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Quimica

9.923 Trabalhos sobre Exatas. Documentos 6.121 - 6.150

  • O uso de álcoois

    As moléculas dos álcoois, por possuírem o grupo polar OH, pode-se dizer, são ligadas entre si pelos mesmos tipos de forças intermoleculares que agregam as moléculas de água umas às outras - as ligações de hidrogênio. Por essa razão é possível misturar as duas substâncias. Isso, no entanto, verifica-se apenas nos álcoois mais simples (metanol, etanol e propanol). Nesses álcoois, que são líquidos incolores voláteis e de cheiro característico, o grupo OH constitui importante porção

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    Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 Páginas
    Data: 29/4/2013 Por: juninhobezare
  • O USO DE BIORREMEDIAÇÃO NA RECUPERAÇÃO DE SOLOS CONTAMINADOS

    O USO DE BIORREMEDIAÇÃO NA RECUPERAÇÃO DE SOLOS CONTAMINADOS

    O USO DE BIORREMEDIAÇÃO NA RECUPERAÇÃO DE SOLOS CONTAMINADOS Resumo O aumento da contaminação no meio ambiente tem levado a comunidade científica a procurar meios de reparar tais perturbações de forma barata, viável e menos impactante possível. Assim, este estudo teve por objetivo fazer uma revisão bibliográfica sobre processos de biorremediação e recuperação em solos contaminados. Para se obter sucesso em tais processos e promover uma eficiente remoção dos contaminantes do ambiente, algumas metodologias de

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    Tamanho do trabalho: 932 Palavras / 4 Páginas
    Data: 23/5/2017 Por: JakelineM
  • O USO DE DROGAS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. A NECESSIDADE DE QUE A TEMÁTICA SEJA INTEGRADA À AGENDA DA ESCOLA DE FORMA ABRANGENTE E INTERDISCIPLINAR

    O USO DE DROGAS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. A NECESSIDADE DE QUE A TEMÁTICA SEJA INTEGRADA À AGENDA DA ESCOLA DE FORMA ABRANGENTE E INTERDISCIPLINAR

    O USO DE DROGAS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. A NECESSIDADE DE QUE A TEMÁTICA SEJA INTEGRADA À AGENDA DA ESCOLA DE FORMA ABRANGENTE E INTERDISCIPLINAR Hugo Henrique Lube da Silva – hugolube@hotmail.com (Autor do artigo) Ana Cecília Salvador – anacsalvador07@gmail.com (Autora do artigo) Prof. Esp.Sonimar de Morais Hoffmann Pedagoga / Escolar Especialista em: Psicopedagogia ( FAFIA), Pedagoga Empresarial e Gestão de Pessoas(FAFIA), Relações Étnicas Raciais (UFES) (Orientadora) RESUMO O presente artigo tem por finalidade

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    Tamanho do trabalho: 4.554 Palavras / 19 Páginas
    Data: 6/11/2015 Por: Ana Cecília Salvador
  • O uso de experiências químicas na vida cotidiana

    Para o aluno do Ensino Fundamental e Médio, o aprender Química deveria estar relacionado a procedimentos e práticas experimentais, o uso do Laboratório e a relação com o cotidiano. No entanto, o processo ensino e aprendizagem vêm mostrando que, na maioria das vezes, o uso da experimentação não é contemplado no ensino de Química na educação Básica. Isto pode estar relacionado com a falta de estrutura escolar, pelo modo como se faz organização de práticas

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    Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 Páginas
    Data: 28/7/2014 Por: Wagnerbsouza
  • O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE FUNÇÕES QUÍMICAS

    O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE FUNÇÕES QUÍMICAS

    O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE FUNÇÕES QUÍMICAS Katiele Cavalcante Viana¹ Carla Simone Seibert Kleiton Dias Meireles Resumo: O presente trabalho tem como objetivo apresentar os resultados do uso de experimentos nas aulas de ciências com o conteúdo de funções químicas. O trabalho foi realizado em forma de oficina por quatro alunas bolsistas do PIBID (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência), e apresentado no Colégio Estadual Doutor Pedro Ludovico Teixeira, município de

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    Tamanho do trabalho: 3.124 Palavras / 13 Páginas
    Data: 16/11/2017 Por: katiele09
  • O USO DE FERRAMENTAS TEXTUAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA

    O USO DE FERRAMENTAS TEXTUAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA

    B UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E NATURAIS LICENCIATURA EM QUÍMICA O USO DE FERRAMENTAS TEXTUAIS COMO COMPLEMENTAÇÃO NAS AULAS DE QUÍMICA Prof. Jorge Machado Discentes: Sharlene Upton Monteiro 201210840041 Thayane Cristine Alves 201210840017 Belém/PA 2016 O USO DE FERRAMENTAS TEXTUAIS COMO COMPLEMENTAÇÃO NAS AULAS DE QUÍMICA SHARLENE UPTON MONTEIRO¹ THAYANE CRISTINE ALVES DOS SANTOS² JORGE MACHADO³ RESUMO A química faz parte da área das exatas e na maioria das vezes é

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    Tamanho do trabalho: 1.516 Palavras / 7 Páginas
    Data: 23/4/2016 Por: Thata Alves
  • O Uso de Inalantes

    O Uso de Inalantes

    O que são inalantes? Os inalantes são tóxicos, isto é, vapores químicos venenosos que podem ser mal utilizados para produzir efeitos que alteram a mente, muitas vezes com resultados desastrosos. Estes vapores prejudiciais podem ser encontrados em uma variedade de produtos domésticos e de escritório comuns, incluindo removedor de esmalte de unhas, gasolina, pulverizadores de aerossóis, fluidos de correção, latas de creme chicoteado, limpadores de pulverização de computador, diluentes de tinta e marcadores. Mesmo quando

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    Tamanho do trabalho: 1.115 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/6/2018 Por: CAROLINEBATISTIN
  • O uso de métodos cromatográficos em medicina

    1. INTRODUÇÃO A cromatografia é uma técnica relatada cientificamente há pouco mais de cem anos e baseia-se na migração de componentes de uma mistura entre duas fases: a fase estacionária que retém elementos e a fase móvel que conduz a mistura por meio de um soluto através da fase estacionária. É uma técnica que pode ser utilizada para purificação de substâncias, na detecção de substâncias ou auxiliar a separação de substâncias indesejáveis. A aplicação da

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    Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 Páginas
    Data: 20/11/2013 Por: tatianem
  • O USO DE MODELOS DIDÁTICO NO ENSINO DE GENÉTICA: ESTRUTURA DO DNA E REPLICAÇÃO.

    O USO DE MODELOS DIDÁTICO NO ENSINO DE GENÉTICA: ESTRUTURA DO DNA E REPLICAÇÃO.

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS INSTITUTO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS: QUÍMICA E BIOLOGIA BIOLOGIA MOLECULAR– TURMA 5 O USO DE MODELOS DIDÁTICO NO ENSINO DE GENÉTICA: ESTRUTURA DO DNA E REPLICAÇÃO. DOCENTE: SAMANTHA AQUINO DISCENTES: ELIZA MAIA EUDENIZE SANTOS LICIO NEUCILENE ALMEIDA TATIANA MARQUES INTRODUÇÃO Segundo Carvalho (2002), a atividade do profissional guiada pela racionalidade técnica tem como principal objetivo a solução de problemas mediante a aplicação rigorosa de teorias e técnicas

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    Tamanho do trabalho: 1.669 Palavras / 7 Páginas
    Data: 28/3/2016 Por: tatianna.marques
  • O Uso de Novas Tecnologias no Ensino de Quimica

    O Uso de Novas Tecnologias no Ensino de Quimica

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA FABIANO MIRANDA ABREU O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA Porto Franco - MA 2014 ________________ FABIANO MIRANDA ABREU O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA . Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Maranhão, como requisito para obtenção do título de Licenciatura em Química. Orientador: Prof. Msc. Jean Carlo Antunes Catapreta Porto

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    Tamanho do trabalho: 16.274 Palavras / 66 Páginas
    Data: 26/9/2016 Por: Fabiano Miranda Abreu
  • O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA

    O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA

    UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE QUÍMICA LICENCIATURA FABIANO MIRANDA ABREU O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA Porto Franco - MA 2014 FABIANO MIRANDA ABREU O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA . Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal do Maranhão, como requisito para obtenção do título de Licenciatura em Química. Orientador: Prof. Msc. Jean Carlo Antunes Catapreta Porto Franco

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    Tamanho do trabalho: 14.670 Palavras / 59 Páginas
    Data: 26/9/2016 Por: Fabiano Miranda Abreu
  • O uso de práticas laboratoriais no ensino de química

    O uso de práticas laboratoriais no ensino de química

    INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO MARANHÃO IFMA - CAMPUS BACABAL DEPARTAMENTO DE ENSINO COORDENAÇÃO DE QUÍMICA LICENCIATURA ELIANA FERREIRA DAS NEVES CUNHA O USO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA NA ESCOLA C. E. MARIA CASIMIRO SOARES: Reflexões sobre a relação teoria e prática. Bacabal - MA 2021 ________________ ELIANA FERREIRA DAS NEVES CUNHA O USO DE PRÁTICAS LABORATORIAIS NO ENSINO DE QUÍMICA NA ESCOLA C. E. MARIA CASIMIRO SOARES: Reflexões

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    Tamanho do trabalho: 6.837 Palavras / 28 Páginas
    Data: 20/11/2022 Por: Eliana Cunha
  • O uso de sulfato de cobre

    Exercí cios Cá lculo Estequiome trico TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO (Puccamp) A preocupação com as algas As cianobactérias podem, sob certas condições, crescer com rapidez nos cursos d'água, formando colônias visíveis. A maioria dos casos de intoxicação por ingestão desses organismos foi observada após aplicação de sulfato de cobre em águas com alta densidade de plâncton vegetal. Isso podia ser esperado: a aplicação constante de sulfato de cobre faz com que as algas morram

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    Tamanho do trabalho: 301 Palavras / 2 Páginas
    Data: 3/11/2013 Por: pauloppg
  • O USO DO MICÉLIO PARA CONSUMO DE MATÉRIA ORGÂNICA E PURIFICAÇÃO DA ÁGUA

    O USO DO MICÉLIO PARA CONSUMO DE MATÉRIA ORGÂNICA E PURIFICAÇÃO DA ÁGUA

    Etec Prof. Dr. José Dagnoni O USO DO MICÉLIO PARA CONSUMO DE MATÉRIA ORGÂNICA E PURIFICAÇÃO DA ÁGUA Maria Eduarda Cerqueira @MARIA EDUARDA CERQUEIRA[a] Matheus de Azevedo dos Santos @MATHEUS DE AZEVEDO DOS SANTOS[b] Sofia Liasch França @SOFIA LIASCH FRANCA[c] Rhuan Silva Fernandes @RHUAN SILVA FERNANDES[d] RESUMO PALAVRAS CHAVE INTRODUÇÃO A água é um elemento natural essencial para a vida e a sobrevivência, sabe-se que esse recurso é limitado pelas condições naturais do planeta. Além

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    Tamanho do trabalho: 383 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/9/2022 Por: teteussss
  • O Viscosímetros Rotatório

    O Viscosímetros Rotatório

    Universidade Federal do Rio de Janeiro Fenômenos de Superfície - Departamento de Físico-Química Viscosímetro rotativo é um equipamento acompanhado por um rotor (“spindler”), Figura 1, utilizado para determinar a viscosidade de fluidos. A medida é feita quando esse rotor é imerso na amostra e começa a girar, o equipamento então processa a quantidade extra de torque que necessita ser feita, devido a resistência viscosa da amostra, para que a sua velocidade rotacional permaneça constante. O

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    Tamanho do trabalho: 760 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/4/2021 Por: Julia De Souza
  • O Volume Molar Parcial E Volume De Excesso

    O Volume Molar Parcial E Volume De Excesso

    Volume molar parcial e volume de excesso Isaac de Carvalho Guimaraes Relatório da disciplina Laboratório de Físico-química (Introdução)– T01 NIVAN BEZERRA DA COSTA JUNIOR São Cristóvão-Sergipe Fevereiro de 2023 1. INTRODUÇÃO Boa parte dos processos químicos envolvem diversos tipos de soluções, o que leva a interações em que as substâncias usadas não reagem entre si. Para entender a forma como essas substâncias interagem é necessário um estudo termodinâmico direcionado para tais misturas. Um bom exemplo

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 23/7/2023 Por: jonmckil
  • O Volumétrica de Oxirredução

    O Volumétrica de Oxirredução

    Volumetria de oxirredução: Determinação peróxido de hidrogênio por permanganimetria Introdução A volumetria de oxirredução faz uso das reações oxirredução entre o titulante e o analito. A reação deve ocorrer de forma quantitativa e rápida. Se o analito é uma espécie facilmente oxidável, o titulante é um agente oxidante e ele sofre uma redução durante o processo. Para que a titulação obtenha sucesso e resultados fieis, o analito deve estar totalmente em um estado de oxidação.1

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    Tamanho do trabalho: 1.314 Palavras / 6 Páginas
    Data: 31/8/2017 Por: pedrogf1056
  • O Vygotsky na Química

    O Vygotsky na Química

    Pontifícia Universidade Católica do Paraná Escola de Educação e Humanidades Licenciatura em Química. Aprendizagem e Cognição. Aluna: Yasmin da Luz. Vygotsky traz elementos na Teoria Social/Cognitiva que podem ser trazidas dentro da realidade de Química. Para o estudo de Química temos informações que a constituí que são ingressas no dia a dia, podendo ser desde alimentos que ingerimos até materiais que utilizamos. Vygotsky trazia ideia sobre o pensamento ser o principal organizador da nossa realidade,

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    Tamanho do trabalho: 315 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/10/2022 Por: algenilde
  • O XAROPE DE BOLDO DA TERRA

    O XAROPE DE BOLDO DA TERRA

    CPS __________________________________________________________________________________ Etec Prof. Dr José Dagnoni Larissa Souza de Brito Q - 1 XAROPE DE BOLDO DA TERRA SANTA BÁRBARA D’OESTE 2017 ________________ XAROPE DE BOLDO DA TERRA C:\Users\Usuario\Downloads\WhatsApp Image 2017-10-06 at 22.20.51 (1).jpeg Resumo do conteúdo O xarope é feito com a folha do boldo-da-terra e a maça; a maça foi utilizada como conservante, pois é anti oxidante, contem aminoácidos, ajuda na digestão e ela que deu o sabor ao xarope. O produto

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 1/11/2017 Por: Larissa Brito
  • O Zinco - Informações

    O Zinco - Informações

    ZINCO - Zn INFORMAÇÕES QUÍMICAS: - METAL DE TRANSIÇÃO - GRUPO 12 B - NÚMERO ATÔMICO 30 - MASSA ATÔMICA 65,4 UNIDADE - DENSIDADE 7,133 G/CM - PF 419,57oC - PE 917oC - COR BRANCO AZULADA - COMBUSTÃO: CHAMA VERDE AZULADO - EM CONTATO COM UMIDADE O ZINCO FORMA UMA CAMADA DE ÓXIDO EM SUA VOLTA - DISSOLVE EM BASES E ÁCIDO ACÉTICO - RESISTENTE A DEFORMAÇÃO OCORRÊNCIA DO ELEMENTO: - ESTADO SÓLIDO A

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    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/11/2019 Por: Garciadd
  • Oalumínio, por suas excelentes propriedades físico-químicas

    Introdução Oalumínio, por suas excelentes propriedades físico-químicas – entre as quais se destacam o baixo peso específico, a resistência à corrosão, a alta condutibilidade térmica e elétrica e a infinita reciclagem apresenta uma ampla variedade de utilização, que o torna o metal nãoferroso mais consumido no mundo. Com o objetivo primordial de facilitar o acesso a literaturas específicas sobre o alumínio e, cada vez mais, tornar disponível informações técnicas sobre o metal. Etapa 1 Passo

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    Tamanho do trabalho: 1.539 Palavras / 7 Páginas
    Data: 3/9/2013 Por: diegoolive
  • Objetivos de refinação química

    Química Objetivos do Refino Uma refinaria de petróleo, ao ser planejada e construída, pode destinar-se a dois objetivos básicos: – produção de combustíveis e matérias-primas petroquímicas; – produção de lubrificantes básicos e parafinas. O primeiro objetivo constitui a maioria dos casos, uma vez que a demanda por combustíveis é muitíssimo maior que a de outros produtos. Aqui, é fundamental a produção em larga escala de frações destinadas à obtenção de GLP, gasolina, diesel, querosene e

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    Tamanho do trabalho: 324 Palavras / 2 Páginas
    Data: 21/2/2014 Por: Aninhamouraca
  • Objetivos do processo Titulação

    SUMÁRIO Introdução 4 Objetivo 5 Materiais 6 Procedimento 7 e 8 Resultados e discussão 9 Conclusão 9 Bibliografia 10 1 INTRODUÇÂO Titulação é o processo feito para determinar a quantidade de certas matérias contidas em substâncias, podendo ser ácidas ou básicas. Vinagre significa “vinho azedo”, e é feito através da fermentação acética do vinho, é o produto da transformação do álcool em ácido acético (CH3COOH) por bactéria acéticas. No vinagre a sua acidez volátil corresponde

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    Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/11/2014 Por: marciooshiro
  • Observação científica

    Observação científica

    UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR CHRISTIANO LEE FLORES SANTOS JAIME OBSERVAÇÃO CIENTÍFICA E DESCRIÇÃO SALVADOR - BA 2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DO SALVADOR CHRISTIANO LEE FLORES SANTOS JAIME OBSERVAÇÃO CIENTÍFICA E DESCRIÇÃO SALVADOR – BA 2014 SUMÁRIO RESUMO...........................................................................................................................4 OBJETIVO........................................................................................................................4 EXPERIMENTO...............................................................................................................5 COMPARAÇÃO...............................................................................................................5 DESCRIÇÃO DO EXPERIMENTO.................................................................................6 ANEXO.............................................................................................................................7 ________________ 1. RESUMO Este relatório descreve toda a atividade prática realizada no laboratório de química, feita através de observações precisas, baseadas em experimento real da combustão de uma vela. A observação foi

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/9/2015 Por: Christiano Lee
  • Observação da cor da chama devido à combustão de algumas substâncias, comparando os resultados obtidos com a tabela de cores e elementos

    1. INTRODUÇÃO Bohr introduziu a condição de que em um elétron orbitando o núcleo, poderia ocupar somente determinadas órbitas ou níveis de energia, nos quais ele é estável. Isto é, a energia do elétron no átomo é quantizada. Uma suposição principal da teoria de Bohr era de que um elétron em um átomo permaneceria em seu nível de energia mais baixo a menos que fosse perturbado. A energia é absorvida ou liberada se o elétron

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    Tamanho do trabalho: 891 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/6/2014 Por: LIVIIIAAA
  • Observação da Lei das Proporções Constantes

    Observação da Lei das Proporções Constantes

    RELATÓRIO AMANDA VIEIRA, JULIA DE OLIVEIRA, SÉRGIO DOS SANTOS LEIS PONDERAIS: Observação da Lei das Proporções Constantes - Lei de Proust RIO DE JANEIRO 08 de outubro de 2024 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 1 2. PRINCÍPIOS TEÓRICOS 2 3. OBJETIVOS 2 4. METODOLOGIA 3 3. RESULTADOS 4 4. DISCUSSÕES 4 5. CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES 5 6. REFERÊNCIAS 5 1. INTRODUÇÃO Segundo Roberto (2008), as leis ponderais definem o comportamento das massas nas reações químicas permitindo o

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    Data: 4/11/2024 Por: Amanda Vieira
  • Observação das Propriedades dos Carbonos e Seus Derivados

    Observação das Propriedades dos Carbonos e Seus Derivados

    Para iniciar o experimento com segurança, higienizei as mãos e coloquei os EPI’s que se encontravam no armário. Abri a janela da capela, liguei a luz e o exaustor. Adicionei 5ml de ácido sulfúrico na primeira proveta e, em seguida, transferi o ácido para o vidro de relógio que contém sacarose. Com o auxílio da espátula, adicionei carvão ativado no béquer que contém refrigerante. Filtrei o conteúdo do béquer para o Erlenmeyer e, após observar

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    Tamanho do trabalho: 1.898 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/6/2023 Por: hozanalins04
  • OBSERVAÇÃO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM NA VELOCIDADE DAS REAÇÕES QUÍMICAS

    OBSERVAÇÃO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM NA VELOCIDADE DAS REAÇÕES QUÍMICAS

    Disciplina: Química Geral Experimental II OBSERVAÇÃO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM NA VELOCIDADE DAS REAÇÕES QUÍMICAS 2019 1. INTRODUÇÃO A cinética química é o estudo do comportamento das reações químicas, em relação a velocidade e mecanismo. A velocidade é a medida da rapidez com que se formam os produtos e se consomem os reagentes; o mecanismo baseia-se na sequência de etapas dos produtos a formação dos reagentes. Algumas reações químicas ocorrem mais rapidamente, como é o

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    Tamanho do trabalho: 1.260 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/5/2022 Por: luiz1401
  • OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO E REGISTRO NO DIÁRIO DE CAMPO

    OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO E REGISTRO NO DIÁRIO DE CAMPO

    OBSERVAÇÃO, DIAGNÓSTICO E REGISTRO NO DIÁRIO DE CAMPO[1] Haracemiv, Sonia Maria Chaves Branco, Veronica Nessa etapa do estágio o objetivo é a observação, diagnose e registro das situações teórico-práticas de ensino e aprendizagem vivenciadas junto aos professores-regentes e aos alunos da escola de estágio. A construção do documento elaborado pela tessitura do pensar-fazer, reflexão-ação, será o plano de ação pedagógica, que terá como construtos os registros da observação e diagnose, que deve se desenvolver em

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    Tamanho do trabalho: 4.332 Palavras / 18 Páginas
    Data: 12/7/2022 Por: caroline geovana
  • OBSERVAÇÕES DAS PERGUNTAS DOS PROFESSORES

    OBSERVAÇÕES DAS PERGUNTAS DOS PROFESSORES

    MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DOS VALES DO JEQUITINHONHA E MUCURI DEPARTAMENTO DE QUÍMICA/FACET 1. OBSERVAÇÃO DA INTERAÇÃO VERBAL EM SALA DE AULA: PROPOSIÇÃO DE PROBLEMAS O objetivo dos problemas propostos a seguir é levar o licenciando a tomar consciência do grau de liberdade intelectual que as interações professor-alunos em sala de aula podem oferecer aos estudantes e também a verificar se na aula se ‘faz lição’ ou se há liberdade para os alunos ‘fazerem

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    Tamanho do trabalho: 1.258 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/2/2017 Por: Mariana César
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