 Por: Ana Hahn
  • Grupo de treinamento prático do hospital do Instituto de Psiquiatria UFRJ

    1) O grupo de ensino prático do Hospital-dia do Instituto de Psiquiatria da UFRJ: usuários recebem os alunos. O convite para participação no grupo é feito pela professora responsável pela atividade, que periodicamente visita a Assembléia Geral do Hospital-dia, e os grupos de acompanhamento do projeto terapêutico dos pacientes, para reiterar convite. É relevante dizer que a professora não faz parte do staff da unidade. Os pacientes são convidados a constituírem um grupo para receber

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    Tamanho do trabalho: 1.084 Palavras / 5 Páginas
    Data: 27/5/2014 Por: GabrielTasso
  • Grupo sanguíneo

    Grupos Sanguíneos No caso dos grupos sanguíneos humanos ABO sabemos que as hemácias possuem dois tipos de antígenos, chamados de aglutinogênios, A e B; e o plasma pode conter dois anticorpos (aglutininas), anti-A e anti-B. Então existem quatro grupos sanguíneos para este sistema: A, B, AB e O. • Os indivíduos A possuem os antígenos A e os anticorpos Anti-B. • Os indivíduos B possuem os antígenos B e os anticorpos Anti-A. • Os indivíduos

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    Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/10/2013 Por: Thais0903
  • Grupo viva vida

    Grupo viva vida

    COMO O GRUPO DE APOIO SOCIAL VIVA A VIDA MELHOROU A QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS ACIMA DE60 ANOS DO MUNÍCIPIO DE ALTA FLORESTA D’OESTE[1] Irani Aparecida Vieira Luciana Pereira da Silva Poliana da Silva Ribeiro Rosiane Barbosa de Souza Taisa Nascimento Inácio Willian Ribeiro da Rosa Faculdade São Paulo - FSP Rolim de Moura-RO RESUMO Este trabalho tem como objetivo descrever as atividades que são desenvolvidas e as melhorias que foram agregadas na qualidade

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    Tamanho do trabalho: 433 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/11/2015 Por: jupira25
  • Grupos Alimentares na Alimentação

    Grupos Alimentares na Alimentação

    Grupos alimentares A alimentação deve ser cuidadosamente observada, os alimentos não causam reicidiva da doença, mas pioram, de maneira similar, os fatores dietéticos sugere-se que, dietas com baixo teor de fibras e altos conteúdos de açúcar, gordura animal, gorduras totais, ácidos graxos poliinsaturados ômega-6 e carnes, podem constituir para fatores de risco para esta doença. A dieta saudável deverá ter como componentes principais frutas, vegetais, peixes e carnes magras. Na fase ativa da doença a

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    Tamanho do trabalho: 352 Palavras / 2 Páginas
    Data: 24/5/2015 Por: izallopes
  • Grupos de moléculas de ARN com propriedades catalíticas

    Exceto um grupo de moléculas de RNA com propriedades catalíticas (ribozimas), todas as enzimas são proteínas. 3 - Catalisador é uma substância química que não participa da reação química. Diminui a energia de ativação e aumenta a velocidade da reação 4 - Como a ligação de enzima com o substrato é medidas pelas cinco interações fracas, em altas temperaturas e agitação molecular ha um comprometimento na estabilidade dessas ligações. 6 - Em 1894 Emil Fischer

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    Tamanho do trabalho: 353 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2014 Por: darleila
  • Grupos de produtos Pyramid Food

    Os Grupos Alimentares: Grupo 1: Cereais O Grupo dos Cereais forma a base, o 1º nível da Pirâmide Alimentar e é constituído pelos alimentos ricos em carboidratos, como arroz, milho, trigo, aveia, pães, macarrão, farinhas, tubérculos e raízes (batata, mandioca, inhame), etc.. Esses alimentos são considerados a principal fonte de energia para o organismo e por isso devem ser consumidos em maior quantidade (5 a 9 porções por dia). Uma porção de alimentos desse grupo

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    Tamanho do trabalho: 595 Palavras / 3 Páginas
    Data: 5/8/2014 Por: nayarameucci
  • GRUPOS ESPECIAIS E OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA

    GRUPOS ESPECIAIS E OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA

    GRUPOS ESPECIAIS E OS BENEFÍCIOS DA ATIVIDADE FÍSICA Acadêmicos: Valdemir Chagas Santos Junior Tutor Externo: Karine Helena Morais RESUMO Tendo por base que a prática de exercícios físicos entre os grupos especiais, sejam estes: Terceira Idade, Gestantes, Obesos, Cardíacos, Diabéticos, Hipertensos, crianças, adolescentes, mulheres, deficiente, enfim, pessoas que tenham necessidades especiais, acarreta vários benefícios à saúde, atua na prevenção e tratamento de doenças, principalmente às relacionadas ao sedentarismo. Este trabalho traz por tema refletir sobre

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    Tamanho do trabalho: 3.250 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/5/2021 Por: Junior Chagas
  • Grupos funcionais

    Grupos funcionais

    INTRODUÇÃO Teste de Lucas- Utilizado na identificação de álcool primário, secundário e terciário, o reativo de Lucas é uma solução de cloreto de zinco em ácido clorídrico concentrado, levando em conta a velocidade de reação. A solução fica turva quando há a formação de cloreto, se esta turvação ocorre imediatamente indica presença de álcool terciário, se ocorre cerca de cinco minutos indica presença de álcool secundário e na presença de álcoois primário a turvação nem

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/11/2015 Por: maryteca
  • Gruta Rei do Mato

    Gruta Rei do Mato

    Centro Universitário de Sete Lagoas – UNIFEMM Carlos Álvaro Torres Sena Barbosa Daiane da Silva Menezes Jéssica Juliane França de Carvalho Nataly Figueiredo Ferreira Pabline Ribeiro de Souza PLANTAS Fitossociologia Gruta Rei do Mato Sete Lagoas 2017  Centro Universitário de Sete Lagoas – UNIFEMM Carlos Álvaro Torres Sena Barbosa Daiane da Silva Menezes Jéssica Juliane França de Carvalho Nataly Figueiredo Ferreira Pabline Ribeiro de Souza PLANTAS Fitossociologia Gruta Rei do Mato Trabalho Integrado apresentado ao

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    Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 Páginas
    Data: 6/5/2017 Por: natalyfferreira
  • GST e melatonina em pacu

    GST e melatonina em pacu

    Introdução 1. INTRODUÇÃO Ao longo da evolução muitas transformações ocorreram para que um ser unicelular originasse os seres vivos tão diversos que existem hoje no planeta. Só os organismos que possuem moléculas com certas propriedades reacionais podem medrar frente às constantes mudanças ambientais do planeta. Dentre as diversas adaptações ocorridas, a mais importarte deve ter sido a capacidade de suportar uma atmosfera que se tornava rica em oxigênio, uma vez que o oxigênio é um

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    Tamanho do trabalho: 5.212 Palavras / 21 Páginas
    Data: 13/5/2015 Por: Satobar
  • Gu Texto 123

    Se você é usuário de programa de leitura de tela, clique aqui para desativar o Google Instant. Web Imagens Vídeos Shopping Notícias MaisFerramentas de pesquisa 1. o o o o o o Aproximadamente 4.680 resultados (0,25 segundos) Resultados da pesquisa 1. 1 Oficina de Informática Básica e Google Apps - Scribd https://pt.scribd.com/doc/.../1-Oficina-de-Informatica-Basica-e-Google-A... o 26/09/2012 - ... das ferramentas para quem possui uma conta do Gmail é o Google Talk. Escolha a alternativa que descreve corretamente

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    Tamanho do trabalho: 591 Palavras / 3 Páginas
    Data: 28/10/2014 Por: gucaramante1
  • Guarda e Destinação de Equídeos em unidades municipais

    Guarda e Destinação de Equídeos em unidades municipais

    Guarda e Destinação de Equídeos em Unidades Municipais Introdução O serviço de controle de zoonoses é, na maioria dos municípios, o responsável pela guarda e destinação de equídeos em Unidades Municipais, que devem ser feitas com o principal objetivo de controlar ou eliminar riscos à população, e sempre visando o bem estar animal. O recolhimento, o embarque, o desembarque e a guarda de equídeos prescindem de uma série de ações específicas necessitando de recursos mínimos,

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    Tamanho do trabalho: 1.279 Palavras / 6 Páginas
    Data: 22/9/2015 Por: ThaisFray
  • Guia Alimentar Canadense

    OBJETIVOS DO GUIA ALIMENTAR CANADENSE Os guias alimentares são instrumentos de orientação e informação à população quanto à alimentação saudável e devem: promover e manter a saúde global do indivíduo com orientações direcionadas para prevenção ou tratamento de qualquer doença; ser baseados em pesquisas atualizadas; ter uma visão global da dieta; ser úteis para o público alvo; encontrar uma forma realista de suprir as necessidades nutricionais utilizando-se da dieta habitual de cada população; ser práticos,

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    Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 Páginas
    Data: 7/4/2014 Por: Naah94
  • Guia alimentar canadense

    Guia alimentar canadense

    VERDE: Legumes e frutas Coma, pelo menos, um verde escuro e uma laranja vegetal a cada dia. • Escolha vegetais verde-escuros , como brócolis , espinafre e alface . • Vá para vegetais alaranjados , como cenoura, abóbora e batata doce. 4 Escolha legumes e frutas preparados com pouca ou nenhuma gordura , açúcar ou sal . • Aproveite legumes no vapor, assados ​​ou fritos rapidamente em seu lugar. 4 Tenha legumes e frutas com

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    Tamanho do trabalho: 513 Palavras / 3 Páginas
    Data: 18/5/2015 Por: gegeca123
  • Guia alimentar da população brasileira

    Guia alimentar da população brasileira

    UNIVERSIDAFEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM CURSO DE ENFERMAGEM Guia alimentar da população brasileira São Luis Setembro/2018 1. INTRODUÇÃO Nas últimas décadas, o Brasil passou por diversas mudanças políticas, econômicas, sociais e culturais que evidenciaram transformações no modo de vida da população. Em decorrer disso, as doenças que atualmente acometem os brasileiros deixaram de ser agudas e passaram a ser crônicas. Para o enfrentamento desse cenário, foi criado

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    Tamanho do trabalho: 2.941 Palavras / 12 Páginas
    Data: 29/11/2018 Por: lopesajo
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